内容正文:
大荔中学2026~2027学年第一学期9月月考试卷
高三物理
(试卷满分:100分,考试时间:75分钟)
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3、考试结束后,请将答题卡上交。
4、本卷主要命题范围:必修第一册。
一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于直线运动规律、运动和力的说法中正确的是( )
A. 研究运动员在足球比赛中的抬脚动作时,可以将运动员视为质点
B. 竞走比赛中运动员所受地面的摩擦力为滑动摩擦力
C. 举重比赛中杠铃对运动员的压力与运动员对杠铃的支持力是一对平衡力
D. 划艇比赛中艇从起点到终点位移的方向与平均速度的方向相同
【答案】D
【解析】
【详解】A.质点是忽略物体形状、大小的理想化模型,研究运动员抬脚动作时,肢体运动是研究核心,不能忽略其形状大小,不可视为质点,故A错误;
B.竞走时运动员的脚与地面接触时无相对滑动,受到的是静摩擦力,不是滑动摩擦力,故B错误;
C.平衡力需要满足作用在同一物体上、大小相等、方向相反、共线的条件。杠铃对运动员的压力作用在运动员身上,运动员对杠铃的支持力作用在杠铃上,二者是一对作用力与反作用力,不是平衡力,故C错误;
D.平均速度的定义式为,时间是标量,因此平均速度的方向与位移的方向完全一致,故D正确。
故选D。
2. 磁石俗称吸铁石,《吕氏春秋·精通》:“慈石召铁,或引之也”,晋郭璞《慈石赞》:“慈石吸铁,母子相恋也”,围棋比赛时的评析棋盘是竖直的,如图甲所示。棋盘由铁皮制成,而每颗棋子都是一个小磁铁,棋子静止在竖直放置的棋盘上,则下列说法正确的是( )
A. 棋子磁性越强,受到的摩擦力就会越大
B. 棋子所受重力与棋子所受摩擦力是一对平衡力
C. 要使棋子不易滑下,一般使用相对光滑的材料做棋盘面
D. 若使棋盘倾斜(如图乙),棋子受到的摩擦力将变大
【答案】B
【解析】
【详解】AB.磁性棋盘是竖直放置的,棋子静止在上面时受到重力、弹力、磁力及摩擦力;棋子磁性越强,棋盘对棋子的吸引力(弹力)越大,最大静摩擦力越大,但实际棋子受到的静摩擦力始终等于重力,二力为平衡力,满足,故A错误,B正确;
C.棋子不滑下的条件是重力小于等于最大静摩擦力,即
使用相对光滑的材料做棋盘面会减小动摩擦因数,从而减小最大静摩擦力,导致棋子更容易滑下,故C错误;
D.若使棋盘倾斜,棋子仍相对棋盘静止,则棋子所受摩擦力等于重力沿棋盘方向的分力,小于棋子的重力,故棋子受到的摩擦力变小,故D错误。
故选B。
3. 在国际单位制中,可以将牛顿第二定律的公式写成,下列说法正确的是( )
A. 加速度与合外力的关系是瞬时对应的,a随合外力F的变化而变化
B. 物体的质量与其运动的加速度成反比
C. 物体的运动方向一定与物体所受的合外力的方向一致
D. 物体所受的合外力跟物体的质量和其运动的加速度成正比
【答案】A
【解析】
【详解】A.牛顿第二定律具有瞬时性,加速度与合外力为瞬时对应关系,发生变化时会同步变化,故A正确;
B.质量是物体的固有属性,由物体本身的性质决定,与加速度大小无关,故B错误;
C.合外力的方向与加速度方向一致,而物体的运动方向是速度的方向,速度方向与加速度方向不一定相同(如匀减速直线运动中二者方向相反),因此运动方向与合外力方向不一定一致,故C错误;
D.合外力是产生加速度的原因,其大小由物体的受力情况决定,与质量、加速度无关,为定量计算式而非决定式,不能说合外力与质量、加速度成正比,故D错误。
故选A。
4. 挂灯笼的习俗起源于1800多年前的西汉时期,已成为中国人喜庆的象征。如图所示,水平天花板下用三根细绳悬挂一只灯笼,灯笼处于静止状态,绳OA、OB、OC上的力分别为、。已知细绳OA、OB与水平方向的夹角分别为和。则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】设灯笼的质量为m,对结点O受力分析可知
由平衡条件可得,
解得,
即
故选A。
5. 如图所示,质量M=3kg、倾角α=30°的粗糙斜面放置在水平地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一轻质细绳跨过滑轮,一端与斜面上静止的质量m=1.2kg的物块相连,另一端与固定在水平地面的竖直轻弹簧相连,轻绳不可伸长且与斜面平行,弹簧保持竖直且始终在弹性限度内,系统处于静止状态时弹簧弹力大小为7N,重力加速度大小,则下列说法正确的是( )
A. 物块所受摩擦力的方向沿斜面向上
B. 物块所受支持力和绳子拉力的合力方向竖直向上
C. 地面对斜面的支持力大小为49N
D. 地面对斜面的摩擦力大小为3.5N
【答案】C
【解析】
【详解】A.物块所受重力沿斜面向下的分力大小为
可知,物块相对于斜面有向上运动的趋势,物块所受摩擦力的方向沿斜面向下。故A错误;
B.物块处于静止状态,所受合力为0,结合上述可知,物块受到重力、绳子的拉力、斜面的支持力与沿斜面向下的摩擦力四个力的作用,根据平衡条件可知,支持力和绳子拉力的合力与重力和摩擦力的合力等大反向,重力和摩擦力的合力方向斜向右下方,可知支持力和绳子拉力的合力斜向左上方。故B错误;
C.将斜面、滑轮与物块作为整体,对整体进行分析,根据平衡条件有
即地面对斜面的支持力为49N。故C正确;
D.结合上述,将斜面、滑轮与物块作为整体,对整体进行分析,整体受到弹簧竖直向下的拉力、竖直向下的重力与竖直向上的支持力,整体在水平方向没有受到其他作用力,即整体相对于水平面没有运动趋势,即斜面不受地面的摩擦力。故D错误。
故选C。
6. 甲、乙两物体时刻起从同一起点出发,在同一直线上运动。以出发点的位置为坐标原点O,速度v与位移x变化关系可用如图所示的图像表示,甲为平行于x轴的直线,乙的图像为过原点的抛物线,两图像交点M的坐标如图所示,下列说法正确的是( )
A. 甲物体做匀减速直线运动,乙物体做匀加速直线运动
B. 乙物体在处的加速度大小为3m/s2
C. 甲、乙两物体在6s时再次相遇
D. 甲、乙两物体在距坐标原点处相遇
【答案】B
【解析】
【详解】A.甲的速度始终为,做匀速直线运动;若乙做初速度为0的匀加速直线运动,则
化简得
可知图像为过原点的抛物线。因此乙做初速度为0的匀加速直线运动。故A错误;
B.把M点的速度和位移带入,得,故B正确;
D.甲、乙两物体再次相遇时,有
又,
联立解得,。故CD错误。
故选B。
7. 如图所示,某质量为的跳伞运动员(含装备)从距地面高处的飞机上开始跳下,先做自由落体运动,经过后打开降落伞,降落伞打开后运动员做匀减速直线运动到达地面时速度大小为,重力加速度大小,则( )
A. 题中涉及的“、、”是国际单位制中力学的三个基本物理量
B. 打开降落伞时距地面的距离为
C. 跳伞运动员末速度大小为
D. 打开降落伞后,降落伞受到的空气阻力大小为
【答案】C
【解析】
【详解】A.国际单位制中力学的三个基本物理量是长度、质量、时间,而“、、”是这三个基本物理量对应的单位,故A错误;
BC.运动员做自由落体运动,末速度大小为
下落的高度为
则打开降落伞时距地面的距离为,故B错误,C正确;
D.规定竖直向下为正方向,打开降落伞后,运动员做匀减速直线运动,初速度,末速度,位移,根据速度位移公式
代入数据解得打开降落伞后运动员的加速度
其中负号代表运动员加速度方向竖直向上。设降落伞受到的空气阻力大小为,根据牛顿第二定律有
解得,故D错误。
故选C。
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 关于下列四幅图的叙述正确的是( )
A. 图甲中,摩托车转弯时,车手要控制适当的速度和角度是为了调控人和车的惯性
B. 图乙中,匀速运动的小车上装有弹射管,弹出的钢球(不计空气阻力)由于惯性仍将会落回弹射管
C. 图丙中,马拉着车在水平路面上做加速运动,则马对车的拉力大于车对马的拉力
D. 图丁中,郑钦文把飞来的网球击打回去,网球速度改变,惯性不变
【答案】BD
【解析】
【详解】A.惯性是物体的固有属性,只与物体的质量有关,与速度、角度等因素无关,车手控制速度和角度是为了提供合适的向心力,防止摩托车侧滑,不能调控惯性,故A错误;
B.钢球随小车一起匀速运动,弹出后由于惯性,在水平方向仍保持与小车相同的速度,所以相对小车的水平位置不变,仍会落回弹射管,故B正确;
C.马对车的拉力和车对马的拉力是一对作用力与反作用力,根据牛顿第三定律,二者大小始终相等,故C错误;
D.惯性只与物体的质量有关,网球被击打后速度改变,但质量不变,所以惯性不变,故D正确。
故选BD。
9. 某次两架无人机M、N分别并排竖直向上飞行,它们运动的图像如图乙所示。图线M是直线,图线N是抛物线,则下列说法正确的是( )
A. 无人机M在时处于失重状态
B. 无人机N在时飞到了最高点
C. 时间内,M的平均速度小于N的平均速度
D. 若时刻M、N相遇,则时刻M、N一定再次相遇
【答案】AC
【解析】
【详解】A.由题意和图乙可知,无人机M做向上的减速运动,加速度向下,处于失重状态,A正确;
B.无人机飞到最高点的条件是竖直方向速度减为0。由图乙可知,t2时刻N的速度为v2>0
仍然保持向上运动,并未到达最高点,直到t3时刻速度才减为0,到达最高点,B错误;
C.v-t图像中图线与t轴所围图形面积为位移,由图乙可知,t1~t2时间内,M的位移小于N的位移,根据
可知M的平均速度小于N的平均速度,故C正确;
D.若t2时刻M、N相遇,说明t2时刻两者位置相同。从t2到t3,N的速度始终大于M的速度,N向上的位移始终比M大,t3时刻N的位置会高于M,不可能再次相遇,D错误。
故选AC。
10. 一辆公共汽车刚起步一小段时间后,发现一乘客未上车,司机立即采取制动措施。若刹车后汽车做匀减速直线运动,第1s内的位移是,第2s内的位移是,已知第2s末汽车未静止,则( )
A. 汽车做匀减速直线运动的加速度大小为2.5m/s2
B. 汽车刹车时的初速度大小为10m/s
C. 汽车从刹车到停止所需时间为5s
D. 汽车刹车后6s内的位移大小为
【答案】BC
【解析】
【详解】A.根据逐差法得汽车做匀减速直线运动的加速度大小,故A错误;
B.根据
代入数据解得汽车刹车时的初速度大小,故B正确;
C.汽车开始刹车到停下的时间,故C正确;
D.刹车后6s内的位移大小等于前5s内的位移即,故D错误。
故选BC。
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,设计了如图甲所示的实验装置。
(1)关于本实验操作,下列说法正确的是___________(填字母);
A. 悬挂钩码后立即读数
B. 钩码的数量可以任意增减
C. 安装刻度尺时,必须使刻度尺保持竖直状态
(2)多次实验,记录多组弹簧弹力及弹簧长度数据后描点连线得到图像如图乙所示,由图线可得出该弹簧的原长为________cm,弹簧的劲度系数为________N/m。
【答案】(1)C (2) ①. 3.0 ②. 200
【解析】
【小问1详解】
A.悬挂钩码后应等示数稳定后再读数,故A错误;
B.应在弹簧的弹性限度范围内进行测量,所挂钩码重力不能超过弹性限度,钩码的数量不可以任意增减,故B错误;
C.为了减小误差,安装刻度尺时,必须使刻度尺保持竖直状态,故C正确。
故选C。
【小问2详解】
[1]当弹力等于零时,弹簧的长度是原长,由图可知,弹簧原长为
[2]结合图像可知,图线斜率即为劲度系数,为
12. “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。小车后面固定一条纸带,穿过电火花计时器,细线一端连着小车,另一端通过光滑的定滑轮和动滑轮与竖直悬挂的拉力传感器相连,拉力传感器用于测小车受到拉力F的大小。
(1)在安装器材时,要调整小滑轮的高度,使拴小车的细绳与木板平行,这样做的目的是______(填字母);
A. 防止打点计时器在纸带上打出的点痕不清晰
B. 为达到在补偿阻力后使细绳拉力等于小车受的合力
C. 防止小车在木板上运动过程中发生抖动
D. 为保证小车最终能够实现匀速直线运动
(2)实验中______(填“需要”或“不需要”)满足所挂钩码质量远小于小车质量;
(3)在实验中得到一条如图乙所示的纸带,用毫米刻度尺测量并在纸带上标出了部分段长度。已知A~G各相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s,由图中数据可求得:打点计时器在打D点时小车的瞬时速度大小为______m/s,小车的加速度大小a=_____;(结果均保留2位有效数字)
(4)保持小车质量不变,改变悬挂钩码个数,多次实验,根据记录的多组a、F数据,以a为纵轴、F为横轴建立直角坐标系,画出a-F图像是一条倾斜直线,若已知此图像斜率为k,则小车质量为______。(用k表示)
【答案】(1)B (2)不需要
(3) ①. 0.39 ②. 0.34
(4)
【解析】
【小问1详解】
实验中调节定滑轮高度,使细绳与木板平行,可在补偿阻力后使细绳的拉力等于小车所受的合力,如果不平行,细绳的拉力在垂直于木板的方向上就有分力,改变了摩擦力就不能使细绳拉力等于小车所受的合力,B正确。
【小问2详解】
由于本实验中的力传感器可以读出绳的拉力,所以不需要满足所挂钩码质量远小于小车质量。
【小问3详解】
[1]由图数据可得:打点计时器在打D点时小车的瞬时速度大小
[2]根据逐差法可得小车的加速度大小
【小问4详解】
由F=Ma,得
则
故
13. 如图所示,三段轻绳悬挂一质量为的物体,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与物体相连,轻绳OA与竖直方向的夹角,整个装置处于静止状态。已知,,与间动摩擦因数,与水平桌面间动摩擦因数,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,,,,g取10m/s2。求:
(1)若,整个装置处于静止状态,求轻绳OA受到拉力的大小和与水平桌面间摩擦力的大小;
(2)为使整个装置保持图示结构不变,物体质量的最大值。
【答案】(1),
(2)
【解析】
【小问1详解】
设表示轻绳的拉力,表示轻绳的拉力。结点静止,竖直方向平衡得
水平方向平衡得
代入和,得
进而得
取向右为水平方向正方向。物块受绳的拉力向右,受物块的静摩擦力向左;物块受物块的静摩擦力向右,受桌面的静摩擦力向左。两物块的水平受力如图所示。
对物块沿水平方向列平衡方程,得
对物块沿水平方向列平衡方程,得
【小问2详解】
由结点的竖直、水平平衡方程,得
物块竖直方向平衡,物块对它的支持力为
将两物块视为整体,桌面的支持力为
最大静摩擦力等于滑动摩擦力,两物块间的最大静摩擦力为
桌面的最大静摩擦力为
由两物块各自的水平平衡可知,两个接触面所需的摩擦力大小都等于。两物块间先达到静摩擦力上限,故,此时桌面摩擦力仍未达到上限。所以
14. 甲、乙两车运动的位移—时间图像如图所示,其中甲车图像为过坐标原点的倾斜直线,时刻起乙车做初速度为零的匀加速直线运动,已知时刻乙车在甲车前方,两车向同一方向运动,两车可视为质点,求:
(1)乙车做匀加速直线运动的加速度大小;
(2)甲、乙两车相距最近的距离。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
根据题意可知,乙车做初速度为零的匀加速直线运动,则有
由图可知,时,
解得
【小问2详解】
由题意可知,甲车做匀速直线运动,图像的斜率表示速度,所以甲车的速度为
当甲、乙两车速度相等时,两车相距最近,则有
解得
两车相距最近的距离为
15. 如图所示,足够长的长木板A的质量为m1=2kg,可视为质点的物块B的质量为m2=1kg,A与B之间的动摩擦因数μ=0.4,B以初速度v0=6m/s从左端滑上静止在光滑水平面上的A木板,同时对B施加一个大小为F=6N、方向水平向左的恒力,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)B在A上相对A向右滑动过程中,A和B的加速度大小;
(2)A与B达到的共同速度的大小;
(3)B向右运动的最大位移。
【答案】(1)2m/s2,10m/s2
(2)1m/s (3)2m
【解析】
【小问1详解】
根据题意,B相对A向右滑动过程中,B受到向左的恒力和滑动摩擦力做匀减速运动,A受摩擦力向右做匀加速运动,设A和B的加速度大小分别为a1、a2,由牛顿第二定律,对有
解得A的加速度大小
对B有
解得B的加速度大小
【小问2详解】
设经过时间t,A和B达到共同速度v,则有
解得
A和B达到共同速度的大小
【小问3详解】
假设当两者达到共同速度后相对静止,系统只受恒力F作用,设系统的加速度为a3,则由牛顿第二定律有
解得
此时A需要的摩擦力为
B与A间的最大静摩擦力为
假设成立,所以两者将一起向右做匀减速运动,综上所述,由运动学公式可得,B第一段的位移为
B第二段的位移为
则B向右运动的最大位移
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大荔中学2026~2027学年第一学期9月月考试卷
高三物理
(试卷满分:100分,考试时间:75分钟)
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3、考试结束后,请将答题卡上交。
4、本卷主要命题范围:必修第一册。
一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于直线运动规律、运动和力的说法中正确的是( )
A. 研究运动员在足球比赛中的抬脚动作时,可以将运动员视为质点
B. 竞走比赛中运动员所受地面的摩擦力为滑动摩擦力
C. 举重比赛中杠铃对运动员的压力与运动员对杠铃的支持力是一对平衡力
D. 划艇比赛中艇从起点到终点位移的方向与平均速度的方向相同
2. 磁石俗称吸铁石,《吕氏春秋·精通》:“慈石召铁,或引之也”,晋郭璞《慈石赞》:“慈石吸铁,母子相恋也”,围棋比赛时的评析棋盘是竖直的,如图甲所示。棋盘由铁皮制成,而每颗棋子都是一个小磁铁,棋子静止在竖直放置的棋盘上,则下列说法正确的是( )
A. 棋子磁性越强,受到的摩擦力就会越大
B. 棋子所受重力与棋子所受摩擦力是一对平衡力
C. 要使棋子不易滑下,一般使用相对光滑的材料做棋盘面
D. 若使棋盘倾斜(如图乙),棋子受到的摩擦力将变大
3. 在国际单位制中,可以将牛顿第二定律的公式写成,下列说法正确的是( )
A. 加速度与合外力的关系是瞬时对应的,a随合外力F的变化而变化
B. 物体的质量与其运动的加速度成反比
C. 物体的运动方向一定与物体所受的合外力的方向一致
D. 物体所受的合外力跟物体的质量和其运动的加速度成正比
4. 挂灯笼的习俗起源于1800多年前的西汉时期,已成为中国人喜庆的象征。如图所示,水平天花板下用三根细绳悬挂一只灯笼,灯笼处于静止状态,绳OA、OB、OC上的力分别为、。已知细绳OA、OB与水平方向的夹角分别为和。则( )
A. B.
C. D.
5. 如图所示,质量M=3kg、倾角α=30°的粗糙斜面放置在水平地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一轻质细绳跨过滑轮,一端与斜面上静止的质量m=1.2kg的物块相连,另一端与固定在水平地面的竖直轻弹簧相连,轻绳不可伸长且与斜面平行,弹簧保持竖直且始终在弹性限度内,系统处于静止状态时弹簧弹力大小为7N,重力加速度大小,则下列说法正确的是( )
A. 物块所受摩擦力的方向沿斜面向上
B. 物块所受支持力和绳子拉力的合力方向竖直向上
C. 地面对斜面的支持力大小为49N
D. 地面对斜面的摩擦力大小为3.5N
6. 甲、乙两物体时刻起从同一起点出发,在同一直线上运动。以出发点的位置为坐标原点O,速度v与位移x变化关系可用如图所示的图像表示,甲为平行于x轴的直线,乙的图像为过原点的抛物线,两图像交点M的坐标如图所示,下列说法正确的是( )
A. 甲物体做匀减速直线运动,乙物体做匀加速直线运动
B. 乙物体在处的加速度大小为3m/s2
C. 甲、乙两物体在6s时再次相遇
D. 甲、乙两物体在距坐标原点处相遇
7. 如图所示,某质量为的跳伞运动员(含装备)从距地面高处的飞机上开始跳下,先做自由落体运动,经过后打开降落伞,降落伞打开后运动员做匀减速直线运动到达地面时速度大小为,重力加速度大小,则( )
A. 题中涉及的“、、”是国际单位制中力学的三个基本物理量
B. 打开降落伞时距地面的距离为
C. 跳伞运动员末速度大小为
D. 打开降落伞后,降落伞受到的空气阻力大小为
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 关于下列四幅图的叙述正确的是( )
A. 图甲中,摩托车转弯时,车手要控制适当的速度和角度是为了调控人和车的惯性
B. 图乙中,匀速运动的小车上装有弹射管,弹出的钢球(不计空气阻力)由于惯性仍将会落回弹射管
C. 图丙中,马拉着车在水平路面上做加速运动,则马对车的拉力大于车对马的拉力
D. 图丁中,郑钦文把飞来的网球击打回去,网球速度改变,惯性不变
9. 某次两架无人机M、N分别并排竖直向上飞行,它们运动的图像如图乙所示。图线M是直线,图线N是抛物线,则下列说法正确的是( )
A. 无人机M在时处于失重状态
B. 无人机N在时飞到了最高点
C. 时间内,M的平均速度小于N的平均速度
D. 若时刻M、N相遇,则时刻M、N一定再次相遇
10. 一辆公共汽车刚起步一小段时间后,发现一乘客未上车,司机立即采取制动措施。若刹车后汽车做匀减速直线运动,第1s内的位移是,第2s内的位移是,已知第2s末汽车未静止,则( )
A. 汽车做匀减速直线运动的加速度大小为2.5m/s2
B. 汽车刹车时的初速度大小为10m/s
C. 汽车从刹车到停止所需时间为5s
D. 汽车刹车后6s内的位移大小为
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,设计了如图甲所示的实验装置。
(1)关于本实验操作,下列说法正确的是___________(填字母);
A. 悬挂钩码后立即读数
B. 钩码的数量可以任意增减
C. 安装刻度尺时,必须使刻度尺保持竖直状态
(2)多次实验,记录多组弹簧弹力及弹簧长度数据后描点连线得到图像如图乙所示,由图线可得出该弹簧的原长为________cm,弹簧的劲度系数为________N/m。
12. “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。小车后面固定一条纸带,穿过电火花计时器,细线一端连着小车,另一端通过光滑的定滑轮和动滑轮与竖直悬挂的拉力传感器相连,拉力传感器用于测小车受到拉力F的大小。
(1)在安装器材时,要调整小滑轮的高度,使拴小车的细绳与木板平行,这样做的目的是______(填字母);
A. 防止打点计时器在纸带上打出的点痕不清晰
B. 为达到在补偿阻力后使细绳拉力等于小车受的合力
C. 防止小车在木板上运动过程中发生抖动
D. 为保证小车最终能够实现匀速直线运动
(2)实验中______(填“需要”或“不需要”)满足所挂钩码质量远小于小车质量;
(3)在实验中得到一条如图乙所示的纸带,用毫米刻度尺测量并在纸带上标出了部分段长度。已知A~G各相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s,由图中数据可求得:打点计时器在打D点时小车的瞬时速度大小为______m/s,小车的加速度大小a=_____;(结果均保留2位有效数字)
(4)保持小车质量不变,改变悬挂钩码个数,多次实验,根据记录的多组a、F数据,以a为纵轴、F为横轴建立直角坐标系,画出a-F图像是一条倾斜直线,若已知此图像斜率为k,则小车质量为______。(用k表示)
13. 如图所示,三段轻绳悬挂一质量为的物体,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与物体相连,轻绳OA与竖直方向的夹角,整个装置处于静止状态。已知,,与间动摩擦因数,与水平桌面间动摩擦因数,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,,,,g取10m/s2。求:
(1)若,整个装置处于静止状态,求轻绳OA受到拉力的大小和与水平桌面间摩擦力的大小;
(2)为使整个装置保持图示结构不变,物体质量的最大值。
14. 甲、乙两车运动的位移—时间图像如图所示,其中甲车图像为过坐标原点的倾斜直线,时刻起乙车做初速度为零的匀加速直线运动,已知时刻乙车在甲车前方,两车向同一方向运动,两车可视为质点,求:
(1)乙车做匀加速直线运动的加速度大小;
(2)甲、乙两车相距最近的距离。
15. 如图所示,足够长的长木板A的质量为m1=2kg,可视为质点的物块B的质量为m2=1kg,A与B之间的动摩擦因数μ=0.4,B以初速度v0=6m/s从左端滑上静止在光滑水平面上的A木板,同时对B施加一个大小为F=6N、方向水平向左的恒力,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)B在A上相对A向右滑动过程中,A和B的加速度大小;
(2)A与B达到的共同速度的大小;
(3)B向右运动的最大位移。
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