陕西榆林市榆阳区2026-2027学年高三上学期9月阶段检测物理试题

榆林十中2026-2027学年度高三第二次模拟考试 物理试题 本卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题：本题共7小题，每题4分，共28分。每小题四个选项只有一项符合要求。 1．如图所示，高难度连续“发卡弯”是许多赛车手想要挑战的比赛赛道。在一次比赛中车手连续通过图中、、、四个检查点时，赛车受到的合外力与速度方向关系符合实际的是（ ） A． B． C． D． 2．如图所示，人在岸上拉船，已知船的质量为，水的阻力恒为，当轻绳与水平面的夹角为时，人以速度匀速向左运动，此时人的拉力大小为，则此时（ ） A．船的速度为 B．船的速度为 C．船将匀加速靠岸 D．船的加速度为 3．如图甲所示，轻杆水平插入竖直墙内，轻绳跨过水平轻杆右端的轻滑轮挂住一个质量为的物体。如图乙所示，轻杆一端用铰链（图中未画出）固定在竖直墙上，另一端通过轻绳拉住，且端用轻绳挂住一个质量也为的物体，轻杆水平。、与水平方向的夹角均为，重力加速度取。不计一切摩擦。下列说法正确的是（ ） A．杆与杆产生的弹力方向均沿杆向外 B．滑轮对绳子的弹力大小为 C．绳与绳的拉力大小之比为1∶1 D．将端的铰链去掉，杆插入墙内，绳的拉力大小一定不变 4．湖南长沙被誉为“中国工程机械之都”，是世界三大工程机械产业集聚地之一，生产的挖掘机具有高效、稳定和灵活的特点，应用广泛、某次挖掘机利用铲斗铲起一球形物体，其初始状态简化图如图甲所示，铲斗沿逆时针方向缓慢转动到图乙所示的位置，忽略铲斗两侧壁给球形物体的摩擦，则在铲斗逆时针转动过程中，关于两侧壁和对球形物体的弹力和的大小变化，下列说法正确的是（ ） A．先增大后减小，逐渐增大 B．逐渐减小，先增大后减小 C．逐渐减小，逐渐增大 D．逐渐增大，先增大后减小 5．一些智能手机上配备的加速度传感器，能实时显示手机运动过程中的加速度变化情况。现在一实验小组将手机置于某升降机地面上并打开加速度传感器，使升降机从静止开始迅速上下运动，得到如图所示的竖直方向上加速度随时间变化的图像，该图像以竖直向上为正方向，重力加速度取。由此可判断出（ ） A．运行过程中手机有可能与升降机分离 B．手机在时刻速度为0 C．手机在时间内，处于超重状态 D．在时间内，升降机受到手机的压力先减小再增大 6．一条轻绳跨过定滑轮，绳的两端各系一个小球和，质量分别是和，两球均可视为质点。如图所示，用手托住球，此时轻绳刚好被拉直，球离地面的高度，球恰与地面接触。定滑轮的质量、轮与轴及绳与轮间的摩擦和空气阻力均不计，滑轮离地足够高，重力加速度为。现释放球，球落地后速度立即减为零，则放手后（ ） A．绳子拉力大小 B．球下落加速度 C．球的最大速度 D．A球上升的最大高度 7．如图所示，球质量为球质量的2倍，光滑固定斜面倾角为。图甲中、两球用轻弹簧相连，图乙中、两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板与斜面垂直，弹簧、轻杆均与斜面平行，重力加速度为，则关于突然撤去挡板的瞬间下列说法错误的是（ ） A．图甲中A球的加速度为零 B．图甲中B球的加速度为 C．图乙中A球的加速度为 D．图乙中轻杆对A球的弹力为零 二、多选题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，多选符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8．如图所示，上表面水平的物体放在水平地面上，其上的物体与之间有一压缩的轻质弹簧，且整个装置处于静止状态。关于、的受力情况，下列说法正确的是（ ） A．受4个力的作用 B．受4个力的作用 C．地面对无摩擦力作用 D．地面对的摩擦力向右 9．如图所示，一条河岸笔直的河流水速恒定，甲、乙两小船同时从河岸的点沿与河岸的夹角均为的两个不同方向渡河。已知两小船在静水中航行的速度大小相等。下列说法正确的是（ ） A．甲先到达对岸 B．甲、乙同时到达对岸 C．渡河过程中，甲的位移小于乙的位移 D．渡河过程中，甲的位移大于乙的位移 10．如图甲所示，倾角为的传送带以恒定速率沿顺时针方向转动。一煤块以初速度从传送带底端冲上传送带并沿传送带向上运动，到达传送带顶端时速度恰好为零，其图像如图乙所示，取 ，，重力加速度，则（ ） A．煤块与传送带间的动摩擦因数为0.25 B．传送带底端到顶端的长度为 C．时间内，煤块在传送带上留下的痕迹长度为 D．传送带运动的速率越大，煤块到达传送带顶端时的速度就会越大 第Ⅱ卷（非选择题） 三、实验题：本题共2小题，每空2分，共14分。 11．如图甲所示，这是某实验小组“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置。他们调整长木板和滑轮，使长木板水平且细线平行于长木板。在砝码盘中放入适当的砝码，接通电源，释放物块，多次改变砝码盘中砝码的质量，已知力传感器能测量绳中张力，记录力传感器的示数，利用纸带上的数据求出物块的加速度大小。 （1）实验时，砝码盘及砝码的总质量__________（填“需要”或“不需要”）远小于物块的质量。 （2）某次实验纸带如图乙，已知打点计时器电源的频率为，纸带上相邻两计数点间还有四个计时点没有画出，求该次实验加速度大小__________。（结果保留小数点后两位） （3）某同学记录多组实验数据后，以力传感器的示数为横坐标，加速度为纵坐标，画出的图像是一条直线，若计算出该图线的斜率为，已知力传感器的质量为，则物块的质量__________（用、表示）。 12．在“探究平抛运动规律”的实验中： （1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹。下列对实验过程的描述哪些是正确的__________。 A．通过调节使斜槽的末端保持水平 B．每次静止释放小球的位置必须相同 C．斜槽必须光滑 D．将球的位置记录在纸上后，取下纸，将所有的点连接成一条平滑曲线 （2）某同学实验时得到了如图所示物体的运动轨迹。、、三点的位置在运动轨迹上已标出，点__________（填“是”或“不是”）抛出点。 （3）小球平抛的初速度__________（结果保留两位有效数字）。 （4）小球运动到点的速度__________（）（结果保留两位有效数字）。 四、解答题：本题共3小题，共40分。 13．（12分）某消防队使用无人机进行高层灭火演练，如图所示。无人机悬停在距离地面高度的空中，无人机通过机械臂水平发射一颗灭火弹，灭火弹精准击中离无人机水平距离为的险情发生处，不计空气阻力，重力加速度。灭火弹可视为质点，求： （1）灭火弹从发射到击中险情发生处的时间及机械臂发射灭火弹的初速度； （2）灭火弹击中险情发生处时的速度（可用根号表示）。 14．（14分）如图所示，质量的木块套在水平固定杆上，并用轻绳与质量的小球相连。今用与水平方向成角的力拉着球并带动木块一起向右匀速运动，运动中、相对静止，取，，。求： （1）轻绳对小球的拉力大小； （2）木块与水平杆间的动摩擦因数： （3）若拉力的大小和方向可以调节，为保持木块匀速向右滑行，的最小值是多少？ 15．（14分）如图为某物流站传送装置示意图，传送带以的速率顺时针匀速转动，长，。货物（可视为质点）与传送带间动摩擦因数，从端滑出后通过缓冲器以一定的速率水平滑上与缓冲器等高、静止在光滑水平地面上的小车，与小车间动摩擦因数，两者间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，，，取。 （1）将无初速放在端，求与传送带速度相同时所经历时间； （2）求到达端时的速度大小； （3）若货物质量，小车质量，为使不脱离小车，当滑上小车的同时，可对小车施加一水平向右的恒力，恒力不能超过多大？ 学科网（北京）股份有限公司 $