第一单元 坚持党的全面领导 课时练习-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-28
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第一单元  坚持党的全面领导 第一课 百年大党风华正茂 第1课时 书写恢宏史诗 1. 某校以“百年大党”为主题开展研学活动。下列是某同学在参观地点的感悟,对应正确的有(  ) ① 地点:北京天安门城楼 感悟:毛泽东主席向世界庄严宣告,中华民族创造了社会主义革命和建设的伟大成就。 ② 地点:杭州“五四宪法”起草地旧址 感悟:我国第一部社会主义类型宪法颁布,大大增强了中国特色社会主义制度自信的底气。 ③ 地点:中共一大会址感悟:中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。 ④ 地点:中国航天博物馆 感悟:“两弹一星”的成功,表明我国取得了科技发展重要突破,成为世界上有重要影响力的大国。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 小明同学在课堂笔记中写道:“那一年,中国彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史;那一年,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史……”下列历史事件与此相吻合的是(  ) A. 中国新民主主义革命胜利 B. 中国社会主义革命胜利完成 C. 中国社会主义基本制度确立 D. 中国改革开放拉开序幕 3. 1965年,我国在国际上首次人工合成结晶牛胰岛素,处于当时世界领先地位。1972年,中国科研人员成功提取出一种新型抗疟药青蒿素,挽救了数百万人生命。1973年,世界上第一株籼型杂交水稻在我国培育成功,为水稻大幅增产开辟了新的途径,它的应用被称为“新的绿色革命”。这期间的推动因素有(  ) ① 社会主义建设取得了初步成果 ② 社会主义市场经济体制的确立 ③ 社会主义改革开放向纵深发展 ④ 社会主义基本制度彰显优越性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 改革开放以来,我国社会发生了翻天覆地的变化。如果你被邀请参与以“伟大的改革开放”为主题的纪录片拍摄,下列历史事件中,可以采用的是(  ) ① 制定现代化建设“三步走”的发展战略 ② 设立深圳、珠海、汕头、厦门、海南五个经济特区 ③ 川藏、青藏公路全线通车  ④ 发射中国第一颗人造卫星“东方红一号” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 中国共产党的领导和执政经历了四个时期,依次是(  ) A. 建立新中国→确立新制度→实行改革开放→进入新时代 B. 建立新中国→实行改革开放→确立新制度→进入新时代 C. 建立新中国→确立新制度→进入新时代→实行改革开放 D. 建立新中国→进入新时代→确立新制度→实行改革开放 6. 从农村推行家庭联产承包责任制,打破“大锅饭”局面,解决了亿万人民的温饱问题,到城市开展国有企业改革,建立现代企业制度,激发企业活力,再到建立并完善社会主义市场经济体制,实现从计划经济向市场经济的转型。这些改革创举为实现中华民族伟大复兴(  ) A. 提供了充满新的活力的体制保证 B. 提供了更为坚实的物质基础 C. 奠定了根本政治前提和制度基础 D. 提供了更为主动的精神力量 7. 为了解我国改革开放以来的国家发展变化,小叶搜集并制作了如下板报,为板报拟一个标题,其中最恰当的是(  ) 1978年,党的十一届三中全会拉开改革开放的序幕,彼时中国人民的生活水平相对较低。 1999年,巩固地进入下中等收入国家行列。 2010年,进入上中等收入国家行列。 2023年,我国跻身中等偏上收入国家行列,居民收入呈现快速增长态势,消费水平不断提升。 A. 中国共产党带领人民完成新民主主义革命 B. 中国共产党带领人民实现了中国式现代化 C. 国家一切发展都能称为社会主义建设 D. 党带领人民踏上强国富民的正确道路 8. 某班以“不忘初心、牢记使命”为议题,带领学生观赏《中国共产党成立100周年》纪念邮票,回望中国共产党在革命、建设、改革的历史洪流中走过的奋斗历程。(8分) 伟大胜利 表现元素:西柏坡、香山双清别墅、渡江战役(人民英雄纪念碑浮雕) 开国大典 表现元素:开国大典时的天安门、华表、礼花 制度奠基 表现元素:五四宪法、人民大会堂、社会主义改造 改革春潮 表现元素:十一届三中全会公报、小岗村大包干纪念雕塑、恢复高考 扬帆远航 表现元素:现代巨轮、中国梦、56个民族、“一带一路”、复兴号高铁、大兴机场、北斗卫星等 (1) 结合材料中纪念邮票的内容及表现元素,说明“伟大胜利”是指什么,并简要说明中国共产党与“伟大胜利”的联系。(3分) (2) 透过邮票上的相关信息,分析中华民族伟大复兴为什么不可逆转。(5分) 第一单元  坚持党的全面领导 第一课 百年大党风华正茂 第2课时 弘扬伟大建党精神 1. 九年级(1)班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中,准备了以下素材,其中与学习主题匹配的是(  ) ① 小乐:《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片 ② 小武:《千里江山图》图片、《戊戌变法》史料 ③ 小林:《三国演义》画册、《哪吒之魔童闹海》电影节选 ④ 小智:《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 从陈祥榕“清澈的爱,只为中国”的誓言,到袁隆平“禾下乘凉梦”的追求,再到钟南山“逆行出征”的担当,伟大建党精神始终熠熠生辉,历久弥新。这启示我们,弘扬伟大建党精神(  ) ① 能战胜发展中的一切艰难险阻 ② 党员干部要秉持初心和使命 ③ 更多体现在战争年代而非当下 ④ 要不怕牺牲,始终保持斗争精神 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 以下共同体现出的伟大建党精神内涵是(  ) 依靠群众、勇于胜利——井冈山精神 亲民爱民、无私奉献——焦裕禄精神 以人为本、尊重科学——抗震救灾精神 攻坚克难、不负人民——脱贫攻坚精神 A. 坚持真理、爱好和平 B. 践行初心、不负人民 C. 艰苦创业、自强不息 D. 与时俱进、锐意进取 4. 伟大建党精神是中国共产党的精神之源。下表中对“伟大建党精神”解读正确的是(  ) 坚持真理、坚守理想 ① 坚持马克思主义真理,坚守实现民族伟大复兴的最高理想 践行初心、担当使命 ② 坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命 不怕牺牲、英勇斗争 ③ 保持斗争精神、顽强意志、优良作风,面对困难毫不畏惧 对党忠诚、不负人民 ④ 对党的信仰忠诚,坚持以人民为中心的根本宗旨 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. 14年中华民族的抗战锻造形成的伟大抗战精神,是弥足珍贵的精神财富,必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。下列诗句或古语能体现这一精神核心的是(  ) ① 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 ② 见贤思齐焉,见不贤而内自省也 ③ 人生自古谁无死?留取丹心照汗青 ④ 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 6. 从社会主义建设时期焦裕禄身患重病仍扎根兰考、带领群众攻克“三害”,到新时代黄文秀放弃城市繁华、扎根基层投身扶贫事业因公殉职,二代共产党人的事迹跨越时空。他们虽身处不同时代、肩负不同使命,却始终以行动(  ) ① 落实践行初心、担当使命的伟大建党精神 ② 印证建党精神已融入党和人民的血脉灵魂 ③ 告诉我们中华民族迎来强起来的伟大飞跃 ④ 为中华民族复兴提供更为坚实的物质基础 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 红色血脉绵延,精神力量永存。今天,我们一起梳理共产党人的精神谱系,探寻建党精神的价值,感悟榜样的践行力量。(12分) 【精神谱系赓续】历史川流不息,精神代代相传。一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 新民主主义 革命时期 社会主义革命 和建设时期 改革开放和社会主义 现代化建设新时期 中国特色社会主 义时代 井冈山精神 长征精神 ① 抗美援朝精神 雷锋精神 ② 特区精神 抗震救灾精神 ③ 探月精神 脱贫攻坚精神 ④ (1) 请完善表格内容。(4分) 【弘扬建党精神】 在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记首次提出伟大建党精神并作出深刻阐释,号召全党继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,在全党全社会激扬起继往开来、不懈奋斗的精神力量。 (2) 运用所学知识,说明“永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大”的理由。(4分) 【榜样践行初心】 “七一勋章”获得者周永开始终如一坚守共产党人的初心使命。在革命战争年代,周永开冒着生命危险从事川北地区地下党工作;新中国成立后,他把群众当亲人,捐资助学、扶贫济困,帮助和带动革命老区人民脱贫致富;反腐工作中他履职尽责、敢于担当;他一生淡泊名利,始终保持共产党人清廉的政治本色。周永开彰显了一名共产党人的高尚品德及政治情怀。 (3) 根据材料分析,周永开同志是如何践行伟大建党精神的。(4分) 第一单元  坚持党的全面领导 第二课 坚持以人民为中心 第1课时 牢记初心使命 1. 小翼国庆出游时在某爱国主义教育基地的宣传栏中看到几副跨越不同时期的对联(如下),对联内容让我们感受到(  ) 新民主主义革命时期 脱贫攻坚时期 全面推进乡村振兴时期 分田不忘共产党,幸 福牢记毛委员 脱贫全靠惠民策, 致富迎来幸福春 乡村振兴党指路,幸福 喜悦勤开门 ① 中国共产党坚持为人民谋幸福 ② 党在不同时期的宗旨是不同的 ③ 党的领导地位是由宪法确立的 ④ 中国共产党不忘初心、牢记使命 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 近十年来,某村一名党员干部记下民情日记25本,近120万字。日记里既记载了处理邻里生活的小事,也记录了党员带领全村发展的大事。从民情日记中可以看出,中国共产党党员(  ) ① 靠自身力量解决所有民生难题 ② 坚持以人民为中心的发展思想 ③ 用坚守与奉献践行初心和使命 ④ 带领人民群众实现了共同富裕 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 习近平总书记多次深情讲述中国共产党人以优良传统和优良作风感召人民群众的生动故事。 ★ 中央苏区群众传唱“苏区干部好作风,自带干粮去办公,日着草鞋干革命,夜打灯笼访贫农……”。 ★ 1934年的深秋,三名女红军借宿在徐解秀老人家,临走时把仅有的一床棉被剪下半条留给了老人。 下列选项与上述故事的主旨一致的是(  ) ② 些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情 ① 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ③ 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢 ④ 但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 4. “无论我们走得多远,无论未来形势如何变化,我们都要始终铭记‘我是谁、为了谁’‘从哪里来、到哪里去’‘为什么出发、为什么奋斗’这些基本命题。”对于中国共产党来说,下列回答正确的是(  ) ① “我”是工人阶级的先锋队组织,始终以赶超发达国家为首要目标 ② “我”是先进生产力的代表,以逐步实现国家的社会主义工业化为己任 ③ “我”是马克思主义同中国工人运动相结合的产物,以为人民服务为宗旨 ④ “我”是中国人民和中华民族的先锋队,以为人民谋幸福为使命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 西藏日喀则市定日县发生地震后,习近平总书记高度重视并作出重要指示指出,要全力开展人员搜救,最大限度减少人员伤亡。应急时刻,党员干部先行一步,喊响“跟我上”“让我来”,这(  ) A. 体现了中国共产党是中国人民的先锋队 B. 表明党对人民负责,履行公共服务职能 C. 表明中国共产党坚持依法执政、依宪执政 D. 体现全心全意为人民服务是党的最高理想 6. 扎根基层三十多年的“泥土干部”徐利民,始终把群众的需求放在首位,把每一次走访都当作了解民情的机会,把每一件小事都当成工作的重点,练就了解决群众实际问题的过硬本领。他带领村民发展特色产业,培养了一批致富带头人,为乡村振兴注入活力。这启示优秀基层干部要坚持(  ) ① “心系群众解民忧”的初心使命 ② “真抓实干促发展”的务实作风 ③ “自我革命强党性”的优良传统 ④ “清正廉洁作表率”的纪律意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 在“中国·国家地名信息库”中以“人民路”为关键词搜索,发现全国有2300多条带有“人民”字眼的道路街巷,这条路也是全国重名率最高的路。 ★ 新中国诞生,全国30多条路换上“人民路”这张新名片,人民开启新生活篇章; ★ 二十世纪六七十年代,一条条“人民路”的命名记录着人们携手共建美好生活的历史; ★ 二十世纪八九十年代,“人民路”是对那个时代人们开创性成果的自豪命名; ★ 新时代的今天,有四成的“人民路”成为城市的主干道,支撑起日常的通勤脉络。 不同时代的“人民路”体现了(  ) ① 党和政府始终坚持为人民服务 ② 党和国家心系人民,为人民谋利益 ③ 提升人民地位是党的最高理想 ④ 党和国家尽力满足人民一切诉求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 【党员冲锋,守护民生】 2025年6月下旬,贵州榕江县遭遇洪涝灾害,城市内部分区域被洪水侵袭,道路积水、房屋受淹。当地消防救援人员组成党员突击队,逆水而行,第一时间奔赴受灾现场,争分夺秒转移被困群众;灾区基层党员干部坚守一线,精心做好受灾群众安置与生活保障工作,以担当守护受灾群众。 “一名党员就是一面旗帜”,在群众最需要的地方高高飘扬。哪里有险情、灾情,哪里满是艰难困苦,哪里就有共产党员的身影。回溯百年党史,中国共产党人始终站在时代潮头,以先锋模范之姿引领前行。平常能以行动彰显担当、关键时刻能挺膺负责、危难关头能舍身奉献,这正是共产党员应有的模样。 结合所学知识,谈谈为什么党要始终站在时代潮头,以先锋模范之姿引领前行。(8分) 第一单元  坚持党的全面领导 第二课 坚持以人民为中心 第2课时 站稳人民立场 1. 从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从嘉兴南湖的小小红船到领航中国的巍巍巨轮……在这场百年奋进的接力前行中,正是因为人民,中国共产党才有了前进的动力。下列选项与上述材料主旨相一致的是(  ) ① 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 ② 但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳 ③ 立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣 ④ 知屋漏者在宇下,知政失者在草野 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 优秀共产党员桑南才,始终坚持做乡亲们的“信使”,传播好党的声音,宣讲好党的惠民政策,带头做好民族团结工作。下列观点与桑南才同志的优秀事迹相符合的是(  ) ① “依靠人民去改革,改革才有动力” ② “不带私心干工作,一心一意为人民” ③ “要深入群众,完全按照人民的意愿做事情” ④ “要始终把人民的冷暖、人民的幸福放在心中” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2026年开年以来,以旧换新、购新补贴政策持续加力。中央财政已下达首批625亿以旧换新资金作为消费补贴。消费者购买手机、汽车等产品,即可享受这些真金白银的消费补贴。这有利于(  ) ① 老百姓的所有生活难题得到改善 ② 传承惠民利民、安民富民的思想 ③ 弘扬重民本理念,站稳人民立场 ④ 滋养心灵,满足人民的精神需求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 中国共产党为什么能?两个“苹果的故事”里有答案。 辽沈战役期间,锦州乡间的苹果熟了,行军路过的解放军战士虽然饥渴难耐,却一个都没有摘。铁的纪律,暖了老百姓的心。 → 新时代,延安苹果刻印着党员干部带领果农从脱贫攻坚到推进乡村全面振兴的历程,映照着优良作风夯基的高质量发展之路。 两个“苹果的故事”说明(  ) ① 人民立场是中国共产党的根本政治立场 ② 党的优良作风是党宝贵的精神财富 ③ 脱贫攻坚是决定当代中国前途命运的关键一招 ④ 中国共产党是决定国家前途和命运的根本力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 漫画《形式主义》提醒我们(  ) ① 提升为民服务的质量 ② 提高干部的文化水平 ③ 治理形式主义需贯彻群众路线 ④ 形式主义背离了党的根本宗旨 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 6. “知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”习近平总书记曾多次引用《论衡》中的这句话来提醒党员干部。习近平总书记旨在(  ) A. 告诫党员干部要从群众中来,到群众中去 B. 说明国家大事直接决定权属于基层群众 C. 提醒党员干部追求个人价值实现 D. 用法治给行政权力定规矩、划界限 7. 一百多年来,中国共产党“唤起工农千百万,同心干”,把许多“不可能”变成了“可能”,有条不紊地推进各项事业。中国共产党之所以能充分调动最广大人民群众的积极性、主动性、创造性,原因在于(  ) ① 党始终把人民利益放在第一位 ② 党把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为初心使命 ③ 党始终坚持以马克思主义为指导 ④ 人民是决定党和国家前途命运的根本力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料一 从“全心全意为人民服务”到“以人民为中心”,中国共产党人始终把人民放在心中最高位置。在习近平总书记的讲话中,“人民”“人民群众”出现的次数最多、频率最高。他关于坚持以人民为中心的一系列重要论述,彰显了共产党人最坚定的人民立场、最深厚的人民情怀、最纯粹的赤子之心,深刻回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”的时代之问。 (1) 结合材料,运用党的知识,说说人民立场是中国共产党的根本政治立场的理论依据。(6分) 材料二 在生态环境法典立法调研阶段,全国人大常委会法工委组建多个调研组分赴全国各省(区、市),深入基层一线,与群众面对面交流,收集群众反映强烈的各类诉求。 针对这些诉求,法典草案整合了农业面源污染治理的相关规范,细化畜禽养殖废弃物处理等规定。草案形成后,又开展了意见征集活动,收到大量社会公众意见,其中绝大多数的合理意见被纳入草案修改内容。 此外,多地基层立法联系点还创新“立法听证+民意恳谈会”模式,邀请环保志愿者、养殖户等不同群体代表参与讨论,让群众参与立法决策过程。 (2) 结合法典草案的编纂和完善过程,说说我们党是如何站稳人民立场的。(4分) 第一单元  坚持党的全面领导 第三课 党是领导一切的 第1课时 坚强的领导核心 1. 从浴血奋斗中闯出一条革命之路,从自力更生中铺就一条建设探索之路,从敢闯敢试中开启一条改革开放之路,从砥砺奋进中擘画一条强国富民之路。这些道路都是(  ) A. 中国共产党领导广大人民开拓的 B. 中国人民通过改革开放拼出来的 C. 中国人民从历史传统中继承来的 D. 对外开放、借鉴国外经验得来的 2. 以下是人工智能大模型根据指令创作的五言绝句,该创作指令最有可能是(  ) 领航启姑苏 红旗引前路,吴地漾清声。 宏图融血脉,江南万象生。 A. 请创作一首五言绝句,主题为市场调节是苏州崛起的决定因素 B. 请创作一首五言绝句,主题为创新基因是苏州质变的转型密码 C. 请创作一首五言绝句,主题为依法治国是苏州奇迹诞生的有力保障 D. 请创作一首五言绝句,主题为党的领导是苏州蝶变的关键密钥 3. 2026年1月,中共中央政治局常务委员会召开会议,听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报,听取中央书记处工作报告。对此,下列解读正确的是(  ) ① 中国共产党始终总揽全局、协调各方 ② 全心全意为人民服务是党的最高理想 ③ 党中央就是坐镇中军帐的“帅” ④ 中国共产党要始终不忘初心、牢记使命 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 4. 《求是》杂志发表习近平重要文章《以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业》,文章中说:党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。以下认识有误的是(  ) A. 观点正确,因为办好中国的事,关键在党 B. 观点正确,因为中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 C. 观点正确,因为中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 D. 观点正确,因为中国共产党决定中国梦能否实现 5. 道德与法治课堂上,某小组展示了自己摘录的“十五五”规划建议: ·构建统一、开放、竞争、有序的市场体系 ·统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革 上述建议依次体现的中国特色社会主义特征是(  ) A. 坚持党的领导、社会主义市场经济 B. 以人民为中心、改革开放 C. 社会主义市场经济、解放和发展社会生产力 D. 推进改革开放、党的领导 6. 中国奇迹 开天辟地:中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业。 改天换地:中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业。 翻天覆地:中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业。 惊天动地:中国共产党在中国特色社会主义新时代推进并将在21世纪中叶实现强国大业。 一百多年来,中国共产党带领中国人民创造的“中国奇迹”印证了(  ) ① 中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ② 中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 ③ 中国共产党可以超越宪法和法律的范围活动 ④ 中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 7. 十五运会作为粤港澳三地联合承办的大型赛事,跨境协调、设施保障、人员组织等任务艰巨。某中学道法社团以“党如何领导十五运会成功举办”为主题开展调研,收集到以下信息。请阅读信息,回答问题。(12分) 信息一 中共中央高度重视十五运会筹备工作,习近平总书记出席开幕式并作出重要指示,为赛事举办指明方向。 信息二 组织跨境赛事,需要粤港澳三地在监管互认、信息互通等方面开展深度协作。为此,十五运会组委会创新建立“1+4”联络机制,破解跨境协作难题。 信息三 党员志愿者组建“先锋服务队”,在开幕式引导、赛事服务、应急保障等岗位发挥骨干作用,累计服务时长超10万小时。 (1) 结合信息,分析中国共产党在十五运会举办中的作用,完成下表。(6分) 党的作用体现 教材理论依据 信息一 为赛事举办指明方向, 提出总体要求 ① 信息二 统筹粤港澳三地资源, 协调解决办赛各类难题 ② 信息三 ③ 党始终站稳人民立场,坚持全心全意为人民服务 (2) 社团计划向全校发出“学习党的领导力,践行责任担当”的倡议,请你撰写倡议要点。(至少三点)(6分) 第一单元  坚持党的全面领导 第三课 党是领导一切的 第2课时 坚持和加强党的全面领导 1. 我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点是党总揽全局、协调各方的领导核心作用,形象地说是“众星捧月”,这个“月”就是中国共产党。对此理解正确的是(  ) ① 分工合作是中国特色社会主义制度的最大优势  ② 中国共产党的领导是全面的、系统的、整体的  ③ 人大、政府、政协等国家机关都要坚持党的领导  ④ 必须坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 探究与分享 一个单独的提琴手是自己指挥自己,一个乐队就需要一个乐队指挥。 ——马克思   能最清楚地说明需要权威……要算是在汪洋大海上航行的船了。那里,在危急关头,大家的生命能否得救,就要看所有的人能否立即绝对服从一个人的意志。 ——恩格斯   以上论述启示我们,在全面建设社会主义现代化国家的进程中必须(  ) ① 加强党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威 ② 高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定文化自信 ③ 维护广大人民根本利益,强调人民是历史的创造者 ④ 统一思想、统一意志,维护党中央权威、向党中央看齐 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》时,老师展示了下列信息。 ☆ 国旗上每颗小星均有一个角尖正对大星的中心,大星引导在前,小星环拱于后。 ☆ 在国家治理体系的“大棋局”中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。 这些信息共同启示我们(  ) A. 党的目标是全心全意为人民服务 B. 中国共产党总揽全局、协调各方 C. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队 D. 我国是人民当家作主的社会主义国家 4. 习近平总书记深刻指出:“我们这么大一个党、这么大一个国家,如果没有党中央定于一尊的权威,公说公有理,婆说婆有理,争论不休,不仅会误事,而且要乱套!”这启示我们要(  ) A. 加强新时代党的思想建设和理论武装 B. 培养忠诚有担当的高素质干部队伍 C. 开展新时代党内集中学习教育和主题活动 D. 在思想政治行动上与党中央保持高度一致 5. 十八大以来,形成了习近平总书记关于网络强国的重要思想,擘画了建设网络强国的宏伟蓝图。“网上网下要形成同心圆”“形成最大公约数,画出最大的同心圆”……习近平总书记曾多次用“同心圆”这一比喻指明推进网络强国建设的方向。画出“同心圆”需要(  ) ① 营造良好的舆论氛围,在全网形成一个声音、一个调子 ② 在党的领导下,动员全国各族人民,调动各方面积极性 ③ 多维度地宣传党的路线方针政策,维护党中央的权威 ④ 重视舆论引导工作,并将其作为革命斗争最重要的武器 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 6. 某校准备举行“迎国庆”歌咏比赛。学校拟定的歌单中有《十送红军》《社会主义好》《没有共产党就没有新中国》《不忘初心》。请你据此为本次活动选择一个最合适的主题(  ) A. 唱好致富歌,当好志愿者 B. 歌颂好老师,共建新校园 C. 唱响中国声,同谱世界曲 D. 经典咏流传,红心永向党 7. 为了引导青少年学习党史,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,各地中小学校组织学生开展以“缅怀革命先烈,传承红色基因”为主题的党史学习活动。这(  ) ① 能增强新时代中学生对党的认同感 ② 能统一党员的思想和认识,锻炼党性 ③ 能激发学生爱党爱社会主义的情感 ④ 能让每位党员牢记初心使命,服务社会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 某中学以“坚持中国共产党领导”为主题开展探究性活动,请你参与其中。(12分) 【党的风采】 九年级(1)班同学上网搜集了坚持和加强党的全面领导的一系列重大举措与理论。 时间 内容 2023年4月 —2024年1月 开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教 育,引导广大党员干部始终在思想上政治上行动上同以习 近平同志为核心的党中央保持高度一致 2025年5月 开展2025年“学习新思想,做好接班人”主题活动,通过 时政教育,帮助中小学生了解国家大事,推动党的思想与 主张在中小学生群体中落地生根 2026年1月 党中央重大决策部署是全党全军全国各族人民统一思想、 统一意志、统一行动的依据 (1) 结合材料,说说新时代党中央是如何坚持和加强党的全面领导的。(6分) 【党的召唤】 九年级(2)班举行演讲活动,同学们在演讲中畅谈自己的爱党爱国行动。   大家好!今天我演讲的主题是“青春心向党 奋斗正当时”。我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的时代。身后是先辈希冀的目光,前方是民族托付的希望。   青春向党,心系祖国要…… (2) 请以“青春心向党 奋斗正当时”为主题,续写演讲稿。要求:结合实际,观点鲜明,逻辑清晰,不少于80字。(6分) 第一单元  坚持党的全面领导 单元思考与行动 坚持党的领导,为实现民族复兴而奋斗   某中学九年级(1)班同学以“实现民族伟大复兴”为议题,探究新时代我国取得的历史性成就,增强政治认同和道德修养。 任务一 为2025中国答卷解码   2025年海南自贸港全岛封关运作,扩大“零关税”清单,吸引国际高端产业与人才集聚;我国“沙戈荒”新能源基地等重大工程落地,粮食产量、能源自给率稳步提升;“人造太阳”实现稳态运行新突破,国产 AI(人工智能)大模型迭代升级;党中央统筹部署,推动民营经济促进法落地,深化全国统一大市场建设;全国推进老旧小区改造、“一老一小”关爱服务;百万建设者投身海南自贸港、乡村振兴事业,科研工作者攻坚核心技术,凝聚起推动发展的磅礴力量。 (1) 请结合上述材料,谈谈我国取得上述成就的“密码”。(4分) 任务二 让革命文化根植心中 (2) 运用所学知识,分析这些革命文物及其背后的故事对于塑造青少年品格的价值。(6分) 任务三 书写脱贫答卷 事例一:黄大发——扶贫攻坚的“老愚公”   村支书黄大发扎根深山36载,带领村民在悬崖峭壁间凿出9400米“生命渠”,彻底解决缺水难题。他始终以群众需求为导向,把村民能喝上水、能增收作为工作的根本标尺。 事例二:十八洞村——精准扶贫的“示范标杆”   驻村工作队踏遍村寨摸清每家致贫症结,把群众的期盼和意愿作为产业选择的出发点;又牵头组建合作社、手把手开展技能培训,群众的积极性与主动性被充分激发,众多贫困户主动参与产业发展,实现增收。 (3) 结合上述事例,说说我们党是如何站稳人民立场的。(4分) 任务四 走进延安革命纪念馆   驻足泛黄的入党申请书、补丁摞补丁的军装前,聆听革命先辈们在缺衣少食、敌强我弱的困境里,依然为民族解放、人民幸福抛头颅洒热血的事迹;结合大生产运动史料,解开了党在军事围剿、经济封锁的双重困境下,能赢得民心、发展壮大的密码;从党的七大、延安保卫战展区,见证党统筹全局、指挥抗战的战略部署;研读延安时期全党服从中央的纪律条例、请示报告制度等珍贵史料,细看各根据地坚决执行党中央战略部署的往来电报、指令文件。 (4) 运用所学知识,谈谈同学们参观延安革命纪念馆的体会和感悟。(5分) 参考答案 第一单元  坚持党的全面领导 第一课 百年大党风华正茂 第1课时 书写恢宏史诗 1. 某校以“百年大党”为主题开展研学活动。下列是某同学在参观地点的感悟,对应正确的有( D ) ① 地点:北京天安门城楼 感悟:毛泽东主席向世界庄严宣告,中华民族创造了社会主义革命和建设的伟大成就。 ② 地点:杭州“五四宪法”起草地旧址 感悟:我国第一部社会主义类型宪法颁布,大大增强了中国特色社会主义制度自信的底气。 ③ 地点:中共一大会址感悟:中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。 ④ 地点:中国航天博物馆 感悟:“两弹一星”的成功,表明我国取得了科技发展重要突破,成为世界上有重要影响力的大国。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 小明同学在课堂笔记中写道:“那一年,中国彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史;那一年,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史……”下列历史事件与此相吻合的是( A ) A. 中国新民主主义革命胜利 B. 中国社会主义革命胜利完成 C. 中国社会主义基本制度确立 D. 中国改革开放拉开序幕 3. 1965年,我国在国际上首次人工合成结晶牛胰岛素,处于当时世界领先地位。1972年,中国科研人员成功提取出一种新型抗疟药青蒿素,挽救了数百万人生命。1973年,世界上第一株籼型杂交水稻在我国培育成功,为水稻大幅增产开辟了新的途径,它的应用被称为“新的绿色革命”。这期间的推动因素有( B ) ① 社会主义建设取得了初步成果 ② 社会主义市场经济体制的确立 ③ 社会主义改革开放向纵深发展 ④ 社会主义基本制度彰显优越性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 改革开放以来,我国社会发生了翻天覆地的变化。如果你被邀请参与以“伟大的改革开放”为主题的纪录片拍摄,下列历史事件中,可以采用的是( A ) ① 制定现代化建设“三步走”的发展战略 ② 设立深圳、珠海、汕头、厦门、海南五个经济特区 ③ 川藏、青藏公路全线通车  ④ 发射中国第一颗人造卫星“东方红一号” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 中国共产党的领导和执政经历了四个时期,依次是( A ) A. 建立新中国→确立新制度→实行改革开放→进入新时代 B. 建立新中国→实行改革开放→确立新制度→进入新时代 C. 建立新中国→确立新制度→进入新时代→实行改革开放 D. 建立新中国→进入新时代→确立新制度→实行改革开放 6. 从农村推行家庭联产承包责任制,打破“大锅饭”局面,解决了亿万人民的温饱问题,到城市开展国有企业改革,建立现代企业制度,激发企业活力,再到建立并完善社会主义市场经济体制,实现从计划经济向市场经济的转型。这些改革创举为实现中华民族伟大复兴( A ) A. 提供了充满新的活力的体制保证 B. 提供了更为坚实的物质基础 C. 奠定了根本政治前提和制度基础 D. 提供了更为主动的精神力量 7. 为了解我国改革开放以来的国家发展变化,小叶搜集并制作了如下板报,为板报拟一个标题,其中最恰当的是( D ) 1978年,党的十一届三中全会拉开改革开放的序幕,彼时中国人民的生活水平相对较低。 1999年,巩固地进入下中等收入国家行列。 2010年,进入上中等收入国家行列。 2023年,我国跻身中等偏上收入国家行列,居民收入呈现快速增长态势,消费水平不断提升。 A. 中国共产党带领人民完成新民主主义革命 B. 中国共产党带领人民实现了中国式现代化 C. 国家一切发展都能称为社会主义建设 D. 党带领人民踏上强国富民的正确道路 8. 某班以“不忘初心、牢记使命”为议题,带领学生观赏《中国共产党成立100周年》纪念邮票,回望中国共产党在革命、建设、改革的历史洪流中走过的奋斗历程。(8分) 伟大胜利 表现元素:西柏坡、香山双清别墅、渡江战役(人民英雄纪念碑浮雕) 开国大典 表现元素:开国大典时的天安门、华表、礼花 制度奠基 表现元素:五四宪法、人民大会堂、社会主义改造 改革春潮 表现元素:十一届三中全会公报、小岗村大包干纪念雕塑、恢复高考 扬帆远航 表现元素:现代巨轮、中国梦、56个民族、“一带一路”、复兴号高铁、大兴机场、北斗卫星等 (1) 结合材料中纪念邮票的内容及表现元素,说明“伟大胜利”是指什么,并简要说明中国共产党与“伟大胜利”的联系。(3分) “伟大胜利”:新民主主义革命取得胜利。(1分)联系:中国共产党的领导是新民主主义革命取得伟大胜利的原因。(2分) (2) 透过邮票上的相关信息,分析中华民族伟大复兴为什么不可逆转。(5分) ① 党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。② 新民主主义革命的胜利,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。③ 社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。④ 改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。⑤ 新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。(每点1分) 第一单元  坚持党的全面领导 第一课 百年大党风华正茂 第2课时 弘扬伟大建党精神 1. 九年级(1)班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中,准备了以下素材,其中与学习主题匹配的是( B ) ① 小乐:《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片 ② 小武:《千里江山图》图片、《戊戌变法》史料 ③ 小林:《三国演义》画册、《哪吒之魔童闹海》电影节选 ④ 小智:《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 从陈祥榕“清澈的爱,只为中国”的誓言,到袁隆平“禾下乘凉梦”的追求,再到钟南山“逆行出征”的担当,伟大建党精神始终熠熠生辉,历久弥新。这启示我们,弘扬伟大建党精神( D ) ① 能战胜发展中的一切艰难险阻 ② 党员干部要秉持初心和使命 ③ 更多体现在战争年代而非当下 ④ 要不怕牺牲,始终保持斗争精神 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 以下共同体现出的伟大建党精神内涵是( B ) 依靠群众、勇于胜利——井冈山精神 亲民爱民、无私奉献——焦裕禄精神 以人为本、尊重科学——抗震救灾精神 攻坚克难、不负人民——脱贫攻坚精神 A. 坚持真理、爱好和平 B. 践行初心、不负人民 C. 艰苦创业、自强不息 D. 与时俱进、锐意进取 4. 伟大建党精神是中国共产党的精神之源。下表中对“伟大建党精神”解读正确的是( B ) 坚持真理、坚守理想 ① 坚持马克思主义真理,坚守实现民族伟大复兴的最高理想 践行初心、担当使命 ② 坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命 不怕牺牲、英勇斗争 ③ 保持斗争精神、顽强意志、优良作风,面对困难毫不畏惧 对党忠诚、不负人民 ④ 对党的信仰忠诚,坚持以人民为中心的根本宗旨 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. 14年中华民族的抗战锻造形成的伟大抗战精神,是弥足珍贵的精神财富,必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。下列诗句或古语能体现这一精神核心的是( C ) ① 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 ② 见贤思齐焉,见不贤而内自省也 ③ 人生自古谁无死?留取丹心照汗青 ④ 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 6. 从社会主义建设时期焦裕禄身患重病仍扎根兰考、带领群众攻克“三害”,到新时代黄文秀放弃城市繁华、扎根基层投身扶贫事业因公殉职,二代共产党人的事迹跨越时空。他们虽身处不同时代、肩负不同使命,却始终以行动( A ) ① 落实践行初心、担当使命的伟大建党精神 ② 印证建党精神已融入党和人民的血脉灵魂 ③ 告诉我们中华民族迎来强起来的伟大飞跃 ④ 为中华民族复兴提供更为坚实的物质基础 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 红色血脉绵延,精神力量永存。今天,我们一起梳理共产党人的精神谱系,探寻建党精神的价值,感悟榜样的践行力量。(12分) 【精神谱系赓续】历史川流不息,精神代代相传。一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 新民主主义 革命时期 社会主义革命 和建设时期 改革开放和社会主义 现代化建设新时期 中国特色社会主 义时代 井冈山精神 长征精神 ① 示例:延安精神 抗美援朝精神 雷锋精神 ② 红旗渠精神 特区精神 抗震救灾精神 ③ 载人航天精神 探月精神 脱贫攻坚精神 ④ 丝路精神(每空1分) (1) 请完善表格内容。(4分) 【弘扬建党精神】 在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记首次提出伟大建党精神并作出深刻阐释,号召全党继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,在全党全社会激扬起继往开来、不懈奋斗的精神力量。 (2) 运用所学知识,说明“永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大”的理由。(4分) ① 伟大建党精神是中国共产党的精神之源。(2分)② 伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。(2分) 【榜样践行初心】 “七一勋章”获得者周永开始终如一坚守共产党人的初心使命。在革命战争年代,周永开冒着生命危险从事川北地区地下党工作;新中国成立后,他把群众当亲人,捐资助学、扶贫济困,帮助和带动革命老区人民脱贫致富;反腐工作中他履职尽责、敢于担当;他一生淡泊名利,始终保持共产党人清廉的政治本色。周永开彰显了一名共产党人的高尚品德及政治情怀。 (3) 根据材料分析,周永开同志是如何践行伟大建党精神的。(4分) ① “冒着生命危险从事川北地区地下党工作”,体现了周永开不怕牺牲、英勇斗争。② “把群众当亲人,捐资助学、扶贫济困,帮助和带动革命老区人民脱贫致富”,体现了周永开对党忠诚、不负人民。③ “反腐工作中他履职尽责、敢于担当”,体现了周永开践行初心、担当使命。④ “他一生淡泊名利,始终保持共产党人清廉的政治本色”,体现了周永开坚持真理、坚守理想。(每点1分) 第一单元  坚持党的全面领导 第二课 坚持以人民为中心 第1课时 牢记初心使命 1. 小翼国庆出游时在某爱国主义教育基地的宣传栏中看到几副跨越不同时期的对联(如下),对联内容让我们感受到(  B) 新民主主义革命时期 脱贫攻坚时期 全面推进乡村振兴时期 分田不忘共产党,幸 福牢记毛委员 脱贫全靠惠民策, 致富迎来幸福春 乡村振兴党指路,幸福 喜悦勤开门 ① 中国共产党坚持为人民谋幸福 ② 党在不同时期的宗旨是不同的 ③ 党的领导地位是由宪法确立的 ④ 中国共产党不忘初心、牢记使命 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 近十年来,某村一名党员干部记下民情日记25本,近120万字。日记里既记载了处理邻里生活的小事,也记录了党员带领全村发展的大事。从民情日记中可以看出,中国共产党党员( C ) ① 靠自身力量解决所有民生难题 ② 坚持以人民为中心的发展思想 ③ 用坚守与奉献践行初心和使命 ④ 带领人民群众实现了共同富裕 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 习近平总书记多次深情讲述中国共产党人以优良传统和优良作风感召人民群众的生动故事。 ★ 中央苏区群众传唱“苏区干部好作风,自带干粮去办公,日着草鞋干革命,夜打灯笼访贫农……”。 ★ 1934年的深秋,三名女红军借宿在徐解秀老人家,临走时把仅有的一床棉被剪下半条留给了老人。 下列选项与上述故事的主旨一致的是( D ) ② 些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情 ① 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ③ 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢 ④ 但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 4. “无论我们走得多远,无论未来形势如何变化,我们都要始终铭记‘我是谁、为了谁’‘从哪里来、到哪里去’‘为什么出发、为什么奋斗’这些基本命题。”对于中国共产党来说,下列回答正确的是( D ) ① “我”是工人阶级的先锋队组织,始终以赶超发达国家为首要目标 ② “我”是先进生产力的代表,以逐步实现国家的社会主义工业化为己任 ③ “我”是马克思主义同中国工人运动相结合的产物,以为人民服务为宗旨 ④ “我”是中国人民和中华民族的先锋队,以为人民谋幸福为使命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 西藏日喀则市定日县发生地震后,习近平总书记高度重视并作出重要指示指出,要全力开展人员搜救,最大限度减少人员伤亡。应急时刻,党员干部先行一步,喊响“跟我上”“让我来”,这( A ) A. 体现了中国共产党是中国人民的先锋队 B. 表明党对人民负责,履行公共服务职能 C. 表明中国共产党坚持依法执政、依宪执政 D. 体现全心全意为人民服务是党的最高理想 6. 扎根基层三十多年的“泥土干部”徐利民,始终把群众的需求放在首位,把每一次走访都当作了解民情的机会,把每一件小事都当成工作的重点,练就了解决群众实际问题的过硬本领。他带领村民发展特色产业,培养了一批致富带头人,为乡村振兴注入活力。这启示优秀基层干部要坚持( A ) ① “心系群众解民忧”的初心使命 ② “真抓实干促发展”的务实作风 ③ “自我革命强党性”的优良传统 ④ “清正廉洁作表率”的纪律意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 在“中国·国家地名信息库”中以“人民路”为关键词搜索,发现全国有2300多条带有“人民”字眼的道路街巷,这条路也是全国重名率最高的路。 ★ 新中国诞生,全国30多条路换上“人民路”这张新名片,人民开启新生活篇章; ★ 二十世纪六七十年代,一条条“人民路”的命名记录着人们携手共建美好生活的历史; ★ 二十世纪八九十年代,“人民路”是对那个时代人们开创性成果的自豪命名; ★ 新时代的今天,有四成的“人民路”成为城市的主干道,支撑起日常的通勤脉络。 不同时代的“人民路”体现了( A ) ① 党和政府始终坚持为人民服务 ② 党和国家心系人民,为人民谋利益 ③ 提升人民地位是党的最高理想 ④ 党和国家尽力满足人民一切诉求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 【党员冲锋,守护民生】 2025年6月下旬,贵州榕江县遭遇洪涝灾害,城市内部分区域被洪水侵袭,道路积水、房屋受淹。当地消防救援人员组成党员突击队,逆水而行,第一时间奔赴受灾现场,争分夺秒转移被困群众;灾区基层党员干部坚守一线,精心做好受灾群众安置与生活保障工作,以担当守护受灾群众。 “一名党员就是一面旗帜”,在群众最需要的地方高高飘扬。哪里有险情、灾情,哪里满是艰难困苦,哪里就有共产党员的身影。回溯百年党史,中国共产党人始终站在时代潮头,以先锋模范之姿引领前行。平常能以行动彰显担当、关键时刻能挺膺负责、危难关头能舍身奉献,这正是共产党员应有的模样。 结合所学知识,谈谈为什么党要始终站在时代潮头,以先锋模范之姿引领前行。(8分) ① 中国共产党坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。② 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。③ 党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。④ 只有主动担当,才能确保党始终得到人民拥护和支持,确保党始终走在时代前列。(每点2分) 第一单元  坚持党的全面领导 第二课 坚持以人民为中心 第2课时 站稳人民立场 1. 从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从嘉兴南湖的小小红船到领航中国的巍巍巨轮……在这场百年奋进的接力前行中,正是因为人民,中国共产党才有了前进的动力。下列选项与上述材料主旨相一致的是( D ) ① 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 ② 但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳 ③ 立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣 ④ 知屋漏者在宇下,知政失者在草野 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 优秀共产党员桑南才,始终坚持做乡亲们的“信使”,传播好党的声音,宣讲好党的惠民政策,带头做好民族团结工作。下列观点与桑南才同志的优秀事迹相符合的是( C ) ① “依靠人民去改革,改革才有动力” ② “不带私心干工作,一心一意为人民” ③ “要深入群众,完全按照人民的意愿做事情” ④ “要始终把人民的冷暖、人民的幸福放在心中” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2026年开年以来,以旧换新、购新补贴政策持续加力。中央财政已下达首批625亿以旧换新资金作为消费补贴。消费者购买手机、汽车等产品,即可享受这些真金白银的消费补贴。这有利于( C ) ① 老百姓的所有生活难题得到改善 ② 传承惠民利民、安民富民的思想 ③ 弘扬重民本理念,站稳人民立场 ④ 滋养心灵,满足人民的精神需求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 中国共产党为什么能?两个“苹果的故事”里有答案。 辽沈战役期间,锦州乡间的苹果熟了,行军路过的解放军战士虽然饥渴难耐,却一个都没有摘。铁的纪律,暖了老百姓的心。 → 新时代,延安苹果刻印着党员干部带领果农从脱贫攻坚到推进乡村全面振兴的历程,映照着优良作风夯基的高质量发展之路。 两个“苹果的故事”说明( A ) ① 人民立场是中国共产党的根本政治立场 ② 党的优良作风是党宝贵的精神财富 ③ 脱贫攻坚是决定当代中国前途命运的关键一招 ④ 中国共产党是决定国家前途和命运的根本力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 漫画《形式主义》提醒我们( D ) ① 提升为民服务的质量 ② 提高干部的文化水平 ③ 治理形式主义需贯彻群众路线 ④ 形式主义背离了党的根本宗旨 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 6. “知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”习近平总书记曾多次引用《论衡》中的这句话来提醒党员干部。习近平总书记旨在( A ) A. 告诫党员干部要从群众中来,到群众中去 B. 说明国家大事直接决定权属于基层群众 C. 提醒党员干部追求个人价值实现 D. 用法治给行政权力定规矩、划界限 7. 一百多年来,中国共产党“唤起工农千百万,同心干”,把许多“不可能”变成了“可能”,有条不紊地推进各项事业。中国共产党之所以能充分调动最广大人民群众的积极性、主动性、创造性,原因在于( A ) ① 党始终把人民利益放在第一位 ② 党把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为初心使命 ③ 党始终坚持以马克思主义为指导 ④ 人民是决定党和国家前途命运的根本力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料一 从“全心全意为人民服务”到“以人民为中心”,中国共产党人始终把人民放在心中最高位置。在习近平总书记的讲话中,“人民”“人民群众”出现的次数最多、频率最高。他关于坚持以人民为中心的一系列重要论述,彰显了共产党人最坚定的人民立场、最深厚的人民情怀、最纯粹的赤子之心,深刻回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”的时代之问。 (1) 结合材料,运用党的知识,说说人民立场是中国共产党的根本政治立场的理论依据。(6分) ① 党的性质和宗旨决定了人民立场是中国共产党的根本政治立场,党始终代表最广大人民的根本利益,始终坚持以人民为中心。② 党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。无论是革命、建设还是改革时期,中国共产党始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,在任何时候都把人民利益放在第一位。③ 人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。(每点2分) 材料二 在生态环境法典立法调研阶段,全国人大常委会法工委组建多个调研组分赴全国各省(区、市),深入基层一线,与群众面对面交流,收集群众反映强烈的各类诉求。 针对这些诉求,法典草案整合了农业面源污染治理的相关规范,细化畜禽养殖废弃物处理等规定。草案形成后,又开展了意见征集活动,收到大量社会公众意见,其中绝大多数的合理意见被纳入草案修改内容。 此外,多地基层立法联系点还创新“立法听证+民意恳谈会”模式,邀请环保志愿者、养殖户等不同群体代表参与讨论,让群众参与立法决策过程。 (2) 结合法典草案的编纂和完善过程,说说我们党是如何站稳人民立场的。(4分) ① 践行党的根本宗旨、坚持全心全意为人民服务。法典的编纂广泛征求意见,认真回应群众的强烈诉求并加以完善。(2分)② 自觉贯彻党的群众路线,法典的编纂和完善通过不同的形式广泛和充分征求群众的意见,发挥人民群众的积极性、主动性、创造性,使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。(2分) 第一单元  坚持党的全面领导 第三课 党是领导一切的 第1课时 坚强的领导核心 1. 从浴血奋斗中闯出一条革命之路,从自力更生中铺就一条建设探索之路,从敢闯敢试中开启一条改革开放之路,从砥砺奋进中擘画一条强国富民之路。这些道路都是( A ) A. 中国共产党领导广大人民开拓的 B. 中国人民通过改革开放拼出来的 C. 中国人民从历史传统中继承来的 D. 对外开放、借鉴国外经验得来的 2. 以下是人工智能大模型根据指令创作的五言绝句,该创作指令最有可能是( D ) 领航启姑苏 红旗引前路,吴地漾清声。 宏图融血脉,江南万象生。 A. 请创作一首五言绝句,主题为市场调节是苏州崛起的决定因素 B. 请创作一首五言绝句,主题为创新基因是苏州质变的转型密码 C. 请创作一首五言绝句,主题为依法治国是苏州奇迹诞生的有力保障 D. 请创作一首五言绝句,主题为党的领导是苏州蝶变的关键密钥 3. 2026年1月,中共中央政治局常务委员会召开会议,听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报,听取中央书记处工作报告。对此,下列解读正确的是( B ) ① 中国共产党始终总揽全局、协调各方 ② 全心全意为人民服务是党的最高理想 ③ 党中央就是坐镇中军帐的“帅” ④ 中国共产党要始终不忘初心、牢记使命 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 4. 《求是》杂志发表习近平重要文章《以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业》,文章中说:党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。以下认识有误的是( D ) A. 观点正确,因为办好中国的事,关键在党 B. 观点正确,因为中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 C. 观点正确,因为中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 D. 观点正确,因为中国共产党决定中国梦能否实现 5. 道德与法治课堂上,某小组展示了自己摘录的“十五五”规划建议: ·构建统一、开放、竞争、有序的市场体系 ·统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革 上述建议依次体现的中国特色社会主义特征是( C ) A. 坚持党的领导、社会主义市场经济 B. 以人民为中心、改革开放 C. 社会主义市场经济、解放和发展社会生产力 D. 推进改革开放、党的领导 6. 中国奇迹 开天辟地:中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业。 改天换地:中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业。 翻天覆地:中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业。 惊天动地:中国共产党在中国特色社会主义新时代推进并将在21世纪中叶实现强国大业。 一百多年来,中国共产党带领中国人民创造的“中国奇迹”印证了( D ) ① 中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ② 中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 ③ 中国共产党可以超越宪法和法律的范围活动 ④ 中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 7. 十五运会作为粤港澳三地联合承办的大型赛事,跨境协调、设施保障、人员组织等任务艰巨。某中学道法社团以“党如何领导十五运会成功举办”为主题开展调研,收集到以下信息。请阅读信息,回答问题。(12分) 信息一 中共中央高度重视十五运会筹备工作,习近平总书记出席开幕式并作出重要指示,为赛事举办指明方向。 信息二 组织跨境赛事,需要粤港澳三地在监管互认、信息互通等方面开展深度协作。为此,十五运会组委会创新建立“1+4”联络机制,破解跨境协作难题。 信息三 党员志愿者组建“先锋服务队”,在开幕式引导、赛事服务、应急保障等岗位发挥骨干作用,累计服务时长超10万小时。 (1) 结合信息,分析中国共产党在十五运会举办中的作用,完成下表。(6分) 党的作用体现 教材理论依据 信息一 为赛事举办指明方向, 提出总体要求 ① 中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心 信息二 统筹粤港澳三地资源, 协调解决办赛各类难题 ② 中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,党能总揽全局、量办大事 信息三 ③ 发挥党员先锋模范作用,为赛事提供坚实服务保障(每空2分) 党始终站稳人民立场,坚持全心全意为人民服务 (2) 社团计划向全校发出“学习党的领导力,践行责任担当”的倡议,请你撰写倡议要点。(至少三点)(6分) ① 学习十五运会中党员先锋事迹,了解党的领导意义;② 在班级中承担管理责任,如担任班干部服务同学;③ 参与校园志愿服务,如运动会引导、环保宣传等。(每点2分) 第一单元  坚持党的全面领导 第三课 党是领导一切的 第2课时 坚持和加强党的全面领导 1. 我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点是党总揽全局、协调各方的领导核心作用,形象地说是“众星捧月”,这个“月”就是中国共产党。对此理解正确的是( C ) ① 分工合作是中国特色社会主义制度的最大优势  ② 中国共产党的领导是全面的、系统的、整体的  ③ 人大、政府、政协等国家机关都要坚持党的领导  ④ 必须坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 探究与分享 一个单独的提琴手是自己指挥自己,一个乐队就需要一个乐队指挥。 ——马克思   能最清楚地说明需要权威……要算是在汪洋大海上航行的船了。那里,在危急关头,大家的生命能否得救,就要看所有的人能否立即绝对服从一个人的意志。 ——恩格斯   以上论述启示我们,在全面建设社会主义现代化国家的进程中必须( B ) ① 加强党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威 ② 高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定文化自信 ③ 维护广大人民根本利益,强调人民是历史的创造者 ④ 统一思想、统一意志,维护党中央权威、向党中央看齐 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》时,老师展示了下列信息。 ☆ 国旗上每颗小星均有一个角尖正对大星的中心,大星引导在前,小星环拱于后。 ☆ 在国家治理体系的“大棋局”中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。 这些信息共同启示我们( B ) A. 党的目标是全心全意为人民服务 B. 中国共产党总揽全局、协调各方 C. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队 D. 我国是人民当家作主的社会主义国家 4. 习近平总书记深刻指出:“我们这么大一个党、这么大一个国家,如果没有党中央定于一尊的权威,公说公有理,婆说婆有理,争论不休,不仅会误事,而且要乱套!”这启示我们要( D ) A. 加强新时代党的思想建设和理论武装 B. 培养忠诚有担当的高素质干部队伍 C. 开展新时代党内集中学习教育和主题活动 D. 在思想政治行动上与党中央保持高度一致 5. 十八大以来,形成了习近平总书记关于网络强国的重要思想,擘画了建设网络强国的宏伟蓝图。“网上网下要形成同心圆”“形成最大公约数,画出最大的同心圆”……习近平总书记曾多次用“同心圆”这一比喻指明推进网络强国建设的方向。画出“同心圆”需要( B ) ① 营造良好的舆论氛围,在全网形成一个声音、一个调子 ② 在党的领导下,动员全国各族人民,调动各方面积极性 ③ 多维度地宣传党的路线方针政策,维护党中央的权威 ④ 重视舆论引导工作,并将其作为革命斗争最重要的武器 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 6. 某校准备举行“迎国庆”歌咏比赛。学校拟定的歌单中有《十送红军》《社会主义好》《没有共产党就没有新中国》《不忘初心》。请你据此为本次活动选择一个最合适的主题( D ) A. 唱好致富歌,当好志愿者 B. 歌颂好老师,共建新校园 C. 唱响中国声,同谱世界曲 D. 经典咏流传,红心永向党 7. 为了引导青少年学习党史,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,各地中小学校组织学生开展以“缅怀革命先烈,传承红色基因”为主题的党史学习活动。这( B ) ① 能增强新时代中学生对党的认同感 ② 能统一党员的思想和认识,锻炼党性 ③ 能激发学生爱党爱社会主义的情感 ④ 能让每位党员牢记初心使命,服务社会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 某中学以“坚持中国共产党领导”为主题开展探究性活动,请你参与其中。(12分) 【党的风采】 九年级(1)班同学上网搜集了坚持和加强党的全面领导的一系列重大举措与理论。 时间 内容 2023年4月 —2024年1月 开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教 育,引导广大党员干部始终在思想上政治上行动上同以习 近平同志为核心的党中央保持高度一致 2025年5月 开展2025年“学习新思想,做好接班人”主题活动,通过 时政教育,帮助中小学生了解国家大事,推动党的思想与 主张在中小学生群体中落地生根 2026年1月 党中央重大决策部署是全党全军全国各族人民统一思想、 统一意志、统一行动的依据 (1) 结合材料,说说新时代党中央是如何坚持和加强党的全面领导的。(6分) ① 开展主题活动,推动党的全面领导落实到具体行动中。② 坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。③ 坚决维护党中央权威和集中统一领导。(每点2分) 【党的召唤】 九年级(2)班举行演讲活动,同学们在演讲中畅谈自己的爱党爱国行动。   大家好!今天我演讲的主题是“青春心向党 奋斗正当时”。我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的时代。身后是先辈希冀的目光,前方是民族托付的希望。   青春向党,心系祖国要…… (2) 请以“青春心向党 奋斗正当时”为主题,续写演讲稿。要求:结合实际,观点鲜明,逻辑清晰,不少于80字。(6分) 示例:始终坚持中国共产党领导,学习党的知识,坚定不移听党话、跟党走;树立远大理想,担负起实现中华民族伟大复兴的时代使命;提升自身素质,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 第一单元  坚持党的全面领导 单元思考与行动 坚持党的领导,为实现民族复兴而奋斗   某中学九年级(1)班同学以“实现民族伟大复兴”为议题,探究新时代我国取得的历史性成就,增强政治认同和道德修养。 任务一 为2025中国答卷解码   2025年海南自贸港全岛封关运作,扩大“零关税”清单,吸引国际高端产业与人才集聚;我国“沙戈荒”新能源基地等重大工程落地,粮食产量、能源自给率稳步提升;“人造太阳”实现稳态运行新突破,国产 AI(人工智能)大模型迭代升级;党中央统筹部署,推动民营经济促进法落地,深化全国统一大市场建设;全国推进老旧小区改造、“一老一小”关爱服务;百万建设者投身海南自贸港、乡村振兴事业,科研工作者攻坚核心技术,凝聚起推动发展的磅礴力量。 (1) 请结合上述材料,谈谈我国取得上述成就的“密码”。(4分) 改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招;只有社会主义才能发展中国;坚持守正创新;中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,党坚持以人民为中心;人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。(每点1分,答出其中任意四点即可,共计4分) 任务二 让革命文化根植心中 (2) 运用所学知识,分析这些革命文物及其背后的故事对于塑造青少年品格的价值。(6分) “半条被子”的故事启示我们要从小树立为人民服务的价值观。(2分)“一封家书”启示我们要坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。(2分)“一辆纺车”启示我们要自信自强、自力更生,守正创新。(2分) 任务三 书写脱贫答卷 事例一:黄大发——扶贫攻坚的“老愚公”   村支书黄大发扎根深山36载,带领村民在悬崖峭壁间凿出9400米“生命渠”,彻底解决缺水难题。他始终以群众需求为导向,把村民能喝上水、能增收作为工作的根本标尺。 事例二:十八洞村——精准扶贫的“示范标杆”   驻村工作队踏遍村寨摸清每家致贫症结,把群众的期盼和意愿作为产业选择的出发点;又牵头组建合作社、手把手开展技能培训,群众的积极性与主动性被充分激发,众多贫困户主动参与产业发展,实现增收。 (3) 结合上述事例,说说我们党是如何站稳人民立场的。(4分) 我们党始终站稳人民立场,践行党的根本宗旨。坚持全心全意为人民服务,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。(2分)我们党始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线。坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性,使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。(2分) 任务四 走进延安革命纪念馆   驻足泛黄的入党申请书、补丁摞补丁的军装前,聆听革命先辈们在缺衣少食、敌强我弱的困境里,依然为民族解放、人民幸福抛头颅洒热血的事迹;结合大生产运动史料,解开了党在军事围剿、经济封锁的双重困境下,能赢得民心、发展壮大的密码;从党的七大、延安保卫战展区,见证党统筹全局、指挥抗战的战略部署;研读延安时期全党服从中央的纪律条例、请示报告制度等珍贵史料,细看各根据地坚决执行党中央战略部署的往来电报、指令文件。 (4) 运用所学知识,谈谈同学们参观延安革命纪念馆的体会和感悟。(5分) 体会到党的初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。(1分)认识到坚守初心使命,我们党才能在极端困境中发展壮大,在濒临绝境中突出重围,在困顿逆境中毅然奋起。(1分)认识到共产党的领导是我们从胜利走向胜利的根本保证。(1分)坚持和加强党的全面领导,最重要的就是坚决维护党中央权威和集中统一领导,正是这种高度的团结统一,让党在复杂局势中始终锚定航向、凝聚力量。(1分)我们要坚定不移听党话、跟党走,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(1分) 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一单元 坚持党的全面领导 课时练习-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
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