5.14毛泽东开辟井冈山道路 导学案 2026-2027学年历史统编版八年级上册
第14课 毛泽东开辟井冈山道路(导学案)
(八年级上册 第五单元 从新国共合作到农村革命根据地的建立)
板块一 核心素养目标·整体感知
核心素养目标 | 整体感知 |
【史料实证】了解南昌起义的基本史实,认识南昌起义的历史意义。 【历史解释】了解八七会议、秋收起义和毛泽东开辟井冈山革命根据地的史实,认识中国革命的重心开始从城市转移到农村。 【唯物史观】了解毛泽东领导井冈山根据地创造了工农武装割据的局面,古田会议确立了思想建党、政治建军的原则,认识农村包围城市道路的历史意义。 |
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学习重点 | 南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地、工农武装割据等基本史实。 |
学习难点 | 理解农村包围城市、武装夺取政权革命新道路的历史意义。 |
板块二 课前预习·夯实基础
一、南昌起义与秋收起义
1.1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导革命军队发动________起义,打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建________和武装夺取政权的开端。
2.1927年8月7日,中共中央在________召开八七会议,确定实行________和武装起义的方针,毛泽东提出“政权是由________中取得的”论断。
3.1927年9月,毛泽东在________边界发动秋收起义,打出“________”的旗帜,后改向敌人统治力量薄弱的________进军。
二、井冈山革命根据地的创建
4.1927年10月,毛泽东率领部队到达井冈山,创建中国第一个农村革命根据地——________革命根据地,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。
5.1928年4月,________、陈毅与毛泽东领导的工农革命军在井冈山会师,合编为中国工农革命军第四军(后改中国工农红军第四军)。
6.井冈山革命根据地建立后,毛泽东领导红军打土豪、分田地,坚持游击战争,创造了“________”的局面。
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7.1929年12月,________会议确立了思想建党、政治建军的原则,强调红军必须绝对服从党的领导。
三、红色政权的建立
8.1931年冬,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西________召开,宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府,定都瑞金,毛泽东当选为临时中央政府主席。
板块三 合作探究·材料研读
探究一
材料:“我们当前力量还小,还不能去攻打敌人重兵把守的大城市,应该先到敌人统治薄弱的农村,去保存力量,发动农民革命。”——《中国近代通史》
设问:结合材料,说说毛泽东为什么主张由进攻大城市转到向农村进军?
探究二
材料:虽有很好的工农群众,但若没有相当力量的正式武装,便决然不能形成割据局面……——《中国的红色政权为什么能够存在?》
设问:你怎么理解这段话?
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