第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2026年秋季学期高二政治必修4第8课学习借鉴外来文化的有益成果巩固训练（解析版） （全卷满分100分，考试用时75分钟） 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．如今，国内汉服市场规模持续扩大，消费者以年轻人为主。中国年轻一代穿着汉服参加各类活动，还通过多种富有创意的形式将汉服与现代审美相结合，在海外吸引了众多爱好者，越来越多的国际时装媒体开始关注并报道中国的汉服文化，汉服成为传播中华文化的一张亮丽名片。由此可见（   ） ①文化创新是文化富有生机与活力的重要保证 ②汉服文化因文化交流而发展，因文化交融而丰富 ③传统文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 ④中国年轻一代对汉服文化的传播彰显了文化自信 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：材料强调年轻人通过“创意形式将汉服与现代审美相结合”，体现文化创新（如设计改良、活动形式创新），使传统文化焕发活力并吸引海外关注，说明文化创新是文化富有生机与活力的重要保证，①正确。 ④：中国年轻一代主动推广汉服文化并使其成为“传播中华文化的亮丽名片”，反映他们对自身文化的认同与自信，④正确。 ②：材料仅提及汉服文化“吸引海外爱好者”和“国际媒体关注”，未涉及“文化交流（双向互动）或文化交融（吸收外来文化）推动汉服发展”的内容，②排除。 ③：材料未强调“区别其他民族”，而是侧重汉服的创新传播与文化自信，③排除。 故本题选B。 2．近年来，我国大量网剧、网络文学、网络游戏走向海外，成为文化出海“新三样”。与以往吸引更多中国文化爱好者的包饺子、打太极、说汉语的“老三样”不同，“新三样”瞄准了更广泛受众，以共性语言打破文化隔阂，将文化产品融入国外受众的日常文化消费，催生出新的文化传播方式。可见，“新三样”（   ） ①丰富文化输出的品类，实现了文化破壁式传播 ②集中展现中华优秀传统文化的当代价值和魅力 ③以我为主，为我所用，推动中国文化走向海外 ④融入国外受众生活，实现了文化的创造性转化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：与“老三样”相比，网剧、网络文学、网络游戏作为文化出海“新三样”，品类更丰富多样，以共性语言打破文化隔阂，融入国外受众的日常文化消费，实现了文化破壁式传播，①正确。 ②：“新三样”更多体现的是当代文化产品的传播，而非集中展现中华优秀传统文化的当代价值和魅力，②排除。 ③：“以我为主，为我所用”是对待外来文化的原则，“新三样”是中国文化走向海外，核心是文化的输出与传播，并非对外来文化的吸收与借鉴，③排除。 ④：“新三样”融入国外受众的日常文化消费，适应海外受众的文化需求和消费习惯，实现了文化的创造性转化，让中华文化以更贴近当地生活的方式被接受，④正确。 故本题选B。 3．2025年7月18日晚，凉山彝族火把节盛大开幕。开幕式将彝族对火的信仰、奔放的民族精神与现代艺术表达深度融合，非遗展示与光影技术交织，后续活动还有“非遗＋商业空间”的跨界融合等创新形式。这一系列活动（   ） ①表明文化传承要取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新 ②彰显文化创新要立足社会实践，实现不同民族文化的交流交融 ③体现科技赋能文化，促进优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ④说明文化创新能推动民族文化繁荣，助力文化与经济相互交融 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：材料重点体现的是文化创新的多种方式，未涉及对传统文化“取其精华、去其糟粕”，①不符合题意。 ②：材料主要围绕彝族火把节自身文化的传承与创新，未体现不同民族文化的交流交融，②错误。 ③：光影技术等科技手段融入火把节活动，推动了彝族传统文化的创新发展，③正确。 ④：“非遗+商业空间”跨界融合，既促进了民族文化繁荣，又带动经济发展，体现文化与经济相互交融，④正确。 故本题选D。 4．“和合文化与世界汉学对话”论坛在浙江台州举办。会议分为“开放包容，共促全球发展”“和合与共，共筑国际安全”“人文交流，互鉴世界文明”等议题。与会专家强调，在全球化时代，大家要加强沟通与合作，强化交流互鉴，共建一个和谐、稳定的世界。促进文明交流互鉴我们要（   ） ①立足国情，坚持“洋为中用” ②坚守中华文化立场，吸收外来有益文化 ③积极推动中华文化引领世界文化 ④坚持各民族文化一律平等，增强世界文化认同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：促进文明交流互鉴，我们要坚持面向世界，博采众长，但也要立足国情，坚持中华文化的立场，吸收外来有益文化，坚持“洋为中用”，①②入选。 ③：文化是民族的也是世界的，我们要积极推动中华文化走向世界，加强交流，而不是推动中华文化引领世界文化，③不选。 ④：我们要认同本民族文化，尊重其他民族文化，④不选。 故本题选A。 5．中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。目前我国共有43个非物质文化遗产项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册），居世界第一。我国积极推动中华优秀传统文化走向世界有利于（   ） ①增强文化自信，更好发展中国特色社会主义文化 ②彰显文明优势，提升我国的文化渗透力、感染力 ③促进文化交流，以鲜明的民族特色丰富世界文化 ④赓续红色血脉，推动中华优秀传统文化创造性转化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：推动中华优秀传统文化走向世界，能增强文化自信，利于发展中国特色社会主义文化，①正确。 ②：文化渗透属于文化霸权主义，要坚决反对，我国推动文化走向世界是正常文化交流，不是渗透，②错误。 ③：中华优秀传统文化走向世界，有利于促进文化交流，以鲜明的民族特色丰富世界文化，③正确。 ④：材料说明的是推动中华优秀传统文化走向世界，而“红色血脉”指革命文化，与中华优秀传统文化不直接相关，材料也不涉及中华优秀传统文化创造性转化，④排除。 故本题选A。 6．为弘扬奥林匹克精神，促进中法两国文化的深入交流，传承和弘扬中华优秀文化，经国际奥委会和中国奥委会授权，由中、法艺术家联合创作，用一年的时间完成了2024年巴黎奥运会特许商品“中华璧·凯旋尊”。作品通过创新的设计和精湛的工艺展现了中华文化的博大精深和时代风采。这一作品作为特许商品亮相巴黎奥运会（   ） ①体现了文化因交流而多彩，因交融而丰富 ②增强了不同民族文化之间的相互认同和理解 ③推陈出新，丰富了中华优秀传统文化时代内涵 ④展示了中华文化独特魅力，传播了中华文化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：由中、法艺术家联合创作，用一年的时间完成了2024年巴黎奥运会特许商品“中华璧·凯旋尊”。这一作品融合了中法两国的艺术元素，表明文化因交流而多彩因交融而丰富，①符合题意。 ②：各民族应认同本民族文化，尊重其他民族文化，②错误。 ③：材料没有体现该作品丰富中华优秀传统文化的时代内涵，③不符合题意。 ④：该作品通过创新的设计和精湛的工艺展现了中华文化的博大精深和时代风采，体现了中华文化独特魅力，该作品作为特许商品亮相巴黎奥运会传播了中华文化，④符合题意。 故本题选B。 7．沈绣是苏州刺绣流派中的一支，它的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，典型地体现了东西方艺术的结合。据此，下列分析正确的是（   ） ①一个民族的文化不仅属于本民族，而且属于整个世界 ②文化因交流而多彩、因交融而丰富、因互鉴而发展 ③保持民族本色才能推动文化创造性转化与创新性发展 ④文化交流是为了赢得其他民族对本民族文化的理解尊重 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：沈绣的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其技法用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，典型地体现了东西方艺术的结合，这表明一个民族的文化不仅属于本民族，而且属于整个世界，也说明文化因交流而多彩、因交融而丰富、因互鉴而发展，①②正确。 ③：材料体现了中华文化吸收外来文化的精华，没有体现保持民族本色，③不符合题意。 ④：文化交流是为了发展本民族的文化，④错误。 故本题选A。 8．法国学者曾指出文明的“复数性”，即每个文明都与众不同。中国古代学者也有“声一无听，物一无文”的阐述。世界文明之园万紫千红、多姿多彩，我们要拥抱世界的丰富多样，努力做到求同存异。这启示我们（   ） ①秉持开放包容精神，吸纳一切人类文化成果 ②在民族平等基础上，尊重认同其他民族文化 ③促进文明对话与合作，弘扬全人类共同价值 ④维护文明的多样性，促进人类文明繁荣进步 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：文化有先进与落后、优秀与腐朽之分，吸纳一切人类文化成果观点错误，①不选。 ②：在民族平等基础上，要认同本民族文化，尊重其他民族文化，②错误。 ③：我们要拥抱世界的丰富多样，努力做到求同存异，启示我们要促进文明对话与合作，弘扬全人类共同价值，③正确。 ④：法国学者指出，每个文明都与众不同；中国古代学者提出，只是一种声音就没有动听的旋律，只是一种颜色就没有文采。他们都强调了保持文化多样性的重要性，④正确。 故本题选D。 9．北京（国际）运河文化节《爱上大运河》音乐会以运河文化的传承和发展为中心思想，选择了不同年代、不同风格的艺术家共同传播运河文化。同时，艺术家们中西合璧、中外交融的选曲，也表达了运河文化沟通世界、走向世界的主题基调。下列对此理解正确的是（   ） ①厚重的历史积淀是进行文化创新与传播的前提 ②不同艺术形式能让人领略不同的文化韵味 ③多样化的艺术形式能够更好地丰富文化的价值 ④开展文化交流有利于维护世界文化的多样性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：厚重的历史积淀有助于推动文化创新和传播，但并非文化创新与传播的前提，①错误。 ②：北京（国际）运河文化节《爱上大运河》音乐会以运河文化的传承和发展为中心思想，选择了不同年代、不同风格的艺术家共同传播运河文化，体现了不同艺术形式能让人领略不同的文化韵味，②正确。 ③：多样化的艺术形式只是文化价值展现的途径，能够更好地彰显文化的价值，③错误。 ④：艺术家们中西合璧、中外交融的选曲，也表达了运河文化沟通世界、走向世界的主题基调，体现了开展文化交流有利于维护世界文化的多样性，④正确。 故本题选C。 10．巴黎奥运会，全球目光都聚焦于这座浪漫之都。7月23日，“龙马风度体育精神——中华文化体育展”在巴黎巴士底设计中心开幕。展览中蕴含体育元素的漆器、青铜器、书画等中国古代文物纹饰精美，气韵生动，独具中国文化特色。中国元素闪亮巴黎（   ） ①让外国观众感受中国文化的独特魅力        ②可增强各国人民对中华文化的归属感 ③进一步提升了中华文化的国际影响力        ④向世界展示了中华文化的无比优越性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：蕴含体育元素的漆器、青铜器、书画等中国古代文物闪亮巴黎。这能让外国观众感受中国文化的独特魅力，提升中华文化的国际影响力，①③符合题意。 ②：各国人民要增强对本民族文化的归属感，②说法错误。 ④：各民族文化一律平等，“无比优越性”说法错误，④说法错误。 故本题选A。 11．2025年5月，大型音乐舞蹈史诗《编钟乐舞》在巴黎广受欢迎。充满荆风楚韵的音乐和舞蹈，精美绝伦的服饰和布景，带领观众穿越回2000多年前的战国时代。《编钟乐舞》成功上演说明（    ） A．文化发展需要立足国情，以我为主 B．中华文化既是民族的，又是世界的 C．文化因交流而多彩，因交融而丰富 D．文化作品总是源于实践，高于生活 【答案】B 【详解】A：题干中主要描述的是《编钟乐舞》在巴黎受欢迎，重点体现的是中华文化在国外的传播，不涉及文化发展需要立足国情，以我为主，A排除。 B：《编钟乐舞》充满荆风楚韵，这是具有中华民族特色的文化。而它在巴黎广受欢迎，说明这种具有民族特色的中华文化能够被世界其他国家（法国巴黎代表世界范围）的观众所喜爱。这充分体现了中华文化既是民族的，又是世界的，B正确。 C：“文化因交流而多彩，因交融而丰富”侧重于强调不同文化之间通过交流和交融相互借鉴、相互吸收，从而使各自文化更加丰富多彩 。题干主要突出的是中华文化在巴黎受到欢迎，没有重点体现文化之间的交流与交融过程，C排除。 D：“文化作品总是源于实践，高于生活”强调的是文化作品与实践和生活的关系，文化作品来源于社会实践，同时又经过艺术加工等高于普通生活。但题干中没有涉及到《编钟乐舞》创作与实践和生活的关系，D排除。 故本题选B。 12．《哪吒之魔童闹海》源于神话故事《封神演义》，并在此基础上进行了改编和创新。其中，在视觉上大胆突破，创造出一种既不完全中式也不全然西化的混搭美学，打破既定规则，创造属于自己的表达方式，全球票房屡创新高。影片的成功之处在于（   ） ①洋为中用，在审美与互鉴中实现创新 ②古为今用，在传统与现代中寻求超越 ③锐意进取，在承袭与创造中完成脱俗 ④与时俱进，在发掘与尝试中摆脱传统 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：材料中提到影片创造出既不完全中式也不全然西化的混搭美学。这体现了将西方元素融入到创作中，即洋为中用 。通过这种在审美上对不同文化的借鉴（中西混搭），实现了创新，①正确。 ②：《哪吒之魔童闹海》源于神话故事《封神演义》，这是对传统文化资源的利用，即古为今用。同时在原有神话故事基础上进行改编和创新，在视觉等方面有新的突破，这是在传统与现代之间寻求超越，②正确。 ③：对于传统文化，我们要批判继承，而不是一味地承袭。“在承袭与创造中完成脱俗” 表述错误，承袭意味着不加批判地继承，这不符合对待传统文化应有的态度，③排除。 ④：传统文化是民族文化发展的根基，我们要在继承的基础上发展，不能摆脱传统。“在发掘与尝试中摆脱传统” 表述错误，对待传统文化不能采取摆脱的态度，而是要取其精华、去其糟粕，④排除。 故本题选A。 13．世界武当太极大会的开幕式，共有来自全球45个国家和地区的1400多名运动员及500余名专家学者、武术协会代表等参加盛会，据统计，目前全球有150多个国家和地区上亿人在练习太极拳，80多个国家和地区建立了太极拳组织，武当武术协会已在全球范围内相继建立了34家海外分会，每年有约3万名外国人不远万里来到武当山习武。这表明（   ） ①文化交流有利于展示中华文化独特魅力，传播中华文化 ②中华武术不仅属于中华民族也属于世界 ③有利于中华文化吸收借鉴人类文化有益成果 ④文化交融有利于促进世界文化多样性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：世界多个国家参加世界武当太极大会，这说明文化交流有利于展示中华文化独特魅力，传播中华文化，①正确。 ②：多个国家和地区练习太极拳，80多个国家和地区建立了太极拳组织，武当武术协会已在全球范围内相继建立了34家海外分会，每年有约3万名外国人不远万里来到武当山习武，这说明中华武术不仅属于中华民族也属于世界，②正确。 ③：材料强我国文化走出去，不涉及中华文化吸收借鉴人类文化有益成果，③排除。 ④：材料未涉及不同文化间的交融，④排除。 故本题选A。 14．某纪录片以“二十四节气”为主题，通过现代技术再现农耕文明的智慧，将传统节气的物候特征与当代环保理念结合，并融入敦煌壁画中的飞天、藻井等元素。该片在国际传播中广受好评，其成功得益于（   ） ①融通资源，以现代科技激活传统文化的生命力 ②守正创新，推动中华优秀传统文化的创造性转化 ③海纳百川，吸收其他民族文化的个性特点 ④面向世界，以国际化表达消除文化差异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：材料中该纪录片运用现代技术再现农耕文明的智慧，体现了融通资源，以现代科技激活传统文化的生命力，①正确。 ②：该纪录片将传统节气的物候特征与当代环保理念结合，推动中华优秀传统文化的创造性转化，②正确。 ③：材料未涉及“吸收其他民族文化的个性特点”，③与题意无关。 ④：“消除文化差异”表述错误，应尊重文化多样性，④错误。 故本题选A。 15．“汉语桥”作为中文教育领域的知名品牌，凭借其独特的赛制体系及中外人文交流机制，构建了系统化、分众化、媒体化的中文比赛框架，累计覆盖160多个国家和地区。“汉语桥”竞赛内容丰富多样，涵盖了文化、艺术、科技、传媒等多个领域，选手们在比赛中展示了自己对中华文化的理解和传承、才艺和创造力、科技创新和实践能力以及传播能力。“汉语桥”以赛为媒（   ） ①搭建中国与世界沟通的桥梁，增进中外文化间的交流 ②激发参赛者学习中文的热情，领略中华文化独特魅力 ③促进国外参赛选手对中华文化的理解，增强普遍认同 ④坚守中华文化立场，旨在吸收外来有益文化博采众长 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：“汉语桥”覆盖160多个国家和地区，通过中文比赛和人文交流机制，为中外文化互动提供了平台，直接体现了“搭建沟通桥梁”的作用，①正确。 ②：竞赛内容涵盖文化、艺术等多个领域，选手在展示对中华文化的理解时，必然会深化对中文和中华文化的认知，从而激发学习热情，②正确。 ③：“认同”通常指对本民族文化的归属，而国外选手对中华文化应是“尊重”或“理解”而非“普遍认同”，③排除。 ④：“汉语桥”的核心是传播中华文化，而非“吸收外来文化”。题干中强调的是“展示对中华文化的理解和传承”，未提及吸收外来文化的目的，④排除。 故本题选A。 16．设计师陈旭亮和汝瓷非遗传承人李可明联合设计了“汝瓷天青釉茶叙杯”。这套汝瓷茶具在设计上融合了巴洛克风格，杯罩的灵感源于卢浮宫前的金字塔建筑元素。当茶具亮相卢浮宫的金字塔建筑前时，各国游客赞不绝口、竞相拍照。茶具的设计（   ） ①融通不同资源，实现综合创新    ②立足各国观众需要，实现中外文化交融 ③坚持以我为主，实现洋为中用    ④丰富传统文化内涵，实现多彩文化体验 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：“汝瓷天青釉茶叙杯”的设计融合了巴洛克风格，杯罩的灵感源于卢浮宫前的金字塔建筑元素， 这说明该设计融通不同资源，实现综合创新，坚持以我为主，实现洋为中用，①③正确。 ②：文化创新要立足社会实践，而不是立足各国观众需要，②排除。 ④：材料强调的是融通不同资源，实现综合创新，没有体现丰富传统文化内涵，④排除。 故本题选A。 二、非选择题（共52分。） 17．阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记向首届世界古典学大会致贺信指出，古典文明群星璀璨，不断滋养和启迪后世。习近平总书记的贺信体现了对文化连接古今、沟通中外的桥梁作用的高度重视，为推动人类文明发展进步作出了重要指引。 请运用文化传承与文化创新的知识，为推动中外文化交流提出两条合理建议。（12分） 答案示例：①坚持胸怀天下，保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义建设的有益经验，以发展中国特色社会主义文化。 ②在坚持各民族平等的基础上，尊重差异、理解个性、求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。 ③面向世界、博采众长，既要保持各民族文化的民族特色，又要通过不同民族文化的交流、借鉴与融合，推出融汇多种文化特质的新文化。 （答出2条建议即可，每条建议6分。本问具有开放性，考生如有其他答案，言之有理均可得分） 【分析】背景素材：党的二十届三中全会 考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】本题属于开放性试题，要求运用文化传承与文化创新的相关知识，推动中外文化交流提出两条合理建议。围绕着促进文化交流的途径进行作答，切合主题要求，言之有理即可。知识参考角度：文化交流、文化多样性、正确对待外来文化的要求。答题参考角度：实践层面。 18．阅读材料，完成下列要求。 “同唱一首歌”中国——东盟青年影视歌会在河内举行，中越两国青年学生等约400人以经典影视作品为媒同唱一首歌。中国电影《花样年华》《梁祝》《大鱼海棠》的主题曲及《我家在云山》等越南经典民歌婉转悠扬；伴着在越南热播的中国古装剧《楚乔传》主题曲，越南国家歌舞剧院舞蹈队舞姿曼妙，越南新活力民族乐团则用中越两国民族乐器奏响《男儿当自强》等中国电影中的经典曲目……中越两国山水相连，文化相通。中越青年通过交流两国的影视歌曲，了解并学习彼此优秀艺术文化，这将有助于中越青年们的友好交往，加强两国人民相互了解，更加深刻理解中越关系“如手和足，如杵和臼，如根和茎，如兄和弟”的历史与时代意涵，促进两国关系发展，从中实现更强的获得感、幸福感。 结合材料，运用“文化交流与文化交融”的知识，谈谈中越两国加强文化交流的意义。（12分） 【答案】①文化交流构成了文化发展的重要动力。中越两国坚持求同存异、取长补短的原则促进文化交流，有助于推动两国民族文化相通，促进两国文化共同发展、共同繁荣，推动构建人类命运共同体。（6分） ②文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。中越两国文化相通，有助于加强两国人民相互了解，更加深刻理解中越关系的历史与时代意涵，促进两国关系发展，从中两国人民实现更强的获得感、幸福感。（6分） 【分析】背景素材：“同唱一首歌”中国—东盟青年影视歌会 考点考查：文化交流与文化交融 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题，需调用文化交流与文化交融的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中越两国山水相连，文化相通．中越青年通过交流两国的影视歌曲，了解并学习彼此优秀艺术文化，这将有助于中越青年们的友好交往，加强两国人民相互了解→从文化交流的角度分析：可联系文化交流构成了文化发展的重要动力，分析有助于推动两国民族文化相通，促进两国文化共同发展、共同繁荣。 关键词②：更加深刻理解中越关系“如手和足，如杵和臼，如根和茎，如兄和弟”的历史与时代意涵，促进两国关系发展，从中实现更强的获得感、幸福感→从文化交融的角度分析：可联系文化交融推动文化的发展，分析有助于加强两国人民相互了解，促进两国关系发展，从中两国人民实现更强的获得感、幸福感。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19．阅读材料，完成下列要求。 2025年4月13日，2025年中国东兴——越南芒街界河大联欢活动在中国广西东兴国门景区国旗街举办。北仑河畔，春意盎然，来自中越两国的艺术家与各界民众欢聚一堂，以艺术为媒，共同谱写中越友谊的新篇章。此次大联欢汇聚了中越两国的13个精彩节目，涵盖歌舞、器乐、合唱等多种形式。中方表演的瑶族女子小合唱《门莎》、舞蹈《马缨花》等节目，充分展示了中国少数民族的独特魅力和文化风采。而越方带来的歌舞《漫步绚烂天际》、乐器合奏《西原迎朝阳》等传统艺术展示，则让观众领略了越南文化的别样韵味。中越艺术家联袂演出的男女对唱《你来我往有情缘》、独弦琴合奏《游牧情歌》等节目，更是将活动推向了高潮。 结合材料，请你运用文化传承与文化创新的知识，以“以艺为媒，谱写中越友谊新篇章”为主题写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④200字左右。（12分） 【答案】（12分） 答案示例： 中越界河大联欢活动以艺术为载体，生动诠释了文化交流的时代价值。中越两国文艺节目彰显文化多样性魅力，印证了民族文化既是民族的也是世界的。中越两国艺术互动展现各自独特的民族文化韵味，有利于增进对彼此文化的理解，以文化为纽带促进民心相通，进一步弘扬中越传统友谊，深化双方人文交流与合作，拓展两国各领域合作，为推动构建中越命运共同体注入新动力。 等级水平 等级要求 一等 观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，全面展开论述；知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰 二等 观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住主题展开论述；知识运用比较准确、贴切；逻辑性较强，有条理 三等 观点不明确；论述不能集中指向主题，罗列知识；知识运用不准确；论述缺乏逻辑，条理性差 四等 应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答 【分析】背景素材：越南芒街界河大联欢活动在中国广西东兴国门景区国旗街举办 考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：科学精神、政治认同、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为论述题，需要调用文化传承与文化创新的有关知识，从文化载体、文化交流、文化多样性角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2025年4月13日，2025年中国东兴——越南芒街界河大联欢活动在中国广西东兴国门景区国旗街举办→可从文化载体角度，阐述中越界河大联欢活动以艺术为载体，生动诠释了文化交流的时代价值。 关键词②：充分展示了中国少数民族的独特魅力和文化风采；则让观众领略了越南文化的别样韵味→可文化是民族的，也是世界的角度，阐述中越两国文艺节目彰显文化多样性魅力，印证了民族文化既是民族的也是世界的。 关键词③：中越艺术家联袂演出的男女对唱《你来我往有情缘》、独弦琴合奏《游牧情歌》等节目，更是将活动推向了高潮→可文化交流、文化多样性角度，分析中越两国艺术互动展现各自独特的民族文化韵味，有利于进一步弘扬中越传统友谊，深化双方人文交流与合作，拓展两国各领域合作，为推动构建中越命运共同体注入新动力。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20．阅读材料，完成下列要求。 中国国际文化传播中心是经国务院批准的，国家对外文化交流与传播的重要窗口。中国国际文化传播中心始终致力于国际文化传播与交流工作，与世界130多个国家和地区在文化、体育、教育、科学等领域进行了多种形式的交流与合作，发挥自身特色和优势深入开展各种形式的人文交流活动，促进中国人民同世界各国人民的心相近民相通。中国国际文化传播中心将一如既往地贯彻落实习近平总书记关于“加强和改进国际传播工作，展示真实立体全面的中国”的重要指示精神，以坚定的文化自信和责任担当，讲好中国故事，传播好中国声音，加强对党的创新理论的宣传阐释，推动中华优秀文化走出去，以文载道、以文传声、以文化人，为弘扬和传播中华优秀文化，增进中国人民同世界各国人民的友好交流，向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化作出新的贡献。 结合材料，运用文化交流与文化交融的知识，分析中国应如何“讲好中国故事，传播中国声音”。（16分） 【答案】（1）要尊重本民族的文化，中国故事实现国际化讲述要加强中国文化的载体建设，在经济、政治交往中要传播中国价值观念，展示中国文化魅力。（4分） （2）在讲述中国故事中要加强世界文化多样性研究，了解不同国家人民的生活方式、精神需求等，在文化交往中尊重差异，理解个性，求同存异。（4分） （3）充分利用大众传媒等手段讲好中国故事，让中国的声音更接地气，更具亲和力和感染力。（4分） （4）加强国际文化交流，吸收各国优秀文化成果，增进世界各国人民对中华文化的理解。（4分） （考生如有其他答案，言之成理可酌情给分） 【分析】背景素材：中国国际文化传播中心 考点考查：文化交流与文化交融 能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需要调用“文化交流与文化交融”的有关知识，分析中国应如何“讲好中国故事，传播中国声音”。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：中国国际文化传播中心始终致力于国际文化传播与交流工作，与世界130多个国家和地区在文化、体育、教育、科学等领域进行了多种形式的交流与合作，发挥自身特色和优势深入开展各种形式的人文交流活动，促进中国人民同世界各国人民的心相近民相通→可运用对待文化多样性的态度的知识说明要尊重本民族的文化，在经济、政治交往中要传播中国价值观念，展示中国文化魅力； 有效信息②：增进中国人民同世界各国人民的友好交流，向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化作出新的贡献→可以从对待文化多样性的态度以及正确对待外来文化的知识说明要尊重文化多样性，尊重差异，吸收各国优秀文化成果； 有效信息③：推动中华优秀文化走出去，以文载道、以文传声、以文化人，为弘扬和传播中华优秀文化→可运用文化传播与交流的知识从传播手段的角度说明让中国的声音更接地气，更具亲和力和感染力。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季学期高二政治必修4第8课学习借鉴外来文化的有益成果巩固训练（原卷版） （全卷满分100分，考试用时75分钟） 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．如今，国内汉服市场规模持续扩大，消费者以年轻人为主。中国年轻一代穿着汉服参加各类活动，还通过多种富有创意的形式将汉服与现代审美相结合，在海外吸引了众多爱好者，越来越多的国际时装媒体开始关注并报道中国的汉服文化，汉服成为传播中华文化的一张亮丽名片。由此可见（   ） ①文化创新是文化富有生机与活力的重要保证 ②汉服文化因文化交流而发展，因文化交融而丰富 ③传统文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 ④中国年轻一代对汉服文化的传播彰显了文化自信 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．近年来，我国大量网剧、网络文学、网络游戏走向海外，成为文化出海“新三样”。与以往吸引更多中国文化爱好者的包饺子、打太极、说汉语的“老三样”不同，“新三样”瞄准了更广泛受众，以共性语言打破文化隔阂，将文化产品融入国外受众的日常文化消费，催生出新的文化传播方式。可见，“新三样”（   ） ①丰富文化输出的品类，实现了文化破壁式传播 ②集中展现中华优秀传统文化的当代价值和魅力 ③以我为主，为我所用，推动中国文化走向海外 ④融入国外受众生活，实现了文化的创造性转化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．2025年7月18日晚，凉山彝族火把节盛大开幕。开幕式将彝族对火的信仰、奔放的民族精神与现代艺术表达深度融合，非遗展示与光影技术交织，后续活动还有“非遗＋商业空间”的跨界融合等创新形式。这一系列活动（   ） ①表明文化传承要取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新 ②彰显文化创新要立足社会实践，实现不同民族文化的交流交融 ③体现科技赋能文化，促进优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ④说明文化创新能推动民族文化繁荣，助力文化与经济相互交融 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．“和合文化与世界汉学对话”论坛在浙江台州举办。会议分为“开放包容，共促全球发展”“和合与共，共筑国际安全”“人文交流，互鉴世界文明”等议题。与会专家强调，在全球化时代，大家要加强沟通与合作，强化交流互鉴，共建一个和谐、稳定的世界。促进文明交流互鉴我们要（   ） ①立足国情，坚持“洋为中用” ②坚守中华文化立场，吸收外来有益文化 ③积极推动中华文化引领世界文化 ④坚持各民族文化一律平等，增强世界文化认同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。目前我国共有43个非物质文化遗产项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册），居世界第一。我国积极推动中华优秀传统文化走向世界有利于（   ） ①增强文化自信，更好发展中国特色社会主义文化 ②彰显文明优势，提升我国的文化渗透力、感染力 ③促进文化交流，以鲜明的民族特色丰富世界文化 ④赓续红色血脉，推动中华优秀传统文化创造性转化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．为弘扬奥林匹克精神，促进中法两国文化的深入交流，传承和弘扬中华优秀文化，经国际奥委会和中国奥委会授权，由中、法艺术家联合创作，用一年的时间完成了2024年巴黎奥运会特许商品“中华璧·凯旋尊”。作品通过创新的设计和精湛的工艺展现了中华文化的博大精深和时代风采。这一作品作为特许商品亮相巴黎奥运会（   ） ①体现了文化因交流而多彩，因交融而丰富 ②增强了不同民族文化之间的相互认同和理解 ③推陈出新，丰富了中华优秀传统文化时代内涵 ④展示了中华文化独特魅力，传播了中华文化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．沈绣是苏州刺绣流派中的一支，它的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，典型地体现了东西方艺术的结合。据此，下列分析正确的是（   ） ①一个民族的文化不仅属于本民族，而且属于整个世界 ②文化因交流而多彩、因交融而丰富、因互鉴而发展 ③保持民族本色才能推动文化创造性转化与创新性发展 ④文化交流是为了赢得其他民族对本民族文化的理解尊重 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．法国学者曾指出文明的“复数性”，即每个文明都与众不同。中国古代学者也有“声一无听，物一无文”的阐述。世界文明之园万紫千红、多姿多彩，我们要拥抱世界的丰富多样，努力做到求同存异。这启示我们（   ） ①秉持开放包容精神，吸纳一切人类文化成果 ②在民族平等基础上，尊重认同其他民族文化 ③促进文明对话与合作，弘扬全人类共同价值 ④维护文明的多样性，促进人类文明繁荣进步 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．北京（国际）运河文化节《爱上大运河》音乐会以运河文化的传承和发展为中心思想，选择了不同年代、不同风格的艺术家共同传播运河文化。同时，艺术家们中西合璧、中外交融的选曲，也表达了运河文化沟通世界、走向世界的主题基调。下列对此理解正确的是（   ） ①厚重的历史积淀是进行文化创新与传播的前提 ②不同艺术形式能让人领略不同的文化韵味 ③多样化的艺术形式能够更好地丰富文化的价值 ④开展文化交流有利于维护世界文化的多样性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．巴黎奥运会，全球目光都聚焦于这座浪漫之都。7月23日，“龙马风度体育精神——中华文化体育展”在巴黎巴士底设计中心开幕。展览中蕴含体育元素的漆器、青铜器、书画等中国古代文物纹饰精美，气韵生动，独具中国文化特色。中国元素闪亮巴黎（   ） ①让外国观众感受中国文化的独特魅力        ②可增强各国人民对中华文化的归属感 ③进一步提升了中华文化的国际影响力        ④向世界展示了中华文化的无比优越性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．2025年5月，大型音乐舞蹈史诗《编钟乐舞》在巴黎广受欢迎。充满荆风楚韵的音乐和舞蹈，精美绝伦的服饰和布景，带领观众穿越回2000多年前的战国时代。《编钟乐舞》成功上演说明（    ） A．文化发展需要立足国情，以我为主 B．中华文化既是民族的，又是世界的 C．文化因交流而多彩，因交融而丰富 D．文化作品总是源于实践，高于生活 12．《哪吒之魔童闹海》源于神话故事《封神演义》，并在此基础上进行了改编和创新。其中，在视觉上大胆突破，创造出一种既不完全中式也不全然西化的混搭美学，打破既定规则，创造属于自己的表达方式，全球票房屡创新高。影片的成功之处在于（   ） ①洋为中用，在审美与互鉴中实现创新 ②古为今用，在传统与现代中寻求超越 ③锐意进取，在承袭与创造中完成脱俗 ④与时俱进，在发掘与尝试中摆脱传统 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．世界武当太极大会的开幕式，共有来自全球45个国家和地区的1400多名运动员及500余名专家学者、武术协会代表等参加盛会，据统计，目前全球有150多个国家和地区上亿人在练习太极拳，80多个国家和地区建立了太极拳组织，武当武术协会已在全球范围内相继建立了34家海外分会，每年有约3万名外国人不远万里来到武当山习武。这表明（   ） ①文化交流有利于展示中华文化独特魅力，传播中华文化 ②中华武术不仅属于中华民族也属于世界 ③有利于中华文化吸收借鉴人类文化有益成果 ④文化交融有利于促进世界文化多样性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．某纪录片以“二十四节气”为主题，通过现代技术再现农耕文明的智慧，将传统节气的物候特征与当代环保理念结合，并融入敦煌壁画中的飞天、藻井等元素。该片在国际传播中广受好评，其成功得益于（   ） ①融通资源，以现代科技激活传统文化的生命力 ②守正创新，推动中华优秀传统文化的创造性转化 ③海纳百川，吸收其他民族文化的个性特点 ④面向世界，以国际化表达消除文化差异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．“汉语桥”作为中文教育领域的知名品牌，凭借其独特的赛制体系及中外人文交流机制，构建了系统化、分众化、媒体化的中文比赛框架，累计覆盖160多个国家和地区。“汉语桥”竞赛内容丰富多样，涵盖了文化、艺术、科技、传媒等多个领域，选手们在比赛中展示了自己对中华文化的理解和传承、才艺和创造力、科技创新和实践能力以及传播能力。“汉语桥”以赛为媒（   ） ①搭建中国与世界沟通的桥梁，增进中外文化间的交流 ②激发参赛者学习中文的热情，领略中华文化独特魅力 ③促进国外参赛选手对中华文化的理解，增强普遍认同 ④坚守中华文化立场，旨在吸收外来有益文化博采众长 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．设计师陈旭亮和汝瓷非遗传承人李可明联合设计了“汝瓷天青釉茶叙杯”。这套汝瓷茶具在设计上融合了巴洛克风格，杯罩的灵感源于卢浮宫前的金字塔建筑元素。当茶具亮相卢浮宫的金字塔建筑前时，各国游客赞不绝口、竞相拍照。茶具的设计（   ） ①融通不同资源，实现综合创新    ②立足各国观众需要，实现中外文化交融 ③坚持以我为主，实现洋为中用    ④丰富传统文化内涵，实现多彩文化体验 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、非选择题（共52分。） 17．阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记向首届世界古典学大会致贺信指出，古典文明群星璀璨，不断滋养和启迪后世。习近平总书记的贺信体现了对文化连接古今、沟通中外的桥梁作用的高度重视，为推动人类文明发展进步作出了重要指引。 请运用文化传承与文化创新的知识，为推动中外文化交流提出两条合理建议。（12分） 18．阅读材料，完成下列要求。 “同唱一首歌”中国——东盟青年影视歌会在河内举行，中越两国青年学生等约400人以经典影视作品为媒同唱一首歌。中国电影《花样年华》《梁祝》《大鱼海棠》的主题曲及《我家在云山》等越南经典民歌婉转悠扬；伴着在越南热播的中国古装剧《楚乔传》主题曲，越南国家歌舞剧院舞蹈队舞姿曼妙，越南新活力民族乐团则用中越两国民族乐器奏响《男儿当自强》等中国电影中的经典曲目……中越两国山水相连，文化相通。中越青年通过交流两国的影视歌曲，了解并学习彼此优秀艺术文化，这将有助于中越青年们的友好交往，加强两国人民相互了解，更加深刻理解中越关系“如手和足，如杵和臼，如根和茎，如兄和弟”的历史与时代意涵，促进两国关系发展，从中实现更强的获得感、幸福感。 结合材料，运用“文化交流与文化交融”的知识，谈谈中越两国加强文化交流的意义。（12分） 19．阅读材料，完成下列要求。 2025年4月13日，2025年中国东兴——越南芒街界河大联欢活动在中国广西东兴国门景区国旗街举办。北仑河畔，春意盎然，来自中越两国的艺术家与各界民众欢聚一堂，以艺术为媒，共同谱写中越友谊的新篇章。此次大联欢汇聚了中越两国的13个精彩节目，涵盖歌舞、器乐、合唱等多种形式。中方表演的瑶族女子小合唱《门莎》、舞蹈《马缨花》等节目，充分展示了中国少数民族的独特魅力和文化风采。而越方带来的歌舞《漫步绚烂天际》、乐器合奏《西原迎朝阳》等传统艺术展示，则让观众领略了越南文化的别样韵味。中越艺术家联袂演出的男女对唱《你来我往有情缘》、独弦琴合奏《游牧情歌》等节目，更是将活动推向了高潮。 结合材料，请你运用文化传承与文化创新的知识，以“以艺为媒，谱写中越友谊新篇章”为主题写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④200字左右。（12分） 20．阅读材料，完成下列要求。 中国国际文化传播中心是经国务院批准的，国家对外文化交流与传播的重要窗口。中国国际文化传播中心始终致力于国际文化传播与交流工作，与世界130多个国家和地区在文化、体育、教育、科学等领域进行了多种形式的交流与合作，发挥自身特色和优势深入开展各种形式的人文交流活动，促进中国人民同世界各国人民的心相近民相通。中国国际文化传播中心将一如既往地贯彻落实习近平总书记关于“加强和改进国际传播工作，展示真实立体全面的中国”的重要指示精神，以坚定的文化自信和责任担当，讲好中国故事，传播好中国声音，加强对党的创新理论的宣传阐释，推动中华优秀文化走出去，以文载道、以文传声、以文化人，为弘扬和传播中华优秀文化，增进中国人民同世界各国人民的友好交流，向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化作出新的贡献。 结合材料，运用文化交流与文化交融的知识，分析中国应如何“讲好中国故事，传播中国声音”。（16分） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $