精品解析:陕西省西安市高新区2025-2026学年下学期八年级期末物理试卷

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2026-09-27
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陕西省西安市高新区2025-2026学年下学期八年级期末物理试卷 一、选择题(共20小题,每题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意) 1. 物质是由微观粒子构成的,下列微观粒子中空间尺度最大的是( ) A. 分子 B. 原子 C. 电子 D. 夸克 2. 如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景。为了探究他们对雪地压力的作用效果,应选择图2中的哪几种情形进行模拟研究( ) A. 甲与乙 B. 甲与丙 C. 乙与丙 D. 任意两种对比都可以 3. 课间,操场上到处是同学们矫健的身影,如图是附附同学正在足球场上飞身踢球射门。如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失,关于足球的运动情况,下列判断正确的是( ) A. 静止在空中 B. 做匀速直线运动 C. 做曲线运动 D. 竖直下落 4. 如图为小明用衣架晾晒毛巾时,衣架保持水平平衡的情景。已知左侧毛巾对晾衣架的拉力为,右侧毛巾对晾衣架的拉力为,衣架的重力忽略不计,下列建构的杠杆示意图正确的是(  ) A. B. C. D. 5. 下图所示的四个实例中,目的是增大摩擦的是(  ) A.收纳箱底部装有轮子 B.推动书架时,先将书架上的书取下 C.取下手镯时,先在手上涂洗手液 D.眼镜腿套上硅胶耳钩 A. A B. B C. C D. D 6. 2025年苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛在厦门举办。下列说法正确的是(  ) A. 球拍对羽毛球有力的作用,该力的施力物体是羽毛球 B. 羽毛球在空中运动时不受重力的作用 C. 球拍可以使羽毛球发生形变,说明力可以改变物体的形状 D. 球拍给羽毛球的力大于羽毛球给球拍的力 7. 2026年3月,长安公园油菜花节踏青月活动启动。油菜花在暖阳下热烈盛放,空气中弥漫着沁人心脾的花香。下列说法正确的是( ) A. 闻到花香是因为分子间存在引力 B. 花瓣上两滴露水相互靠近时,能够自动汇聚成一滴,该现象说明分子间存在斥力 C. 正午时分花香更浓,是因为温度越高,分子无规则运动越剧烈 D. 蜜蜂循着远处的花香飞来采蜜,说明分子间只存在引力 8. 在探究“二力平衡的条件”时,同学们设计了如图所示的甲、乙、丙三种实验方案。下列说法正确的是(  ) A. 同学们分析论证后认为甲方案更为合理 B. 乙方案中,两托盘里所加砝码质量相同时,小车将保持平衡状态 C. 乙方案中,要验证不在同一直线的力是否平衡,应直接推动小车,观察小车的情况 D. 丙方案中,用剪刀将小卡片剪成两半,是为了验证二力平衡时两个力必须作用在同一直线上 9. 如图所示的四个实例中,利用了连通器原理的是(  ) A. 甲:托里拆利实验中测量大气压强的器材 B. 乙:用液体压强计反映液体压强 C. 丙:自制气压计瓶的玻璃管上端开口,下端连通瓶内液体 D. 丁:排水管的U形弯管防止异味进入室内 10. 在“探究同一直线上二力合成”实验中,先将橡皮筋一端固定在点,接着用甲、乙两个弹簧测力计把另一端沿同一直线共同拉至点(如图),记录示数:后改用丙弹簧测力计单独拉橡皮筋。为成功探究合力与分力的关系,必须保证(  ) A. 丙将橡皮筋拉到同一位置点 B. 甲、乙的拉力大小相等 C. 甲、乙的拉力方向相同 D. 甲、乙、丙的作用点可以不同 11. 如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔片张开。下列说法正确的是(  ) A. 金属箔张开的原因是同种电荷相互排斥 B. 玻璃棒带电是通过摩擦的方法创造了电荷 C. 用摩擦后的丝绸靠近碎纸屑,纸屑不会被吸引 D. 玻璃棒接触金属球后,玻璃棒和金属箔上的电荷电性相反 12. 在西安城墙景区,游客可以体验骑单车游览。如图所示,小明骑着单车在城墙的水平路面上匀速直线行驶。关于骑行过程中的受力分析,下列说法正确的是( ) A. 单车受到的重力和地面对单车的支持力是一对平衡力 B. 单车对地面的压力和地面对单车的支持力是一对相互作用力 C. 停止蹬车后,单车会慢慢停下来,说明物体的运动需要力来维持 D. 单车转弯时,其运动状态没有发生改变,因此不受力的作用 13. 用手掌将气球压在钉板上,气球并没有破裂,如图所示。持续增大手掌对气球的压力,气球被钉子扎破。不计气球重力,以下分析正确的是( ) A. 扎破前,钉子对气球的压力小于手掌对气球的压力 B. 扎破前,气球下方的钉子越密集对气球的压强越大 C. 扎破时,钉子对气球的压力大于手掌对气球的压力 D. 扎破时,钉子对气球的压强大于手掌对气球的压强 14. 图为我国古人用踏碓榨油的场景。下列杠杆的类型与踏碓相同的是(  ) A. 天平 B. 船桨 C. 钢丝钳 D. 开瓶器 15. 小华用如图所示的气压计完成了一些与大气压有关的实验,下列说法正确的是( ) A. 如图甲,若玻璃管中混入少量空气,测得的大气压值会比真实值偏大 B. 如图甲,在管口不离开水银面的情况下,将玻璃管向上提起时,玻璃管内外水银面的高度差会减小 C. 如图乙,将该自制气压计从20楼拿到1楼,玻璃管中的水柱高度会下降 D. 如图乙,若将瓶中水完全装满,这个气压计仍然能正常使用 16. 2026年3月1日,世界泳联跳水比赛落幕,中国“梦之队”表现强势,包揽9块金牌。跳板跳水运动有起跳、腾空、下落、入水几个阶段,则( ) A. 离开跳板向上起跳后,运动员的运动状态保持不变 B. 腾空到达最高点时,运动员的速度为零,受到平衡力作用 C. 起跳后到入水前,运动员所受合力方向始终向下 D. 入水后,运动员因为受到惯性作用,继续下潜一段距离 17. 小明一次将一个蒜瓣放入一杯汽水中观察蒜瓣的运动情况,刚开始蒜瓣沉入杯底,不一会儿它身上“长满”气泡并向上运动,到达液面后,部分气泡破裂又下沉,并不断往复运动,最后沉在杯底。下列有关说法不正确的是( ) A. 蒜瓣的浮沉与潜水艇的原理相同 B. 蒜瓣下降时受到液体的压强变大 C. 蒜瓣上升时受到的浮力大于重力 D. 放入杯子前的蒜瓣密度大于汽水的密度 18. 如图所示,小明和家人在自家果园栽种树苗,小明用铁锹铲起来一铲泥土,A点为泥土的重心,手对点的力始终沿竖直方向,已知泥土的重力为,,铁锹的重力忽略不计。下列说法正确的是( ) A. 铲起泥土时,以C点为支点,铁锹是一个省力杠杆 B. 泥土的重力是阻碍杠杆转动的力 C. 手对B点的力大小为 D. 将B点的手向C点移动,该手对铁锹的力会变小 19. 如图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量相等的薄壁容器,两容器开口面积、底面积均相等,分别装有质量相等的a、b液体。下列说法正确的是(  ) A. a液体的密度大于b液体的密度 B. b液体对容器底部的压强较大 C. 两种液体对容器底部的压力相等 D. 乙容器对桌面的压强较大 20. 科创小组的同学设计了如图甲所示的力学综合实验装置。力传感器A上端固定在水平杆上,下端通过竖直轻杆与正方体E相连,水平升降台上放有溢水杯C和力传感器B,小桶D放在力传感器B上,溢水杯C中的水面刚好与溢水口齐平。水平升降台匀速上升,当时,正方体E刚好接触水面,之后排开的水全部流入小桶D中,力传感器B的示数随时间t变化的关系如图乙所示。已知,g取。下列说法正确的是(  ) A. 当时,正方体E刚好完全浸没 B. 正方体E的体积是 C. 正方体E的密度一定是 D. 当力传感器B的示数时,正方体E受到的浮力是5 N 二、填空与作图题(共7小题,每空1分,每图2分,共18分) 21. 当一艘满载货物的轮船从长江驶入大海时,由于江水的密度小于海水的密度,轮船将会______(选填“上浮”、“下沉”或“不变”),船体所受的浮力大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 22. 战国《墨经》中记载“凡重,上弗掣,下弗收,旁弗劫,则下直”,意思是重物在不受上提、下托、旁拉等外力时,必沿向下的路径运动,说明重力的方向总是______。为了提高身体素质,小秦同学每天坚持在操场跑步,小秦跑步时对地面的压强______(选填“大于”、“小于”或“等于”)站立时对地面的压强。 23. 教室中的希沃电子屏通电工作时,屏幕表面因摩擦带上电荷,由于带电体具有_________的性质,所以使用一段时间后表面容易积满灰尘;阳光下灰尘飞扬______(选填“是”或“不是”)扩散现象;刮大风时,当风沿着窗外的墙面吹过,教室窗口悬挂的窗帘会飘向窗外,这是由于窗外空气的流速大、压强______(选填“大”或“小”)造成的。 24. 汽车的出现极大地改变了人们的生活方式和社会面貌,它提高了人们的出行效率,扩大了人们的活动范围,促进了经济的发展和城市化进程。汽车汇集了各种物理知识,是人类科学技术进步的体现。 (1)小汽车的外观呈流线型,在高速行驶时小汽车对地面的压力______重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 (2)驾乘汽车要正确使用安全带(如图2),系安全带主要是为了防止汽车在______(选填“急刹车”或“急加速”)时,由于______(填写“汽车”或“乘客”)的惯性对乘客造成伤害; (3)如图3所示,有一种大型卡车空载时会将部分后轮抬起,这样既可以降低油耗,又可以降低车胎磨损;载重行驶时会放下后轮与地面接触,目的是减小车对地面的______(选填“压力”或“压强”)。 25. 从古至今,人类从未停下探索宇宙的脚步。某物理小组做了如图示的模拟实验:用表面粘有小颗粒的气球类比宇宙,小颗粒看成宇宙中的星系。气球膨胀时,任意小颗粒周围的其他小颗粒都在离它远去。据此可以推断宇宙是不断______的,该实验采用的物理研究方法是______。在微观世界中有一种类似行星绕日的原子结构模型,它是物理学家______在实验的基础上提出的。 26. 如图所示,物体静止放在斜面上,请画出此物体对斜面压力的示意图。 27. 图甲是手持式起钉器。在起钉时整个起钉器可以看作一个杠杆,可以取门形钉()和U形钉。使用时将起钉撬板插入钉子里,然后往下扳动手柄,使钉子出来,其简化图如图乙,支点为。请画出在点用力将钉子起出来的最小力及力臂。 三、实验探究题(共4小题,每空1分,共22分) 28. 某学习小组利用注射器、电子秤、刻度尺等器材粗测大气压强值。(g取) (1)实验步骤: ①将注射器的活塞推到注射器筒的前端,用橡皮帽封住注射器的小孔; ②如图甲所示,用刻度尺测出______部分的长度,则注射器活塞的横截面积为______; ③如图乙所示,将装有适量细沙的小桶拴挂在注射器的活塞上,用小勺轻轻地向小桶内加细沙,直到活塞刚好被拉动; ④用电子秤测出此时小桶和细沙的质量为。 (2)活塞刚好被拉动时,大气对活塞的压力是______,由此测得大气压______。 29. 小明家的旧沙发垫容易滑落,于是妈妈更换了一块背面有颗粒的新沙发垫。小明想:新旧沙发垫的摩擦真的不一样吗?进行了如下实验探究: (1)如图甲所示,小明把旧沙发垫背面朝上平铺在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做______运动。 (2)为了更精确地测量木块所受滑动摩擦力的大小,小明将智能电机、智能小车组装起来与木块一起放在水平轨道上,如图乙所示。启动智能小车,小车拉动木块运动。智能小车内置的力传感器对滑动摩擦力的大小进行测量,测量结果如图丙所示。A线是木块平放在旧沙发垫背面时测得的数据,B线是木块平放在新沙发垫背面时测得的数据,C线是木块侧放在旧沙发垫背面时测得的数据。 ①对比A、B两次实验数据图像可得:当______一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 ②对比A、C两次实验数据图像可得:滑动摩擦力与接触面积______(选填“有关”或“无关”)。 ③西安城墙景区的“盛唐密盒”表演中,演员经常手持折扇进行表演,当折扇静止在手中时,折扇受到的摩擦力为;当演员增大握力,折扇依然静止时,折扇受到的摩擦力为。则______(选填“大于”“小于”或“等于”)。 (3)小明对实验操作进行了改进,让智能小车和木块静止不动,向右拉动沙发垫,通过力传感器测量摩擦力,关于上述操作说法正确的是______(填字母)。 A. 必须保持连接木块的细线与桌面水平 B. 必须保持沙发垫匀速运动 30. 如图-1,是探究液体内部压强的过程。 (1)选择U形管压强计时,探头上的橡皮膜应该用______(选填“薄”或“厚”)一些的较好,实验中,液体内部的压强大小可以用压强计U形管两侧液面的______来显示。 (2)通过比较图-1中______两个实验,是为了探究液体的压强与液体深度的关系。由该实验结论,你认为拦河大坝在设计时应该建成______(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。 (3)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,则需通过______方法可以进行调节(填写下列正确选项前字母); A. 拆除软管重新安装 B. 从U形管内向外倒出适量水 C. 向U形管内添加适量水 (4)如图-2竖放的1号、2号两根玻璃管底部口径相同,且两管下端所封橡皮膜材质、松紧程度等情况完全相同。在两管中分别装入和的水,薄膜鼓起的程度不同。据此小明猜想:液体的压强可能与管内液体的质量有关。请帮小明选择恰当的步骤______(选填字母)进行实验,对比1号、2号管橡皮膜的鼓起程度判断小明的猜想是否正确。(为便于对比,操作时两管底面始终在同一高度) A. 仅向1号管中加入适量水,直至两管水面相平 B. 将2号管中的水全部倒出后竖放,再装入盐水直至液面与1号管水面相平 31. 小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验(杠杆刻度均匀)。 (1)实验前,杠杆置于支架上静止,如图甲所示,此时杠杆______(选填“是”或“不是”)平衡状态,为使杠杆在水平位置平衡,应该将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调。 (2)杠杆水平平衡后,如图乙所示,A位置挂3个相同的钩码,为使杠杆再次水平平衡,应该在B位置挂上______个同样的钩码。 (3)如图丙所示,为改变力的方向,小红在杠杆右侧用弹簧测力计向下拉,当测力计由竖直方向逐渐向左偏转,杠杆始终保持水平平衡,测力计的示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)小明和小红交流: 秤盘中砝码总质量/g 50 100 150 200 细线距离B点的长度/cm 6 11 16 21 ①如图丁,用木棒作为秤杆,用细线系一个的钩码作为秤砣,把空小盆挂在A点作为秤盘,在B点挂粗绳作为提纽,B点相当于支点;移动细线的位置,直到杆秤水平平衡,标记此时细线的位置,则该位置对应刻度值为______g。 ②在秤盘中逐一添加的砝码,移动细线的位置,当杆秤水平平衡时,标记细线的位置,记录相应的质量,再测出细线距离B点的长度(如表),根据表中数据,应将的刻度值标记在距离B点______处。 ③小组用电子天平检验自制杆秤(以B为支点),发现称量同一物体时,杆秤读数总比电子天平示数略大,请你分析可能造成这种系统误差的原因:____________(不考虑摩擦因素,合理即可)。 四、计算题(共3小题,31题4分,32题7分,33题9分,共20分) 32. “水能载舟,亦能覆舟”出自《荀子·哀公》。从物理学角度来说,浸在水中的物体,当排开水的体积不同时,浮力和压强会发生变化。某小组设计如下实验进行探究,如图甲所示,质地均匀的长方体物体,质量为1kg,底面积为,竖直放入水平桌面上的薄壁圆柱形容器内(筒壁厚度不计)。(,g取10N/kg),求: (1)物体对容器底部的压强; (2)向容器内注入2cm深的水,物体不会倾斜,也没有浮起,如图乙所示,求水对容器底部的压强。 33. 随着5G技术的快速发展,5G无人物品派送车已应用于实际生活,图甲是无人物品派送车在水平路面沿直线路径前往派送点的情景。已知该车的空车质量为0.4 t,现载有重为的货物在平直公路上匀速前进,行驶过程中受到的摩擦力为总重力的0.2倍,车轮与地面的总接触面积为,取。求: (1)派送车空车匀速行驶时受到的牵引力; (2)某段路面能承受的最大压强为,派送车在该路面行驶时,求装载货物的最大质量。 34. 如图所示,某同学用一个上端开口的圆柱形厚底空塑料瓶和装有水的圆柱形水槽制作了一个浮力秤,用于测量质量。塑料瓶底面积为,水槽底面积为,瓶身能够浸入水中的最大长度为,使用过程中水不溢出,塑料瓶始终漂浮且瓶身保持竖直。空塑料瓶静止时排开液体的质量是160 g。已知水的密度为,取,不考虑塑料瓶侧壁的厚度。求: (1)求空塑料瓶在水槽中静止时受到的浮力和它排开液体的体积; (2)浮力秤的最大称量值; (3)浮力秤空载时和最大称量时水槽内水面的高度差。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 陕西省西安市高新区2025-2026学年下学期八年级期末物理试卷 一、选择题(共20小题,每题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意) 1. 物质是由微观粒子构成的,下列微观粒子中空间尺度最大的是( ) A. 分子 B. 原子 C. 电子 D. 夸克 【答案】A 【解析】 【详解】分子由原子构成,原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,质子、中子等更小的粒子又由夸克组成。因此四个选项里空间尺度从大到小排序为:分子>原子>电子>夸克,尺度最大的是分子,故选A。 2. 如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景。为了探究他们对雪地压力的作用效果,应选择图2中的哪几种情形进行模拟研究( ) A. 甲与乙 B. 甲与丙 C. 乙与丙 D. 任意两种对比都可以 【答案】C 【解析】 【详解】滑雪者和步行者体重大致相同,说明对雪地的压力大小相同,但滑雪者的滑雪板受力面积大,步行者的脚受力面积小,所以需要探究的是压力相同时,压力作用效果与受力面积的关系。 甲与乙:受力面积相同,压力不同,探究的是压力作用效果与压力大小的关系。 甲与丙:压力不相同,受力面积也不同,无法单独探究其中一个因素的影响。 乙与丙:压力相同,受力面积不同,探究的是压力作用效果与受力面积的关系。 故ABD,不符合题意,C符合题意。 故选C。 3. 课间,操场上到处是同学们矫健的身影,如图是附附同学正在足球场上飞身踢球射门。如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失,关于足球的运动情况,下列判断正确的是( ) A. 静止在空中 B. 做匀速直线运动 C. 做曲线运动 D. 竖直下落 【答案】B 【解析】 【详解】根据牛顿第一定律我们知道,物体不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变。因为足球原来是运动状态,当外力突然消失,足球仍然保持原来的运动状态,所以足球将做保持原来的速度做匀速直线运动。故B正确,ACD错误。 故选B。 4. 如图为小明用衣架晾晒毛巾时,衣架保持水平平衡的情景。已知左侧毛巾对晾衣架的拉力为,右侧毛巾对晾衣架的拉力为,衣架的重力忽略不计,下列建构的杠杆示意图正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】衣架绕顶部挂钩转动平衡,因此支点是挂钩的位置,在两个拉力作用点之间,左侧拉力​在支点左侧,距离支点更近;右侧拉力​在支点右侧的最远端,距离支点更远,由杠杆平衡条件可知,,则。 故选 B。 5. 下图所示的四个实例中,目的是增大摩擦的是(  ) A.收纳箱底部装有轮子 B.推动书架时,先将书架上的书取下 C.取下手镯时,先在手上涂洗手液 D.眼镜腿套上硅胶耳钩 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.收纳箱底部装轮子,是将滑动摩擦变为滚动摩擦,目的是减小摩擦,故A不符合题意; B.推书架前取下书,减小了书架对地面的压力,接触面粗糙程度不变,减小压力可以减小摩擦,故B不符合题意; C.取手镯时涂洗手液,洗手液作为润滑剂,减小了接触面的粗糙程度,目的是减小摩擦,故C不符合题意; D.眼镜腿套上硅胶耳钩,硅胶增大了接触面的粗糙程度,从而增大摩擦,防止眼镜滑落,故D符合题意。 故选D。 6. 2025年苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛在厦门举办。下列说法正确的是(  ) A. 球拍对羽毛球有力的作用,该力的施力物体是羽毛球 B. 羽毛球在空中运动时不受重力的作用 C. 球拍可以使羽毛球发生形变,说明力可以改变物体的形状 D. 球拍给羽毛球的力大于羽毛球给球拍的力 【答案】C 【解析】 【详解】A.球拍对羽毛球有力的作用,该力的施力物体是球拍,受力物体是羽毛球,故A错误; B.地球附近的物体都受到重力作用,羽毛球在空中运动时受重力作用,故B错误; C.球拍对羽毛球有力的作用,球拍使羽毛球发生形变,说明力可以改变物体的形状,故C正确; D.球拍给羽毛球的力与羽毛球给球拍的力是一对相互作用力,大小相等,故D错误。 故选C。 7. 2026年3月,长安公园油菜花节踏青月活动启动。油菜花在暖阳下热烈盛放,空气中弥漫着沁人心脾的花香。下列说法正确的是( ) A. 闻到花香是因为分子间存在引力 B. 花瓣上两滴露水相互靠近时,能够自动汇聚成一滴,该现象说明分子间存在斥力 C. 正午时分花香更浓,是因为温度越高,分子无规则运动越剧烈 D. 蜜蜂循着远处的花香飞来采蜜,说明分子间只存在引力 【答案】C 【解析】 【详解】A.闻到花香是扩散现象,说明分子在永不停息地做无规则运动,与分子间引力无关,故A错误; B.两滴露水相互靠近时自动汇聚成一滴,说明分子间存在引力,故B错误; C.分子无规则运动的剧烈程度与温度有关,温度越高分子无规则运动越剧烈,扩散速度越快,正午温度更高因此花香更浓,故C正确; D.蜜蜂能循着花香飞来是因为分子在做无规则运动,且分子间同时存在引力和斥力,故D错误。 故选C。 8. 在探究“二力平衡的条件”时,同学们设计了如图所示的甲、乙、丙三种实验方案。下列说法正确的是(  ) A. 同学们分析论证后认为甲方案更为合理 B. 乙方案中,两托盘里所加砝码质量相同时,小车将保持平衡状态 C. 乙方案中,要验证不在同一直线的力是否平衡,应直接推动小车,观察小车的情况 D. 丙方案中,用剪刀将小卡片剪成两半,是为了验证二力平衡时两个力必须作用在同一直线上 【答案】B 【解析】 【详解】A.甲方案中,木块与桌面间的摩擦力较大,会对实验结果产生较大影响;乙方案中小车与桌面间的摩擦力较小;丙方案中卡片重力可忽略不计,相比之下丙方案更合理,故A错误; B.乙方案中,两托盘里所加砝码质量相同时,小车受到的两个拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,满足二力平衡条件,小车将保持平衡状态,故B正确; C.乙方案中,要验证不在同一直线的力是否平衡,应扭转小车,使两个力不在同一直线上,观察小车的情况,而不是直接推动小车,故C错误; D.丙方案中,用剪刀将小卡片剪成两半,是为了验证二力平衡时两个力必须作用在同一物体上,而不是同一直线上,故D错误。 故选B。 9. 如图所示的四个实例中,利用了连通器原理的是(  ) A. 甲:托里拆利实验中测量大气压强的器材 B. 乙:用液体压强计反映液体压强 C. 丙:自制气压计瓶的玻璃管上端开口,下端连通瓶内液体 D. 丁:排水管的U形弯管防止异味进入室内 【答案】D 【解析】 【详解】ABC.上端开口、下端连通的容器,叫做连通器;托里拆利实验中测量大气压强的器材、液体压强计、自制气压计,都不符合连通器的定义,都不是连通器原理的应用,故ABC不符合题意; D.排水管的U形弯管两侧上端开口,底部连通,是一个典型的连通器,其中的水静止时两侧液面相平静,形成水封,可以防止异味进入室内,故D符合题意。 故选D。 10. 在“探究同一直线上二力合成”实验中,先将橡皮筋一端固定在点,接着用甲、乙两个弹簧测力计把另一端沿同一直线共同拉至点(如图),记录示数:后改用丙弹簧测力计单独拉橡皮筋。为成功探究合力与分力的关系,必须保证(  ) A. 丙将橡皮筋拉到同一位置点 B. 甲、乙的拉力大小相等 C. 甲、乙的拉力方向相同 D. 甲、乙、丙的作用点可以不同 【答案】A 【解析】 【详解】为成功探究合力与分力的关系,实验中第一次用甲、乙两个测力计拉橡皮筋,使橡皮筋拉伸到C点,第二次用丙弹簧测力计拉橡皮筋,仍使橡皮筋拉伸到C点,目的是使两次拉力的作用效果相同,才能保证第二次的拉力等于第一次两个拉力的合力,故选A。 11. 如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔片张开。下列说法正确的是(  ) A. 金属箔张开的原因是同种电荷相互排斥 B. 玻璃棒带电是通过摩擦的方法创造了电荷 C. 用摩擦后的丝绸靠近碎纸屑,纸屑不会被吸引 D. 玻璃棒接触金属球后,玻璃棒和金属箔上的电荷电性相反 【答案】A 【解析】 【详解】A. 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,金属箔张开的原因是同种电荷相互排斥,故A正确; B. 摩擦起电的实质是电荷的转移,故B错误; C. 带电体能吸引轻小物体,用摩擦后的丝绸带电,靠近碎纸屑,纸屑会被吸引,故C错误; D. 丝绸擦后的玻璃棒因缺少电子带正电,与验电器的金属球接触后,金属箔片上的电子转移到玻璃棒上来,使金属箔片失去电子而带正电,故玻璃棒和金属箔上的电荷电性相同,故D错误。 故选A。 12. 在西安城墙景区,游客可以体验骑单车游览。如图所示,小明骑着单车在城墙的水平路面上匀速直线行驶。关于骑行过程中的受力分析,下列说法正确的是( ) A. 单车受到的重力和地面对单车的支持力是一对平衡力 B. 单车对地面的压力和地面对单车的支持力是一对相互作用力 C. 停止蹬车后,单车会慢慢停下来,说明物体的运动需要力来维持 D. 单车转弯时,其运动状态没有发生改变,因此不受力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A.此时地面对单车的支持力大小等于小明和单车的总重力,大于单车自身的重力,不符合平衡力“大小相等”的条件,因此二者不是一对平衡力,故A错误; B.单车对地面的压力和地面对单车的支持力,分别作用在地面和单车上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对相互作用力,故B正确; C.停止蹬车后,单车在阻力作用下速度减小,说明力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持,故C错误; D.单车转弯时,运动方向改变,运动状态发生改变,物体运动状态改变一定受到力的作用,故D错误。 故选B。 13. 用手掌将气球压在钉板上,气球并没有破裂,如图所示。持续增大手掌对气球的压力,气球被钉子扎破。不计气球重力,以下分析正确的是( ) A. 扎破前,钉子对气球的压力小于手掌对气球的压力 B. 扎破前,气球下方的钉子越密集对气球的压强越大 C. 扎破时,钉子对气球的压力大于手掌对气球的压力 D. 扎破时,钉子对气球的压强大于手掌对气球的压强 【答案】D 【解析】 【详解】A.扎破前,气球处于静止状态,在竖直方向上受到手掌的压力和钉子的支持力,这两个力是一对平衡力,大小相等,而钉子对气球的压力与气球对钉子的压力是相互作用力,大小相等,所以钉子对气球的压力等于手掌对气球的压力,故A错误; B.扎破前,手掌对气球的压力一定,气球下方的钉子越密集,受力面积越大,根据压强公式可知,压强越小,故B错误; C.扎破时,气球仍然受到手掌的压力和钉子的压力,这两个力依然是一对平衡力,大小相等,故C错误; D.扎破时,手掌和钉子对气球的压力大小相等,但钉子与气球的接触面积远小于手掌与气球的接触面积,根据压强公式可知,钉子对气球的压强大于手掌对气球的压强,故D正确。 故选D。 14. 图为我国古人用踏碓榨油的场景。下列杠杆的类型与踏碓相同的是(  ) A. 天平 B. 船桨 C. 钢丝钳 D. 开瓶器 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知,在使用踏碓榨油时,支点是木杠与柱子的交叉点,脚对木杆的压力是动力,石头对木杠的拉力是阻力,而且动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。 A.天平在使用时,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,故A不符合题意; B.船桨在使用时,动力臂小于阻力臂是费力杠杆,故B符合题意; CD.钢丝钳、开瓶器在使用时,动力臂大于阻力臂,都属于省力杠杆,故CD不符合题意。 故选B。 15. 小华用如图所示的气压计完成了一些与大气压有关的实验,下列说法正确的是( ) A. 如图甲,若玻璃管中混入少量空气,测得的大气压值会比真实值偏大 B. 如图甲,在管口不离开水银面的情况下,将玻璃管向上提起时,玻璃管内外水银面的高度差会减小 C. 如图乙,将该自制气压计从20楼拿到1楼,玻璃管中的水柱高度会下降 D. 如图乙,若将瓶中水完全装满,这个气压计仍然能正常使用 【答案】C 【解析】 【详解】A.如图甲,若玻璃管中混入少量空气 ,会将液面往下压,玻璃管内的液面会降低,测得大气压比真实值偏小,故A错误; B.如图甲,由p=ρgh知,外界大气压不变,液体密度不变,在管口不离开水银面的情况下,将玻璃管向上提起时,玻璃管内外水银面的高度差会保持不变,故B错误; C.大气压与海拔有关,海拔越高,大气压越小,海拔降低,大气压越大。如图乙,将该自制气压计从20楼拿到1楼,外界大气压增大,瓶内大气压与外界大气压之差变小,所以玻璃管中的水柱高度会下降,故C正确; D.如图乙,若将瓶中水完全装满,瓶内没有空气,不会对液柱产生向上的压强,就不会有向上的压强差,当外界大气压变化时,液柱高度不变,所以无法正常使用,故D错误。 故选C。 16. 2026年3月1日,世界泳联跳水比赛落幕,中国“梦之队”表现强势,包揽9块金牌。跳板跳水运动有起跳、腾空、下落、入水几个阶段,则( ) A. 离开跳板向上起跳后,运动员的运动状态保持不变 B. 腾空到达最高点时,运动员的速度为零,受到平衡力作用 C. 起跳后到入水前,运动员所受合力方向始终向下 D. 入水后,运动员因为受到惯性作用,继续下潜一段距离 【答案】C 【解析】 【详解】A.离开跳板向上起跳后,运动员速度大小和方向发生变化,运动状态改变,故A错误; B.腾空到达最高点时,运动员只受重力作用,不受平衡力作用,故B错误; C.运动员离开跳板后,上升阶段重力和空气阻力方向都向下,合力向下,下落阶段重力向下,空气阻力向上,但重力远大于阻力,合力仍向下,因此整个过程合力方向始终向下,故C正确; D.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,不是力,不能说受到惯性作用,故D错误。 故选C。 17. 小明一次将一个蒜瓣放入一杯汽水中观察蒜瓣的运动情况,刚开始蒜瓣沉入杯底,不一会儿它身上“长满”气泡并向上运动,到达液面后,部分气泡破裂又下沉,并不断往复运动,最后沉在杯底。下列有关说法不正确的是( ) A. 蒜瓣的浮沉与潜水艇的原理相同 B. 蒜瓣下降时受到液体的压强变大 C. 蒜瓣上升时受到的浮力大于重力 D. 放入杯子前的蒜瓣密度大于汽水的密度 【答案】A 【解析】 【详解】A.潜水艇通过改变自身重力实现浮沉;蒜瓣附着气泡后增大,由可知浮力增大,当时上浮,是通过改变浮力实现浮沉,两者原理不同,故A错误; B.蒜瓣下降时深度增大,汽水密度不变,由可知,受到液体的压强变大,故B正确; C.根据浮沉条件,物体上浮时受到的浮力大于自身重力,因此蒜瓣上升时浮力大于重力,故C正确; D.根据浮沉条件,密度大于液体的物体会沉入液体底部,刚放入的蒜瓣直接沉底,说明放入前蒜瓣密度大于汽水密度,故D正确。 本题选择不正确,故选A。 18. 如图所示,小明和家人在自家果园栽种树苗,小明用铁锹铲起来一铲泥土,A点为泥土的重心,手对点的力始终沿竖直方向,已知泥土的重力为,,铁锹的重力忽略不计。下列说法正确的是( ) A. 铲起泥土时,以C点为支点,铁锹是一个省力杠杆 B. 泥土的重力是阻碍杠杆转动的力 C. 手对B点的力大小为 D. 将B点的手向C点移动,该手对铁锹的力会变小 【答案】C 【解析】 【详解】A.以点为支点,动力作用在点,阻力作用在点,动力臂小于阻力臂,故铁锹是费力杠杆,故A错误; B.阻碍杠杆转动的力作用在铁锹上,而泥土的重力作用在泥土上,受力物体不同,故B错误; C.力始终沿竖直方向,力臂之比等于杆长之比,由杠杆平衡条件得,,故C正确; D.将点向点移动,动力臂减小,阻力和阻力臂不变,由可知,动力会变大,故D错误。 故选C。 19. 如图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量相等的薄壁容器,两容器开口面积、底面积均相等,分别装有质量相等的a、b液体。下列说法正确的是(  ) A. a液体的密度大于b液体的密度 B. b液体对容器底部的压强较大 C. 两种液体对容器底部的压力相等 D. 乙容器对桌面的压强较大 【答案】B 【解析】 【详解】A.由图可知,液面高度相同,结合容器形状可得​;已知,根据密度公式,可知,故A正确; B.由图知,相同,​,由可知​,故B正确; C. ​,两容器底面积相等,由知,故C错误; D. 容器对桌面的压力等于总重力,容器质量相等、液体质量相等,因此总重力相等,对桌面的压力相等;底面积相等,根据,两容器对桌面的压强相等,故D错误。 故选B。 20. 科创小组的同学设计了如图甲所示的力学综合实验装置。力传感器A上端固定在水平杆上,下端通过竖直轻杆与正方体E相连,水平升降台上放有溢水杯C和力传感器B,小桶D放在力传感器B上,溢水杯C中的水面刚好与溢水口齐平。水平升降台匀速上升,当时,正方体E刚好接触水面,之后排开的水全部流入小桶D中,力传感器B的示数随时间t变化的关系如图乙所示。已知,g取。下列说法正确的是(  ) A. 当时,正方体E刚好完全浸没 B. 正方体E的体积是 C. 正方体E的密度一定是 D. 当力传感器B的示数时,正方体E受到的浮力是5 N 【答案】B 【解析】 【详解】A.由图乙可知,时,,此时E未浸入水中,无溢出水,小桶D的重力时,达到最大值且不再变化,说明此时E刚好完全浸没,故A错误; B.E完全浸没时,溢出水的重力 排开水的重力 E完全浸没时受到的浮力 E的体积,故B正确; C.题中未给出E的重力,无法求E的质量,故无法求E的密度,故C错误; D.当时,溢出水的重力 排开水的重力 E受到的浮力,故D错误。 故选B。 二、填空与作图题(共7小题,每空1分,每图2分,共18分) 21. 当一艘满载货物的轮船从长江驶入大海时,由于江水的密度小于海水的密度,轮船将会______(选填“上浮”、“下沉”或“不变”),船体所受的浮力大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. 上浮 ②. 不变 【解析】 【详解】因轮船始终处于漂浮状态,故,轮船总重力不变,因此船体所受浮力大小不变,由可知,浮力不变时,,故排开液体的体积减小,因此轮船将会上浮。 22. 战国《墨经》中记载“凡重,上弗掣,下弗收,旁弗劫,则下直”,意思是重物在不受上提、下托、旁拉等外力时,必沿向下的路径运动,说明重力的方向总是______。为了提高身体素质,小秦同学每天坚持在操场跑步,小秦跑步时对地面的压强______(选填“大于”、“小于”或“等于”)站立时对地面的压强。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 大于 【解析】 【详解】根据题意,重物在只受重力时,必沿向下的路径运动,说明重力的方向总是竖直向下。 小秦站立和跑步时对地面的压力均等于自身重力,大小相等,跑步时单脚着地,受力面积小于站立时双脚着地的受力面积;在压力相同的情况下,受力面积越小压强越大,因此跑步时对地面的压强大于站立时的压强。 23. 教室中的希沃电子屏通电工作时,屏幕表面因摩擦带上电荷,由于带电体具有_________的性质,所以使用一段时间后表面容易积满灰尘;阳光下灰尘飞扬______(选填“是”或“不是”)扩散现象;刮大风时,当风沿着窗外的墙面吹过,教室窗口悬挂的窗帘会飘向窗外,这是由于窗外空气的流速大、压强______(选填“大”或“小”)造成的。 【答案】 ①. 吸引轻小物体 ②. 不是 ③. 小 【解析】 【详解】由带电体的性质可知,带电体能够吸引轻小物体,因此带电的屏幕表面易吸附灰尘; 扩散现象是分子无规则运动的宏观表现,灰尘是宏观固体颗粒,灰尘飞扬属于机械运动,故不是扩散现象; 根据流体压强与流速的关系,流体流速越大的位置压强越小,窗外空气流速大压强小,窗帘在室内外压强差作用下飘向窗外。 24. 汽车的出现极大地改变了人们的生活方式和社会面貌,它提高了人们的出行效率,扩大了人们的活动范围,促进了经济的发展和城市化进程。汽车汇集了各种物理知识,是人类科学技术进步的体现。 (1)小汽车的外观呈流线型,在高速行驶时小汽车对地面的压力______重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 (2)驾乘汽车要正确使用安全带(如图2),系安全带主要是为了防止汽车在______(选填“急刹车”或“急加速”)时,由于______(填写“汽车”或“乘客”)的惯性对乘客造成伤害; (3)如图3所示,有一种大型卡车空载时会将部分后轮抬起,这样既可以降低油耗,又可以降低车胎磨损;载重行驶时会放下后轮与地面接触,目的是减小车对地面的______(选填“压力”或“压强”)。 【答案】(1)小于 (2) ①. 急刹车 ②. 乘客 (3)压强 【解析】 【小问1详解】 小汽车流线型外观使得行驶时,车上方空气流速快、压强小,车下方空气流速慢、压强大,会产生向上的升力,因此小汽车对地面的压力小于自身重力。 【小问2详解】 汽车急刹车时车速快速减小,但乘客由于具有惯性会保持原来的运动状态继续向前运动,容易撞向车内造成伤害,系安全带是为了防范乘客的惯性带来的危害。 【小问3详解】 载重时放下后轮,车对地面的总压力不变,但增大了地面的受力面积;在压力一定时增大受力面积可以减小车对地面的压强,避免路面和车胎因压强过大受损。 25. 从古至今,人类从未停下探索宇宙的脚步。某物理小组做了如图示的模拟实验:用表面粘有小颗粒的气球类比宇宙,小颗粒看成宇宙中的星系。气球膨胀时,任意小颗粒周围的其他小颗粒都在离它远去。据此可以推断宇宙是不断______的,该实验采用的物理研究方法是______。在微观世界中有一种类似行星绕日的原子结构模型,它是物理学家______在实验的基础上提出的。 【答案】 ①. 膨胀 ②. 类比法 ③. 卢瑟福 【解析】 【详解】气球膨胀时表面的星系小颗粒彼此远离,对应现实宇宙的观测结论,可推断宇宙在不断膨胀。 该实验将抽象的宇宙膨胀过程,用学生熟悉的气球膨胀现象来类比演示,这种将陌生、抽象的物理过程用相似的直观模型来研究的方法是类比法。 卢瑟福在α粒子散射实验的基础上,提出了类似行星绕日的核式原子结构模型:原子中心有带正电的原子核,核外电子像行星绕太阳运转一样绕原子核运动。 26. 如图所示,物体静止放在斜面上,请画出此物体对斜面压力的示意图。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段,符号为 �� ,如图所示: 【点睛】 27. 图甲是手持式起钉器。在起钉时整个起钉器可以看作一个杠杆,可以取门形钉()和U形钉。使用时将起钉撬板插入钉子里,然后往下扳动手柄,使钉子出来,其简化图如图乙,支点为。请画出在点用力将钉子起出来的最小力及力臂。 【答案】 【解析】 【详解】根据杠杆平衡原理,在阻力与阻力臂固定时,动力臂越长,所需动力越小。力臂是支点O 到力F作用线的垂直距离。当F的方向垂直于OA时,力臂,达到最大值。为拔出钉子,F的方向应垂直于OA并指向右下方。连接支点与力的作用点,这就是最长力臂,过作用点A作OA的垂线,力的方向应垂直于OA向下,标上箭头和符号F。据此作图。 三、实验探究题(共4小题,每空1分,共22分) 28. 某学习小组利用注射器、电子秤、刻度尺等器材粗测大气压强值。(g取) (1)实验步骤: ①将注射器的活塞推到注射器筒的前端,用橡皮帽封住注射器的小孔; ②如图甲所示,用刻度尺测出______部分的长度,则注射器活塞的横截面积为______; ③如图乙所示,将装有适量细沙的小桶拴挂在注射器的活塞上,用小勺轻轻地向小桶内加细沙,直到活塞刚好被拉动; ④用电子秤测出此时小桶和细沙的质量为。 (2)活塞刚好被拉动时,大气对活塞的压力是______,由此测得大气压______。 【答案】(1) ①. 有刻度 ②. 2 (2) ①. 18 ②. 【解析】 【小问1详解】 注射器的容积V是标注在筒身刻度上的已知值,根据柱体体积公式,要计算活塞横截面积S,就需要用刻度尺测量注射器上对应标注容积的全部带刻度部分的长度L。 从图甲可知该注射器总容积为,刻度尺测得带刻度部分长度为,因此活塞横截面积 【小问2详解】 活塞刚好被拉动时,拉力和大气对活塞的压力二力平衡,大气压力大小等于小桶和细沙的总重力,则大气对活塞的压力 根据压强公式,可得测得的大气压 29. 小明家的旧沙发垫容易滑落,于是妈妈更换了一块背面有颗粒的新沙发垫。小明想:新旧沙发垫的摩擦真的不一样吗?进行了如下实验探究: (1)如图甲所示,小明把旧沙发垫背面朝上平铺在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做______运动。 (2)为了更精确地测量木块所受滑动摩擦力的大小,小明将智能电机、智能小车组装起来与木块一起放在水平轨道上,如图乙所示。启动智能小车,小车拉动木块运动。智能小车内置的力传感器对滑动摩擦力的大小进行测量,测量结果如图丙所示。A线是木块平放在旧沙发垫背面时测得的数据,B线是木块平放在新沙发垫背面时测得的数据,C线是木块侧放在旧沙发垫背面时测得的数据。 ①对比A、B两次实验数据图像可得:当______一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 ②对比A、C两次实验数据图像可得:滑动摩擦力与接触面积______(选填“有关”或“无关”)。 ③西安城墙景区的“盛唐密盒”表演中,演员经常手持折扇进行表演,当折扇静止在手中时,折扇受到的摩擦力为;当演员增大握力,折扇依然静止时,折扇受到的摩擦力为。则______(选填“大于”“小于”或“等于”)。 (3)小明对实验操作进行了改进,让智能小车和木块静止不动,向右拉动沙发垫,通过力传感器测量摩擦力,关于上述操作说法正确的是______(填字母)。 A. 必须保持连接木块的细线与桌面水平 B. 必须保持沙发垫匀速运动 【答案】(1)匀速直线 (2) ①. 压力 ②. 无关 ③. 等于 (3)A 【解析】 【小问1详解】 根据二力平衡原理,只有沿水平方向拉动木块做匀速直线运动时,木块在水平方向受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,才能通过弹簧测力计示数得到滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 A、B两次实验中,木块对接触面的压力完全相同,只有接触面的粗糙程度不同,新沙发垫更粗糙、测得的滑动摩擦力更大,因此结论为:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 A是木块平放、C是木块侧放,两次实验压力和接触面粗糙程度均相同,仅接触面积不同,从丙图可见A、C最终稳定时滑动摩擦力大小相等,说明滑动摩擦力与接触面积无关。 折扇静止在手中时,竖直方向受力平衡,静摩擦力始终等于折扇的自身重力;增大握力后折扇依然静止,重力不变,因此静摩擦力大小不变,即等于​。 【小问3详解】 A.若连接木块的细线不水平,拉力会改变木块对沙发垫的压力,导致测得的摩擦力不准确,因此必须保持细线与桌面水平,故A正确; B.该改进方案中木块始终静止,处于平衡状态,滑动摩擦力大小始终等于拉力大小,无论沙发垫是否匀速运动,都能准确测出摩擦力,因此不需要沙发垫匀速运动,故B错误。 故选A。 30. 如图-1,是探究液体内部压强的过程。 (1)选择U形管压强计时,探头上的橡皮膜应该用______(选填“薄”或“厚”)一些的较好,实验中,液体内部的压强大小可以用压强计U形管两侧液面的______来显示。 (2)通过比较图-1中______两个实验,是为了探究液体的压强与液体深度的关系。由该实验结论,你认为拦河大坝在设计时应该建成______(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。 (3)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,则需通过______方法可以进行调节(填写下列正确选项前字母); A. 拆除软管重新安装 B. 从U形管内向外倒出适量水 C. 向U形管内添加适量水 (4)如图-2竖放的1号、2号两根玻璃管底部口径相同,且两管下端所封橡皮膜材质、松紧程度等情况完全相同。在两管中分别装入和的水,薄膜鼓起的程度不同。据此小明猜想:液体的压强可能与管内液体的质量有关。请帮小明选择恰当的步骤______(选填字母)进行实验,对比1号、2号管橡皮膜的鼓起程度判断小明的猜想是否正确。(为便于对比,操作时两管底面始终在同一高度) A. 仅向1号管中加入适量水,直至两管水面相平 B. 将2号管中的水全部倒出后竖放,再装入盐水直至液面与1号管水面相平 【答案】(1) ①. 薄 ②. 高度差 (2) ①. 乙、丁 ②. 上窄下宽 (3)A (4)A 【解析】 【小问1详解】 薄橡皮膜对压强更敏感,形变更明显,能更准确反映液体压强。液体内部压强越大,U形管两侧液面的高度差越大,通过高度差来显示压强大小,采用了转换法。 【小问2详解】 探究压强与深度的关系,需控制液体密度相同、改变深度,乙、丁符合条件(均为水,深度不同)。液体压强随深度增加而增大,拦河大坝下部承受的压强更大,因此做成上窄下宽的形状,增强结构稳定性。 【小问3详解】 使用前发现U形管内水面已有高度差,说明封闭气体的压强与外界大气压不相等,单纯通过倒入或倒出液体无法使封闭气体的压强与外界大气压相等;可以拆除软管重新安装,使U形管两侧液面相平,才能继续使用,故A符合题意,BC不符合题意。故选A。 【小问4详解】 要验证猜想,需控制深度相同、改变液体质量,或控制质量相同、改变深度,排除质量的影响; A.向1号管加水至两管水面相平,深度相同、质量不同,故A符合题意; B.将2号管换盐水,液体密度改变,引入新变量,故B不符合题意。故选A。 31. 小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验(杠杆刻度均匀)。 (1)实验前,杠杆置于支架上静止,如图甲所示,此时杠杆______(选填“是”或“不是”)平衡状态,为使杠杆在水平位置平衡,应该将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调。 (2)杠杆水平平衡后,如图乙所示,A位置挂3个相同的钩码,为使杠杆再次水平平衡,应该在B位置挂上______个同样的钩码。 (3)如图丙所示,为改变力的方向,小红在杠杆右侧用弹簧测力计向下拉,当测力计由竖直方向逐渐向左偏转,杠杆始终保持水平平衡,测力计的示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)小明和小红交流: 秤盘中砝码总质量/g 50 100 150 200 细线距离B点的长度/cm 6 11 16 21 ①如图丁,用木棒作为秤杆,用细线系一个的钩码作为秤砣,把空小盆挂在A点作为秤盘,在B点挂粗绳作为提纽,B点相当于支点;移动细线的位置,直到杆秤水平平衡,标记此时细线的位置,则该位置对应刻度值为______g。 ②在秤盘中逐一添加的砝码,移动细线的位置,当杆秤水平平衡时,标记细线的位置,记录相应的质量,再测出细线距离B点的长度(如表),根据表中数据,应将的刻度值标记在距离B点______处。 ③小组用电子天平检验自制杆秤(以B为支点),发现称量同一物体时,杆秤读数总比电子天平示数略大,请你分析可能造成这种系统误差的原因:____________(不考虑摩擦因素,合理即可)。 【答案】(1) ①. 是 ②. 左 (2)6 (3)变大 (4) ①. 0 ②. 26 ③. 秤砣的实际质量小于 【解析】 【小问1详解】 杠杆的平衡状态指杠杆静止或匀速转动,图甲中杠杆静止,因此属于平衡状态;此时杠杆右端下沉、左端上翘,平衡螺母需向翘起的左侧调节,使杠杆在水平位置平衡。 【小问2详解】 设每个钩码重力为G,每格杠杆长度为L,A点距离O点4格,总拉力为;B点距离O点2格,根据杠杆平衡条件得,解得,即B点需要挂6个钩码。 【小问3详解】 测力计竖直下拉时,拉力力臂等于对应位置的杠杆长度;当测力计向左偏转,拉力的力臂会变小。由于阻力和阻力臂不变,动力臂减小,根据杠杆平衡条件可知,动力需要变大才能维持杠杆平衡。 【小问4详解】 空小盆挂在A点时杆秤平衡,此时秤盘中没有待测物体,因此该标记位置对应刻度为0g,是杆秤的零刻度线。 分析表格数据:砝码质量每增加50g,细线到B点的长度就增加5cm,因此250g比200g多50g,对应长度在21cm基础上加5cm,得到26cm。 杆秤读数总比电子天平示数略大,说明在称量同一物体时,秤砣需要移动到更远的位置才能使杆秤平衡。根据杠杆平衡条件 在物体质量m物和L物不变的情况下,秤砣的力臂L砣偏大,原因可能是秤砣的实际质量m砣小于其标示的20g。这可能是由于秤砣磨损或者制作时本身质量就不足20g。 四、计算题(共3小题,31题4分,32题7分,33题9分,共20分) 32. “水能载舟,亦能覆舟”出自《荀子·哀公》。从物理学角度来说,浸在水中的物体,当排开水的体积不同时,浮力和压强会发生变化。某小组设计如下实验进行探究,如图甲所示,质地均匀的长方体物体,质量为1kg,底面积为,竖直放入水平桌面上的薄壁圆柱形容器内(筒壁厚度不计)。(,g取10N/kg),求: (1)物体对容器底部的压强; (2)向容器内注入2cm深的水,物体不会倾斜,也没有浮起,如图乙所示,求水对容器底部的压强。 【答案】(1)1000Pa (2)200Pa 【解析】 【小问1详解】 无水时,物体对容器底的压力等于其重力,即 物体对容器底部的压强 【小问2详解】 水深度 水对容器底部的压强 33. 随着5G技术的快速发展,5G无人物品派送车已应用于实际生活,图甲是无人物品派送车在水平路面沿直线路径前往派送点的情景。已知该车的空车质量为0.4 t,现载有重为的货物在平直公路上匀速前进,行驶过程中受到的摩擦力为总重力的0.2倍,车轮与地面的总接触面积为,取。求: (1)派送车空车匀速行驶时受到的牵引力; (2)某段路面能承受的最大压强为,派送车在该路面行驶时,求装载货物的最大质量。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 空车质量 空车的重力 空车行驶受到的摩擦力 派送车空车匀速行驶时,牵引力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,因此 【小问2详解】 路面承受的最大压力 水平地面上,总重力等于压力,因此车和货物的最大总重力 车和货物的最大总质量 因此装载货物的最大质量 34. 如图所示,某同学用一个上端开口的圆柱形厚底空塑料瓶和装有水的圆柱形水槽制作了一个浮力秤,用于测量质量。塑料瓶底面积为,水槽底面积为,瓶身能够浸入水中的最大长度为,使用过程中水不溢出,塑料瓶始终漂浮且瓶身保持竖直。空塑料瓶静止时排开液体的质量是160 g。已知水的密度为,取,不考虑塑料瓶侧壁的厚度。求: (1)求空塑料瓶在水槽中静止时受到的浮力和它排开液体的体积; (2)浮力秤的最大称量值; (3)浮力秤空载时和最大称量时水槽内水面的高度差。 【答案】(1), (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 空载时塑料瓶受到的浮力等于塑料瓶的重力,即 根据阿基米德原理可得,此时它排开液体的体积 【小问2详解】 瓶身浸入水中的最大长度为,此时排开水体积 此时塑料瓶受到的浮力 此时所载物体的重力 浮力秤的最大称量值 【小问3详解】 浮力秤空载时和最大称量时塑料瓶浸入水中的体积变化量 水槽内水面的高度差 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:陕西省西安市高新区2025-2026学年下学期八年级期末物理试卷
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