1.5 一元二次方程与实际问题 课时作业 2026-2027学年青岛版数学 九年级上册

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青岛版九年级上册数学 第1章 一元二次方程

1.5 一元二次方程与实际问题 课时作业

班级:__________    姓名:__________    学号:__________    得分:__________

一、学习目标

1.能根据具体问题中的数量关系,列出一元二次方程并求解,体会方程是刻画现实世界的有效模型.

2.掌握增长率(降低率)问题、面积问题、利润问题、传播问题、比赛(握手)问题等常见类型的解题方法.

3.能根据实际问题的意义检验所得结果是否合理,会舍去不合题意的根.

二、知识点梳理

知识点1 列一元二次方程解应用题的一般步骤

审:审清题意,明确已知量、未知量及它们之间的关系;设:设未知数(直接设或间接设);列:找出等量关系,列出方程;解:解所列方程;验:检验方程的根是否符合实际意义;答:写出答案(注意单位).

【注意】一元二次方程往往有两个根,要根据实际意义进行取舍.例如长度、面积、人数等必须为正数,件数、人数必须为正整数,增长率不能小于-100%,道路宽度不能超过场地的宽度等.

知识点2 平均增长率(降低率)问题

若原来的量为a,平均每次的增长率为x,则经过第一次增长后的量为a(1+x),经过第二次增长后的量为a(1+x)².若平均每次的降低率为x,则两次降低后的量为a(1-x)².

即:a(1±x)²=b(其中a为起始量,b为终止量,“+”表示增长,“-”表示降低).

知识点3 几何图形面积问题

(1) 道路问题:在矩形场地中修建宽度相同的道路时,常用“平移法”把道路移到边上,剩余部分拼成一个完整的矩形;

(2) 围栏问题:一边靠墙时,垂直于墙的两边长为x,平行于墙的一边长为(总长-2x),且不能超过墙长;

(3) 边框问题:若边框宽为x,外框长为a、宽为b,则内部矩形长为(a-2x)、宽为(b-2x);page number 0

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(4) 动点问题:用含时间t的式子表示线段长度,再根据面积或长度关系列方程,注意t的取值范围.

知识点4 利润问题

利润=售价-进价;总利润=单件利润×销售量.

常见题型:“售价每涨(降)1元,销售量就减少(增加)m件”,设涨(降)价x元,则单件利润为(原利润±x)元,销售量为(原销量∓mx)件.

【注意】当方程有两个符合题意的解时,要根据“让顾客得到实惠”“尽快减少库存”等条件进行取舍.

知识点5 传播问题与比赛(握手)问题

(1) 传播问题:1个传染源,每轮每个传染源传染x个,则第一轮后共有(1+x)个,第二轮后共有(1+x)²个;

(2) 单循环比赛(握手、互通电话):n个队(人)每两个之间只进行一次,总次数为;

(3) 双循环比赛(互赠礼物、互送照片):每两个之间进行两次,总次数为n(n-1).

典型例题

例1 某地2023年绿化面积为100公顷,2025年绿化面积达到144公顷.求该地绿化面积的年平均增长率.

【解析】设年平均增长率为x.根据题意,得100(1+x)²=144,即(1+x)²=1.44,所以1+x=±1.2,x1=0.2=20%,x2=-2.2(不合题意,舍去).

答:该地绿化面积的年平均增长率为20%.

例2 某种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒售价为16元.求平均每次降价的百分率.

【解析】设平均每次降价的百分率为x.根据题意,得25(1-x)²=16,(1-x)²=,1-x=±,x1==20%,x2=(大于1,不合题意,舍去).

答:平均每次降价的百分率为20%.page number 1

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例3 如图,用一段长为36 m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形养鸡场,墙的可用长度为18 m.若要使养鸡场的面积为160 m²,垂直于墙的边长x应为多少米?

【解析】垂直于墙的两边长均为x m,则平行于墙的一边长为(36-2x) m.根据题意,得x(36-2x)=160,整理得x²-18x+80=0,解得x1=8,x2=10.

当x=8时,36-2x=20>18,超过墙长,不合题意,舍去;当x=10时,36-2x=16<18,符合题意.

答:垂直于墙的边长为10 m(此时平行于墙的边长为16 m).

例4 某商品每件进价30元,当售价为每件40元时,每天可卖出200件.市场调查发现,售价每上涨1元,每天就少卖10件.若商店要使每天的利润为2160元,并且让顾客得到实惠,售价应定为多少元?

【解析】设每件涨价x元,则单件利润为(10+x)元,每天销售(200-10x)件.

根据题意,得(10+x)(200-10x)=2160,整理得x²-10x+16=0,解得x1=2,x2=8.

为了让顾客得到实惠,应取x=2,此时售价为40+2=42(元).

答:售价应定为每件42元.

例5 有一个人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感.每轮传染中平均一个人传染了几个人?

【解析】设每轮传染中平均一个人传染了x个人.第一轮后共有(1+x)人患病,第二轮后共有(1+x)+x(1+x)=(1+x)²人患病.根据题意,得(1+x)²=121,所以1+x=±11,x1=10,x2=-12(不合题意,舍去).

答:每轮传染中平均一个人传染了10个人.

三、基础巩固

(一)选择题

1.某工厂一月份利润为200万元,三月份利润为288万元,则该厂二、三月份利润的月平均增长率为(  )page number 2

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