15.2 电流和电路 分层同步作业 2026-2027学年人教版九年级物理全一册

15.2 电流和电路 目 录 基础层：夯实基础・达标训练 知识点1 电流、电流方向、持续电流的条件 知识点2 导体和绝缘体 知识点3 电路的组成、元件符号、实物图与电路图 知识点4 电路的三种状态 提升层：能力进阶・综合训练 拔高层：素养拓展・培优训练 知识点1: 电流、电流方向、持续电流的条件 1、电流方向规定：把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。 2、在金属导线中，电流方向与自由电子定向移动方向相反。 3、在电源外部，电流的方向是从电源的正极经过用电器流向负极。 4、发光二极管：具有单向导电性，可以判断电流的方向。 5、电路中得到持续电流的两个条件 ① 要有电源；② 电路必须闭合（通路）。 针对性练习：1．如图所示是一种利用海水盐差能发电的装置。甲、乙两块渗透膜将容器隔成三个区域，分别加入海水和纯水，甲渗透膜只能让海水中带正电的钠离子通过，乙渗透膜只能让海水中带负电的氯离子通过，此时容器就变成了一个电源，把小灯泡接入电路，闭合开关，小灯泡发光。则下列说法正确的是（     ） A．通过小灯泡的电流方向是从a到b B．该发电装置左边是电源的负极 C．该发电装置内部，只有负电荷在发生定向移动 D．该发电装置，电流是由正负电荷的无规则运动形成的 【答案】A 【详解】AB．甲渗透膜只允许带正电的钠离子通过，钠离子向左侧纯水移动，使左侧聚集正电荷成为电源正极；乙渗透膜只允许带负电的氯离子通过，氯离子向右侧纯水移动，使右侧聚集负电荷成为电源负极。外部电路电流从正极流向负极，即从左侧电极经开关流向a，再流向b，故通过小灯泡的电流方向是从a到b，装置左边是电源的正极，故A正确，B错误； C．该发电装置内部，带正电的钠离子向左定向移动，带负电的氯离子向右定向移动，正负电荷均在发生定向移动，故C错误； D．电流是由电荷的定向移动形成的，不是由无规则运动形成的，故D错误。 故选A。 2．如图，验电器甲带负电荷，验电器乙不带电荷，用带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来，下列叙述正确的是（     ） A．甲的张角不变，金属棒中电流从A流向B B．甲的张角不变，金属棒中电流从B流向A C．甲的张角变小，金属棒中电流从B流向A D．甲的张角变小，金属棒中电流从A流向B 【答案】C 【详解】验电器甲带负电荷（即得到电子），验电器乙不带电荷，用带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来，这时有电子从甲流向乙，甲的张角变小，乙的张角变大，电流方向与电子定向移动方向相反，则瞬间电流是从B流向A。 故选C。 3．关于电流，下列说法中正确的是（     ） A．只要金属中有自由电荷就能形成电流 B．电路中有了电池就能形成电流 C．正、负电荷定向移动都可以形成电流 D．只有正电荷定向移动才能形成电流 【答案】C 【详解】A．金属中自由电荷发生定向移动才会形成电流，A错误； B．电路中有了电池，还必须闭合，电路中才会形成电流，B错误； CD．正、负电荷定向移动都可以形成电流，C正确，D错误。 故选C。 4．如图，闭合开关，发光二极管和小灯泡都发光，电路中（     ） A．电流从电池正极经用电器流向负极 B．正电荷定向移动形成了电流 C．电池将电能转化为化学能 D．只对调电源正负极，小灯泡仍能发光 【答案】A 【详解】A．在电源外部，电流从电源正极经用电器流向负极，故A符合题意； B．电荷的定向移动形成电流，金属导体中是自由电子定向移动形成电流，而自由电子带负电荷，故图中电路是负电荷定向移动形成电流。故B不符合题意； C．电池对外供电时，将化学能转化为电能，故C不符合题意； D．发光二极管具有单向导电性，只对调电源正负极，发光二极管会导致电流无法通过，即电路断路，小灯泡不能发光，故D不符合题意。 故选A。 5．物理学中规定，__________定向移动的方向为电流的方向。在电源外部，电流的方向是从电源的__________经过用电器流向__________。 【答案】 正电荷 正极 负极 知识点2: 导体和绝缘体 1、导体：容易导电的物体。 2、常见：金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。 3、导电实质：内部有大量自由电荷；金属靠自由电子导电。 4、绝缘体：不容易导电的物体。 5、常见：橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、油。 6、不容易导电原因：几乎没有可以自由移动的电荷。 7、导体与绝缘体联系：没有绝对界限，条件改变时绝缘体可以变成导体。 针对性练习： 1．飞机在飞行过程中与空气摩擦往往会带上负电，为了在飞机着陆时把电荷及时转移走，某些飞机会在地轮上安装搭地线。（如图所示）。下列有关说法正确的是（     ） A．飞机带上负电是因为失去电子 B．与飞机摩擦的空气也会带负电 C．搭地线必须用导体材料制作 D．着陆时电流从飞机流向大地 【答案】C 【详解】A．物体得到电子带负电，失去电子带正电，飞机带负电是因为得到电子，故A错误； B．摩擦起电的实质是电子的转移，飞机带负电说明飞机得到电子，空气失去电子带正电，故B错误； C．搭地线需将电荷转移走，电荷定向移动形成电流，故必须用导体材料制作，故C正确； D．飞机带负电，着陆时电子从飞机流向大地，电流方向与负电荷定向移动方向相反，即电流从大地流向飞机，故D错误。 故选C。 2．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（     ） A．不带电的物体叫绝缘体 B．存在大量可以自由移动的电荷的物体叫导体 C．导体中有大量的电子，所以能导电 D．绝缘体就是在任何条件下都不能导电的物体 【答案】B 【详解】A．绝缘体定义为不容易导电的物体，与是否带电无关，故A错误； B．导体的本质特征是内部存在大量可自由移动的电荷，符合定义，故B正确； C．绝缘体中也存在电子，导体能导电的原因是存在大量可自由移动的电荷，故C错误； D．导体和绝缘体没有绝对界限，条件改变时绝缘体可变为导体（如常温玻璃是绝缘体，红炽状态为导体），故D错误。 故选B。 3．①金属、②玻璃、③铅笔芯、④稀盐酸、⑤陶瓷、⑥干松木、⑦自来水、⑧大地、⑨干燥的空气，这些物体中属于导体的有（     ） A．①④⑦⑧ B．①③④⑧ C．①③④⑦⑧ D．①⑥⑦⑧ 【答案】C 【详解】容易导电的物体为导体，属于导体的是①金属、③铅笔芯、④稀盐酸、⑦自来水、⑧大地，其余为绝缘体。故选C。 4．关于导电和带电，下列说法正确的是（     ） A．导体容易导电是因为导体内有大量的电子 B．加油站的静电释放器由玻璃或陶瓷制成 C．行驶的汽车很容易和空气摩擦带上负电荷，当人手拉车门时会产生从车到手的电流 D．有的物体不容易导电，但能够带电 【答案】D 【详解】A．导体容易导电是因为导体内有大量可自由移动的电荷，并非所有电子都能自由移动，故A错误； B．静电释放器需用导体制成，才能将静电导入大地，玻璃、陶瓷是绝缘体无法导走静电，故B错误； C．物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，与负电荷定向移动方向相反，车带负电，负电荷从车转移到手，因此电流方向为从手到车，故C错误； D．绝缘体如橡胶、玻璃等，不容易导电，但摩擦后可以得失电子带电，故D正确。 故选D。 5．有A、B、C三个轻质小球，A、C靠近时相互排斥，A、B靠近时相互吸引。上述现象是它们可能带有电荷导致的，其中_______小球可能不带电；毛皮摩擦过的橡胶棒会带上_______电荷，橡胶棒是_______（选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）。 【答案】 B 负 绝缘体 【详解】由同种电荷相互排斥可知，A、C一定带同种电荷；因带电体可吸引轻小不带电物体、异种电荷相互吸引，故A、B靠近相互吸引时，B可能不带电。 毛皮摩擦过的橡胶棒会得到电子，橡胶棒带上负电荷。 橡胶不容易导电，属于绝缘体。 6．在《塞尔达传说》中，你如果要释放雷屯攻击，必须使用铁质武器，木制武器不可以，同时释放的雷电可以击中水中的怪物，下面关于导体和绝缘体说法正确的是（     ） A．木制武器不能释放雷电攻击的原因是内部没有电子 B．铁质武器可以释放雷电是因为铁中有大量可以自由移动的电子 C．水能够导电，说明水是纯净水，是绝缘体 D．橡胶、大地、怪物都属于导体 【答案】B 【详解】A．所有物质的原子内部都存在电子，木头是绝缘体的原因是内部几乎没有可自由移动的电荷，并非没有电子，故A错误； B．铁是金属导体，金属导电的本质就是内部存在大量可以自由移动的电子，因此铁质武器可以传导释放雷电，故B正确； C．纯净水是绝缘体几乎不导电，能够导电的水含有自由移动的离子，不是纯净水，故C错误； D．橡胶不容易导电，属于绝缘体，大地、怪物容易导电，属于导体，故D错误。 故选B。 知识点3: 电路的组成、元件符号、实物图与电路图 1、电路四个基本组成部分及作用 电源：提供电能；用电器：消耗电能；开关：控制电路通断；导线：输送电能。 2、电路图：用规定符号表示电路连接的图。必须熟记：电源、开关、灯泡、导线等元件符号。 3、画图要点 ① 元件符号画规范；② 导线横平竖直；③ 元件不要画在拐角处。 针对性练习： 1．如图是小华开始学习电学知识连接的电路，图中能为电路提供电能的元件是______，控制电路通断的元件是______（均选填“电池”“开关”“灯泡”或“导线”）。 【答案】 电池 开关 【详解】根据电路元件的作用，电池作为电源为电路提供电能，开关控制电路的通断。 2．某同学在网上买了一架旋翼无人机，如图所示，给无人机的电池充电时，无人机的电池相当于（     ） A．电源 B．导线 C．开关 D．用电器 【答案】D 【详解】在给无人机的电池充电时，消耗电能，将电能转化为电池的化学能储存起来，此时电池相当于用电器。故选D。 3．下列电路图中，规范、正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．电路中没有接入用电器，闭合开关后会直接造成电源短路，会损坏电源，故A错误； B．电路完整包含电源、灯泡（用电器）、开关、导线四个部分，结构规范，功能正常，是正确电路，故B正确； C．电路中没有提供电能的电源，用电器无法工作，故C错误； D．电路中缺少控制电路通断的开关，无法控制灯泡的工作状态，是不规范的错误电路，故D错误。 故选 B。 4．空间站上的太阳能电池板能把太阳能转换为电能，它在空间站电路中的作用相当于（     ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】太阳能电池板将太阳能转化为电能，在电路中提供电能，相当于电源。 A图是电源符号，故A符合题意； B图是导线连接符号，故B不符合题意； C图是开关符号，故C不符合题意； D图是用电器符号，故D不符合题意。 故选A。 5．在虚线框中画出如图所示实物图所对应的电路图。 【答案】 【详解】该实物图中电源、开关、灯泡逐个顺次连接，电流只有一条路径，属于简单电路。按照电流流向法，从电源正极出发，沿电流经过的顺序依次对应画出开关、灯泡的电学标准符号，最后连接回电源负极，据此作图。 6．请在线框中画出如图所示实物图所对应的电路图。 【答案】 【详解】电流从电源正极流出后，在节点处分成两股，分别流向L1和L2，说明两个灯泡是并联关系； 所有电流都要经过S1才能回到电源负极，所以S1控制整个电路； 开关S2和灯泡L1串联在同一条支路上，只对L1的通断起控制作用，不影响L2的工作。 7．如图所示，按图甲的电路图连接图乙的实物图． 【答案】 【详解】先将两节干电池串联：把左侧干电池的正极接右侧干电池的负极，组成完整电源，总正极在右侧干电池顶端，总负极在左侧干电池底端。按照电流流向连接：从电源正极出发，依次连接灯泡、开关、灯泡，最后将的另一个接线柱接回电源负极，连线不要交叉，完成连接。 8．中考期间某考点设有一个试卷保密室，为了加强管理给其安装了电子锁。打开电子锁的两把不同的钥匙分别由两名保密工作人员保管，只有当两把钥匙都插入钥匙孔时（相当于闭合开关）电子锁才会打开，单独使用某一把钥匙不能打开。下图中符合要求的电路是（     ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．由图可知，只闭合一个开关电路为断路，只有两个开关同时闭合电路才为通路，电动机工作，故A符合题意； B．由图可知，闭合任一开关电路即为通路，电动机工作，故B不符合题意； C．由图可知，单独闭合钥匙1电动机即工作，同时闭合两个开关电源短路，故C不符合题意； D．由图可知，单独闭合钥匙1电动机即工作，若闭合钥匙2会造成电源短路，故D不符合题意。 故选A。 知识点4: 电路的三种状态 1、通路：处处连通的电路。特点：用电器工作，有电流。 2、断路（开路）：某处断开的电路。特点：无电流，用电器不工作。 3、短路 电源短路：导线直接连接电源正负极。危害：电流很大，烧坏电源，绝对不允许。 局部短路：导线直接把某一个用电器两端连通，该用电器被短路，不工作。 针对性练习： 1．如图是具有报警功能的文物展示台，该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。当把物品搬离展示台时，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开，这时灯____________（“亮”或“不亮”），电铃____________（“响”或“不响”）。 【答案】 亮 响 【详解】电铃与金属片B并联后和灯泡串联在电路中。当金属片B与A、C分开时，电铃接入电路，电路为通路，有电流通过灯泡和电铃，故灯亮，电铃响。 2．如图所示的电路中，导线连接都正常，闭合开关，观察到小灯泡L1、L2的亮灭情况是（     ） A．两灯均亮 B．两灯均不亮 C．小灯泡L1亮，小灯泡L2不亮 D．小灯泡L1不亮，小灯泡L2亮 【答案】D 【详解】由图可知，被导线短路，不亮；接入电路，有电流通过，故亮。 故选D。 3．在如图所示的各电路中，开关闭合后，两盏小灯泡都能发光的是（     ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．开关闭合后，电源短路，两灯无电流通过不发光，故A不符合题意； B．开关闭合后，电流从电源正极流出，依次经过开关、两个小灯泡回到电源负极，两盏灯都有电流通过，都能发光，故B符合题意； C．电路中无电源，两灯不发光，故C不符合题意； D．开关闭合后，灯L1被短路，灯L1不发光，故D不符合题意。 故选B。 4．在如图所示的电路中，闭合开关后灯泡都不发光。为了寻找灯泡不亮的原因，将一根完好的导线一端固定在电源正极，另一端依次接触a、b、c、d、e五个接线柱，发现只有与接线柱接触时灯泡才发光。若电路中只有一处断路，则断路位置可能是（     ） A．导线 B．导线 C．灯泡 D．开关 【答案】B 【详解】导线接电源正极，接触某点时发光，说明该点至电源负极间电路为通路。接触时不发光，说明至电源负极间断路；接触时发光，说明至电源负极间通路，故断路在段。 A．若导线断路，接触时形成闭合回路，应发光，故A不符合题意； B．若导线断路，接触时、间断路无法形成闭合回路，不发光，接触时形成闭合回路，发光，故B符合题意； C．若灯泡断路，接触时形成闭合回路，应发光，故C不符合题意； D．若开关断路，接触时形成闭合回路，应发光，故D不符合题意。 故选B。 5．对如图所示的三个电路，状态判断正确的是（     ） A．甲断路、乙短路、丙通路 B．甲通路、乙短路、丙短路 C．甲断路、乙通路、丙短路 D．甲短路、乙断路、丙通路 【答案】C 【详解】甲图开关断开，电路未闭合，为断路；乙图开关闭合，电流经灯泡和开关形成闭合回路，为通路；丙图导线直接连接电源正负极，为短路。故ABD错误，C正确。 故选C。 6．小明连接了如图所示的电路，下列关于此电路的说法中，正确的是（     ） A．S1断开、S2闭合时，电路是断路 B．S1闭合、S2断开时，小灯泡发光 C．S1和S2都闭合时，小灯泡将烧坏 D．S1和S2都断开时，电源中仍有电流通过 【答案】B 【详解】A. 断开、闭合时，电流经直接回到电源负极，造成电源短路，故A 错误； B. 闭合、断开时，电流经和灯泡L回到电源负极，电路通路，小灯泡发光，故B正确； C. 和都闭合时， 闭合造成电源短路，灯泡被短路无电流通过，不会烧坏，故C错误； D. 和都断开时，电路断路，电流，故D错误； 故选B。 1．（多选）如图所示的各种电现象，解释正确的是（     ） A．甲：用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中玻璃棒得到了正电荷 B．乙：金属棒接触AB瞬间，验电器B的电子通过金属棒流向验电器A，使验电器B中的金属箔带同种正电荷而张开 C．丙：摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D．丁：用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥，则两小球一定带有正电 【答案】BC 【详解】A.摩擦起电的实质是电子的转移，玻璃棒带正电是因为失去电子，故A错误； B.验电器A带正电，金属棒接触瞬间，验电器B的电子通过金属棒流向A，B失去电子带正电，金属箔带同种正电荷相互排斥而张开，故B正确； C.摩擦后的气球带电，根据带电体具有吸引轻小物体的性质，能够吸引细水流，故C正确； D.根据电荷间作用规律，同种电荷相互排斥，两小球相互排斥说明带同种电荷，可能均带正电也可能均带负电，故D错误。 故选BC。 2．（多选）下列关于电路的说法中，正确的是（     ） A．电源是提供电荷的装置 B．开关是控制电能传输的装置 C．用电器是消耗电流的装置 D．导线是传输电能的装置 【答案】BD 【详解】A．电源是提供电压（或电能）的装置，导体本身存在自由电荷，故A错误； B．开关控制电路通断，即可控制电能是否传输，故B正确； C．用电器是消耗电能的装置，电流是电荷的定向移动形成的，不会被消耗，故C错误； D．导线用于连接电路各元件，作用是传输电能，故D正确。 故选BD。 3．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，可以看到A的金属箔张开。再用带有绝缘手柄的金属棒把A和不带电的验电器B连接起来，下列说法正确的是（     ） A．摩擦时创造了电荷 B．连接金属棒的一瞬间，金属棒中电流的方向是从A到B C．金属箔张开是因为异种电荷相互吸引 D．若把金属棒换成橡胶棒，连接的瞬间，自由电子能从B流向A 【答案】B 【详解】A．摩擦起电实质是电荷的转移，电荷总量保持不变，并未创造电荷，故A错误； B．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触A使A带正电。连接A、B瞬间，B中自由电子流向A，电流方向规定为正电荷定向移动方向，与电子移动方向相反，故电流方向从A到B，故B正确； C．验电器金属箔带同种电荷，因同种电荷相互排斥而张开，故C错误； D．橡胶棒为绝缘体，内部几乎没有自由电荷，连接瞬间自由电子不能定向移动，故D错误。 故选B。 4．探究电路连接方式，请根据电路图将导线连接起来。 【答案】 【详解】由电路图可知，电流从电源的正极流出经过开关S2后分线，一条支路只有灯泡L2，另一条支路上有灯泡L1、开关S1，两条支路汇合后回到电源的负极，据此作图。 5．如图所示，三个电路状态判断正确的是（     ） A．甲开路、乙短路、丙通路 B．甲短路、乙通路、丙开路 C．甲开路、乙通路、丙短路 D．甲通路、乙短路、丙开路 【答案】A 【详解】甲图开关断开，电路未闭合，无电流通过，为开路；乙图导线直接连接电源两极，电流不经过用电器，为短路；丙图开关闭合，电路处处连通，为通路。 故选A。 6．在学习电路时，小明连接的电路如图所示，开关闭合后电路发生了______（填“短路”“断路”或“通路”），要使灯泡能发光，需拆除导线______（选填“①”“②”“③”或“④”）。 【答案】 短路 ③ 【详解】由图可知，开关闭合后，导线③直接将电源正负极经开关连通，电流不经过用电器，故电路发生短路。 拆除导线③后，电源、灯泡、开关、导线构成基本电路，闭合开关，形成通路，灯泡可发光。 7．（多选）下列关于电流的说法中正确的是（     ） A．电路中有电流一定有正电荷在定向移动 B．金属导体中的电流方向与自由电子定向移动的方向相反 C．导体容易导电的原因是内部存在大量的自由电子 D．绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有自由电荷 【答案】BD 【详解】A．电荷的定向移动形成电流，定向移动的可以是正电荷、负电荷，也可以是正负电荷同时向相反方向移动，故A错误； B．物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，自由电子带负电，因此金属导体中电流方向与自由电子定向移动方向相反，故B正确； C．导体容易导电是因为内部存在大量的自由电荷，自由电荷不局限于自由电子，比如酸碱盐的水溶液这类导体中，自由电荷是可移动的正、负离子，并非自由电子，故C错误； D．绝缘体内部的电荷几乎都被束缚在原子范围内，能自由移动的自由电荷极少，因此不容易导电。故D正确。 故选BD。 8．酸甜多汁的柠檬不仅可以提供营养，还可以发电。如图所示是某实验小组利用铜片、锌片、柠檬和LED（发光二极管）组成的电路，此时LED能发光。 (1)图中的铜片、锌片、柠檬装置，在电路中扮演了 的角色。 A．用电器 B．电源 C．导线 D．开关 (2)图中LED发光时，铜片、锌片、柠檬装置将_______ 能转化为_____ 能。 (3)图中LED的两根引脚中，较长的为LED的正极，当电流由正极经过LED流向负极时，LED发光。LED能发光，说明铜片是_____ （选填“正”或“负”）极。若将连接二极管两根引脚的导线调换，则LED________ （选填“发光”或“不发光”），此时的电路处于_______ （选填“断路”或“短路”）状态。 【答案】(1)B (2) 化学 电 (3) 正 不发光 断路 【详解】（1）图中的铜片、锌片、柠檬装置，为电路提供了电能，所以在电路中扮演了电源的角色。 （2）图中LED发光时，铜片、锌片、柠檬装置将化学能转化为电能。 （3）发光二极管的两根引脚中较长的为正极，电流必须从正极流入，二极管才能发光，现图中LED发光，说明电路是通路，说明铜片是水果电池的正极。 由于二极管具有单向导电性，所以将连接二极管两根引脚的导线调换，则LED不发光，此时的电路处于断路状态。 9．下列元件属于用电器的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A．导线是输送电能的，故A不符合题意； B．开关是控制电路通断的，故B不符合题意； C．干电池在电路中提供电能，属于电源，故C不符合题意； D．灯泡在工作中消耗电能，属于用电器，故D符合题意。 故选D。 10．根据如图所示的电路，画出电路图。 【答案】 【详解】如图所示，电流从电池的正极出发后直接分流，分别经过两个灯泡后汇合，一起经过开关，回到电池的负极，据此作图。 11．如图所示，按甲电路图连接乙图电路。 【答案】 【详解】由电路图可知，电流从电源正极流出经导线依次流过开关、二极管、灯泡回到电源负极，故按甲电路图连接乙图电路如下: 12．如图甲、乙中，各有一根导线接错而使小灯泡被短接，请把这根导线找出来，在上面打一个“×”。 【答案】 【详解】甲图：电流从电源正极出发，但开关右端接线柱直接连接灯泡右端接线柱的导线，把灯泡两端直接连通，造成灯泡短路，故在这根导线上打 × 即可。 乙图：电流从电源正极出发，但电源正极接线柱连接开关左端接线柱的导线，绕过灯泡直接连通，闭合开关，造成电源短路，在这根导线上打 × 即可。 13．在“探究串联电路特点”的实验中，小明连接了如图所示的电路。闭合开关后，他发现两个灯泡和均不发光。为了排查故障，他首先用一根导线并联在灯泡两端，观察到仍然不发光；随后他将导线并联在灯泡两端，此时立刻发光。根据以上操作及现象，可以判断电路的故障是（     ） A．灯泡的灯丝断了 B．灯泡的灯丝断了 C．开关S接触不良 D．电源没有电了 【答案】B 【详解】由图可知，L1与L2是串联电路，闭合开关S后，L1、L2都不亮，说明电路中有断路故障。导线连接L1两端时两灯仍不发光，这说明故障出现在除L1以外的部分；导线连接 L2 两端时，L1 发光、L2 不发光，说明电路是通路，所以故障是L2断路。电源不可能没有电了，没有电，操作过程灯不会亮。 故选B。 14．如图甲所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。如图乙所示，闭合开关，灯泡发光。以下说法不正确的是（    ） A．甲图中，金属棒中瞬间电流的方向是从B到A B．甲图中，金属棒中电荷定向移动的方向是从A到B C．乙图中，开关中电荷定向移动的方向是从到 D．乙图中，电池外部电流方向是从电池正极流到电池负极 【答案】C 【详解】AB．甲图中，A带负电，B不带电，连接金属棒后，带负电的自由电子从A定向移动到B，因此电荷定向移动方向为A→B；电流方向与负电荷定向移动方向相反，因此瞬间电流方向为B→A，故AB正确，不符合题意； C．乙图中，电源正极在右侧，开关中电流方向为d→c，开关中实际定向移动的是带负电的自由电子，负电荷定向移动方向与电流方向相反，因此电荷定向移动方向为c→d，不是d→c，故C不正确，符合题意； D．在电池外部，电流方向就是从电池正极流向负极，故D正确，不符合题意。 故选C。 15．如图所示，2025年6月4 日，子期中学 2026 届学生走进珠海高新区“芯”时代集成电路研学基地，参与校本特色“博识”课程。课程中，同学们亲手组装DIY小台灯，小羽完成组装后闭合开关，灯泡却始终不亮。已知电路中只有一处故障，且电源电压正常，下列原因最可能的是（     ） A．语音播报器短路 B．开关短路（开关闭合后无法断开） C．灯泡断路（灯丝断了） D．导线连接处接触良好（无松动） 【答案】C 【详解】A．组装DIY小台灯时，若语音播报器和小台灯串联；语音播报器短路，灯泡仍能发光；若语音播报器和小台灯并联；语音播报器短路，整个电路短路，即电源短路，电源损坏，故A不符合题意； B．开关短路，开关会失去控制通断的作用，灯泡会一直处于发光状态，而非始终不亮，故B不符合题意； C．灯丝断路属于电路发生断路，电流无法形成完整的回路，灯泡就会始终不亮，且该故障仅为一处，也不会影响电源电压，故C符合题意； D．导线连接处接触良好，说明电路的连接部分没有问题，电流可以正常传导，灯泡应该能够发光，与题目中灯泡不亮的现象矛盾，故D不符合题意。 故选C。 16．如图是具有报警功能的文物展示台，该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。文物放置在金属片B上。对展示台实现报警功能的原理描述不正确的是（　　） A．弹簧及金属片B相当于开关 B．文物正在展出时，电铃与灯串联在电路中 C．文物正在展出时，灯亮、电铃不响 D．文物被搬离时，灯亮、电铃响 【答案】B 【详解】A．弹簧及金属片B相当于开关，控制电路的通断，开关断开时，电铃响，同时电灯亮，开关闭合时，电铃被短路，只有电灯亮，故A正确，不符合题意； BC．文物正在展出时，弹簧被压缩，B与A、C连通，相当于开关闭合，电铃被短路，电路为灯泡的简单电路，所以灯亮，电铃不响，故B错误，符合题意，C正确，不符合题意； D．文物被搬离时，开关断开，此时电铃和灯泡串联，灯亮，电铃响，故D正确，不符合题意。 故选B。 17．在下面电学中的几个小实验，说法正确的是（　　） A．与头发摩擦过的气球靠近水流，水流会被“吸弯”，这种现象说明异种电荷相互吸引 B．A带负电，B不带电，用手拿玻璃棒将验电器A、B两金属球连接起来，自由电子从B移向A C．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近另外一根玻璃棒时，它们相互排斥，不能说明另外一根玻璃棒一定带电 D．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管一端，发现吸管向玻璃棒靠近，吸管不一定带负电 【答案】D 【详解】A．与头发摩擦过的气球带有电荷，带电体有吸引轻小物体的性质，靠近水流时会吸引水流，使水流弯曲，故A错误； B．A带负电是因为有多余的电子，B不带电，而玻璃棒是绝缘体，绝缘体不易导电，故用手拿玻璃棒将验电器A、B两金属球连接起来，自由电子没有发生定向移动，故B错误； C．同种电荷相互排斥，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近另外一根玻璃棒时，它们相互排斥，说明另外一根玻璃棒一定带电（同种电荷），故C错误； D．异种电荷相互吸引，带电体有吸引轻小物体的性质。用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，靠近吸管一端，发现吸管向玻璃棒靠近，吸管可能带负电，也可能不带电，故D正确。 故选D。 18．如图所示，验电器A所带电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒相同。用带有绝缘柄的金属棒将验电器A的金属球和不带电的验电器B的金属球连接起来，验电器B金属箔的张角________（选填“变大”或“变小”或“不变”），金属棒中瞬间电流的方向是________（选填“由A到B”或“由B到A”） 【答案】 变大 由A到B 【详解】[1][2]丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，则验电器A带正电，缺少电子，验电器B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，自由电子由B向A移动，与A上的正电荷发生中和，使A的张角变小，B失去电子，带正电，金属箔张角变大，而自由电子的定向移动方向与电流方向相反，金属棒中瞬间电流的方向是A到B。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 15.2 电流和电路 目 录 基础层：夯实基础・达标训练 知识点1 电流、电流方向、持续电流的条件 知识点2 导体和绝缘体 知识点3 电路的组成、元件符号、实物图与电路图 知识点4 电路的三种状态 提升层：能力进阶・综合训练 拔高层：素养拓展・培优训练 知识点1: 电流、电流方向、持续电流的条件 1、电流方向规定：把 电荷定向移动的方向规定为电流方向。 2、在金属导线中，电流方向与自由电子定向移动方向 。 3、在电源外部，电流的方向是从电源的 经过 流向 极。 4、发光二极管：具有 性，可以判断电流的方向。 5、电路中得到持续电流的两个条件 ① 要有 ；② 电路必须 （通路）。 针对性练习：1．如图所示是一种利用海水盐差能发电的装置。甲、乙两块渗透膜将容器隔成三个区域，分别加入海水和纯水，甲渗透膜只能让海水中带正电的钠离子通过，乙渗透膜只能让海水中带负电的氯离子通过，此时容器就变成了一个电源，把小灯泡接入电路，闭合开关，小灯泡发光。则下列说法正确的是（     ） A．通过小灯泡的电流方向是从a到b B．该发电装置左边是电源的负极 C．该发电装置内部，只有负电荷在发生定向移动 D．该发电装置，电流是由正负电荷的无规则运动形成的 2．如图，验电器甲带负电荷，验电器乙不带电荷，用带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来，下列叙述正确的是（     ） A．甲的张角不变，金属棒中电流从A流向B B．甲的张角不变，金属棒中电流从B流向A C．甲的张角变小，金属棒中电流从B流向A D．甲的张角变小，金属棒中电流从A流向B 3．关于电流，下列说法中正确的是（     ） A．只要金属中有自由电荷就能形成电流 B．电路中有了电池就能形成电流 C．正、负电荷定向移动都可以形成电流 D．只有正电荷定向移动才能形成电流 4．如图，闭合开关，发光二极管和小灯泡都发光，电路中（     ） A．电流从电池正极经用电器流向负极 B．正电荷定向移动形成了电流 C．电池将电能转化为化学能 D．只对调电源正负极，小灯泡仍能发光 5．物理学中规定，__________定向移动的方向为电流的方向。在电源外部，电流的方向是从电源的__________经过用电器流向__________。 知识点2: 导体和绝缘体 1、导体：容易导电的物体。 2、常见：金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。 3、导电实质：内部有大量自由电荷；金属靠 导电。 4、绝缘体：不容易导电的物体。 5、常见：橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、油。 6、不容易导电原因：几乎没有可以自由移动的电荷。 7、导体与绝缘体联系：没有绝对界限，条件改变时绝缘体可以变成导体。 针对性练习： 1．飞机在飞行过程中与空气摩擦往往会带上负电，为了在飞机着陆时把电荷及时转移走，某些飞机会在地轮上安装搭地线。（如图所示）。下列有关说法正确的是（     ） A．飞机带上负电是因为失去电子 B．与飞机摩擦的空气也会带负电 C．搭地线必须用导体材料制作 D．着陆时电流从飞机流向大地 2．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（     ） A．不带电的物体叫绝缘体 B．存在大量可以自由移动的电荷的物体叫导体 C．导体中有大量的电子，所以能导电 D．绝缘体就是在任何条件下都不能导电的物体 3．①金属、②玻璃、③铅笔芯、④稀盐酸、⑤陶瓷、⑥干松木、⑦自来水、⑧大地、⑨干燥的空气，这些物体中属于导体的有（     ） A．①④⑦⑧ B．①③④⑧ C．①③④⑦⑧ D．①⑥⑦⑧ 4．关于导电和带电，下列说法正确的是（     ） A．导体容易导电是因为导体内有大量的电子 B．加油站的静电释放器由玻璃或陶瓷制成 C．行驶的汽车很容易和空气摩擦带上负电荷，当人手拉车门时会产生从车到手的电流 D．有的物体不容易导电，但能够带电 5．有A、B、C三个轻质小球，A、C靠近时相互排斥，A、B靠近时相互吸引。上述现象是它们可能带有电荷导致的，其中_______小球可能不带电；毛皮摩擦过的橡胶棒会带上_______电荷，橡胶棒是_______（选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）。 6．在《塞尔达传说》中，你如果要释放雷屯攻击，必须使用铁质武器，木制武器不可以，同时释放的雷电可以击中水中的怪物，下面关于导体和绝缘体说法正确的是（     ） A．木制武器不能释放雷电攻击的原因是内部没有电子 B．铁质武器可以释放雷电是因为铁中有大量可以自由移动的电子 C．水能够导电，说明水是纯净水，是绝缘体 D．橡胶、大地、怪物都属于导体 知识点3: 电路的组成、元件符号、实物图与电路图 1、电路四个基本组成部分及作用 电源： 电能；用电器： 电能；开关：控制电路通断；导线： 电能。 2、电路图：用规定符号表示电路连接的图。必须熟记：电源、开关、灯泡、导线等元件符号。 3、画图要点 ① 元件符号画规范；② 导线横平竖直；③ 元件不要画在拐角处。 针对性练习： 1．如图是小华开始学习电学知识连接的电路，图中能为电路提供电能的元件是______，控制电路通断的元件是______（均选填“电池”“开关”“灯泡”或“导线”）。 2．某同学在网上买了一架旋翼无人机，如图所示，给无人机的电池充电时，无人机的电池相当于（     ） A．电源 B．导线 C．开关 D．用电器 3．下列电路图中，规范、正确的是（　　） A． B． C． D． 4．空间站上的太阳能电池板能把太阳能转换为电能，它在空间站电路中的作用相当于（     ） A． B． C． D． 5．在虚线框中画出如图所示实物图所对应的电路图。 6．请在线框中画出如图所示实物图所对应的电路图。 7．如图所示，按图甲的电路图连接图乙的实物图． 8．中考期间某考点设有一个试卷保密室，为了加强管理给其安装了电子锁。打开电子锁的两把不同的钥匙分别由两名保密工作人员保管，只有当两把钥匙都插入钥匙孔时（相当于闭合开关）电子锁才会打开，单独使用某一把钥匙不能打开。下图中符合要求的电路是（     ） A． B． C． D． 知识点4: 电路的三种状态 1、通路：处处 的电路。特点：用电器工作， 电流。 2、断路（开路）：某处 的电路。特点： 电流，用电器不工作。 3、短路 电源短路：导线直接连接 。危害：电流很 ，烧坏电源，绝对 。 局部短路：导线直接把某一个用电器两端连通，该用电器被 ， 工作。 针对性练习： 1．如图是具有报警功能的文物展示台，该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。当把物品搬离展示台时，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开，这时灯____________（“亮”或“不亮”），电铃____________（“响”或“不响”）。 2．如图所示的电路中，导线连接都正常，闭合开关，观察到小灯泡L1、L2的亮灭情况是（     ） A．两灯均亮 B．两灯均不亮 C．小灯泡L1亮，小灯泡L2不亮 D．小灯泡L1不亮，小灯泡L2亮 3．在如图所示的各电路中，开关闭合后，两盏小灯泡都能发光的是（     ） A． B． C． D． 4．在如图所示的电路中，闭合开关后灯泡都不发光。为了寻找灯泡不亮的原因，将一根完好的导线一端固定在电源正极，另一端依次接触a、b、c、d、e五个接线柱，发现只有与接线柱接触时灯泡才发光。若电路中只有一处断路，则断路位置可能是（     ） A．导线 B．导线 C．灯泡 D．开关 5．对如图所示的三个电路，状态判断正确的是（     ） A．甲断路、乙短路、丙通路 B．甲通路、乙短路、丙短路 C．甲断路、乙通路、丙短路 D．甲短路、乙断路、丙通路 6．小明连接了如图所示的电路，下列关于此电路的说法中，正确的是（     ） A．S1断开、S2闭合时，电路是断路 B．S1闭合、S2断开时，小灯泡发光 C．S1和S2都闭合时，小灯泡将烧坏 D．S1和S2都断开时，电源中仍有电流通过 1．（多选）如图所示的各种电现象，解释正确的是（     ） A．甲：用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中玻璃棒得到了正电荷 B．乙：金属棒接触AB瞬间，验电器B的电子通过金属棒流向验电器A，使验电器B中的金属箔带同种正电荷而张开 C．丙：摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D．丁：用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥，则两小球一定带有正电 2．（多选）下列关于电路的说法中，正确的是（     ） A．电源是提供电荷的装置 B．开关是控制电能传输的装置 C．用电器是消耗电流的装置 D．导线是传输电能的装置 3．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，可以看到A的金属箔张开。再用带有绝缘手柄的金属棒把A和不带电的验电器B连接起来，下列说法正确的是（     ） A．摩擦时创造了电荷 B．连接金属棒的一瞬间，金属棒中电流的方向是从A到B C．金属箔张开是因为异种电荷相互吸引 D．若把金属棒换成橡胶棒，连接的瞬间，自由电子能从B流向A 4．探究电路连接方式，请根据电路图将导线连接起来。 5．如图所示，三个电路状态判断正确的是（     ） A．甲开路、乙短路、丙通路 B．甲短路、乙通路、丙开路 C．甲开路、乙通路、丙短路 D．甲通路、乙短路、丙开路 6．在学习电路时，小明连接的电路如图所示，开关闭合后电路发生了______（填“短路”“断路”或“通路”），要使灯泡能发光，需拆除导线______（选填“①”“②”“③”或“④”）。 7．（多选）下列关于电流的说法中正确的是（     ） A．电路中有电流一定有正电荷在定向移动 B．金属导体中的电流方向与自由电子定向移动的方向相反 C．导体容易导电的原因是内部存在大量的自由电子 D．绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有自由电荷 8．酸甜多汁的柠檬不仅可以提供营养，还可以发电。如图所示是某实验小组利用铜片、锌片、柠檬和LED（发光二极管）组成的电路，此时LED能发光。 (1)图中的铜片、锌片、柠檬装置，在电路中扮演了 的角色。 A．用电器 B．电源 C．导线 D．开关 (2)图中LED发光时，铜片、锌片、柠檬装置将_______ 能转化为_____ 能。 (3)图中LED的两根引脚中，较长的为LED的正极，当电流由正极经过LED流向负极时，LED发光。LED能发光，说明铜片是_____ （选填“正”或“负”）极。若将连接二极管两根引脚的导线调换，则LED________ （选填“发光”或“不发光”），此时的电路处于_______ （选填“断路”或“短路”）状态。 9．下列元件属于用电器的是（　　） A． B． C． D． 10．根据如图所示的电路，画出电路图。 11．如图所示，按甲电路图连接乙图电路。 12．如图甲、乙中，各有一根导线接错而使小灯泡被短接，请把这根导线找出来，在上面打一个“×”。 13．在“探究串联电路特点”的实验中，小明连接了如图所示的电路。闭合开关后，他发现两个灯泡和均不发光。为了排查故障，他首先用一根导线并联在灯泡两端，观察到仍然不发光；随后他将导线并联在灯泡两端，此时立刻发光。根据以上操作及现象，可以判断电路的故障是（     ） A．灯泡的灯丝断了 B．灯泡的灯丝断了 C．开关S接触不良 D．电源没有电了 14．如图甲所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。如图乙所示，闭合开关，灯泡发光。以下说法不正确的是（    ） A．甲图中，金属棒中瞬间电流的方向是从B到A B．甲图中，金属棒中电荷定向移动的方向是从A到B C．乙图中，开关中电荷定向移动的方向是从到 D．乙图中，电池外部电流方向是从电池正极流到电池负极 15．如图所示，2025年6月4 日，子期中学 2026 届学生走进珠海高新区“芯”时代集成电路研学基地，参与校本特色“博识”课程。课程中，同学们亲手组装DIY小台灯，小羽完成组装后闭合开关，灯泡却始终不亮。已知电路中只有一处故障，且电源电压正常，下列原因最可能的是（     ） A．语音播报器短路 B．开关短路（开关闭合后无法断开） C．灯泡断路（灯丝断了） D．导线连接处接触良好（无松动） 16．如图是具有报警功能的文物展示台，该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。文物放置在金属片B上。对展示台实现报警功能的原理描述不正确的是（　　） A．弹簧及金属片B相当于开关 B．文物正在展出时，电铃与灯串联在电路中 C．文物正在展出时，灯亮、电铃不响 D．文物被搬离时，灯亮、电铃响 17．在下面电学中的几个小实验，说法正确的是（　　） A．与头发摩擦过的气球靠近水流，水流会被“吸弯”，这种现象说明异种电荷相互吸引 B．A带负电，B不带电，用手拿玻璃棒将验电器A、B两金属球连接起来，自由电子从B移向A C．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近另外一根玻璃棒时，它们相互排斥，不能说明另外一根玻璃棒一定带电 D．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管一端，发现吸管向玻璃棒靠近，吸管不一定带负电 18．如图所示，验电器A所带电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒相同。用带有绝缘柄的金属棒将验电器A的金属球和不带电的验电器B的金属球连接起来，验电器B金属箔的张角________（选填“变大”或“变小”或“不变”），金属棒中瞬间电流的方向是________（选填“由A到B”或“由B到A”） 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $