内容正文:
广东汕头市潮南区陈店镇公办学校2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测
道德与法治试题
(内容:第一单元)
班级: 姓名: 座号:
一、选择题:本大题共20小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请把答案填在括号内。
1. 社会生活异彩纷呈、绚丽多姿。下列属于生动的社会生活画卷的是( )
①农民在田间辛勤劳动
②工人在有条不紊地工作
③车站附近出租车司机在争抢客人
④在学校附近,有些商店销售“三无”产品
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 一名男子在观看电影时,后排两名观众不停地在讲话。两个半小时的电影放映过程,两人的交谈声几乎没有停止过,严重影响了他的观影体验。对此,我们要对这两名观众说( )
①社会生活具有公共性
②社会秩序由大家共同维护
③我们应热爱生活,积极融入社会
④扰乱公共秩序具有严重社会危害性
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④
3. 国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中说:“天水花牛苹果又大又红,东山澳角村渔获满舱。麦积山石窟‘东方微笑’跨越千年,六尺巷礼让家风代代相传。天津古文化街人潮熙攘,银川多民族社区居民亲如一家。”从习近平主席的贺词中,我们能感受到社会生活是( )
A. 一成不变的 B. 孤立封闭的 C. 单调乏味的 D. 丰富多彩的
4. 八年级学生小张发现学校旁共享单车站点早晚高峰车辆紧缺,于是在调研后撰写提案提交至政府“金点子”平台,他的建议很快被采纳。不久,该站点完成扩容,有效缓解了周边出行难题。上述材料表明( )
A. 个人的生存和发展可以脱离社会
B. 个人的成长是不断社会化的过程
C. 社会的发展离不开每个人的努力
D. 人的身份是在社会关系中确定的
5. 习近平总书记寄语广大青年:“要用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要( )
①关注社会发展
②学习专业技能,尽早地参加社会工作
③参加社会实践
④将个人发展与社会进步紧密结合起来
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 2025年12月5日,是第40个国际志愿者日。在江西省南昌市安义县,十余支志愿服务队伍、百余名志愿者现场设摊,通过便民服务、应急演练等多种形式,将贴心服务直送居民家门口。这启示我们( )
A. 社会生活是复杂多变的 B. 社会生活是不断变化发展的
C. 社会生活日新月异 D. 要热爱生活,积极融入社会
7. 出生后,我们在父母的悉心照料下学会基本生活技能;上学后,我们在老师的帮助下学习文化知识,在和同学的互助中懂得了友谊的珍贵;在社会生活中,我们学习行为习惯。这说明( )
A. 我们的成长是不断社会化的过程
B. 每个人都可以从社会中获得物质支持
C. 只有走出家庭才可以更好地适应社会
D. 没有父母、老师我们就不能适应社会
8. 作为中学生,我们要积极关注社会、了解社会、服务社会,养成亲社会行为。下列做法符合这一要求的是( )
①把共享单车骑回家以便家人使用
②利用暑假到科技馆当志愿讲解员
③在家不用父母督促也能够认真完成家庭作业
④就校门口红绿灯设置问题向交管部门提建议
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
9. “共享菜园”是一种新兴的城市农业模式,居民可以共同租用一片土地,合作种植蔬菜、水果等农产品,相互分享收获的喜悦。以下关于“共享菜园”的说法,你最赞同的是( )
A. 参与“共享菜园”活动主要是为了从社会中获得物质支持
B. “共享菜园”有助于增强社区居民之间的联系,养成亲社会行为
C. 在“共享菜园”中与他人合作耕种有助于培育积极健康的网络文化
D. “共享菜园”建立在血缘关系的基础上,可以让居民体验农耕乐趣
10. 采茶、制茶、烧饭。越来越多的中小学生开始参加内容丰富的研学活动。他们学习各种劳动技能,彼此分享劳动经验,交流研学收获。这说明( )
①在社会生活中,我们可以学习生活技能
②参加社会实践活动,能让我们体会到社会生活处处艰辛
③社会是“无字书”,我们要尽快离开学校,适应社会
④通过参与社会生活,我们能学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 社会化伴随我们一生。今天,知识更新不断加快,社会分工日益精细,新技术新事物层出不穷,这为我们的成长提供了更好的条件。为此,我们要( )
①放弃当前学业,注重学习新技能
②持续不断的学习,适应社会发展
③促进自我发展,创造更加美好的未来
④紧跟时代潮流,盲目追逐所有新生事物
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 湖北通山县94岁的老人徐桂梅,从60岁起,每天在家煮好茶水再送往村口路边,给过往行人送上一口赶路的凉茶,这一坚持就是36年,被大家亲切地称为“凉茶奶奶”。“凉茶奶奶”的行为( )
①能给他人带来温暖和美好②旨在获得更多的发展机会
③传递出生活中的凡人善举④是一种亲社会行为的表现
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 初中生小芳利用暑假主动到敬老院打扫卫生、陪老人聊天、给老人表演节目。通过参与这些活动,她学会了沟通与合作,懂得了责任与担当。她的行为有利于( )
①在社会实践中发展和成就自己
②获得他人和社会的接纳与认可
③让自己的各科学习成绩得到快速提升
④塑造健康的人格和形成正确的价值观
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 下面漫画《无法自拔》给我们的主要启示是( )
A. 恪守法律法规,做到文明上网
B. 网络让我们的生活丰富多彩
C. 学会“信息节食”,提升媒介素养
D. 辨析网络信息,加强防范意识
15. 近年来,在线教育发展迅猛,在为学生提供灵活学习途径的同时,也出现了课程质量参差、虚假宣传、退费困难等问题。对此,下列认识正确的是( )
A. 在线教育,完全没有价值
B. 网络有利也有弊,应该理性看待
C. 学生应远离在线教育,回归传统课堂
D. 在线教育问题频发,应全面禁止
16. 现代社会,各种“刷脸”服务真方便。“刷脸”认证、“刷脸”支付、“刷脸”进站……但也有人借此非法收集公民照片信息,进行贩卖牟利。对此,下列说法或做法正确的是( )
A. 不必大惊小怪,网络侵权事件常见
B. 加强个人信息保护,增强防范意识
C. 尽享网络自由,不必在意个人隐私
D. 回归传统生活方式,不再使用网络
17. 丰富多彩的互联网世界是我们的成长家园,借助网络传递正能量、善用网络成为中学生必备的素养。下列行为属于传播网络正能量的是( )
①小图经常向同学借钱给网络游戏主播进行打赏
②小明总是将未经证实的网络信息转发至多个微信群
③小强在校园网站为创建省级文明校园积极建言献策
④小林积极转发人民日报等官方网站发布的道德模范感人事迹
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
18. 由中央网信办主办的2024中国正能量网络精品征集展播活动启动。该活动以“改革开新局,奋斗创伟业”为主题,突出主题引领、精品导向和创新思维。举办该活动旨在( )
A. 提高网络信息的传播速度
B. 利用网络平台建言献策
C. 打破人际交往的时空限制
D. 培育积极健康的网络文化
19. 为编制好“十五五”规划,有关部门自2025年5月20日起通过网络平台开展为期一个月的公开征求意见活动,广大网民可进入指定专栏建言献策,意见建议将汇总后提供决策参考。上述材料表明( )
A. 只有在网络上人们才有参与权、表达权
B. 网络促进民主政治的进步
C. 网络保证网民随心所欲表达意愿
D. 网络创造人类生活的新空间,彻底改变社会
20. 道德与法治课堂上,同学们围绕“自己使用网络的情况”展开了以下讨论:
小华:我使用网络主要是为了上网课,很少有别的用途。
小美:我经常上网查阅一些学习资料和新闻。
小军:我在网上学一些新的技能,如视频剪辑。
以上同学的讨论( )
A. 表明网络上的信息是有限的
B. 说明网络已成为最重要的学习工具
C. 告诉我们要严格控制上网时间
D. 启示我们要积极利用网络获取新知
二、非选择题:本大题共3小题。
21. 阅读材料,回答问题
材料一
材料二 在课堂活动中,小组同学以“我与社会”为主题展开讨论,以下是两位同学的观点:
社会之于个人很重要,个人无法脱离社会。
社会很复杂,避免受伤害,应当远离社会。
(1)材料一反映出什么信息?
(2)材料二中,面对截然不同的观点,你选择支持小敏还是小秦?请说明选择的理由。
22. 投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程。
【环节一 析材料】我们在社会生活中学习了很多:
材料
解读
在学校,老师经常教导同学们要遵守课堂纪律,排队时要讲秩序,与人交往要诚实守信、尊重他人。同学们在一次次的校园活动和社会交往中,逐渐将这些行为规范内化于心、外化于行。
①
在社区,小江参加了社区组织的志愿者活动。有时他是环保宣传员,向居民宣传垃圾分类知识;有时他是关爱老人的小助手,陪老人聊天、帮老人做事。通过这一活动,小江学会了不少与他人沟通的技巧。
②
周末,小西跟着妈妈去菜市场买菜。妈妈耐心地教她如何挑选新鲜的蔬菜,怎样辨别水果的优劣,还告诉她不同食材的搭配方法和烹饪技巧。小西认真地听着、学着,逐渐掌握了不少生活小窍门。
③
(1)请你运用社会生活的相关知识,完成上述表格。
【环节二 见行动】亲社会行为并非与生俱来,而是需要我们在日常生活中不断培养。
案例 小云是一名八年级学生,她非常关注社会热点问题。每天她都会通过新闻、网络等渠道了解国内外大事和社会动态。平时,她也遵守学校的各项规章制度和社会的公德规范,在公交车上主动给老人让座,积极参与学校组织的各种社会实践活动。
(2)根据以上案例,谈谈我们应如何养成亲社会行为。
23. 阅读材料,回答问题。
2025年,互联网在各领域持续释放巨大能量:国庆假期全国8.88亿人次通过数字平台规划行程、预订服务;远程办公用户达3.5亿,微信等应用支持跨地域协作;农村网络销售额突破2.2万亿元,数字技术赋能乡村振兴;超90%的行政许可事项实现“一网通办”,数字政府建设提升治理效能。
(1)结合材料,运用所学知识,说明互联网对社会发展的深刻影响。
(2)漫画(下图)揭示了当前网络生活中存在的什么问题?
(3)“理性讨论,拒绝网暴”,青少年应采取哪些具体措施来共建清朗空间,理性参与网络生活?
广东汕头市潮南区陈店镇公办学校2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测
道德与法治试题
(内容:第一单元)
班级: 姓名: 座号:
一、选择题:本大题共20小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请把答案填在括号内。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】D
二、非选择题:本大题共3小题。
【21题答案】
【答案】(1)社会生活是不断变化发展的;网络深刻改变着我们的生活方式,让我们的生活变得更加丰富、便利和美好;网络推动了生产方式的深刻变革;创新活力不断激发,我国科技实力显著增强。
(2)支持小敏。
理由:个人无法脱离社会而存在。①人是社会的人。②人的身份是在社会关系中确定的。③社会为人的生存和发展提供必要条件,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
【22题答案】
【答案】(1)①在社会生活中,我们学习行为规范。
②在社会生活中,我们学习扮演社会角色。
③在社会生活中,我们学习生活技能。
(2)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会,关注社会变化发展。
③了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活。
④热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
【23题答案】
【答案】(1)①网络深刻改变人们的生活方式。8.88亿人次通过数字平台规划行程、预订服务,体现了网络让出行更便捷、消费更智能,人们可以随时随地获取服务,大大提升了生活效率和品质。
②网络极大促进人际交往。远程办公用户达3.5亿,微信等应用支持跨地域协作,说明网络打破了传统交往的时空限制,让人们即使身处不同地点也能保持密切沟通与合作,拓展了社交的深度和广度。
③网络推动生产生活的深刻变革。农村网络销售额突破2.2万亿元,展现了数字技术对传统产业的改造升级,推动了农业生产方式、销售模式的创新,为乡村振兴注入新动能。
④网络创新社会治理方式。超90%行政许可事项实现“一网通办”,体现了政府运用网络技术优化服务流程,提升治理效能,让群众办事更便捷,推动了治理体系和治理能力现代化。
(2)揭示了网络生活中存在的网络暴力(或语言攻击、不文明交往)问题。
(3)①提高媒介素养,学会辨析信息,不参与网络攻击/我们要像漫画中第四格的同学一样,即使不认同他人观点,也应理性表达,不恶语伤人。
②恪守道德,遵守法律,对自己的网络言论负责,做一名负责任的网络参与者/在面对网络暴力时,要敢于并善于利用举报功能,抵制不良行为,做网络环境的守护者。
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