第二单元 1-6的表内除法（单元自测）2026-2027学年二年级数学上册苏教版

( 班级_______________ 姓名________________ 学号 _______________ ………………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………… )苏教版二年级数学（上册）第二单元测试卷 1~6的表内除法 时间：40分钟  满分：100分  得分：________ 一、慎重考虑，合理选择。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 1. 下面哪种分法是“平均分”？（　　） · ① ★★　★★★　★★★ ② ★★★　★★★　★★★ ③ ★★　★★　★★★★ 1. 易错题 把12个苹果平均分给4个小朋友，每个小朋友分到几个？下面列式正确的是（　　）。 ① 12－4＝8（个）  ② 12÷4＝3（个）  ③ 12÷3＝4（个） 1. 有10支铅笔，每2支装一盒，可以装几盒？列式正确的是（　　）。 ① 10－2＝8（盒）  ② 10÷2＝5（盒）  ③ 10÷5＝2（盒） 1. 一道除法算式中，除数是6，商是3，被除数是（　　）。 ① 2  ② 9  ③ 18 1. 下面的3组小棒中，能用“4÷2＝2”表示的是（　　）。 · ① ｜｜｜｜ ｜｜｜｜ ② ｜｜ ｜｜ ③ ｜ ｜ 二、认真思考，准确填空。（每空1分，共28分） 1. 12÷3＝4，读作（ ），其中被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。 1. 把口诀补充完整，再写出两道除法算式。 二三（　　　） 算式：_____________ 和 _____________ 四六（　　　） 算式：_____________ 和 _____________ 1. 18÷6＝（　　 ），想乘法口诀（　 ）。 1. 20个草莓，每5个放一盘，可以放（　　 ）盘。算式：________________ 1. 易错题：把8个气球平均分给2个小朋友，每人分得（　　）个，列式是（　　　　）。 1. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 12÷4○3   15÷5○4    24÷6○18÷3 6÷2○3    20÷4○10÷2   16÷4○12÷3 1. 在（　　）里填上合适的数。 （　　）÷2＝5   12÷（　　）＝6   （　　）÷4＝4 18÷（　　）＝3   （　　）÷6＝3   10÷（　　）＝5 1. 有15个桃子，每只小猴分3个，可以分给（　 　）只小猴。 1. 小红有20元，买一种笔正好用完，她可能买了（　　）支，每支（　　）元。（填一组即可） 三、细心计算，力争准确。（共34分） 1. 直接写出得数。（16分） 6÷2＝    10÷5＝   8÷4＝    12÷3＝ 18÷6＝   20÷4＝   16÷4＝    24÷6＝ 15÷5＝   12÷4＝   25÷5＝    30÷6＝ 9÷3＝    4÷2＝    6÷6＝    24÷4＝ 1. 在○里填上“＋”“－”“×”或“÷”。（6分） 3○3＝6   12○4＝3    5○5＝25 6○2＝4   20○5＝15   6○6＝1 1. 看图列式计算。（12分） · （1）▲▲▲  ▲▲▲  ▲▲▲ 一共有（　　）个▲，平均分成（　　）份，每份（　　）个。 · 除法算式：________________ · （2）◆◆◆◆◆  ◆◆◆◆◆  ◆◆◆◆◆  ◆◆◆◆◆ 每份（　　）个◆，有（　　）份，一共有（　　）个◆。 · 乘法算式：________________  除法算式：________________ · （3）18个☆，每3个一份，可以分成几份？ · 算式：____________________ 四、动手操作，我能行。（共10分） 1. 分一分，画一画。（6分） （1）把8个○平均分成4份，每份几个？请你画一画。 ○○○○○○○○ 算式：_____ _____ （2） 有12个△，每4个一份，可以分成几份？圈一圈。 △△△△△△△△△△△△ 算式：______ ____ 1. 先画一画，再写出除法算式。（4分） · （1）画△，表示把10个△平均分成5份。 · ___________________ ____ · 算式：______ ____ · （2）画○，每2个一份，能分4份。 · _______________ _________ · 算式：_______ ___ 五、应用知识，解决问题。（共18分） 1. 有24本练习本，平均分给6个小组，每个小组分到几本？（4分） · · 算式：__________ ______ · 口答：每个小组分到__ __本。 · 1. 面包店做了15个面包，每5个装一袋，可以装几袋？（4分） · · 算式：_________ _______ · 口答：可以装____袋。 1. 易错题 ：二（1）班有30名同学做早操，每6人站一排，可以站几排？如果平均站成5排，每排站几人？（6分） · （1）每6人站一排： · 算式：______________ __ · 口答：可以站____排。 · · （2）平均站5排： · 算式：________ ________ · 口答：每排站____人。 1. 小丽有20元钱，买了一个8元的文具盒后，剩下的钱正好可以买4支同样的铅笔。每支铅笔多少钱？（4分） · · 算式：__________ ______ · 口答：每支铅笔____元。 参考答案与详解 一、慎重考虑，合理选择 1. ② 【详解】平均分是指每份分得同样多。①中每份分别是2个、3个、3个，不相等；②中每份都是3个★，同样多；③中分别是2个、2个、4个，不相等。故选②。 1. ② 【详解】把12个苹果平均分成4份，求每份是多少，用除法计算：12÷4＝3（个）。③中12÷3＝4是平均分成3份每份4个，与题目不符。故选②。 ★易错点拨：注意区分“被除数÷份数＝每份数”和“被除数÷每份数＝份数”。 1. ② 【详解】10支铅笔，每2支装一盒，求可以装几盒，就是求10里面有几个2，用除法计算：10÷2＝5（盒）。故选②。 1. ③ 【详解】被除数＝除数×商，即6×3＝18。故选③。 1. ② 【详解】4÷2＝2表示把4平均分成2份，每份是2。①中有8根小棒平均分成2份，每份4根，列式为8÷2＝4。但题中给出的数量是8，不是4。再看②：4根小棒每2根一份，可以分2份，列式4÷2＝2（份），表示的是分成的份数。③：2根小棒平均分成2份，每份1根，列式2÷2＝1。 二、认真思考，准确填空 1. 12除以3等于4 12 3 4 1. 得六 6÷2＝3 6÷3＝2 二十四 24÷4＝6 24÷6＝4 1. 3 三六十八 1. 4 20÷5＝4 1. 4 8÷2＝4 ★易错点拨：平均分是把总数平均分成几份，每份同样多。这里的“分给2个小朋友”如果没有说“平均分”，则不能直接列除法算式。但题目中通常默认是平均分，每人分得8÷2＝4（个）。 1. ＝ ＜ ＜ ＝ ＝ ＝ 【详解】12÷4＝3，填＝；15÷5＝3＜4，填＜；24÷6＝4，18÷3＝6，4＜6，填＜；6÷2＝3，填＝；20÷4＝5，10÷2＝5，填＝；16÷4＝4，12÷3＝4，填＝。 1. 10 2 16 6 18 2 1. 5 【详解】15÷3＝5（只）。 1. 答案不唯一。示例：5 4 【详解】5×4＝20（元），即买5支每支4元的笔。 三、细心计算，力争准确 1. 直接写出得数 3 2 2 4 3 5 4 4 3 3 5 5 3 2 1 6 1. 填运算符号 ＋ ÷ × － － ÷ 1. 看图列式计算 （1）一共有（9）个▲，平均分成（3）份，每份（3）个。 除法算式：9÷3＝3 （2）每份（5）个◆，有（4）份，一共有（20）个◆。 乘法算式：5×4＝20  除法算式：20÷4＝5 （3）18÷3＝6（份） 四、动手操作，我能行 1. （1）○○ ○○ ○○ ○○（每2个一组） 算式：8÷4＝2 （2）△△△△ △△△△ △△△△（每4个圈一份，圈3份） 算式：12÷4＝3 1. （1）△△ △△ △△ △△ △△（画5组，每组2个△） 算式：10÷5＝2 （2）○○ ○○ ○○ ○○（画4组，每组2个○） 算式：8÷2＝4 五、应用知识，解决问题 1. 24÷6＝4（本） 【详解】把24本练习本平均分成6份，求每份是多少。用除法计算。 口答：每个小组分到4本。 1. 15÷5＝3（袋） 【详解】15个面包，每5个一份，求可以分成几份。用除法计算。 口答：可以装3袋。 1. （1）30÷6＝5（排） 【详解】30人，每6人一排，求可以站几排，即求30里面有几个6。 口答：可以站5排。 （2）30÷5＝6（人） 【详解】30人平均站5排，求每排几人，即把30平均分成5份。 口答：每排站6人。 ★易错点拨：同样是30人和除法计算，但“每6人一排”和“平均站5排”所问不同，列式也不同，注意区分。 1. 20－8＝12（元） 12÷4＝3（元） 【详解】先求剩下多少钱：20－8＝12（元）；再将12元平均买4支铅笔，每支12÷4＝3（元）。 口答：每支铅笔3元。 学科网（北京）股份有限公司 $