5.2 做自强不息的中国人 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册
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普通
内容正文:
活动导入:一场速度比拼
纸飞机
C919
云雁DLE
做自强不息的中国人
——统编版七年级下册第二单元
第五课《人生当自强》
做自强不息的中国人
议题一:寻梦——为何要立下自强志?
议题二:追梦——靠什么撑起自强路?
议题三:圆梦——如何在实干中成长?
寻梦——为何要立下自强志?
议题一
议学情境一:
曾经,我国轻型飞机领域长期被国外技术垄断,核心技术封锁、设备昂贵、没有自主产权。多数人认为:研发飞机投入大、风险极高、极易失败,直接购买国外成品最稳妥。
如果你是当时的创业者,你会如何选择?
不冒风险,直接购买国外成熟成品,虽无核心技术,但能快速投入使用。
选项 A:求稳
迎难而上,坚持自主研发,突破技术封锁,打造属于中国自己的航空核心技术。
选项 B:求新
在核心技术“卡脖子”的困境下,每一次抉择都关乎行业的未来,更彰显着中国人的志气与底气。
议学情境一:
1988系统学习机械专业
1991入职烟厂沉淀技术与资本
2007辞去烟草部门的职务,放弃优渥生活
一头扎进当时几乎一片空白的云南通用航空产业。
彼时国内航空制造门槛极高,云南本地毫无产业基础,创业前路迷雾重重,亲友纷纷劝阻
而他说了这样一句话:
“人生总要为梦想拼一次,云南的蓝天该有本土造的飞机。”
思考:结合他的选择,说说你得到了什么启示?
树立远大志向
追梦——靠什么撑起自强路?
议题二
障
议学情境二:《千次试错・追梦手记》
历经数年耕耘,DLE发动机终于研发成功。如今产品远销全球28个国家,市场占有率达到60%。这份成果,不仅是我们逐梦的收获,更见证了中国制造、中国科创的强大实力。
研发之路布满难关,技术壁垒、漫长工期不断考验着我们。大家坚守岗位,遇到瓶颈就咬牙坚持、重新再来。今天我终于考取试飞资格证以后我都要亲自上阵,
转型研发发动机后,我和团队最大的难题就是专业知识不足。我们不愿投机取巧,整整三年沉下心钻研理论、查阅资料、请教前辈。
理论终究要落地实践。上千次反复实验,一次又一次失败,报废的零件堆满了半间屋子。我们把每一次试错都当作自我磨砺,在拆解、调试、纠错中打磨技能。
结合手记信息,思考:
闯关一
①面对专业知识匮乏的困境,董林和团队付出了怎样的努力?这告诉我们逐梦路上首先要做到什么?
②结合反复试验、迎难而上、亲自试飞的经历,说说他们是如何锤炼能力、实现自我成长的?
③ DLE品牌远销海外,结合这支团队的自主研发之路,谈谈你对我国科技自立自强的理解。
提示:脚踏实地 求得真学问、用扎实的学识扎牢根基
提示:调试,纠错中练就真本领,苦干实干直面困难
提示:自主研发、实干攻坚、脚踏实地、攻坚克难
闯关二
阅读以上日记内容,判断下列说法正误,并结合文本简述理由。
1. 研发成功只需要兴趣和热情,不用钻研知识、练习本领。
2. 多次实验失败后,团队选择放弃,试图寻找捷径。
3. 扎实学识、过硬本领,是我们实现蜕变的核心力量
4. 追梦路上既要苦干实干,也要坚守初心、勇于担当
5. 产品走出国门,无法体现我国科创与制造实力。
×
×
√
√
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闯关三
董林为什么坚持亲自试飞?
议学活动
作为中学生的我们,生活在不同的场域中,又该如何践行“对自己负责”呢?(提示:学校/家庭/社会)
学校 家庭 社会
不懂的问题主动请教
认真听讲,独立完成作业
自己的房间自己整理
按时完成家庭作业。
遵守交通规则
言行有度 信守承诺
圆梦——如何在实干中成长?
议题三
真正的“自强不息”把个人梦想和家乡发展、国家需要紧紧连在一起
议学情境三
真正的“自强不息”把个人梦想和家乡发展、国家需要紧紧连在一起
议学情境三
做自强不息的中国人
寻梦:为何自强?→ 立大志(个人+家国理想)
↓
追梦:何以自强?→ 练本领(坚持、实干、精益求精)
↓
圆梦:如何践行?→ 担责任(学校/家庭/社会对自己负责)
课堂小结:
我以弥勒少年之名,树立远大理想,不负家国期许;探求真知学问,拒绝敷衍懈怠;苦练过硬本领,勇于突破自我;坚持苦干实干,直面风雨磨砺;以青春之力砥砺前行,做自立、自强、自信的新时代中国人!
青春誓言
拓展作业
中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族,中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民,中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
今天,在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上,涌现出大批为国奋斗、自强不息的典范,为我们树立了榜样。
走访身边爱岗敬业、自强不息的榜样,记录一则奋斗小故事。
课堂练习
1.在美好的青春年华里,我们要手握历史的接力棒,做自强不息的中国人。这是因为( )
①自强不息是中华民族的优良传统
②自强关系民族的命运和国家的未来
③自强让人事事成功
④自强的人能抵制一切不良诱惑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案:A①②。③“事事成功”、④“抵制一切不良诱惑”说法太绝对,错误。
课堂练习
2.【2025云南中考】周文王虽被拘禁仍推演出《周易》;屈原被流放还能写出《离骚》;左丘明双目失明,坚持写出《国语》…… 这告诉我们( )
A. 挫折一定会带来成功
B. 伟人才能战胜挫折
C. 挫折是人生的全部
D. 艰难困苦,玉汝于成
答案:D
D“艰难困苦,玉汝于成”=逆境磨砺自强,成就自我,完美对应自强C、D表述绝对、错误。
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