内容正文:
2章整式及其加减单元质量检测卷
一、单选题(每题3分,共30分)
1.万山悬崖泳池是网红打卡点.若泳池原有水20立方米,现打开进水管匀速进水,每小时进水立方米,小时后泳池中有水( )立方米.
A. B.at C. D.
【答案】A
【分析】本题考查匀速进水问题.熟练掌握:总水量 = 原有水量 + 进水总量,进水总量 = 进水速度 × 时间,是解题的关键.
泳池总水量由原有水量和进水量组成,进水量为进水速率乘以时间.
【详解】∵原有水量为20立方米,进水速率为a立方米/小时,时间为t小时,
∴进水量为立方米,
∴总水量为立方米.
故选:A.
2.代数式,,,,,,中,单项式的个数为( )
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】A
【分析】本题考查单项式的判断,解题的关键是掌握单项式的定义:只含有数与字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.据此逐个判断所给的代数式是否为单项式,统计单项式个数后即可得出答案.
【详解】解:中的分子是和的形式,不是单项式;
是数与字母的积,是单项式;
中是常数,该式是数与字母的积,是单项式;
中的分母含字母,不是单项式;
是单独的一个数,是单项式;
是单独的一个字母,是单项式;
是三个单项式的和,不是单项式;
综上所述,单项式有、、、,共个.
故选:A.
3.下列关于整式的说法中,正确的是( ).
A.单项式的次数是2 B.单项式和是同类项
C.是单项式 D.多项式的次数是4
【答案】D
【分析】本题考查整式的基本概念,包括单项式的次数、同类项、单项式的定义和多项式的次数的定义,解题的关键是准确理解定义.
按照单项式的次数、同类项、单项式的定义和多项式的次数的定义,逐个选项判断即可.
【详解】解:∵ 单项式的次数是所有字母指数的和,
∴ 的次数为 ,故 A 错误;
∵ 同类项需字母相同且相同字母的指数也相同,
又∵ 的字母为,而的字母为和,字母不同,
∴B 错误;
∵ 是多项式,不是单项式,
∴ C 错误;
∵ 多项式 中,项 次数为 ,项 次数为 ,项 次数为,最高次数为,
∴D 正确.
故选:D.
4.观察下列代数式:,,,,,…,则第个代数式是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】观察可知第n个代数式为单项式,其系数为,次数为n,据此可得答案.
【详解】解:第1个代数式为,
第2个代数式为,
第3个代数式为,
第4个代数式为,
第5个代数式为,
……,
以此类推可知第个代数式是.
5.已知关于的多项式不含项,那么的值( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】此题考查的多项式的定义,根据题意令的系数为即可求出的值.
【详解】解:∵关于x的多项式不含项,
∴
解得:
故选:D.
6.若,则的值为( )
A.5 B. C.1 D.
【答案】A
【详解】解:∵
又∵
∴
∴
∴原式.
7.若代数式的值与的值无关,则的值为( )
A.5 B.3 C.0 D.
【答案】B
【分析】本题考查多项式不含某项的问题,涉及合并同类项,代数式求值等知识,先合并同类项再令项的系数为零,解方程即可得到答案,根据题意列出关于的方程组求解是解决问题的关键.
【详解】解:
∵ 代数式的值与无关,
,
解得,
故选:B.
8.当时,整式的值等于,那么当时,整式的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】首先将代入已知等式,求出的值;然后将代入目标代数式,变形后代入的值计算最终结果.
【详解】解:∵当时,,
,即,
移项得.
当时,,
∴.
9.某会议中心购买了一批长方形会议桌,每张会议桌的长边可以坐2个人,短边只能坐1个人.按照如图所示的规律拼摆会议桌,型号6的大桌子可以坐的人数是( )
A.28 B.30 C.32 D.36
【答案】C
【分析】先计算型号1、型号2、型号3的大桌子可以坐的人数,从而得出规律即可.
【详解】解:型号1的大桌子可以坐的人数是(人),
型号2的大桌子可以坐的人数是(人),
型号3的大桌子可以坐的人数是(人),
…,
故型号6的大桌子可以坐的人数是(人).
10.科拉兹猜想又称“”猜想,是著名的数学趣味问题.对任意一个正整数,按如下规则反复运算:若为偶数,则除以2;若为奇数,则乘3再加1.大量计算表明,无论初始数是多少,最终都会进入一个固定的循环.这个循环是( )
A.,, B.,, C.,, D.,,
【答案】B
【分析】根据题目给定的运算规则,逐一验证选项中的循环是否成立,即可得到正确结果,运算规则为:正整数若为偶数,除以;若为奇数,乘再加.
【详解】解:选项A,是奇数,根据规则得,不满足循环,不符合题意;
选项B ,是偶数,,是偶数,,是奇数,,运算后回到起点,形成固定循环,符合题意;
选项C ,是偶数,,是奇数,,不满足循环,不符合题意;
选项D ,是奇数,,不满足循环,不符合题意.
二、填空题(每题3分,共18分)
11.将下列各式的序号填入相应的大括号中:
①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧.
单项式:{ …};
多项式:{ …};
三次多项式:{ …};
整式:{ …}.
【答案】
单项式:{①⑤⑧…};
多项式:{②③⑦…};
三次多项式:{⑦…};
整式:{①②③⑤⑦⑧…}.
【分析】本题考查了单项式、多项式、三次多项式和整式的定义进行判断;单项式是由数字或字母的积组成的代数式,单独的一个数或字母也是单项式;多项式是几个单项式的和;三次多项式是多项式中最高次项的次数为3;整式是单项式和多项式的统称,据此求解即可.
【详解】略
12.单项式的系数是______ ,次数是______ .
【答案】 3
【分析】根据单项式系数与次数的定义求解,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中,所有字母的指数的和叫做单项式的次数.
【详解】解:单项式的数字因数是,因此它的系数是,
单项式中字母的指数为,字母的指数为,所有字母的指数和为,因此它的次数是.
13.已知 ,则_______.
【答案】
【分析】根据绝对值的非负性与平方的非负性,两个非负数的和为时,每个非负数都为,据此求出,的值,再代入计算即可.
【详解】解: ,,且
,
解得,
.
14.如图,第1个图案是由1个黑色和6个白色的六边形组成的,第2个,第3个,…,第个图案都可以看成是由第1个图案经过平移得到的.在第个图案中,白色六边形比黑色六边形多__________个.
【答案】
【详解】解:第个图案中,黑色六边形的数量为个;
白色六边形:第1个有个,
第2个有个,
第3个有个,
可得第个图案中白色六边形数量为个;
∴白色六边形比黑色六边形多:个.
15.李宏在求关于x的代数式的值时,将不同的的值代入原式,所得的结果都是同一个不含字母的常数,则李宏算得的结果是______.
【答案】
【分析】本题考查了整式的加减.代数式的值与无关,则的系数和的系数均为零,由此求出的值,再代入常数项计算,即可求解.
【详解】解:
令的系数为零:,解得
代入常数项:
故答案为:.
16.若多项式是关于x的三次二项式,则____________________________
【答案】或或
【分析】本题考查了多项式的概念,合并同类项,熟知相关概念是解题的关键.根据多项式为三次二项式的条件,最高次项为三次,且项数为二,分类讨论,分别求出值即可.
【详解】解:多项式中有,,三项,
多项式是关于x的三次二项式,
当的系数为,
此时,
解得,
此时原多项式为,符合条件;
当和可以合并时,
此时,
解得,
此时原多项式为,符合条件;
当和可以合并时,
此时,
解得,
此时原多项式为,符合条件;
综上,或或.
故答案为:或或.
三、解答题(每题9分,共72分)
17.列代数式:
(1)的平方与的一半的和;
(2)一个两位正整数,它的十位数字是,个位数字是,写出这个两位数.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)分别表示出的平方和的一半,二者求和即可得到答案;
(2)把这个两位数的十位数字乘以10,再加上个位数字即可得到答案.
【详解】(1)解:的平方与的一半的和可表示为 ;
(2)解:由题意得该两位数可表示为.
18.把下列各式填在相应的大括号里(填序号):
①,②,③,④,⑤y,⑥,⑦,⑧,⑨
单项式集合{ …};
多项式集合{ …}.
【答案】②③⑤⑧⑨;①④⑥⑦
【分析】本题主要考查的是整式,掌握单项式、多项式的定义是解题的关键.
根据单项式、多项式的定义解答即可.
【详解】解:单项式有:,,,,,
即单项式集合{②③⑤⑧⑨…};
多项式有:,,,;
则多项式集合{①④⑥⑦…}.
故答案为:②③⑤⑧⑨;①④⑥⑦.
19.已知单项式的次数与多项式的次数相同,求的值.
【答案】
【分析】此题考查了单项式与多项式的次数,代入求值,掌握相关知识是解决问题的关键.
多项式中次数最高项的次项就是这个多项式的次数;单项式所有字母指数的和为单项式的次数.让单项式的次数等于,求出的值,再代入要求的式子进行计算,即可得出答案.
【详解】解:单项式的次数与多项式的次数相同,
,
,
.
故答案为:.
20.已知:a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值是2.
(1)填空:________,________,________;
(2)求的值.
【答案】(1)0,1,
(2)
【分析】本题考查了相反数、倒数、绝对值的定义以及代数式求值,熟练掌握有理数的基础知识是解题的关键;
(1)根据相反数的定义、倒数的定义和绝对值的定义以及有理数的乘方运算法则求解即可;
(2)把,,,代入所求式子解答即可.
【详解】(1)解:因为a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值是2,
所以,,;
故答案为:0,1,.
(2)因为,
所以,
所以.
21.探索规律.
乐乐在计算:,这样的算式时,他想到用“数形结合”的方法来探索:以算式中的两个数分别构造两个正方形,用大正方形的面积减小正方形的面积,求剩余图形的面积.他发现“剩余图形可以转化成长方形,求它的面积可用下面的算式表示”:
①
②
③
(1)图④的阴影部分表示,这个阴影部分可以转化成长是_______,宽是_______的长方形;
(2)根据以上规律计算:.
【答案】(1)9,1
(2)5050
【分析】(1)根据题目可得两个数的平方的差,等于两数之和与两数之差的乘积,由此可解;
(2)将原式重新组合为,再利用(1)的规律计算即可求解.
【详解】(1)解:,
这个涂色部分可以转化成长是9,宽是1的长方形;
(2)解:
.
22.观察一组单项式:x,,,,….
(1)根据你发现的规律写出第8个单项式.
(2)当和时,分别求出前6项的和.
【答案】(1)
(2)当时,前6项的和为;当时,前6项的和为
【分析】本题主要考查单项式的规律问题,解题的关键是得到单项式的一般规律;
(1)由题意易得…;由此问题可求解;
(2)根据(1)可知:前6项的单项式分别为x,,,,,,然后分别代入进行求解即可.
【详解】(1)解:由x,,,,…;可知:…;
∴第8个单项式为;
(2)解:由(1)可知:前6项的单项式分别为x,,,,,,
∴当时,前6项的和为;
当时,前6项的和为.
23.(1)先化简,再求值:,其中,.
(2)在中,m、n为常数.
①若、,化简原式;
②若原式的值与x无关,求m、n.
【答案】(1),20;(2)①②
【分析】(1)要求代数式先去括号,再合并同类项,再把,代入计算即可;
(2)原式先去括号,再合并同类项,得最简结果:
①代入、进行化简即可;
②由原式与的值无关可得含的项系数为0,从而可求出的值.
【详解】解:(1)
;
当,时,原式;
(2)
;
①当、时,原式;
②∵原式与的值无关,
∴
解得:.
24.已知关于、的多项式是五次四项式(、为有理数),且单项式的次数与该多项式的次数相同.
(1)求、的值;
(2)将这个多项式按x的降幂重新排列.
【答案】(1)
,;
(2)
.
【分析】本题考查了多项式的项与次数,单项式的次数,熟练掌握以上定义是解题的关键.
(1)根据关于、的多项式是五次四项式,求出,根据单项式的次数与该多项式的次数相同,可得:,解方程求出的值;
(2)由、的值分别为2、5,可知多项式为,再按的降幂排列即可.
【详解】(1)解:关于、的多项式是五次四项式,
,
解得:,
单项式的次数与该多项式的次数相同,
,
解得:,
、的值分别为2、5;
(2)解:由(1)可知、的值分别为2、5,
多项式为,
按的降幂排列为:.
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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$2章整式及其加减单元质量检测卷
一、单选题((每题3分,共30分)
1,万山悬崖泳池是网红打卡点.若泳池原有水20立方米,现打开进水管匀速进水,每小时进水a立方米,
t小时后泳池中有水()立方米.
A.20+at
B.at
C.20-at
D.(20+aj
x+a
3x27a
2.代数式2,2xy,元,3-b,-2,a,7x2+6x-2a中,单项式的个数为()
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
3.下列关于整式的说法中,正确的是()·
2xy
A.单项式的次数是2
B.单项式2x和20是同类项
C.+2
3是单项式
D.多项式xy-2x2y2+3的次数是4
4.观察下列代数式:a,3a2,,5a,7a,9a,…,则第n个代数式是()
A.ha”
B nam
c.(2n+1)a
D.(2n-1)a
5.已知关于*的多顶式2r+(3+a)r2-6x+
不含x项,那么“的值()
A.2
B.-2
C.3
D.-3
6.若+2x-1=0,则4x(x+)-2r+3
的值为()
A.5
B.-5
C.1
D.-1
乙.若代数式2+m-(-x+7)的值与*的值无关,则m+n的值为()
A.5
B.3
C.0
D.-5
8当x=2
时,整式Px+-
的值等于202
5,那么当=-2时,整式m+9r+
的值为()
A.2024
B.-2024
C.2025
D.-2025
9.某会议中心购买了一批长方形会议桌,每张会议桌的长边可以坐2个人,短边只能坐1个人,按照如
图所示的规律拼摆会议桌,型号6的大桌子可以坐的人数是()
试卷第1页(共3页)
ooO
OOOOO
OO OOOOO
O
0
O
OOO
OOOO
OOO
型号1
型号2
型号3
A.28
B.30
C.32
D.36
10.科拉兹猜想又称“3n+1”猜想,是著名的数学趣味问题.对任意一个正整数,按如下规则反复运算:
若为偶数,则除以2;若为奇数,则乘3再加1.大量计算表明,无论初始数是多少,最终都会进入一个
固定的循环.这个循环是()
A.3,1,3
B.4,2,1
C.2,1,2
D.1,3,1
二、填空题(每题3分,共18分)
11.将下列各式的序号填入相应的大括号中:
2mf,g6-0,@0©,245y
单项式:{
…}
多项式:{
…}
三次多项式:{
.}
整式:{
…}
7x2
12.单项式-
5的系数是
一,次数是
13.已东k-+0+3旷=0,则+y
14.如图,第1个图案是由1个黑色和6个白色的六边形组成的,第2个,第3个,…,第n个图案都可
以看成是由第1个图案经过平移得到的.在第个图案中,白色六边形比黑色六边形多
个
88888
第1个
第2个
第3个
15.李宏在求关于x的代数式23x-2-3)-6r2-4r+2
值时,将不同的x的值代入原式,所得的结
果都是同一个不含字母的常数,则李宏算得的结果是
2+(a-4)x1+3x
16.若多项式
是关于x的三次二项式,则a=
试卷第2页(共3页)
三、解答题(每题9分,共72分)
17.列代数式:
(1)a的平方与b的一半的和:
(2)一个两位正整数,它的十位数字是a,个位数字是b,写出这个两位数.
18.把下列各式填在相应的大括号里(填序号):
①x-7:@3x,®4h,④5-言.回y@+片,@r++l,@ux,⑨1
1
xiy
单项式集合{
};
多项式集合{
…}
19.己知单项式3x"y的次数与多项式3
y+2-3x2+6的次数相同,求(m-6)的值.
1
2
20.已知:a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值是2.
(1)填空:a+b=
cd=
一;
②求a+o)r+(a严的值。
21.探索规律。
乐乐在计算:22-2,32-22…这样的算式时,他想到用“数形结合”的方法来探索:以算式中的两个
数分别构造两个正方形,用大正方形的面积减小正方形的面积,求剩余图形的面积.他发现“剩余图形
可以转化成长方形,求它的面积可用下面的算式表示”:
@22-P=(2+1)x2-)
②32-2=3+2)x3-2)
③4-32=(4+3)×4-3)
()图④的阴影部分表示52-4,这个阴影部分可以转化成长是
一,宽是
的长方形:
(②)根据以上规律计算:(2+4+62++102)-(+32+52+…+9)
试卷第3页(共3页)
(1)根据你发现的规律写出第8个单项式.
(2)当x=1和x=-1时,分别求出前6项的和.
23.(1)先化简,再求值:
-气25.头中4.-号.
2在(2x-3y-2g)(-m2+y)+t+y-少)中,m.为帝数。
①若m=1、n=1,化简原式:
②若原式的值与x无关,求、n.
24.已知关于x、y的多项式少-3+y2-5
是五次四项式(m、”为有理数),且单项式
5x4my8-m
的次数与该多项式的次数相同.
(I)求m、n的值:
(2)将这个多项式按x的降幂重新排列.
试卷第4页(共3页)