第一次学情自测(1~2单元)(试题)2026-2027学年五年级上册数学(北师大版)

标签:
普通解析文字版答案
2026-09-27
| 13页
| 230人阅读
| 8人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

第一次学情自测(1~2单元)2026-2027学年五年级上册数学(北师大版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下图一个大正方形表示1,涂色部分能表示0.45中的“4”的是(    )。 A. B. C. 2.与11.5米相等的是(    )。 A.11米5分米 B.11米5厘米 C.11米5毫米 3.下面每组中的三个角在同一个三角形中的是(    )。 A.30°、50°、90° B.45°、55°、80° C.36°、72°、36° 4.在一次跳远比赛中,小明跳了2.05米,小丽跳了1.78米,小丽比小明少跳了(    )米。 A.0.27 B.0.37 C.0.47 D.1.27 5.有四根小棒,它们的长度分别是2厘米、3厘米、4厘米和5厘米,选择其中的三根,能围出(    )个不同的三角形。 A.2 B.3 C.4 6.在福建省第十七届运动会上,南平选手陈艳琪以6.17米的成绩夺得青少年女子乙组跳远冠军,下列选项不能正确表示6.17的是(    )。 A. B.由6个一,1个十分之一,7个百分之一组成 C.由617个0.01组成 D. 7.一个三角形的两边长分别是7厘米和6厘米,第三边长可能是(    )。 A.1厘米 B.10厘米 C.13厘米 D.14厘米 8.在计算时,第一步算得的结果是(    )。 A.26.17 B.5.65 C.5.75 二、填空题 9.四边形可以分成2个三角形,五边形可以分成3个三角形。照此方法,八边形可以分成( )个三角形,它的内角和是( )°。 10.小明把一根2米长的绳子剪成了三段,前两段总长1.25米,后两段总长1.72米,第一段绳子长( )米,第二段绳子长( )米。 11.用4个三角形拼成一个平行四边形,平行四边形的内角和是( )°。 12.1.702是由( )个1、( )个0.1,( )个0.001组成的。 13.一个等腰三角形相邻两边的长是分米和分米,这个等腰三角形的周长是( )分米。 14.世界上最大的恐龙一震龙,生活在145000000年前的侏罗纪晚期,也就是( )亿年前。 15.一个等腰三角形的一个底角是65°,它的顶角是( )°,还可以说它是一个( )角三角形。 16.在括号填上“>”“<”或“=”。 5.072( )5.702   9.8( )9.800    0.8公顷( )7900平方米 17.在括号里填上“>”“<”或“=”。 0.80米( )8分米    5元2角( )5.02元 8米( )7.6米+4厘米    4.07米( )47分米 12厘米( )1.2米    78分米( )3.8米+4米 18.比5.24多1.03的数是( ),比1.65多( )的数是6.78。 19.如图,在三角形ABC中,∠1=65°,若沿图中虚线剪去∠1,则∠2+∠3=( )°。 三、判断题 20.0.3和0.5之间的小数只有0.4。( ) 21.3毫米=厘米=0.3厘米。( ) 22.把一个三角形剪成两个小三角形,小三角形的内角和小于180度。( ) 23.小数点后面任意添0或去0,小数大小不变。( ) 24.一个三角形中,最大的角不能小于60°。( ) 四、计算题 25.直接写出得数。 0.45+0.5=            0.39+0.11=          3.6+1.2=           4.9-0.03= 7.65+2.35=           8.6-3.6=            7.62-7.03=          7.6-3.2= 2.5+3.4=              8.9-4.7=           1.7+5.5=            7.8-5.5= 26.用竖式计算。 7.2+11.38+20.96=        28.4-17.68= 27.计算下列各题。(能简算的要简算) 10.3+6.85+4.56    0.297+0.36+5.64+3.003       1.8+5.17+3.2 五、解答题 28.小刚在读一个小数时,没看到小数点,结果读成六百八十七万零八。原来的小数读出来只读一个“零”,原来的小数是多少? 29.某商店1把油菜的售价是1.25元,1把芹菜的售价是2.41元。苏梦买了1把油菜和1把芹菜,付给售货员4元钱,应找回多少钱? 30.我国男子三级跳远原全国纪录是李延熙在2009年创造的,成绩是17.59米。2025年8月4日,吴瑞庭以17.68米刷新了全国纪录。新纪录比原纪录提高了多少米? 31.有甲、乙两袋大米,从甲袋中拿出4.71千克大米放入乙袋,乙袋大米的质量还比甲袋少0.32千克。原来甲袋大米的质量比乙袋多多少千克? 32.甲、乙、丙、丁四人称体重,结果分别是59.8千克、63.6千克、59.9千克和62.7千克。如果知道甲比丁重,但比乙轻,而且丁比丙轻,丙又比甲轻,你知道他们四人的体重分别是多少吗? 33.一个最高位是百位的两位小数,百位上的数是最大的一位数,且是最低位上数的3倍。已知这个小数任意相邻的三个数位上的数之和都是16,那么这个小数是多少? 34.手工课上同学们制作自己喜欢的主题风筝。小丽制作了一个钝角三角形风筝,这个风筝三个内角中一个锐角是25°,钝角是这个锐角的4倍,这个三角形风筝的其他两个角的度数分别是多少? 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《第一次学情自测(1~2单元)2026-2027学年五年级上册数学(北师大版)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A B A B D B B 1.B 【分析】根据数位顺序表可知,小数点的左边是整数位,小数整数部分的数位与整数的数位相同,依次是个位、十位、百位、千位……,对应的计数单位分别是一、十、百、千……;小数点的右边是小数位,依次是十分位、百分位、千分位……,对应的计数单位分别是十分之一或0.1、百分之一或0.01、千分之一或0.001……;数位上是几,就表示有几个这样的计数单位。 【详解】0.45中的“4”在十分位上,表示4个0.1; A.,涂色部分是4个完全一样的大正方形,表示整数“4”;4在个位上,表示4个一,不能表示0.45中的“4”; B.,大正方形平均分成10份,涂色部分占其中的4份,表示0.4;0.4在十分位上,表示4个0.1,能表示0.45中的“4”; C.,大正方形平均分成100份,涂色部分占其中的4份,表示0.04;0.04在百分位上,表示4个0.01,不能表示0.45中的“4”。 2.A 【分析】根据1米=10分米,1米=100厘米,1米=1000毫米,据此进行单位换算,统一单位再比较即可解答。 【详解】A.1米=10分米,11米5分米=11.5米,符合题意。 B.1米=100厘米,11米5厘米=11.05米,不符合题意。 C.1米=1000毫米,11米5毫米=11.005米,不符合题意。 故答案为:A 3.B 【分析】三角形的内角和等于180度,三个角的度数和等于180度的在同一个三角形中,否则不在一个三角形中,据此即可解答。 【详解】A.30°+50°+90°=80°+90°=170°,三个角不在同一个三角形中。      B.45°+55°+80°=100°+80°=180°,三个角在同一个三角形中。      C.36°+72°+36°=108°+36°=144°,三个角不在同一个三角形中。 故答案为:B 4.A 【分析】用小明跳的距离减去小丽跳的距离即可解答。 【详解】2.05-1.78=0.27(米) 小丽比小明少跳了0.27米。 故答案为:A 【点睛】本题主要考查了小数减法的意义,求一个数比另一个数少多少,用减法计算。 5.B 【分析】四根长度不同的小棒选出三根一共有四种不同的选法,我们可以一一列举出来再检验是否满足三角形的特点:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。 【详解】①:2厘米,3厘米,4厘米,符合特征; ②:2厘米,3厘米,5厘米,其中2厘米+3厘米=5厘米,不符合; ③:2厘米,4厘米,5厘米,符合特征; ④:3厘米,4厘米,5厘米,符合特征; 能围出3个不同的三角形,故答案为:B 6.D 【分析】根据小数的意义,逐项分析即可。 【详解】A.从左到右数位依次是个位、十分位、百分位,个位有6个珠代表6,十分位有1个珠代表0.1,百分位有7个珠代表0.07,合起来是6.17,能正确表示这个数。 B.6个一是6,1个十分之一是0.1,7个百分之一是0.07,加起来就是6+0.1+0.07=6.17,能正确表示这个数。 C.617个0.01就是617×0.01=6.17,能正确表示这个数。 D.数轴上6到7之间被平均分成10小格,每小格代表0.1,箭头指向6后面第7小格,也就是6.7,不是6.17,不能正确表示6.17。 7.B 【分析】根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边,三角形两边之差小于第三边。据此解答。 【详解】(厘米) (厘米) 由分析可知,第三边长应比1厘米长,比13厘米短。 A.1厘米=1厘米,不符合要求; B.1厘米<10厘米<13厘米,符合要求; C.13厘米=13厘米,不符合要求; D.14厘米>13厘米,不符合要求; 所以第三边长可能是10厘米; 故答案为:B 8.B 【分析】根据四则运算的顺序,在有括号的算式里,先算括号内的,在按照从左往右的顺序依次计算。据此解答。 【详解】39.07−(12.9−7.25)中,先算12.9−7.25=5.65。 故答案为:B 9. 6 1080 【分析】根据题意,四边形可以分成2个三角形,五边形可以分成3个三角形,八边形可以分成6个三角形,一个三角形的内角和是180°,6个三角形的内角和是6×180°=1080°,据此解答。 【详解】根据分析得:八边形可以分成6个三角形,它的内角和是1080° 【点睛】解答本题的关键应明确多边形分成三角形的个数比边数少2,一个三角形的内角和是180°。 10. 0.28 0.97 【分析】根据题意,把前两段的总长加上后两段的总长,再把所得的和减2米,得到多余的长度,即是中间重叠总分即第二段的长度;再用前两段的总长减第二段的长度,即得到第一段的长度。据此解答。 【详解】第二段绳子:1.25+1.72-2 =2.97-2 =0.97(米) 第一段绳子:1.25-0.97=0.28(米) 所以,第一段绳子长0.28米,第二段绳子长0.97米。 11.360 【分析】无论形状和大小,任何一个四边形的内角和都是360°,据此解答。 【详解】平行四边形是四边形,内角和是360°。 12. 1 7 2 【分析】可将1.702拆解为1、0.7、0.002的加和,进而得到答案。 【详解】1.702=1+0.7+0.002 0.7由7个0.1组成,0.002由2个0.001组成, 故1.702由1个1、7个0.1、2个0.001组成。 【点睛】本题主要考查学生对小数数位的认识。 13.//1.25 【分析】根据三角形中任意两边之和大于第三边,来确定这个等腰三角形底边和腰的长,进而求出它的周长是多少,据此解答。 【详解】因为+=(分米) 所以这个等腰三角形的底是分米,腰是分米。 ++=(分米) 所以,这个等腰三角形的周长是分米。 【点睛】此题解答是关键是确定等腰三角形的对边和腰的长度,再根据三角形的周长公式解答。 14.1.45 【分析】根据整数的改写将多位数改写成用亿作单位的数,亿是九位数,不满亿的尾数直接改成小数,最后再在后面加一个“亿”字。 【详解】145000000=1.45亿 【点睛】本题考查整数的改写与小数的性质,不满亿的尾数直接改成小数。 15. 50 锐 【分析】等腰三角形的两个底角相等,三角形的内角和等于180°,180°减去两个底角的度数和等于顶角的度数;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;再根据这个等腰三角形的三个内角的大小,判断按角分是什么三角形;据此即可解答。 【详解】180°-65°×2 =180°-130° =50° 这个等腰三角形的顶角是50°,等腰三角形的三个内角分别是65°、65°、50°,都是锐角,还可以说它是一个锐角三角形。 16. < = > 【分析】(1)小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推。 (2)小数的性质:小数的末尾添加0或者去掉0,小数的大小不变。 (3)1公顷=10000平方米,把单位统一成公顷后,再根据小数大小的比较方法进行比较。 【详解】5.072<5.702    9.8=9.800     7900平方米=0.79公顷,0.8公顷>0.79公顷,所以0.8公顷>7900平方米 【点睛】熟练掌握小数的大小比较方法、小数的性质和面积单位的换算知识是解答本题的关键。 17. = > > < < = 【分析】1米=10分米、1米=100厘米,1元=10角=100分; 括号左右单位统一,直接比较数的大小即可;括号左右单位不统一,先根据单位间的进率换算单位,然后再比较;注意括号左右需要计算的先计算结果再比较大小即可; 小数比较大小:先比较整数部分,整数部分不同时,整数部分大的数大;如果整数部分相同,那么比较十分位,十分位大的数就大,如果十分位相同就比较百分位,以此类推,直到比较出大小为止。 【详解】根据分析可得: 1米=10分米,0.80米里面有8个1分米,所以0.80米=8分米; 1元=10角,5元2角=5.2元,5.2>5.02,所以5元2角>5.02元; 1米=100厘米,8米=800厘米,7.6米+4厘米=760厘米+4厘米=764厘米,800厘米>764厘米,所以8米>7.6米+4厘米; 1米=10分米,4.07米=40.7分米,40.7分米<47分米,所以4.07米<47分米; 1米=100厘米,1.2米=120厘米,12厘米<120厘米,所以12厘米<1.2米; 1米=10分米,3.8米+4米=38分米+40分米=78分米,所以78分米=3.8米+4米。 18. 6.27 5.13 【分析】求比5.24多1.03的数是多少,直接用5.24加1.03即可解答;求比1.65多多少的数是6.78,直接用6.78减去1.65即可解答。 【详解】5.24+1.03=6.27;6.78-1.65=5.13 比5.24多1.03的数是6.27,比1.65多5.13的数是6.78。 19.245 【分析】三角形内角和为180°,先用180°-65°求出∠A+∠C的度数,∠A、∠C、∠2、∠3组成一个四边形,四边形内角和为360°,用360°减去∠A和∠C的角度和即可求出∠2+∠3的度数。 【详解】180°-65°=115° 360°-115°=245° ∠2+∠3=245°。 20.× 【分析】由题意可知要求的在0.3和0.5之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数;据此解答。 【详解】根据分析:0.3和0.5之间的小数有无数个,原题说法错误。 故答案为:× 21.√ 【分析】1厘米=10毫米。把1厘米平均分成10份,每份是1毫米,1毫米是1厘米的,也就是0.1厘米。即1毫米=厘米=0.1厘米。据此解答。 【详解】由分析得,1毫米=厘米=0.1厘米,所以3毫米=厘米=0.3厘米。原题说法正确。 故答案为:√ 22.× 【分析】根据三角形的内角和是180°可知,所有三角形的内角和都是180°,与三角形的大小无关,据此即可解答。 【详解】所有三角形的内角和都是180°,所以把一个三角形剪成两个小三角形,小三角形的内角和小于180度,这句话是错误的。 故答案为:× 23.× 【分析】小数的性质是小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,小数点后面不等同于小数的末尾。 【详解】举反例:小数2.1,若在小数点后面添0得到2.01,2.1不等于2.01,大小发生改变,因此,原题说法错误。 故答案为:× 24.√ 【分析】三角形三个内角的度数和是180°,当三个角大小相等时,则每个角的度数是180°÷3=60°;如果最大的角小于60°,则说明三个角的度数都小于60°,这时三个内角的度数和将小于180°,不符合三角形的特征;如果其中一个角小于60°时,则必然有另一个角会大于60°。据此判断。 【详解】根据分析可知: 一个三角形中,最大的角不能小于60°。原题说法正确。 故答案为:√ 25.0.95;0.5;4.8;4.87; 10;5;0.59;4.4; 5.9;4.2;7.2;2.3 【解析】略 26.39.54;10.72 【分析】计算小数加减法时,首先要将小数点对齐,也就是把相同数位对齐。然后按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。计算连加算式时,先算7.2+11.38,再用18.58+20.96,得到最终结果。 【详解】                                          27.21.71;9.3;10.17 【分析】(1)按照小数的运算顺序从左往右依次计算; (2)根据加法的交换律和结合律,将原式变为(0.297+3.003)+(0.36+5.64),进行简算即可; (3)根据加法的交换律和结合律,将原式变为1.8+3.2+5.17,进行简算即可。 【详解】10.3+6.85+4.56 =17.15+4.56 =21.71 0.297+0.36+5.64+3.003 =(0.297+3.003)+(0.36+5.64) =3.3+6 =9.3 1.8+5.17+3.2 =1.8+3.2+5.17 =5+5.17 =10.17 28.68700.08 【分析】先根据读作写出这个数,数字的排列顺序不会改变,然后根据小数的读法,原来的小数读出来只读一个零,可得小数点后面只有一个零,据此解答。 【详解】六百八十七万零八写作:6870008;因为原来的小数读出来只读一个零,所以原来的小数是68700.08。 答:原来的小数是68700.08。 【点睛】明确原来的数小数点后面只有一个零是解决本题关键。 29. 元 【分析】应找回的钱数=付出的钱数-买蔬菜的总钱数。首先需要根据油菜和芹菜的单价,利用小数加法求出购买这两种蔬菜的总费用;然后用付给售货员的钱数减去总费用,利用小数减法计算出应找回的钱数。 【详解】 (元) 答:应找回0.34元。 30.0.09米 【分析】新纪录成绩-原纪录成绩=提高成绩。 【详解】17.68-17.59=0.09(米) 答:新纪录比原纪录提高了0.09米。 31.9.74千克 【分析】从甲袋拿出4.71千克放入乙袋,若两袋质量相等,原来甲袋比乙袋多2个4.71千克;实际放完后乙袋仍比甲袋少0.32千克,说明原来的质量差需再加上0.32千克,据此解答。 【详解】4.71+4.71+0.32 =9.42+0.32 =9.74(千克) 答:原来甲袋大米的质量比乙袋多9.74千克。 32.甲62.7千克,乙63.6千克,丙59.9千克,丁59.8千克 【分析】根据丁比丙轻,丙又比甲轻可知,甲>丙>丁,又由于甲比乙轻,所以乙>甲>丙>丁,再根据小数的大小比较,把59.8千克、63.6千克、59.9千克和62.7千克按从大到小进行排列,即可得知四人的体重分别是多少。 【详解】根据丁比丙轻,丙又比甲轻可知,甲>丙>丁,由于甲<乙,所以乙>甲>丙>丁; 63.6千克>62.7千克>59.9千克>59.8千克; 答:甲的体重是62.7千克,乙的体重是63.6千克,丙的体重是59.9千克,丁的体重是59.8千克。 【点睛】本题主要考查了小数的大小比较和逻辑推理,要熟练掌握。 33.934.93 【分析】首先根据“最高位是百位的两位小数”确定该数包含的数位;其次根据“最大的一位数”确定百位数字,再利用倍数关系求出最低位(百分位)数字;最后利用“任意相邻的三个数位上的数之和都是16”这一规律,通过对比相邻数位组的和,推导出十位、个位和十分位上的数字,从而组成这个小数。 【详解】确定数位顺序:因为这个数最高位是百位,且是两位小数,所以数位从高到低依次是:百位、十位、个位、十分位、百分位。其中最低位是百分位。 最大的一位数是,所以百位上的数是。已知百位上的数是最低位上数的倍,即百位上的数是百分位上数的倍。百分位上的数:; 根据“任意相邻的三个数位上的数之和都是16”可知:百位上的数+十位上的数+个位上的数=;十位上的数+个位上的数+十分位上的数=。对比以上两个关系式,十位和个位是公共部分,所以百位上的数等于十分位上的数。所以十分位上的数:; 同理可知:十位上的数+个位上的数+十分位上的数=,个位上的数+十分位上的数+百分位上的数=,对比可知,十位上的数等于百分位上的数。十位上的数:; 个位上的数:; 组成小数:百位是,十位是,个位是,十分位是,百分位是。这个小数是。 34.100°和55° 【分析】先根据已知锐角的度数和钝角与该锐角的倍数关系,求出钝角的度数,再利用三角形内角和为,计算出第三个内角的度数。 【详解】钝角的度数: 25°×4=100° 第三个内角的度数: 180°-100°-25° =80°-25° =55° 答:这个三角形风筝的其他两个角的度数分别是100°和55°。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第一次学情自测(1~2单元)(试题)2026-2027学年五年级上册数学(北师大版)
1
第一次学情自测(1~2单元)(试题)2026-2027学年五年级上册数学(北师大版)
2
第一次学情自测(1~2单元)(试题)2026-2027学年五年级上册数学(北师大版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。