4.2水的组成学案-2026-2027学年九年级化学人教版上册

【学习目标】

1.能说出氢气的物理性质、氢气的可燃性及氢气验纯方法；

2.掌握电解水的实验原理及正极和负极产生气体的检验方法；

3.掌握物质的分类方法。

【自学检测】

1.氢气

（1）物理性质：通常情况下，氢气是一种　　　色、　　　味的气体，　　　溶于水，密度比空气　　　。

（2）化学性质（可燃性）：现象：纯净的氢气在空气中燃烧，产生　　　色火焰，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，观察到有　　　，同时放出热量。文字表达式：　　　　　　　　               。

（3）氢气验纯：用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，若产生         

 

                 现象，则表明较纯；若产生                         ，则表明不纯。

2.水的分解

     （1）发生装置

           

（2）实验现象：两电极均产生气泡    ，负     极产生气体速度较快，一段时间后，正、负极玻璃管内气体体积比为1:2    。。

（3）气体检验：正极产生的气体能使　　　　的木条　　　，该气体是　　　；

负极产生的气体能被　　　，该气体是　　　。

（4）表 达 式：　　　　　　　　　　            。

（5）实验结论：水是由　　　和　　　组成的。

【特别提醒】

（1）由于氧气在水中的溶解能力比氢气大和在电解过程中部分氧气与电极发生反应，消耗了氧气，所以氢气的体积往往大于氧气体积的两倍。

（2）水中可加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液以增强导电性。

3 .纯净物的简单分类

（1）单　　质：由　　　　　组成的　　　　。

（2）化 合 物：组成中含有　　　　　的　　　　。

（3）氧 化 物：由　　　元素组成，且其中一种元素是　　　的化合物。

注　　意：同种元素组成的物质不一定是单质也可能是混合物，如氧气和臭氧混合而成的物质。

 

【A基础过关】

1.检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是（　　）

A.听到尖锐的爆鸣声      B.听到轻微的爆鸣声

C.未听到声音            D.试管炸裂

2.电解水产生的氢气和氧气的体积之比约为（　　）

A.2∶1          B.1∶2

C.1∶1          D.3∶1

3.下列物质中，属于氧化物的是（　　）[来源:Zxxk.Com]

A.O2         B.TiO2             C.K2CO3      D.C6H12O6

4.水在通电条件下生成氢气和氧气，下列有关叙述错误的是（　　）

A.水是由氢元素和氧元素组成的

B.水是由氢原子和氧原子构成的

C.分子在化学变化中可以再分

D.原子是化学变化中的最小粒子

5.下列说法正确的是（　　）

A.氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的

B.电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的

C.自然界中天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物

D.水和过氧化氢的组成元素一样，所以化学性质也一样

6.已知“○”、“●”表示质子数不同的原子。下列表示的气体物质中，属于化合物的是 ()

7．如图是兴趣小组设计的电解水实验创新装置，下列有关说法正确的是

A．实验中可观察到玻璃管内气体的质量之比为

B．与电源正极端相连的玻璃管内液面下降速率更快

C．在水中加入硫酸钠溶液，可增强水的导电性

D．反应停止后，两玻璃管中气压不同不会影响读数

8.只含有一种元素的物质（　　）