第7课 走近我们的老师 第3课时（课件）-2026-2027学年统编版道德与法治三年级上册

统编版·道德与法治三年级上册吗 第三单元 在集体中成长 第7课 走近我们的老师 第3课时 关心体贴老师 教学目标 1.道德修养：关心体贴老师，尊重校园工作者，珍惜劳动成果。 2.法治观念：了解教师节来历，懂得尊师重教、尊重劳动者。 3.健全人格：用行动表达关爱，学会换位思考，培养感恩友善人格。 4.责任意识：主动做力所能及的事为老师分忧，做校园小主人。 教学重难点 教学重点： 掌握关心体贴老师的具体做法，学会用实际行动为老师分忧。 教学难点： 把感恩之心化为持续具体的行动，并拓展到尊重校园所有劳动者。 新课导入 · 视频观看 观看校园纪实微视频《同学们的小温暖》 帮助拧水杯盖 · 主动擦黑板 捡起本子 · 安静自习 想一想：视频里的同学做了什么？ 视频观后 · 说一说 同学帮老师捡起掉在地上的本子。 老师嗓子哑时，同学倒了一杯热水。 他们真懂事，老师一定很感动。 一个小小的举动， 就能让老师感到无比温暖。 导入课题 老师是我们尊敬、喜爱的人， 我们也要用行动关心体贴老师。 齐读课题—— 《关心体贴老师》 学习任务一 用心体谅 我们能为老师做什么 读懂同学的心声 翻开课本第47页，看插图里的讨论： 男同学：认真写字，作业工整，老师批改更轻松； 女同学：和同学好好相处，少闹矛盾，老师少操心。 思考： 他们为什么要这样做？ 小事里的体谅 认真写字、和同学友好相处， 看似简单，都是最好的体谅。 上课守纪律，不让老师反复提醒； 作业按时交，不让老师操心催交。 用实际行动，为老师分忧。 写下我的承诺 看课本第47页下面的空白承诺框， 结合班级情况，把最想做的两件事填上去， 再和同桌互相说一说。 我要…… 承诺要具体，能做到。 承诺分享 认真做好值日，把教室打扫干净； 上课积极举手，让老师看到进步； 帮老师收发作业本，做小帮手； 课前擦净黑板，收拾整齐讲台。 关心就藏在点点滴滴的小事中。 学习任务二 感受温暖 老师的感动与校园守护者 阅读角 · 感人故事 默读课本第48页： 《学生的关心让我感动》 学生发现老师的手很凉， 提醒老师多穿衣服。 老师听了，心里为什么那么温暖？ 双向的温暖 老师对学生的爱是无私的， 学生的关心，是老师最好的慰藉。 一句关心的话，一个温暖的举动， 都能让老师感动很久， 再辛苦也觉得值得。 校园里默默奉献的人 学校里除了老师，还有许多劳动者： 门卫叔叔，守护我们的安全； 食堂阿姨，为我们做可口饭菜； 园丁伯伯、保洁阿姨，美化校园环境。 他们的劳动，同样值得尊重珍惜。 看视频 · 怎样尊重他们 观看纪实短片《校园里的守护者》： 门卫早起开门巡逻，阿姨凌晨准备饭菜。 进出主动问好，配合检查；饭菜不浪费； 不乱扔垃圾，不践踏草坪。 做文明有礼的小学生。 学习任务三 感恩行动 制作心意卡 · 了解教师节 制作感恩心意卡 看课本第48页"活动园"， 拿出卡纸和彩笔，动手做一张心意卡， 写上感谢、赞扬或者一句小建议。 可以送给老师， 也可以送给校园其他工作者。 卡片送给谁 送老师：谢谢您教我们知识，请别太累； 送食堂阿姨：谢谢您做好吃的饭菜； 送门卫叔叔：谢谢您守护校园安全。 每张卡片都饱含感恩之心， 收到的人一定会很幸福。 教师节的来历 教师节是每年的9月10日。 国家设立教师节， 是为了弘扬尊师重教的社会风尚， 让全社会都尊重老师、感谢老师。 这是对教师劳动的肯定。 尊师在每一天 感谢老师，不只在教师节， 更在每一天的行动里。 认真上好每一节课， 完成每一次作业，做好每一件小事。 让老师天天都开心。 课堂小结 · 我的收获 关心老师有很多具体行动：认真写字、遵守纪律。 不仅关心老师，还要尊重门卫、阿姨们。 做了感恩卡，以后更懂事，让老师少操心。 做有爱心、懂感恩、 负责任的好少年。 课堂训练 · 填空与判断 1.填空：老师是我们（　）和（　）的人，我们要用行动去（　）老师。 2.判断：关心老师只说"辛苦了"就够，不用行动。（　） 3.判断：只有老师值得尊重，门卫阿姨不需要。（　） 先独立完成，答案稍后揭晓。 课堂训练 · 选择与简答 4.减轻老师批改负担，我们应（　）。A.潦草 B.认真写工整 C.不交 D.抄袭 5.教师节是每年的（　）。A.9月10日 B.10月1日 C.6月1日 D.3月12日 6.简答：你打算用哪些行动关心体贴老师？至少写两点。 训练答案 1. 尊敬；喜爱；关心体贴 2. ×　3. × 4. B　5. A 6.示例：认真写字作业工整；和同学友好相处；帮老师收发本子；嗓子哑时倒温水。（答出两点即可） 课后拓展作业 1.提升必做： 把"感恩心意卡"亲手送给想感谢的人，写下送卡时的感受。 2.实践探究： 开展"校园守护者"小调查，观察一位工作人员的一天，在日记里写下感受。 板书设计 第7课 走近我们的老师 · 关心体贴老师 体谅老师：认真写字、遵守纪律、主动帮忙 温暖行动：一句问候、一张贺卡、一次关心 尊重他人：门卫、园丁、厨师，珍惜劳动 关键词：关心体贴 · 感恩行动 · 尊重劳动者 老师寄语 把感恩化为行动，从身边小事做起， 做老师的贴心人。 尊重每一位为我们服务的人， 珍惜他们的劳动。 我们的约定 我要—— 认真写字，按时完成作业； 友好相处，主动帮忙分担； 尊重校园里每一位劳动者。 感恩有您 老师，我们爱您！ 知恩 · 感恩 · 报恩 $