精品解析:甘肃天水市田家炳中学2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测化学试题

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2026-09-27
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2026—2027学年度第一学期第一阶段质量检测 九年级化学 一、单选题(每小题2分,共20分) 1. 中国书画是世界艺术瑰宝。下列文房四宝的制作过程中发生了化学变化的是 A. 竹管打磨制成湖笔笔管 B. 松木燃烧获得徽墨烟料 C. 纸浆沥水制成宣纸湿纸 D. 端石雕琢打磨制成端砚 【答案】B 【解析】 【详解】判断化学变化的核心依据是变化过程中有新物质生成: 选项A、C、D中的制作过程分别为物质形状改变、固液分离、形状改变,均无新物质生成,属于物理变化。 选项B中松木燃烧时,可燃物与氧气发生反应生成二氧化碳等新物质,属于化学变化。 故选B。 2. 检验蜡烛燃烧产物时,发现火焰上方的烧杯内壁被熏黑,接下来的做法不可取的是 A. 忽略异常,继续实验 B. 重复实验,观察是否有相同现象 C. 查阅资料,了解生成黑色物质的可能原因 D. 如实记录实验现象 【答案】A 【解析】 【详解】在科学探究中,遇到异常现象时,如实记录、重复实验、查阅资料探究原因都是可取的做法,而忽略异常继续实验是不科学、不可取的,可能会错过重要的发现或得出错误的结论,故选:A。 3. 规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 吸取液体 B. 引燃酒精灯 C. 加热固体药品 D. 量取9.5 mL液体 【答案】C 【解析】 【详解】A. 用胶头滴管吸取液体时,需先在瓶外挤压胶头排出空气,再伸入试剂瓶内吸取。图中操作会将空气挤入试剂瓶污染药品,操作错误; B. 禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯,防止发生火灾,操作错误; C. 加热固体药品时试管口略向下倾斜,可防止冷凝水倒流炸裂试管,同时用酒精灯外焰加热,操作正确; D. 量筒量程的选择应遵循“大而近”的原则,量取9.5mL液体应选择10mL量程的量筒,用100mL量筒会导致测量误差过大,操作错误。 4. 日常生活中的下列各组物质,前者属于纯净物、后者属于混合物的是 A. 冰水混合物、空气 B. 啤酒、蒸馏水 C. 二氧化碳、铁 D. 白醋、食盐水 【答案】A 【解析】 【详解】A.混合物由不同物质组成,纯净物由一种物质组成。冰水混合物是同一种物质的不同状态的共存物,是一种物质,属于纯净物;空气中含有氮气、氧气等多种物质,是混合物,故A选项符合题意; B.啤酒中含有水、酒精、糖类等多种物质,啤酒属于混合物;蒸馏水只含水一种物质,属于纯净物,故B选项不符合题意; C.二氧化碳和铁都是一种物质,二者都是纯净物,故C选项不符合题意; D.白醋中含有醋酸、水等不同种物质,食盐水中含有氯化钠、水等不同种物质,二者都是混合物,故D选项不符合题意; 故选A。 5. 空气是生命赖以存在的物质基础,下列有关空气的说法正确的是 A. 氮气可用于做保护气是因为其化学性质稳定不与任何物质发生反应 B. 空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的21% C. 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越小,说明空气的质量越好 D. 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括、、以及臭氧等 【答案】C 【解析】 【详解】A、氮气化学性质稳定,但可与某些物质反应(如镁),并非“不与任何物质反应”,错误; B、氧气约占空气体积的21%,而非质量,错误; C、空气质量级别数值越小,表示污染程度越低,空气质量越好,正确; D、CO2不属于空气污染物,不计入空气污染指数,错误。 故选C。 6. 下列物质的自我介绍中,介绍的是其化学性质的是 A. 我是紫红色固体 B. 我是天然存在的最硬的物质 C. 我在常温下是气体 D. 我能灭活病毒 【答案】D 【解析】 【详解】A、我是紫红色固体,颜色、状态属于物理性质;故选项错误; B、我在自然界中硬度最大,硬度属于物理性质;故选项错误; C、我在常温下是气体,状态属于物理性质;故选项错误; D、灭活病毒属于化学变化,我能杀死新型冠状病毒属于化学性质;故选项正确; 故选:D。 7. 小强同学准备用托盘天平称量药品24.7克,已知该托盘天平配备的砝码规格有5g、10g、20g、50g、100g,5g以下调节游码。称量完药品时他发现将药品和砝码的位置放反了(左码右物),则他实际称量的药品质量为 A. 24.7g B. 15.3g C. 29.7g D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】托盘天平左码右物时,平衡关系为砝码质量等于药品实际质量加游码读数。欲称量24.7g,需使用20g砝码和4.7g游码,故药品实际质量为20g - 4.7g = 15.3g。 故选B。 8. 判断硫在氧气里燃烧是化学变化的主要依据是 A. 放出大量的热 B. 生成有刺激性气味的二氧化硫气体 C. 物质的颜色发生变化 D. 固体变成液体最后变成气体 【答案】B 【解析】 【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化;化学变化的特征是:有新物质生成,判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成;化学变化中伴随的现象有:发光、发热、颜色的改变、放出气体、生成沉淀等。 【详解】A、放出大量的热属于实验现象,不是化学变化的主要依据,故选项错误; B、化学变化的特征是:有新物质生成,生成有刺激性气味的二氧化硫气体是化学变化的主要依据,故选项正确; C、物质的颜色发生变化,属于实验现象,不是化学变化的主要依据,故选项错误; D、固体变成液体最后变成气体属于实验现象,不是化学变化的主要依据,故选项错误。 故选B。 【点睛】本考点考查了化学变化的主要特征,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决,本考点主要出现在选择题和填空题中。 9. 用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,俯视液体凹液面最低处,读数为19mL。倾倒出一部分液体,又仰视读数6mL。这位同学取出液体的体积是 A. 小于13mL B. 等于13mL C. 大于13mL D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】量筒正确读数方法为视线与液体凹液面最低处保持水平。俯视读数时,读数大于液体实际体积,故初始液体实际体积小于19mL;仰视读数时,读数小于液体实际体积,故剩余液体实际体积大于6mL。因此倒出液体体积=初始实际体积-剩余实际体积<19mL-6mL=13mL。 10. 实验小组利用图1装置测定空气中氧气的含量,用压强传感器测出该集气瓶中压强变化曲线如图2,下面判断不正确的是 A. 图2中b点对应的操作是打开弹簧夹 B. 集气瓶内水的作用主要是降温和防止污染 C. 图1 打开弹簧夹后,集气瓶中水面约上升至刻度1处 D. 红磷的用量会影响实验结果 【答案】A 【解析】 【详解】A.图2中段是红磷燃烧放热,瓶内气体受热膨胀,压强升高,是红磷燃烧刚结束时的压强最高点;之后温度降低、氧气被消耗,压强持续下降,至点装置冷却至室温,此时才打开弹簧夹,水进入集气瓶使压强回升,因此点对应操作不是打开弹簧夹,A错误。 B.红磷燃烧放热,且生成有毒的五氧化二磷,集气瓶内的水可降温,同时吸收五氧化二磷防止污染,B正确。 C.氧气约占空气总体积的,足量红磷消耗完瓶内氧气后,进入瓶内的水的体积等于消耗的氧气体积,水面约上升至刻度1处,C正确。 D.若红磷用量不足,无法完全消耗瓶内氧气,会导致测定结果偏小,因此红磷用量会影响实验结果,D正确。 二、填空题(每空1分,共36分) 11. 化学是一门以实验为基础的科学,请回答下列问题。 (1)用于给物质加热的仪器是________________________(填序号)。 (2)需要垫陶土网加热的仪器是________________________(写名称)。 (3)给少量液体加热需要用到的仪器有________________________(写名称)。 (4)给试管里的固体加热时,试管口应略向____________倾斜,若操作错误,可能造成的不良后果是____________________________________________________________。 (5)图A中所称食盐的质量为____________g,操作中的错误为____________________________________________________________ (6)称取一定质量的食盐时,按照正确的操作进行实验,称取过程中若指针偏右,应采取的措施是____________(填字母序号)。 A. 将螺母向左调 B. 取下一部分砝码 C. 向左盘添加氯化钠 D. 将螺母向右调 【答案】(1)② (2)烧杯 (3)酒精灯、试管夹、试管 (4) ①. 下 ②. 加热时产生的冷凝水倒流到热的试管底部,使试管炸裂 (5) ①. 12.4 ②. 未在左右两边托盘上各垫一张大小相同的纸片 (6)C 【解析】 【小问1详解】 酒精灯是实验室最常用的加热热源仪器。 【小问2详解】 烧杯底面积大,直接加热受热不均易炸裂,垫陶土网可使受热均匀。 【小问3详解】 少量液体用试管盛装,用酒精灯加热,试管夹夹持试管。 【小问4详解】 给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜; 固体药品加热时会产生水蒸气,水蒸气在试管口遇冷会凝结成冷凝水;如果试管口向上倾斜,冷凝水会倒流回温度很高的试管底部,试管冷热不均,就会炸裂试管。 【小问5详解】 食盐质量 = 砝码质量 + 游码示数 = 10g+2.4g=12.4g; 操作错误:观察托盘天平称量规范,称量粉末状固体食盐时,不能直接把食盐放在托盘上,左右两盘都没有垫称量纸,食盐会腐蚀托盘、造成药品沾粘。 【小问6详解】 称取过程中若指针偏右,说明药品偏少,则应采取的措施是向左盘添加氯化钠,直至天平平衡,故选C。 12. 根据化学实验操作规则,请用适当的数据填空: (1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的_______。 (2)给试管里的液体加热,应使用试管夹,夹在离试管口大约_______处;试管里的液体体积不超过试管容积的_______;试管口斜向上,且与桌面成_______角;试管口不要对着自己或他人。 (3)取用液体药品时,若没有说明用量,一般取_______。 【答案】 ①. 2/3 ②. 1/3 ③. 1/3 ④. 45° ⑤. 1~2mL 【解析】 【详解】(1)酒精灯内的酒精不得超过酒精灯容积的2/3,否则加热时容易喷出伤人;(2)给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应夹在距试管口大约1/3处,试管里液体体积不超过试管容积的1/3,试管要与桌面成45∘角,试管口不要对着自己或别人;(3)取用药品要取少量时,液体只需取1−2mL,固体只需盖满试管的底部。 13. 认真观察下图,判断下列过程中各部分发生了什么变化(物理变化或化学变化)。 (1)图1中A处发生的变化是________;B处发生的变化是________,理由是________。 (2)图2中蜡烛燃烧属于________,蜡烛熔化属于________。 (3)图3中发生的变化是________,可见发光、放热的变化________(填“一定”或“不一定”)是化学变化。 【答案】(1) ①. 物理变化 ②. 化学变化 ③. 有新物质生成 (2) ①. 化学变化 ②. 物理变化 (3) ①. 物理变化 ②. 不一定 【解析】 【小问1详解】 A处,只是物质的状态发生改变,属于物理变化; B处天然气燃烧有新物质生成,属于化学变化。 【小问2详解】 蜡烛燃烧过程中,有新物质生成,属于化学变化; 蜡烛熔化过程中,只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。 【小问3详解】 灯泡发光过程中,没有新物质生成,属于物理变化; 由此可知,发光、放热的变化不一定为化学变化。 14. 人类的生活离不开空气,空气的质量影响着人们的生命健康。下图是某地连续两天的空气质量日报。请完成下列问题: 日期 污染物 空气质量 指数 空气质量 级别 PM2.5 二氧化氮 二氧化硫 一氧化碳 10月6日 76 67 84 7 83 二级 10月7日 21 12 14 7 20 一级 (1)表中未列出二氧化碳,原因是____________________________________; (2)10月7日当地下了一场雨,比较这两天的空气质量日报,可以发现含量变化不大的物质是________________________。据此猜测该物质具有的物理性质是________________________________________________。 (3)为了使空气清新、天空更蓝,下列改善空气质量的措施正确的有________________________(填字母)。 A. 推广使用新能源 B. 加强企业排污管理 C. 雾霾天气,实施私家车限行措施 【答案】(1)二氧化碳不属于空气污染物(或二氧化碳是空气的正常组成成分,未计入空气污染指数项目) (2) ①. 一氧化碳 ②. 难溶于水 (3)ABC 【解析】 【小问1详解】 空气质量日报仅统计计入空气污染指数的有害气体、可吸入颗粒物等污染物,二氧化碳是空气的常规组分,不属于污染物,因此未列入表格。 【小问2详解】 对比两日数据可知只有一氧化碳浓度均为7,几乎无变化;降雨时其余污染物可溶于水或随雨水沉降,浓度明显降低,一氧化碳浓度不变说明其难溶于水,该性质不需要通过化学变化体现,属于物理性质。 【小问3详解】 A推广新能源可减少化石燃料燃烧的污染物排放,B加强企业排污管理可减少工业污染物排放,C私家车限行可减少汽车尾气排放,三项措施均能改善空气质量,全部正确。 15. 化学生活与科技,请回答下列问题: (1)唐诗《风》中有这样两句“过江千尺浪,入竹万竿斜”。诗人观察到的这种自然现象证明了___________的存在。 (2)“祝融号”火星车成功着陆火星,探测器传回火星表面大气成分如表,请回答相关问题: 气体成分 二氧化碳 氮气 氩气 氧气 其他 体积分数 95.3% 2.7% 1.6% 0.13% 0.27% ①火星大气中含有的稀有气体是___________。 ②火星大气中二氧化碳的含量___________(填“>”“<”或“=”)地球空气中二氧化碳的含量。 ③从火星大气成分可知,火星___________(填“适合”或“不适合”)人类居住。 【答案】(1)空气 (2) ①. 氩气 ②. > ③. 不适合 【解析】 【小问1详解】 风是空气定向流动形成的,诗句描述的风掀起江浪、吹斜竹竿的现象,可证明空气的真实存在。 【小问2详解】 ①稀有气体包含氦、氖、氩、氪、氙、氡,表格列出的火星大气成分中只有氩气属于稀有气体; ②地球空气中二氧化碳体积分数约为0.04%,远低于火星的95.3%,因此火星二氧化碳含量更高; ③人类呼吸需要足量氧气,火星大气中氧气占比仅0.13%、浓度极低,且二氧化碳占比过高,不适合人类居住。 16. 以下是错误操作,请写出可能造成的后果。 (1)倾倒液体试剂时,细口瓶的塞子正放在桌面上:____________________________________。 (2)倾倒液体试剂时,标签的一面朝外:____________________________________。 (3)胶头滴管滴加少量液体时,把胶头滴管伸入试管内滴加试液:________________________________________________。 (4)向燃着的酒精灯里添加酒精:____________________________________。 (5)刚加热完的试管用冷水冲洗:________________________________________________。 【答案】(1)污染试剂,腐蚀桌面 (2)残留药液流下,腐蚀标签 (3)污染胶头滴管,进而污染试剂瓶内药品 (4)酒精洒出,引发火灾 (5)试管受热不均而炸裂 【解析】 【分析】 【小问1详解】 瓶塞倒放才是正确操作;正放,桌面灰尘粘在瓶塞,塞回瓶子就污染药品;瓶内液体流下来会腐蚀实验台。 【小问2详解】 正确操作:标签朝向手心。倾倒后瓶口残留液体顺着瓶身往下流,会腐蚀标签。 【小问3详解】 滴管应竖直悬空在试管口上方。伸入试管,管壁药品沾在滴管上,放回试剂瓶就污染原瓶试剂。 【小问4详解】 酒精灯燃烧,加入酒精,遇明火燃烧,极易失火。 【小问5详解】 刚加热的试管,突然遇冷水,试管冷热不均,发生炸裂。 17. 阅读科普短文,回答下列问题: 镁是一种年轻的金属,1808年英国化学家戴维用电解法最早制得少量的镁。镁呈银白色,熔点为649℃,质轻、密度为1.74 g/cm³。镁的化学性质活泼,能与许多物质发生化学反应,镁能在氧气中燃烧,也能在氮气中燃烧,还能在二氧化碳中燃烧。工业上主要利用电解熔融的氯化镁制取金属镁,同时生成氯气。 (1)上述材料中描述镁的物理性质有____________________________________________________________(填一点即可)。 (2)写出工业上制取镁的文字表达式____________________________________________________________。 (3)烟花和照明弹里都含有镁粉,是利用了____________________________________________________________________________________。 【答案】(1) 银白色(或熔点为649℃、质轻、密度为,任答一点即可) (2) 氯化镁镁氯气 (3) 镁燃烧时会发出耀眼的白光 【解析】 【小问1详解】 物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫做物理性质,则由资料可知,镁的物理性质有:银白色、熔点为649℃、质轻、密度为1.74g/cm3; 【小问2详解】 由资料可知,工业上主要利用电解熔融的氯化镁制取金属镁,同时生成氯气,反应的文字表达式为:氯化镁镁氯气; 【小问3详解】 镁化学性质活泼,燃烧时能产生强烈的耀眼白光,该性质可用于制作烟花和照明弹。 三、实验题(每空1分,共14分) 18. 某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了以下探究。 (1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡__________________溶于水,硬度__________________(填“大”或“小”,下同),密度比水的__________________。 (2)为探究蜡烛燃烧是化学变化,该同学设计了如下图所示的家庭小实验: ①操作Ⅰ中观察到的现象是____________________________________________________________; ②操作Ⅱ中观察到的现象是____________________________________________________________; ③判断蜡烛燃烧是化学变化的依据是:_______________________________________________________________________。 【答案】(1) ①. 难 ②. 小 ③. 小 (2) ①. 烧杯内壁出现水雾(或无色小液滴) ②. 烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊 ③. 蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳两种新物质 【解析】 【小问1详解】 能用小刀切下蜡烛,说明石蜡硬度小;放入水中后石蜡没有溶解,说明石蜡难溶于水;蜡烛浮在水面上,根据浮沉规律,说明石蜡的密度比水小。 【小问2详解】 ① 操作Ⅰ用干燥烧杯罩在火焰上方,蜡烛燃烧生成的水蒸气遇冷会凝结成小水滴,因此观察到烧杯内壁出现水雾; ② 操作Ⅱ的烧杯内壁预先涂有澄清石灰水,蜡烛燃烧生成的二氧化碳能和澄清石灰水反应生成难溶的碳酸钙,因此会观察到澄清石灰水变浑浊; ③ 判断化学变化的根本依据是有新物质生成,本实验通过检验到水和二氧化碳这两种石蜡原本没有的新物质,证明蜡烛燃烧属于化学变化。 19. 空气是一种宝贵的资源。 (一)测定空气中氧气的含量。 (1)图甲为空气成分示意图,物质B的化学式为____________________________________。该气体约占空气体积的五分之一,是法国化学家____________________________________首次用实验验证的。 (2)图乙实验结束后,水上升不足五分之一的原因:_____________________________________________________。(写1条) (二)实验活动课上同学们进行了丰富多彩的实验探究活动。 化学研究小组在学习了“空气中氧气含量测定”的实验后,对教材中的实验装置进行了改进,设计出如图1所示的实验装置,实验时在粗铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷(白磷燃烧的现象、产物与红磷相同)。图2为用气体压力传感器测得的广口瓶中气压变化情况。据图回答下列有关问题。 (3)①白磷燃烧的现象是________________________________________________;文字表达式为_____________________________________________________;图1的实验装置与图乙的实验装置相比较,优点是____________________________________________________。 ②图2中导致BC段气压变化的原因是____________________________________________________________;白磷熄灭,温度冷却至原温打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内的压强开始上升,这一现象可用图2中哪一段__________________表示(填“BC”或“CD”或“DE”或“EF”)。 【答案】(1) ①. O2 ②. 拉瓦锡 (2)红磷的量不足(或装置未冷却至室温就打开弹簧夹、装置漏气,任选1条即可) (3) ①. 产生大量白烟,放出热量 ②. ③. 装置始终密闭,实验结果更准确,同时防止生成的五氧化二磷逸出污染空气,更环保 ④. 白磷燃烧放热,使瓶内气体受热膨胀,压强增大 ⑤. DE 【解析】 【小问1详解】 空气按体积分数计算,氧气约占21%(即五分之一),对应图甲的物质B,化学式为O2;法国化学家拉瓦锡是首个通过定量实验验证空气由氮气和氧气组成、测出氧气体积占比的科学家。 【小问2详解】 测定空气中氧气体积分数时,水上升不足的常见原因:红磷量不足无法将瓶内氧气完全消耗;装置漏气会让外界空气进入瓶内填补压强差;未冷却到室温就打开弹簧夹,瓶内气体受热膨胀压强偏大,都会导致进入的水体积偏小。 【小问3详解】 ① 白磷燃烧和红磷现象一致:剧烈燃烧,产生大量白烟,同时释放热量;反应是白磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷,对应文字表达式;图1装置全程密闭,相比图乙点燃红磷后再伸入集气瓶的操作,既避免了瓶内气体受热逸出让结果更准确,也防止有毒的五氧化二磷扩散到空气中,更环保。 ② BC段气压上升,是因为白磷燃烧放热,瓶内气体受热体积膨胀,使瓶内压强增大;白磷熄灭冷却到室温后,瓶内氧气被消耗压强远小于外界大气压,打开弹簧夹后烧杯中的水进入集气瓶,瓶内压强回升,对应图2的DE段。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期第一阶段质量检测 九年级化学 一、单选题(每小题2分,共20分) 1. 中国书画是世界艺术瑰宝。下列文房四宝的制作过程中发生了化学变化的是 A. 竹管打磨制成湖笔笔管 B. 松木燃烧获得徽墨烟料 C. 纸浆沥水制成宣纸湿纸 D. 端石雕琢打磨制成端砚 2. 检验蜡烛燃烧产物时,发现火焰上方的烧杯内壁被熏黑,接下来的做法不可取的是 A. 忽略异常,继续实验 B. 重复实验,观察是否有相同现象 C. 查阅资料,了解生成黑色物质的可能原因 D. 如实记录实验现象 3. 规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 吸取液体 B. 引燃酒精灯 C. 加热固体药品 D. 量取9.5 mL液体 4. 日常生活中的下列各组物质,前者属于纯净物、后者属于混合物的是 A. 冰水混合物、空气 B. 啤酒、蒸馏水 C. 二氧化碳、铁 D. 白醋、食盐水 5. 空气是生命赖以存在的物质基础,下列有关空气的说法正确的是 A. 氮气可用于做保护气是因为其化学性质稳定不与任何物质发生反应 B. 空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的21% C. 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越小,说明空气的质量越好 D. 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括、、以及臭氧等 6. 下列物质的自我介绍中,介绍的是其化学性质的是 A. 我是紫红色固体 B. 我是天然存在的最硬的物质 C. 我在常温下是气体 D. 我能灭活病毒 7. 小强同学准备用托盘天平称量药品24.7克,已知该托盘天平配备的砝码规格有5g、10g、20g、50g、100g,5g以下调节游码。称量完药品时他发现将药品和砝码的位置放反了(左码右物),则他实际称量的药品质量为 A. 24.7g B. 15.3g C. 29.7g D. 无法判断 8. 判断硫在氧气里燃烧是化学变化的主要依据是 A. 放出大量的热 B. 生成有刺激性气味的二氧化硫气体 C. 物质的颜色发生变化 D. 固体变成液体最后变成气体 9. 用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,俯视液体凹液面最低处,读数为19mL。倾倒出一部分液体,又仰视读数6mL。这位同学取出液体的体积是 A. 小于13mL B. 等于13mL C. 大于13mL D. 无法判断 10. 实验小组利用图1装置测定空气中氧气的含量,用压强传感器测出该集气瓶中压强变化曲线如图2,下面判断不正确的是 A. 图2中b点对应的操作是打开弹簧夹 B. 集气瓶内水的作用主要是降温和防止污染 C. 图1 打开弹簧夹后,集气瓶中水面约上升至刻度1处 D. 红磷的用量会影响实验结果 二、填空题(每空1分,共36分) 11. 化学是一门以实验为基础的科学,请回答下列问题。 (1)用于给物质加热的仪器是________________________(填序号)。 (2)需要垫陶土网加热的仪器是________________________(写名称)。 (3)给少量液体加热需要用到的仪器有________________________(写名称)。 (4)给试管里的固体加热时,试管口应略向____________倾斜,若操作错误,可能造成的不良后果是____________________________________________________________。 (5)图A中所称食盐的质量为____________g,操作中的错误为____________________________________________________________ (6)称取一定质量的食盐时,按照正确的操作进行实验,称取过程中若指针偏右,应采取的措施是____________(填字母序号)。 A. 将螺母向左调 B. 取下一部分砝码 C. 向左盘添加氯化钠 D. 将螺母向右调 12. 根据化学实验操作规则,请用适当的数据填空: (1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的_______。 (2)给试管里的液体加热,应使用试管夹,夹在离试管口大约_______处;试管里的液体体积不超过试管容积的_______;试管口斜向上,且与桌面成_______角;试管口不要对着自己或他人。 (3)取用液体药品时,若没有说明用量,一般取_______。 13. 认真观察下图,判断下列过程中各部分发生了什么变化(物理变化或化学变化)。 (1)图1中A处发生的变化是________;B处发生的变化是________,理由是________。 (2)图2中蜡烛燃烧属于________,蜡烛熔化属于________。 (3)图3中发生的变化是________,可见发光、放热的变化________(填“一定”或“不一定”)是化学变化。 14. 人类的生活离不开空气,空气的质量影响着人们的生命健康。下图是某地连续两天的空气质量日报。请完成下列问题: 日期 污染物 空气质量 指数 空气质量 级别 PM2.5 二氧化氮 二氧化硫 一氧化碳 10月6日 76 67 84 7 83 二级 10月7日 21 12 14 7 20 一级 (1)表中未列出二氧化碳,原因是____________________________________; (2)10月7日当地下了一场雨,比较这两天的空气质量日报,可以发现含量变化不大的物质是________________________。据此猜测该物质具有的物理性质是________________________________________________。 (3)为了使空气清新、天空更蓝,下列改善空气质量的措施正确的有________________________(填字母)。 A. 推广使用新能源 B. 加强企业排污管理 C. 雾霾天气,实施私家车限行措施 15. 化学生活与科技,请回答下列问题: (1)唐诗《风》中有这样两句“过江千尺浪,入竹万竿斜”。诗人观察到的这种自然现象证明了___________的存在。 (2)“祝融号”火星车成功着陆火星,探测器传回火星表面大气成分如表,请回答相关问题: 气体成分 二氧化碳 氮气 氩气 氧气 其他 体积分数 95.3% 2.7% 1.6% 0.13% 0.27% ①火星大气中含有的稀有气体是___________。 ②火星大气中二氧化碳的含量___________(填“>”“<”或“=”)地球空气中二氧化碳的含量。 ③从火星大气成分可知,火星___________(填“适合”或“不适合”)人类居住。 16. 以下是错误操作,请写出可能造成的后果。 (1)倾倒液体试剂时,细口瓶的塞子正放在桌面上:____________________________________。 (2)倾倒液体试剂时,标签的一面朝外:____________________________________。 (3)胶头滴管滴加少量液体时,把胶头滴管伸入试管内滴加试液:________________________________________________。 (4)向燃着的酒精灯里添加酒精:____________________________________。 (5)刚加热完的试管用冷水冲洗:________________________________________________。 17. 阅读科普短文,回答下列问题: 镁是一种年轻的金属,1808年英国化学家戴维用电解法最早制得少量的镁。镁呈银白色,熔点为649℃,质轻、密度为1.74 g/cm³。镁的化学性质活泼,能与许多物质发生化学反应,镁能在氧气中燃烧,也能在氮气中燃烧,还能在二氧化碳中燃烧。工业上主要利用电解熔融的氯化镁制取金属镁,同时生成氯气。 (1)上述材料中描述镁的物理性质有____________________________________________________________(填一点即可)。 (2)写出工业上制取镁的文字表达式____________________________________________________________。 (3)烟花和照明弹里都含有镁粉,是利用了____________________________________________________________________________________。 三、实验题(每空1分,共14分) 18. 某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了以下探究。 (1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡__________________溶于水,硬度__________________(填“大”或“小”,下同),密度比水的__________________。 (2)为探究蜡烛燃烧是化学变化,该同学设计了如下图所示的家庭小实验: ①操作Ⅰ中观察到的现象是____________________________________________________________; ②操作Ⅱ中观察到的现象是____________________________________________________________; ③判断蜡烛燃烧是化学变化的依据是:_______________________________________________________________________。 19. 空气是一种宝贵的资源。 (一)测定空气中氧气的含量。 (1)图甲为空气成分示意图,物质B的化学式为____________________________________。该气体约占空气体积的五分之一,是法国化学家____________________________________首次用实验验证的。 (2)图乙实验结束后,水上升不足五分之一的原因:_____________________________________________________。(写1条) (二)实验活动课上同学们进行了丰富多彩的实验探究活动。 化学研究小组在学习了“空气中氧气含量测定”的实验后,对教材中的实验装置进行了改进,设计出如图1所示的实验装置,实验时在粗铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷(白磷燃烧的现象、产物与红磷相同)。图2为用气体压力传感器测得的广口瓶中气压变化情况。据图回答下列有关问题。 (3)①白磷燃烧的现象是________________________________________________;文字表达式为_____________________________________________________;图1的实验装置与图乙的实验装置相比较,优点是____________________________________________________。 ②图2中导致BC段气压变化的原因是____________________________________________________________;白磷熄灭,温度冷却至原温打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内的压强开始上升,这一现象可用图2中哪一段__________________表示(填“BC”或“CD”或“DE”或“EF”)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:甘肃天水市田家炳中学2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测化学试题
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