甘肃天水市田家炳中学2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测化学试题

2026—2027学年度第一学期第一阶段质量检测 九年级 化学（70分） 一、单选题（每小题2分，共20分） 1. 中国书画是世界艺术瑰宝。下列文房四宝的制作过程中发生了化学变化的是（     ） A. 竹管打磨制成湖笔笔管 B. 松木燃烧获得徽墨烟料 C. 纸浆沥水制成宣纸湿纸 D. 端石雕琢打磨制成端砚 2. 检验蜡烛燃烧产物时，发现火焰上方的烧杯内壁被熏黑，接下来的做法不可取的是 A. 如实记录实验现象 B. 重复实验，观察是否有相同现象 C. 查阅资料，了解生成黑色物质的可能原因 D. 忽略异常，继续实验 3. 规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是 （     ） A. 吸取液体 B. 引燃酒精灯 C. 加热固体药品 D. 量取9.5 mL液体 4. 日常生活中的下列各组物质，前者属于纯净物、后者属于混合物的是 （     ） A. 冰水混合物、空气 B. 啤酒、蒸馏水 C. 二氧化碳、铁 D. 白醋、食盐水 5. 空气是生命赖以存在的物质基础，下列有关空气的说法正确的是 （     ） A. 氮气可用于做保护气是因为其化学性质稳定不与任何物质发生反应 B. 空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的21% C. 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越小，说明空气的质量越好 D. 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO2、NO2以及臭氧等 6. 下列物质的自我介绍中，介绍的是其化学性质的是 （     ） A.我是紫红色固体 B.我是天然存在的最硬的物质 C.我在常温下是气体 D.我能灭活病毒 7. 小强同学准备用托盘天平称量药品24.7克，已知该托盘天平配备的砝码规格有5g、10g、20g、50g、100g，5g以下调节游码。称量完药品时他发现将药品和砝码的位置放反了（左码右物），则他实际称量的药品质量为 （     ） A.24.7g B.15.3g C.29.7g D. 无法判断 8. 判断硫在氧气里燃烧是化学变化的主要依据是 （     ） A. 放出大量的热 B. 生成有刺激性气味的二氧化硫气体 C. 物质的颜色发生变化 D. 固体变成液体最后变成气体 9. 用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，俯视液体凹液面最低处，读数为19mL。倾倒出一部分液体，又仰视读数6mL。这位同学取出液体的体积是（     ） A. 小于13mL B. 等于13mL C. 大于13mL D. 无法判断 10. 实验小组利用图1装置测定空气中氧气的含量，用压强传感器测出该集气瓶中压强变化曲线如图2，下面判断不正确的是 （     ） A. 图2中b点对应的操作是打开弹簧夹 B. 集气瓶内水的作用主要是降温和防止污染 C. 图1打开弹簧夹后，集气瓶中水面约上升至刻度1处 D. 红磷的用量会影响实验结果 二、填空题（每空1分，共36分） 11.（8分） 化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列问题。 （1） 用于给物质加热的仪器是                        （填序号）。 （2） 需要垫陶土网加热的仪器是                        （写名称）。 （3） 给少量液体加热需要用到的仪器有                        （写名称）。 （4） 给试管里的固体加热时，试管口应略向            倾斜，若操作错误，可能造成的不良后果是                                                            。 （5） 图A中所称食盐的质量为            g，操作中的错误为                                                             （6） 称取一定质量的食盐时，按照正确的操作进行实验，称取过程中若指针偏右，应采取的措施是            （填字母序号）。 A. 将螺母向左调 B. 取下一部分砝码 C. 向左盘添加氯化钠 D. 将螺母向右调 12.（5分）用数字填空。 （1） 向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的                        。 （2） 给试管里的液体加热时，应使用试管夹，试管夹应夹在距试管口大约                        处，试管里的液体体积不超过试管容积的                                    ，试管口要与桌面约成                        角，试管口不要对着自己或他人。 （3） 取用液体时，如果没有说明用量，则应取                        mL。 13.（7分）认真观察下图，判断下列过程中各部分发生了什么变化（物理变化或化学变化）。 （1） 图1中A处发生的变化是                        ；B处发生的变化是                        ，理由是                        。 （2） 图2中蜡烛燃烧属于                                    ，蜡烛熔化属于                        。 （3） 图3中发生的变化是                        ，可见发光、放热的变化                        （填“一定”或“不一定”）是化学变化。 14.（4分）人类的生活离不开空气，空气的质量影响着人们的生命健康。下图是某地连续两天的空气质量日报。请完成下列问题： 日期 污染物 空气质量 指数 空气质量 级别 PM2.5 二氧化氮 二氧化硫 一氧化碳 10月6日 76 67 84 7 83 二级 10月7日 21 12 14 7 20 一级 （1）表中未列出二氧化碳，原因是                                    ； （2）10月7日当地下了一场雨，比较这两天的空气质量日报，可以发现含量变化不大的物质是                        。据此猜测该物质具有的物理性质是                                                。 （3）为了使空气清新、天空更蓝，下列改善空气质量的措施正确的有                        （填字母）。 A. 推广使用新能源 B. 加强企业排污管理 C. 雾霾天气，实施私家车限行措施 15. （4分）化学生活与科技，请回答下列问题： （1）唐诗《风》中有这样两句“过江千尺浪，入竹万竿斜”。诗人观察到的这种自然现象证明了                        的存在。 （2）“祝融号”火星车成功着陆火星，探测器传回火星表面大气成分如表，请回答相关问题： 气体成分 二氧化碳 氮气 氩气 氧气 其他 体积分数 95.3% 2.7% 1.6% 0.13% 0.27% ①火星大气中含有的稀有气体是                                    。 ②火星大气中二氧化碳的含量                                    （填“>”“<”或“＝”）地球空气中二氧化碳的含量。 ③从火星大气成分可知，火星                                    （填“适合”或“不适合”）人类居住。 16.（5分）以下是错误操作，请写出可能造成的后果。 （1）倾倒液体试剂时，细口瓶的塞子正放在桌面上：                                    。 （2）倾倒液体试剂时，标签的一面朝外：                                    。 （3）胶头滴管滴加少量液体时，把胶头滴管伸入试管内滴加试液：                                                。 （4）向燃着的酒精灯里添加酒精：                                    。 （5）刚加热完的试管用冷水冲洗：                                                。 17.（3分）阅读科普短文，回答下列问题： 镁是一种年轻的金属，1808年英国化学家戴维用电解法最早制得少量的镁。镁呈银白色，熔点为649℃，质轻、密度为1.74 g/cm³。镁的化学性质活泼，能与许多物质发生化学反应，镁能在氧气中燃烧，也能在氮气中燃烧，还能在二氧化碳中燃烧。工业上主要利用电解熔融的氯化镁制取金属镁，同时生成氯气。 （1）上述材料中描述镁的物理性质有                                                            （填一点即可）。 （2）写出工业上制取镁的文字表达式                                                            。 （3）烟花和照明弹里都含有镁粉，是利用了                                                                                    。 三、实验题（每空1分，共14分） 18.（6分）某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了以下探究。 （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡                   溶于水，硬度                  （填“大”或“小”，下同），密度比水的                  。 （2）为探究蜡烛燃烧是化学变化，该同学设计了如下图所示的家庭小实验： ①操作Ⅰ中观察到的现象是                                                            ； ②操作Ⅱ中观察到的现象是                                                            ； ③判断蜡烛燃烧是化学变化的依据是：                                                                       。 19.（8分）空气是一种宝贵的资源。 （一）测定空气中氧气的含量。 （1）图甲为空气成分示意图，物质B的化学式为                                    。该气体约占空气体积的五分之一，是法国化学家                                    首次用实验验证的。 （2）图乙实验结束后，水上升不足五分之一的原因：                                                     。（写1条） （二）实验活动课上同学们进行了丰富多彩的实验探究活动。 化学研究小组在学习了“空气中氧气含量测定”的实验后，对教材中的实验装置进行了改进，设计出如图1所示的实验装置，实验时在粗铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷（白磷燃烧的现象、产物与红磷相同）。图2为用气体压力传感器测得的广口瓶中气压变化情况。据图回答下列有关问题。 ①白磷燃烧的现象是                                                ；文字表达式为                                                     ；图1的实验装置与图乙的实验装置相比较，优点是                                                    。 ②图2中导致BC段气压变化的原因是                                                            ；白磷熄灭，温度冷却至原温打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内的压强开始上升，这一现象可用图2中哪一段                  表示（填“BC”或“CD”或“DE”或“EF”）。 页 学科网（北京）股份有限公司 $