江西鹰潭市余江区第一中学2025-2026学年高三上学期期末考试历史试题

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2026-09-27
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2025—2026学年鹰潭一中高三上学期期末考试 历史 考试时间:75分钟 试卷满分:100分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.如表是学者整理的安徽亳州尉迟寺遗址出土器物分类表。这体现了( ) 炊煮器 鼎、甑、算子、陶支脚 盛食器 豆、碗、盆、盘、钵、杯 储存器 瓮、罐、鬶、壶 生产工具(部分可为武器) 刀、铲、斧、锛、镞、凿、磨石、陶拍、纺轮、针、锥、坠形器、鱼钩镞、矛 装饰、信仰器 玉石骨饰物、鸟形“神器”、陶刻符号 A.手工业生产技术成熟 B.社会分工的专业完备 C.早期先民的生活状态 D.共同的文化信仰出现 2.王莽颁布“王田令”,要求按照《周礼》的井田制模式,实行“均田”。汉光武帝刘秀下诏命“州郡检核垦田顷亩及户口年纪”,作为征收田赋和征发徭役的依据。其做法旨在( ) A.扩大土地数量 B.强化经济控制 C.减轻农民负担 D.加强边疆管理 3.唐代佛教通过伪经《佛说父母恩重经》强调孝道,称“非父不生,非母不育”,甚至将供养三宝与报父母恩结合。僧人道宣在《法苑珠林》中设《忠孝篇》,宗密更提出“戒虽万行,以孝为宗”,直接呼应儒家伦理。以上现象反映了当时( ) A.国家统一促进社会安定 B.儒家正统地位开始形成 C.儒学复兴运动成果斐然 D.佛教发展深受儒学影响 4.唐代《通典》载,剑南道(今四川)承袭汉代锦官制度,“蜀锦”纹样技艺冠绝天下。开元年间,岁贡锦缎十万匹至长安,供宫廷与百官之用,时称“扬一益二”,益州(成都)丝织贡赋占天下三分之一,所产多经蜀道北运。这反映出唐代( ) A.江南经济地位全面超越北方 B.官营手工业占据主导地位 C.赋税征收高度依赖丝织实物 D.区域经济分工与互补显著 5.与前代不同,宋代虽也有“奴婢”,但他们仅在契约有效期内与主人维持主仆名分,享有独立的人格权和去留的决定权。宋代法律也禁止强雇人或强制人为奴婢,严禁主家以私刑惩治奴婢。由此可知宋代( ) A.实现了真正的社会平等 B.社会关系普遍契约化 C.人身依附关系相对减弱 D.士族豪门的地位稳固 6.下表为三个少数民族的制度建设,由此可知,当时少数民族的统治( ) 民族 制度建设 史料来源 契丹族 “契丹……官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人。” 《辽史·百官志一》 党项族 “其官分文武班,……曰御史台,曰开封府,曰蕃学,曰汉学,自中书令、宰相、枢使、大夫、太尉,皆命蕃汉人为之。” 《宋史·夏国上》 女真族 (基本沿袭唐宋制度,同时保留一套女真民族的管理系统),“行兵则称曰猛安、谋克”。 《金史·兵志》 A.彰显了政权并立的历史特征 B.呈现出全面汉化的历史趋势 C.体现了传承借鉴相结合的治理模式 D.展现出政府对社会管控治理的松弛 7.京北地区(今北京昌平等地)是中俄“万里茶道”的重要节点。昌平城外关帝庙的碑文记载,由盐商和布商构成的晋商队伍与俄国私商开展互市;山西布商的活跃状态则与俄国同期棉布进口数据相契合。这反映了( ) A.明清时期跨国贸易繁荣 B.清政府对外交往政策发生转变 C.晋商垄断了中俄间贸易 D.万里茶道促进长途贸易的发展 8.明朝中后期,内阁借“票拟”参与政务,司礼监宦官凭“批红”定奏章,甚至魏忠贤“矫诏”发令。由此可知,当时( ) A.中央集权受到削弱 B.中枢机构权力制衡失衡 C.宰相制度得到重建 D.中枢决策机制发生变化 9.史书记载,明代地区性产业兴旺,但原料未必都在当地出产。正如江南棉布的棉花产于北方;山西潞州的丝织品,蚕茧出自四川;佛山的冶铸,生铁来自湖北大冶……由此可知,此时( ) A.生产方式的区域特色明显 B.南北方经济格局发生变化 C.长途贩运的商贸活动兴盛 D.农产品的商品化程度提高 10.1845年,上海道台与上海英国领事约定:外国人要获得土地,先与中国原土地业主订立转让合同,再呈报本国领事,由领事递交上海道台,再一起勘测土地并绘图后,由道台出具永租契,土地转让程序便告完成。契约一式三份,其中英国领事馆保存的英文契约,内容显示租用者拥有产权,并无永租含义。这一规定( ) A.说明清朝的国际法意识增强 B.反映出清朝外交观念的近代化 C.严重损害了中国的领土主权 D.体现出中西文明冲突暂告缓解 11.晚清时期,京师同文馆初设时仅教授英、法、俄等外国语言文字,1869年,美国传教士丁韪良出任京师同文馆总教习,系统引入西方教育模式,增设算学、化学、万国公法等课程,并编译《万国公法》等教材。这一举措表明( ) A.晚清政府主动推行维新变法改革 B.戊戌变法推动教育近代化的发展 C.洋务派引入西学以培养实用人才 D.科举制的废除推动教育内容变化 12.1897年,盛宣怀创办第一家新式商业银行——中国通商银行时强调:中国要开办银行“以便民用,为收利权”,“毋任洋人银行专我大利”,使国家“不受重息之挟制,不吃镑价之亏折”。这体现了( ) A.清朝统治危机的加深 B.中体西用的可行性 C.有识之士的民族意识 D.清末新政的进步性 13.1902年至1905年,英美烟草公司以“舶来品”身份为卖点。但从1925年6月,其发布的广告开始称自己产品是“中国货”。这一转变产生的主要原因是中国( ) A.民族工业迅速发展 B.政府鼓励兴办实业 C.群众抵制日货运动 D.民众提倡国货运动 14.五四前后,马克思主义和其他社会主义思潮(如下表)在中国一并流传。这表明当时( ) 思潮(部分) 基本主张 英法产生的空想社会主义 通过社会改革,废除私有制,消灭阶级差别,共同劳动,平均分配产品,建立社会平等的制度 日本武者小路实笃的新村主义 通过“和平的社会改造的办法”,建立无政府、无剥削、无强权、无体力和脑力 劳动对立的理想社会俄国托尔斯泰的泛劳动主义 人人劳动和放弃私有财产,人人都应当自食其力,都应当直接参与制造生产资料的劳动中去 英国基尔特社会主义 主张用行会(基尔特)管理生产,实行生产自治,产业民主,从而消灭剥削,实现劳动者的解放 A.劳动者的解放迫在眉睫 B.马克思主义对民间影响扩大 C.社会改造成为重要共识 D.时代变化影响社会主流思想 15.1931年中华苏维埃共和国临时中央政府成立后,相继颁布《合作社暂行组织条例》(1932年)、《合作社工作纲要》(1932年)、《发展合作社大纲》(1933年)等指导性文件,扶持发展各类合作社,并从上而下建立各级合作社的组织体系,强调合作社是工人、中农、贫农、雇农等抵抗商业资本剥削的组织。据此可知,当时中央苏区的合作社措施( ) A.推动了农村土地改革 B.彻底解决了财政危机 C.转移了党的工作重心 D.具有新民主主义特征 16.1932年初,中国共产党提出了“下层统一战线”的政策,号召工人和一切民众“必须每一个人迅速地武装起来,成立义勇军,组织纠察队,举行兵士与民众的大联合,反对日本帝国主义”。这反映了当时的中国共产党( ) A.坚定维护国家民族根本利益 B.积极发展敌后抗日根据地 C.呼吁建立抗日民族统一战线 D.寻求改善与国民党的关系 二、非选择题(本题共4小题,共52分) 17.阅读材料,完成下列要求。 材料一 黄帝是传说中的部落首领,司马迁在《史记》中将其尊为远古第一帝王,奠定了史“自黄帝始”的传统,而散居于各地的部落种族即使不是黄帝的后代,也深受华夏文化影响。司马迁强调各族人民都是血脉相连的兄弟,中华一家亲,华夏文化具有先进性,民族的统一应该是以华夏文化为中心的统一。 ——摘编自王盛恩《司马迁的民族观及其对民族融合的影响》 材料二 民族主义思潮源自近代西方历史文化语境,其在传入中国之后很快就成为思想家们忠诚信仰的理论来源。19世纪中叶以来,中国开始将其作为民族自立的依托。近代中国在它的旗帜下,以建立民族国家为历史使命,产生了颇具特色的民族主义理论。民族主义在近代中国的本土化历程伴随时代的发展而不断进化和丰富。梁启超等人鉴于传统中国积贫积弱的现实,认识到了改变文弱旧习、培养人民尚武精神、增强国力的重要性,强调国家的独立和自由胜于个人的独立与自由。近代中国的民族主义宣传者们是中西方思想碰撞中位于前沿的先驱,是中华民族走向现代的探索者和领路人。 ——摘编自郭建民《民族主义的近代中国化:过程、特征与类型分析》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括司马迁的民族观,并简述其形成的原因。(10分) (2)根据材料二并结合所学知识,归纳近代中国民族主义的主要内涵,并简析其意义。(6分) 18.阅读材料,完成下列要求。 材料一 秦汉时期,在使者、和亲人员、军队的推动下,华夷之间食用产品的交流日益频繁。汉代商人与匈奴、乌桓、鲜卑、西羌等周边民族交易,促进了食用产品的流通。流通的食用产品包括粮食类、畜牧类、水产类、蔬菜瓜果类等。华夏的食用产品中融进了许多非华夏色彩,而非华夏的食用产品也出现了不少华夏因素。据《四民月令》记载,胡麻(芝麻)、胡葱(大葱)、胡蒜(大蒜)等作物已经出现在了东汉的庄园经济中。《神农本草经》中记载了胡麻、葡萄和石蜜的养生功效和药用价值。此外,司马相如的《上林赋》、张衡的《南都赋》中都存在对来自异域果木的描绘。 ——摘编自陈敏学《秦汉时期华夷之间食用农产品及其加工品的交流》 材料二 16世纪初,玉米由葡萄牙人带入西非沿岸。在荷兰人的倡导下,随着欧洲移民数量的增多,玉米开始在南非引种并逐渐推广。玉米的适应性强、产量高,食用方法多样、方便,晾晒加工后可长期贮存,成为贩奴船上奴隶们的重要粮食。非洲南部班图人自17世纪以后出现的人口上升,部落王国的建立与繁盛,均得益于玉米的引入。班图黑人将欧洲早期的殖民势力,一直限制在奥兰治河以南,依赖于其坚实的农业基础和强有力的军事组织。 ——摘编自刘佳、张箭《玉米在非洲的引种与推广》 (1)据材料一并结合所学知识,概括秦汉时期食用产品交流的特征和影响。(8分) (2)据材料二并结合所学知识,分析玉米引入非洲的原因和影响。(6分) 19.阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国古代的乡里组织,是王朝国家权力向基层社会的延伸,以达到直接或间接控制基层社会的目的,是“下县的皇权”。广泛存在于基层社会的宗族组织(族权)与地方势力(绅权)以及各类民间会社组织,填补了传统国家因受治资源限制而留下的权力空白,在构建地方秩序方面发挥着重要作用。 在乡村社会权力网络实际运作中,政权、族权、绅权相互联结、互相交融、彼此配合,使得中国古代社会具有不断自我修复、自我完善的机制,国家治理体系更加稳固而难以瓦解。 ——摘编自杨国安《古代基层社会如何治理》 材料二 19世纪末至20世纪初,我国基层治理发生了巨大变化。1908年,清朝颁布了《城镇地方自治章程》,规定人口满五万以上者为镇,不满五万者为乡。自此开始,中国首次出现乡镇自治。到民国初期,乡镇自治、民主选举和公务员制度等西方现代治理观念与手段逐渐深入,国家权力在推进基层自治的过程中逐渐扩张,乡镇基层组织逐渐被纳入国家治理体系。而地方乡绅阶层在清朝内外交困的大背景下大量向城市转移,以期在动荡的社会中获得政府的保护,从而在农村慢慢消亡了。现代国家的成长打破了室族组织的权威以及合法性基础,家族自身的血缘性和封闭性受到流动的社会威胁,盘失了其生存能力。 ——摘编自毕鸿昌《中国古今农村基层治理新探》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出中国古代基层治理的主要模式。(2分) (2)根据材料二,概括19世纪末至20世纪初我国基层治理发生的变化,并结合所学知识分析该变化带来的影响。(8分) 20.阅读材料,完成下列要求。 材料 1887年,李盛铎在上海南京路创办了蜚英馆,其曾祖曾建藏书堂,聚书十万卷,其父亦喜藏书、刻书。蜚英馆成立之初,“向外洋购定印书火轮机十数张……屋峻墙高,一如西式”,厂屋数十幢,“工人几百名”。内部还设有总账房、总校室、绘图处、裱书处、钞书处、画格处和描字处,以及照相房、火轮印机房、印稿房、校书房、积书处、堆纸处、装订处等机构。该馆还利用一些大型报馆作为其宣传阵地,如新印《大题文府三集》在《申报》上宣传说:“科举之业,首重时艺。自行石印以来,选本林集而搜罗之富、选择之精未有过于大题文府初二集者,有目共赏何待赞言。”其出版的重要图书有:场屋(科考场所)用之夹袋书,包括为满足科举需要编制的童蒙教育读物及缩印本书籍;丛书《古经解汇函》,所收是宋以前汉唐人士解释儒家经典之书;各类古典小说,如《长生殿》《儿女英雄传》等。1905年以后,蜚英馆终因营业日趋萧条而被迫停业。 ——摘编自范猛《晚清出版机构蜚英馆考略》 材料提供了一个中国近代出版企业的案例,蕴含了诸多启示,从材料中提炼一个或多个启示,并结合所学中国近代史的知识予以说明。(要求:观点正确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。)(12分) 2025-2026学年鹰潭一中高三上学期期末考试 历史 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D D C C D D C C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C C D C D A 非选择题 17.(1)民族观:各族同源同祖;华夏处于文明的主导地位;赞成各民族间的相互交融。 原因:春秋以来各民族相互交融的加速;秦汉以来国家的统一;西汉国家的强盛和小农经济的日益繁荣;大一统思想的逐渐形成。 (2)内涵:救亡图存,争取族独立;培养尚武精神,增强国民力量;强调国家利益至上。 意义:冲击了传统的华夷观念,激发了国民的近代民族意识;推动了民族民主革命运动的兴起与高涨;有利于中国近代化的探索,促进了近代中国的社会转型。 18.(1)特征:官方参与为主;商品贸易促进流通;交流的种类多;中原与周边少数民族相互交流。影响:丰富生活水平,提升生活质量;有利于华夏文明的传播;改善饮食结构;促进文学艺术的发展;促进民族的交流融合。 (2)原因:殖民侵略;移民大量出现;玉米适应性强、产量高,食用方法多样、方便。 影响:粮食产量增加,促进人口数量提升;提升了非洲国家的经济实力。 19.(1)模式:“下县的皇权”,即国家权力对基层社会的延伸。 (2)变化:从传统的宗族治理到近代的乡镇自治。影响:加强了国家对基层社会的控制;促进了基层社会的近代化;推动了民主政治的发展。 20.启示:晚清社会的“新旧”并存推动蜚英馆的创办和发展。 说明:鸦片战争以来,西学先进技术传入中国,推动了中国印刷业的近代化。19世纪80年代,作为通商口岸的上海日益发展,推动了市民文化的繁荣,扩大了书业的受众群体;近代报刊业的兴起,为书业的宣传提供了新的载体;随着洋务运动的开展,工厂制传入中国,蜚英馆运用了工厂制下的管理方式,严密分工,实行精细化管理,提升了管理水平。与此同时,晚清时期,科举制仍然存在,蜚英馆以服务广大科举人士为主要方向,出版大量科举、佛学相关书籍,适应了市场需要。总之,蜚英馆在晚清社会转型之下创办并发展,受社会"新旧"因素的影响,在近代中国出版史上大放异彩。 学科网(北京)股份有限公司 $

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