第一单元自测练习卷-2026-2027学年三年级上册语文统编版

2026秋部编版三年级上册语文第一单元新课标综合卷（五）（含答案） （时间：60分钟 满分：100分） 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、基础知识积累与运用（48分） 1. 看拼音，写词语（10分） 结合单元生字考点，规范书写词语，做到字迹工整、书写美观。 （1）我们穿着整洁的 fú zhuāng（________），精神饱满地走进校园。 （2）清清的河水缓缓流淌，滋润着岸边的 cū zhuàng（________）树木。 （3）课堂上，我们认真 dú shū（________），积极思考，收获满满。 （4）边疆的小学独具特色，处处充满 mín zú（________）风情。 （5）清风阵阵，柳枝轻轻 piāo dàng（________），景色十分优美。 （6）我们要自觉 zūn shǒu（________）纪律，做文明守纪的小学生。 2. 字音辨析（选出加点字读音全部正确的一项）（3分）（） A. 荒野（huāng） 挨打（ái） 圆圈（quān） B. 口笛（dí） 似乎（shì） 摔跤（jiāo） C. 惩罚（fá） 放假（jiǎ） 洁白（jié） D. 背诵（sòng） 飘扬（piào） 枝干（gàn） 3. 形近字辨析填空（4分） 【扮 份 粉】 （________）色 身（________） 打（________） 年（________） 【扬 洋】 （________）溢 飞（________） 飘（________） 暖（________） 4. 补全四字词语，并选词填空（6分） 五（____）缤（____） 热（____）非（____） 洁（____）无（____） 轻（____）细（____） 春（____）盎（____） 清（____）爽（____） （1）节日的校园挂满彩旗，色彩繁多、（________），格外美丽。 （2）下课的操场欢声笑语、（________），充满童真活力。 5. 词语综合练习（4分） （1）填写恰当搭配：（________）的荒野 （________）的读书声 （2）近义词：摇晃——（________） 热闹——（________） （3）反义词：湿润——（________） 古老——（________） 6. 选词填空（4分） 陆续 继续 连续 持续 （1）休息结束，同学们回到座位，（________）认真学习。 （2）清晨，同学们（________）走进教室，开启一天的学习。 （3）小红（________）三年被评为班级文明少年，表现十分优秀。 7. 按要求完成句子练习（9分） （1）可爱的小鸟在翠绿的树枝上欢快地歌唱。（缩句） ________________________________________________________________________ （2）东风吹过竹林。（扩句，至少扩两处，打造新鲜感语句） ________________________________________________________________________ （3）同学们的读书声好听。（改为感叹句） ________________________________________________________________________ 8. 课文积累与名句填空（8分） （1）《大青树下的小学》描写了多民族孩子________、________的美好校园生活。 （2）智能之士，________，________。 （3）________，行万里路。 （4）《花的学校》中，________的东风走过荒野，在竹林中________。 二、阅读理解（22分） （一）课内阅读《不懂就要问》节选（10分） 　　孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生只管教，学生只管念，课文的意思，先生从来不讲解。学生读书都是机械背诵，很多人都糊里糊涂，不求甚解。 　　孙中山从来不这样。他读书认真，背诵流利，遇到不懂的问题，一定要弄明白。他想：读书是为了学到知识、明白道理，糊里糊涂背诵毫无意义。于是，他敢于大胆提问，哪怕被先生责罚，也坚持弄懂疑惑。 　　正是这种勤学好问的品质，让他学到了更多知识。 1. 旧时私塾上课存在什么问题？（2分） ________________________________________________________________________ 2. 孙中山和其他学生的读书方式有什么不同？（4分） ________________________________________________________________________ 3. 这段文字告诉我们怎样的读书道理？（4分） ________________________________________________________________________ （二）课外阅读《校园的清晨》（12分） 　　清晨的校园，是一天中最温柔、最鲜活的模样。薄雾轻轻笼罩着校园，空气清新甘甜，让人神清气爽。 　　挺拔的树木挺立在校园两侧，嫩绿的枝叶随风轻摆，仿佛在迎接每一位同学。花坛里的小花竞相开放，色彩缤纷，在晨光中舒展身姿，散发着淡淡的清香。鸟儿落在枝头，叽叽喳喳地鸣叫，清脆的歌声传遍整个校园。 　　同学们背着书包，面带笑容走进校园。朗朗的读书声渐渐响起，整齐又响亮，为安静的校园增添了满满的生机与朝气。温柔的晨光、鲜活的草木、奋进的学子，构成了最美的校园晨景。 1. 联系上下文，解释词语。（4分） （1）神清气爽：________________________________ （2）竞相开放：________________________________ 2. 短文第二自然段描写了校园的哪些景物？（4分） ________________________________________________________________________ 3. 读完短文，你体会到校园清晨怎样的特点？表达了作者什么情感？（4分） ________________________________________________________________________ 三、习作表达（30分） 单元习作：猜猜他是谁 班级里的每位同学都有独特的闪光点，有人善良热心，有人勤奋自律，有人活泼开朗。请你选择一位熟悉的同学，抓住他的外貌、性格、爱好或优秀品质，选取一件具体、真实的小事细致描写，突出人物特点，让同学们能准确猜出他是谁。 写作要求： 1. 抓住人物鲜明特点，事例具体完整，语句通顺连贯； 2. 正确使用标点符号，卷面整洁，不写错别字； 3. 字数不少于250字，不出现真实校名、人名。 参考答案及评分标准 一、基础知识积累与运用（48分） 1. 服装 粗壮 读书 民族 飘荡 遵守（每空1分，共10分） 2. A（3分）解析：B.似乎（sì）；C.放假（jià）；D.飘扬（piāo）。 3. 粉色 身份 打扮 年份 洋溢 飞扬 飘扬 暖阳（每空0.5分，共4分） 4. 五彩缤纷 热闹非凡 洁白无瑕 轻风细雨 春意盎然 清爽明亮 （1）五彩缤纷 （2）热闹非凡（词语每空0.5分，填空2分，共6分） 5. 示例：辽阔 朗朗 摇动 喧闹 干燥 崭新（每空1分，共4分，合理即可） 6. 继续 陆续 连续（每空1分，共4分） 7. 示例： （1）小鸟歌唱。（3分） （2）湿润的东风温柔地穿过青翠的竹林。（3分） （3）同学们的读书声真好听啊！（3分） 8. （1）团结友爱 快乐学习 （2）不学不成 不问不知 （3）读万卷书 （4）湿润 吹着口笛（每空1分，共8分） 二、阅读理解（22分） （一）课内阅读（10分） 1. 先生只教学生读书背诵，从不讲解课文含义，学生大多机械读书、不求甚解。（2分） 2. 其他学生只会机械背诵、糊里糊涂读书，不敢提问；孙中山读书认真踏实，遇到不懂的问题敢于质疑、主动求知，一定要弄懂道理。（4分，意思对即可） 3. 读书不能囫囵吞枣、不求甚解，要勤学好问、敢于质疑，主动弄懂知识、明白道理，才能学有所获。（4分，言之有理即可） （二）课外阅读（12分） 1. （1）形容空气清新，让人身心舒畅、精神饱满。（2）形容花儿争先恐后、纷纷盛开的样子。（每空2分，共4分） 2. 树木、枝叶、小花、清香、鸟儿（4分，答出四点即可满分） 3. 校园清晨清新温柔、生机勃勃、朝气满满；表达了作者对美丽校园的喜爱和赞美之情。（4分，言之有理即可） 三、习作表达（30分） 评分标准 一类文（26-30分）：人物特点鲜明，事例具体生动，细节丰富，语句流畅优美，标点准确，无错别字，字数达标。 二类文（21-25分）：中心明确，能突出人物特点，有完整事例，语句通顺，少量错别字，字数达标。 三类文（16-20分）：围绕主题写作，内容单薄，语句基本通顺，错别字稍多。 四类文（15分以下）：偏离主题，内容空洞，语句不通顺，字数严重不足。 学科网（北京）股份有限公司 $