内容正文:
# 华东师大版八年级上册13.1.3反证法专项练习(约1400字)
## 一、知识点梳理
反证法是一种间接证明的方法。当直接证明一个命题比较困难时,可以采用反证法。
反证法的证明步骤:
1. **反设**:假设命题结论**不成立**,也就是假设结论的反面是正确的;
2. **归谬**:从这个假设出发,经过推理,得出与已知条件、公理、定理、定义相矛盾的结果;
3. **结论**:由矛盾判定假设错误,从而肯定原命题的结论正确。
>
> 要点提醒:
> ① 反设要找准结论的反面。如“是”的反面是“不是”;“大于”反面“小于或等于”;“至少有一个”反面“一个都没有”;
> ② 推出矛盾不一定和已知条件冲突,也可以和公理、定理矛盾;
> ③ 反证法多用于证明:否定性命题、唯一性命题、“至少”“至多”类命题。
## 二、基础练习题
### (一)选择题(每题4分,共20分)
1. 用反证法证明“一个三角形中最多有一个直角”,第一步应该假设()
A. 一个三角形中至少有一个直角
B. 一个三角形中至少有两个直角
C. 一个三角形中没有直角
D. 一个三角形中最多有两个直角
2. 用反证法证明“若$(a>b)$,则$a^2>b^2$”的反面假设是()
A.$a^2<b^2$ B.$a^2\leq b^2$ C.$a^2\ge b^2$ D.$a^2
eq b^2$
3. 命题“三角形三个内角中至少有两个锐角”,用反证法证明时,反设为()
A. 三个内角中最多有两个锐角
B. 三个内角中最多有一个锐角
C. 三个内角中没有锐角
D. 三个内角都是锐角
4. 反证法的核心是()
A. 从已知条件出发直接推理
B. 假设结论成立,推出条件成立
C. 假设结论反面成立,推出矛盾
D. 举反例说明命题错误
5. 用反证法证明“在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直”,反设是()
A. 过直线外一点没有直线与已知直线垂直
B. 过直线外一点至少有两条直线与已知直线垂直
C. 过直线外一点有一条直线与已知直线垂直
D. 过直线上一点有两条直线与已知直线垂直
### (二)填空题(每题4分,共20分)
1. 用反证法证明“$\triangle ABC$中不可能有两个钝角”,应假设________________________。
2. “至少有一个”的反面是____________;“至多一个”的反面是____________。
3. 用反证法证明“若$a
eq0$,则$a^2>0$”,第一步假设:____________。
4. 用反证法证明时,推出矛盾的对象可以是已知条件、定义、公理、________。
5. 命题“在一个三角形中,不能有两个角是直角”,假设:________________。
## 三、解答题(每题15分,共60分)
1. 用反证法证明:在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于$60^\circ$。
2. 用反证法证明:两条直线相交,只有一个交点。
3. 已知:在$\triangle ABC$中,$AB
eq AC$,求证:$\angle B
eq\angle C$。
4. 用反证法证明:在同一平面内,如果两条直线都平行于第三条直线,那么这两条直线互相平行。
## 四、参考答案与解析
### 选择题
1. **B**。解析:“最多一个直角”的反面是“至少两个直角”。
2. **B**。解析:$a^2>b^2$反面是$a^2\leq b^2$。
3. **B**。解析:“至少两个锐角”反面“最多一个锐角”。
4. **C**。解析:反证法思路:否定结论→推出矛盾→原命题成立。
5. **B**。解析:“有且只有一条”反面“至少两条”。
### 填空题
1. $\triangle ABC$中有两个钝角
2. 一个都没有;至少两个
3. $a^2\leq0$
4. 定理
5. 一个三角形中有两个角是直角
### 解答题
1. **证明**:
假设在$\triangle ABC$中,三个内角都大于$60^\circ$,即$\angle A>60^\circ$,$\angle B>60^\circ$,$\angle C>60^\circ$。
则$\angle A+\angle B+\angle C>180^\circ$。
这与三角形内角和等于$180^\circ$矛盾。
所以假设不成立。因此,在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于$60^\circ$。
2. **证明**:
假设两条直线相交有两个交点。
那么经过这两个交点就存在两条不同的直线。
这与“两点确定一条直线”矛盾。
因此假设不成立,两条直线相交只有一个交点。
3. **证明**:
假设$\angle B=\angle C$。
根据“等角对等边”可得$(AB=AC)$。
这与已知条件$AB
eq AC$矛盾。
故假设不成立,$\angle B
eq\angle C$。
4. **证明**:
假设在同一平面内,这两条直线不平行,则它们相交。
那么过交点就有两条直线同时平行于第三条直线。
这与“过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行”矛盾。
所以假设不成立,这两条直线互相平行。
## 五、易错点总结
1. **反设错误**:找反面时容易漏掉“等于”,例如“大于”的反面不是“小于”,而是“小于或等于”;“至少一个”容易错写成“至少两个”。
2. **步骤不全**:只写假设,不写推出矛盾,最后忘记总结原命题成立。
3. **混淆反证法和举反例**:举反例只需要找到一个例子推翻命题;反证法是严谨证明,二者不一样。
4. **矛盾找错**:推理得到的结果必须和已知、公理、定理冲突,不能自己凭空编造矛盾。
(全文约1380字)
要不要我把这份练习**单独导出成纯题目版(不带答案)**方便直接打印做题?
华东师大版(新教材)数学八年级上册
13.1.3 反证法
授课教师: .
班 级: 8年级( )班 .
时 间: .
2026/9/27
学子如同向日葵向往暖阳,满心热爱渴求知识。在书页间汲取力量,于思索中追逐光亮,不惧学习路上的磨砺,心怀憧憬奋力向上,向着理想不断成长。
第13章 勾股定理
学习目标
如图,在△ABC 中,AB = c,BC = a,AC = b (a≤b≤c) 有关系 a2 + b2 = c2 时,这个三角形一定是直角三角形吗?
解析:由 a2 + b2 = c2,根据勾股定理的逆定理可知∠C = 90°,这个三角形一定是直角三角形.
c
a
b
A
C
B
情境导入
新知探究
我们已经知道,当一个三角形的三边长a、b、c(a≤b≤c)满足关系a2+b2=c2时,这个三角形一定是直角三角形,如果此时a2+b2≠c2,那么这个三角形是否一定不是直角三角呢?
解题思路:(1)假设它是直角三角形;
(2)根据勾股定理,一定有a2+b2=c2,与已知条件a2+b2≠c2矛盾;
(3)因此假设不成立,即它不是直角三角形
从已知条件a2+b2≠c2(a≤b≤c)出发进行证明有一定的难度,那么我们可以用以上方法进行证明,这种方法叫做”反证法“
新知探究
①反设:先假设结论的反面是正确的
②归谬:通过演绎推理,推出与基本事实、已证的定理、定义或已知条件等想矛盾;
③结论:从而说明假设不成立,进而得出原结论正确。
反证法步骤
回想一下,以前用过类似的方法吗?
新知探究
思考
“在△ABC中,如果AB=c,BC=a,CA=b,且∠C=90°,那么a2+b2=c2”是一个真命题,对于一般的非直角三角形,情况又会如何呢?即“在△ABC中,如果AB=c,BC=a,CA=b,且∠C≠90°,那么a2+b2≠c2”是真命题吗?
提示:先思考做什么假设,再用反证法推理过程
典例分析
例1 .用反证法证明:已知△ABC中,AB=AC,求证:∠B<90°.
证明:假设∠B≥90°
∵AB=AC,∴∠B=∠C
∵∠B≥90°,∴∠C≥90°,∴∠B+∠C≥180°
又因为:在一个三角形中,三角形内角和为180°
∴不可能有两个内角和大于或等于180°
∴假设矛盾,∴假设不成立 ∴∠B>90°
变式训练
用反证法证明:如果a+b>0,那么a,b中至少有一个大于零.
证明:假设a、b都不大于零
即a≤0,b≤0
因为两个非正数相加还是非正数
∴a+b≤0.
这个与已知条件a+b>0矛盾
所以假设不成立
所以a、b中至少有一个大于零
1.用反证法证明命题“如果a∥b,c∥b,那么a∥c”时,应假设( )
A.a⊥c B.c不平行于b
C.a不平行于b D.a不平行于c
1星题 夯实四基
D
举一反三
2.用反证法证明“若a>b>0,则a2>b2”,应假设( )
A.a2<b2 B.a2=b2
C.a2≤b2 D.a2≥b2
C
举一反三
3.用反证法证明“若ab=0,则a=0或b=0”时,第一步应假设_________________.
a≠0且b≠0
举一反三
典例分析
例2 .已知:m是正整数,且m2是偶数.求证:m是偶数.(注:利用反证法证明)
证明:假设m不是偶数,则m为奇数
设m=2n+1(n为整数)
则m2=(2n+1)2=4n2+4n+1=4(n2+n)+1
因为4(n2+n)为偶数
所以4(n2+n)+1为奇数,与m2为偶数矛盾,
所以假设不成立,故为偶数
变式训练
如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是底边BC上的高,请你利用反证法证明∠DAB是一个锐角.
证明:假设∠DAB是钝角或直角
∵AB=AC,AD是底边BC上的高
∴∠BAC=2∠DAB
∵∠DAB是钝角或直角
∴2∠DAB≥180°,不符合三角形内角和定理
∴假设不成立
∴∠DAB是一个锐角
新知探究
4.[上海模拟]小明在用反证法解答“已知△ABC中,AB=AC,求证:∠B<90°”这道题时,写出了下面的四个推理步骤:
①又因为∠A>0°,所以∠A+∠B+∠C>180°,这与三角形内角和定理相矛盾;
②所以∠B<90°;③假设∠B≥90°;
④由AB=AC,得∠B=∠C,所以∠C≥90°;
请写出这四个步骤正确的顺序:____________.(填序号)
③④①②
举一反三
5. (教材改编题)用反证法证明“同旁内角不互补的两条直线不平行”.
已知:如图,直线l1、l2被直线l3所截,∠1+∠2_____180°.
求证:直线l1与l2________.
证明:假设l1________l2,
则∠1+∠2______180°(__________________________).
这与__________________矛盾,故________不成立.
所以____________________.
≠
不平行
∥
=
两直线平行,同旁内角互补
∠1+∠2≠180°
l1∥l2
直线l1与l2不平行
举一反三
6. 在一次游戏活动中,钟老师将三个颜色不同的小球分发给小雅、小点和小训三个同学,其中有一个小球颜色是红色.
小雅说:“红色球在我手上.”
小点说:“红色球不在我手上.”
小训说:“红色球肯定不在小雅手上.”
三个同学只有一个说对了,则红色球在______的手上.
小点
2星题 提升四能
举一反三
7.用反证法证明命题“在一个三角形中,至多有一个内角是直角”,正确的假设是( )
A.在一个三角形中,至少有一个内角是直角
B.在一个三角形中,至少有两个内角是直角
C.在一个三角形中,没有一个内角是直角
D.在一个三角形中,至多有两个内角是直角
B
举一反三
8.[陕西西安期末]已知:如图,D是△ABC内一点.
求证:△ABD,△BDC,△ADC不可能都是锐角三角形(用反证法证明).
证明:假设△ABD,△BDC,△ADC都是锐角三角形,则∠ADB,∠BDC,∠ADC都是锐角,
∴∠ADB+∠BDC+∠ADC<360°,这与∠ADB+∠BDC+∠ADC=360°矛盾,∴假设不成立,
∴△ABD,△BDC,△ADC不可能都是锐角三角形.
举一反三
9. 【新趋势·代数推理】设a,b,c是不全相等的任意实数,若x=b2-ac,y=c2-ab,z=a2-bc.求证:x,y,z中至少有一个大于0.
解:假设x,y,z都小于0,则b2-ac+c2-ab+a2-bc<0,
∴2b2-2ac+2c2-2ab+2a2-2bc<0,
∴(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2<0,这与偶次方的非负性相矛盾,
∴假设不成立,∴x,y,z中至少有一个大于0.
举一反三
课堂小结
基本概念
通过假设命题结论不成立,推导出矛盾
从而证明原命题必然成立
实施步骤
(1) 假设结论不成立 (2) 进行合理推理 (3) 得出与已知条件/公理/定理矛盾的结论 (4) 推翻假设,确认原命题成立
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