精品解析:河南信阳高级中学新校(贤岭校区)2026-2027学年高一上学期9月阶段检测历史试题

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2026-09-27
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河南省信阳高级中学新校(贤岭校区) 2026-2027学年高一上期09月测试(一) 历史试题 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 考古发现,湖北省石家河遗址出土的玉琮、玉璧在形制上与良渚文化同类器物高度相似,而其城垣修筑技术、陶器风格又与黄河流域龙山文化接近;同时,石家河的玉凤造型、人像艺术又深刻影响了后世三星堆文化与楚文化。这可以用来说明,中华文明起源具有( ) A. 区域独立性 B. 内在统一性 C. 文明连续性 D. 文化同源性 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中石家河文化吸收了良渚、龙山等不同区域的文化因素,又影响了三星堆和楚文化,说明各区域之间存在互动和联系,而非独立发展,错误。 B.石家河文化兼收良渚、龙山等不同区域的文化特征,并辐射影响三星堆和楚文化,反映了中华文明各区域之间虽各有特色,但在文化认同和发展方向上具有内在的统一性,正确。 C.材料突出的是不同区域文化之间的横向互动和影响,而非时间纵向的连续传承,错误。 D.材料体现的是不同文化之间的相互影响和吸收,而非证明它们源于同一文化源头,“同源”需要更直接的证据,材料不足以支撑该结论,错误。 故选B项。 2. 考古学家在山西襄汾陶寺遗址(距今约4300—4000年)发现了规模宏大的城址、宫殿基址、观象台遗迹,以及随葬品悬殊的大型墓葬和小型墓葬。这些发现表明当时( ) A. 原始农业已使用铁制农具 B. 黄河流域出现早期国家雏形 C. 部落联盟首领通过禅让产生 D. 手工业已从农业中完全分离 【答案】B 【解析】 【详解】A.铁制农具出现于春秋战国时期,与距今约4000多年的新石器时代晚期不符,错误。 B.根据材料可知,陶寺遗址有规模宏大的城址、宫殿基址、观象台遗迹,以及随葬品悬殊的墓葬,这些都反映出社会分化、权力集中和公共工程的组织能力,符合早期国家雏形的特征,正确。 C.材料中没有关于部落联盟首领产生方式(禅让)的信息,且宫殿和墓葬差异更倾向于世袭或等级社会的出现,无法体现禅让制,错误。 D.材料中未涉及手工业与农业的关系,且“完全分离”表述过于绝对,错误。 故选B项。 3. 长期以来,史学界对夏王朝是否存在一直争议不断。考古学界在河南洛阳发现二里头遗址,包括宫殿遗址、作坊遗址等。二里头文化遗址的发现与发掘,表明文献中有关夏文化的传说并非子虚乌有,且不少是可信的。据此可知( ) A. 考古资料比文献资料更接近真相 B. 历史研究注重史料多源互证 C. 考古是认知历史的唯一有效途径 D. 历史真相一定会被真正认知 【答案】B 【解析】 【详解】A.考古实物和文献史料各有价值,没有绝对的优劣之分,不能得出考古一定更接近真相的结论,错误。 B.文献当中有夏朝的记载(文献史料),二里头遗址属于考古实物史料;用考古成果印证古文献传说,就是文献与考古互证,即多源史料相互印证,正确。 C.考古不是认知历史的唯一有效途径,文献、口述史料等同样是研究历史的重要途径,错误。 D.受史料缺失等条件限制,部分历史真相可能永远无法完全复原,也不一定被后世认知,错误。 故选B项。 4. 西周晚期青铜器“兮甲盘”铭文记载:兮甲(即尹吉甫)跟随周宣王征伐玁狁,因功受赏;又铭“王命甲政(征)司成周四方积,至于南淮夷。淮夷旧我帛畮(贿)人,毋敢不出其帛、其积、其进人”。这可用来说明当时( ) A. 中央集权政治体制已初步形成 B. 战争是获取财富的主要方式 C. 周天子对地方的经济管控强化 D. 青铜器铸造技术达到顶峰 【答案】C 【解析】 【详解】A.中央集权体制形成于春秋战国至秦朝,西周实行分封制,尚未建立中央集权,错误。 B.材料仅体现周天子向淮夷征取物资,无法得出战争是获取财富“主要方式”的结论,错误。 C.周宣王下达命令,派遣官员向淮夷征收帛、粮食、人口,反映周天子对地方、边地部族的经济管控得到强化,正确。 D.材料铭文重点记载政治军事、经济征调事务,没有涉及青铜器铸造工艺水平相关信息,错误。 故选C项。 5. 春秋时期,养士之风没有得到大力提倡;战国时期,“天下诸侯方欲力争,竞招英雄以自辅翼”。这一变化的产生( ) A. 反映了分封制度已彻底瓦解 B. 说明军功爵制使得英雄辈出 C. 促进了人才流动和社会进步 D. 体现了社会秩序的逐步恢复 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料“春秋时期,养士之风没有得到大力提倡……‘天下诸侯方欲力争,竞招英雄以自辅翼’”,可以看出春秋时期,士的重视度还不高,战国时期,诸侯争相竞争名士,为自己所用,以便能够在大变革中富国强兵,可见士由不受重视到受重用,说明士阶层的发展,而士代表的是当时的知识分子阶层,知识分子阶层受到重用冲击了世卿世禄制,有利于人才流动和社会进步,C项正确;材料涉及的是对士态度的变化,排除A项;材料未涉及军功爵制,排除B项;材料体现的是士的变化,未涉及社会秩序问题,排除D项。故选C项。 6. 《荀子·王制》记载:“北海则有走马吠犬焉,然而中国得而畜使之;南海则有羽翮、齿革、曾青、丹干焉,然而中国得而财之;东海则有紫紶、鱼盐焉,然而中国得而衣食之;西海则有皮革、文旄焉,然而中国得而用之。”这表明商业的发展( ) A. 保证了民众基本消费 B. 消除了地方割据势力 C. 促进了地区文化认同 D. 加强了区域间的联系 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料体现各地物产流入中原,未涉及民众基本消费的保障,错误。 B.商业发展不可能完全消除地方割据势力,错误。 C.材料仅提及物产流通,没有指向文化认同的内容,错误。 D.材料反映中原地区可以获取北、南、东、西四海不同区域的物产,实现不同地区特色物品的流通,这直接体现出商业发展打破了区域间的物产阻隔,加强了不同区域之间的经济与物资联系,正确。 故选D项。 7. 春秋战国时期,孔子主张“正名”,要求“君君、臣臣、父父、子子”;墨子提出“尚贤”,呼吁“官无常贵,民无终贱”;商鞅主张行法治,承认土地私有,奖励耕战。这些主张的共同意图是( ) A. 重塑社会规范秩序 B. 恢复宗法分封体制 C. 建立中央集权模式 D. 实现诸侯争霸目标 【答案】A 【解析】 【详解】A.春秋战国礼崩乐坏,原有社会秩序瓦解。孔子、墨子、商鞅分别提出各自治国方案,目的都是建立一套新的社会准则,重塑社会规范秩序,正确。 B.恢复宗法分封体制只是孔子的主张,墨子、商鞅并不主张恢复旧分封制,错误。 C.建立中央集权模式是法家商鞅的目标,孔子、墨子没有提出中央集权的主张,错误。 D.实现诸侯争霸目标仅符合商鞅变法服务君主富国强兵的诉求,孔子、墨子的思想不以诸侯争霸为目的,错误。 故选A项。 8. 春秋时期中原各国自称为“华夏”,各国间存在纷争,但无论各国关系多么敌对,它们并不称呼对方为“戎”“夷”。这一现象反映了先秦时期( ) A. 国家统一成为社会共识 B. 农耕文明与游牧文明冲突剧烈 C. 华夏认同观念已经出现 D. 血缘成为维系国家关系的纽带 【答案】C 【解析】 【详解】A.春秋时期列国纷争分裂割据,国家统一尚未成为社会共识,错误。 B.材料只讲中原华夏各国之间的称谓,没有涉及农耕与游牧文明的冲突,错误。 C.中原各国都自称华夏,即便互相敌对,也不把对方视作夷狄,体现华夏认同观念已经出现,正确。 D.春秋诸侯国相互攻伐,血缘纽带逐步瓦解,并非依靠血缘维系国家关系,错误。 故选C项。 9. 秦统一后,下令“堕坏城郭,决通川防,夷去险阻”,拆毁六国在战争期间修筑的关隘壁垒,修筑以都城咸阳为中心的驰道。这些措施的主要目的是( ) A. 促进各民族的交往 B. 加强对北方匈奴的控制 C. 提高行政办事效率 D. 巩固秦王朝的中央集权 【答案】D 【解析】 【详解】A.秦朝修筑驰道客观上促进了民族之间的交往,但这种交往是驰道修建产生的影响,错误。 B.驰道是面向全国的,匈奴位于秦朝北部边境,因此修建驰道的目的并非防范匈奴,错误。 C.驰道的修筑有利于政府行政效率的提高,而行政效率提高的目的是加强中央集权,错误。 D.秦统一后修筑以都城为中心的驰道,并将原来六国境内的关隘壁垒拆除,这有利于加强中央对地方的控制,有利于加强中央集权,巩固秦王朝的统治,正确。 故选D项。 10. 如表是不同史书和历史人物对秦始皇相貌的描述,对此解读最准确的是( ) 来源 内容 《史记·秦始皇本纪》 丑化秦始皇:秦王为人,蜂准,长目,鸷鸟磨,豹声 宋《太平御览》 费美秦始皇:秦始皇帝名政,虎口,日肩,大目,隆鼻,长八尺六寸,大七围 翦伯赞《秦汉史》 秦始皇并不是后世所想像的生长着一副严肃可怕的面孔,假如他多少有些母亲的遗传,应该是一位英俊而又漂亮的青年 A. 人物形象随着时代发展不断变化 B. 年代久远影响人们对人物形象的认识 C. 不同的描述体现了人物的多面性 D. 不同的时代和立场影响对人物的描述 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。在史书中对于秦始皇相貌的描述存在显著差异,《史记》对秦始皇有贬损之意,而宋《太平御览》给予了美化的形象,现代学者翦伯赞则持不同的观点,说明这种描述的差异是受到作者所处时代、文化背景和立场的影响,D项正确;人物相貌形象本身是不会随着时代而变化的,排除A项;年代久远一定程度上影响人们对人物形象的认识,但这不是主要原因,影响对人物形象认识主要是受不同的时代和立场影响对人物的描述,排除B项;不同的描述的确体现了人物的多面性,但人物相貌应该具有客观性,不同描述是主要受主观因素影响,排除C项。故选D项。 11. 睡虎地秦简《语书》记载:“良吏治理地方,必明法律令,以教导百姓。”这说明秦朝( ) A. 以法治国成为治国理念 B. 法律仅约束官吏 C. 儒家思想成为正统 D. 地方治理宽松 【答案】A 【解析】 【详解】A.睡虎地秦简《语书》中“良吏治理地方,必明法律令,以教导百姓”的记载,体现了秦朝以法治国的治国理念。秦朝以法家思想为指导,强调官吏必须通晓法律,并以此来治理地方、教化百姓,将法律作为维护统治和管理社会的重要工具,正确。 B.秦朝的法律不仅约束官吏,也同样约束百姓,是全社会的行为准则,错误。 C.儒家思想成为正统是在汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”之后,秦朝以法家思想为主,错误。 D.秦朝实行严刑峻法,地方治理并不宽松,错误。 故选A项。 12. “楚虽三户,亡秦必楚”这一民谣在秦末广泛流传,反映了当时特定的社会矛盾与历史背景。从秦朝统一与统治的角度分析,该民谣的流传主要是因为( ) A. 秦朝统一过程中对楚国的军事征服 B. 秦朝实行暴政激化了与民众的矛盾 C. 楚国具备推翻秦朝统治的实力基础 D. 楚国王室后裔率先举起反秦的大旗 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据题干“楚虽三户,亡秦必楚”并结合所学知识可知,该民谣本质是秦末民众反秦情绪的体现,而这种情绪的根源是秦朝统一后推行的暴政(如繁重徭役、严苛刑法、赋税沉重等),这些政策不仅压迫原楚国民众,也激化了与其他原六国民众的矛盾,楚国作为被秦征服的大国,民众对秦的统治怨恨更易凝聚,民谣遂以“亡秦必楚”的形式爆发,B项正确;“军事征服残酷”是秦朝统一过程中的阶段性现象,而民谣流传于秦末,排除A项;“地域广阔、人口众多”是楚国的客观条件,但并非民谣出现的“主要原因”,排除C项;D项是民谣流传后的历史结果,而非民谣出现的原因,属于“因果倒置”,排除D项。故选B项。 13. 如表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知( ) 皇帝纪年 公元纪年 郡级政区 汉高帝十二年 前195年 15郡 汉文帝十六年 前164年 24郡 汉景帝中六年 前144年 68郡、国 汉武帝元封五年 前106年 108郡、国 A. 诸侯王国与朝廷矛盾彻底解决 B. 中央行政体制进行了调整 C. 西汉王朝的中央集权逐步加强 D. 王国控制的区域日益扩大 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料体现的是诸侯王国与朝廷矛盾逐渐缓和,不是彻底解决,错误。 B.材料体现地方行政体制的调整,不是中央行政体制的调整,错误。 C.表格显示从汉高帝到汉武帝时期,西汉朝廷直接管辖的郡级政区数量持续增长。结合所学知识,汉初实行郡国并行制,经过汉文帝、汉景帝削弱诸侯,到汉武帝推行推恩令,中央逐步分解王国领地,对地方的控制不断强化,反映出西汉中央集权逐步加强,正确。 D.材料中王国控制区域缩小,而不是日益扩大,错误。 故选C项。 14. 有学者指出:“汉武帝不是单纯尊崇儒家,他是把法家的集权、儒家的伦理、阴阳家的天命糅合在一起,形成新的统治思想。”这说明汉代新儒学( ) A. 完全继承先秦儒家思想 B. 外儒内法,兼采各家思想 C. 排斥其他学派所有主张 D. 成为唯一的选官依据 【答案】B 【解析】 【详解】A.新儒学糅合了法家、阴阳家思想,并非完全继承先秦儒家思想,错误。 B.汉武帝新儒学表面推崇儒学,内里吸收法家集权思想,同时吸纳阴阳家理论,即外儒内法、兼采各家,正确。 C.材料体现吸收其他学派主张,并非排斥其他学派所有主张,错误。 D.题干未涉及选官,且汉代儒学不是唯一选官依据,错误。 故选B项。 15. 西汉时长安出现了葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等几十种物产;同时丝和丝织品在西域各国受到广泛欢迎,西域人学会了耕种、打井和炼铁等技术。该现象出现主要得益于当时( ) A. 思想大一统的出现 B. 陆上丝绸之路的开通 C. 诸侯王势力的削弱 D. 与民休息政策的实施 【答案】B 【解析】 【详解】A.思想大一统指尊崇儒术,和中原与西域物产、技术交流无关,错误。 B.西汉张骞通西域开辟陆上丝路,打通中原与西域通道,促成双方物种、生产技术双向传播,契合材料现象,正确。 C.推恩令削弱诸侯是解决国内王国问题,不涉及西域交流,错误。 D.休养生息是汉初恢复国内农业经济的政策,和中外物资技术往来无关联,错误。 故选B项。 16. 如表显示了东汉中后期10个皇帝的即位年龄及寿命。与如表现象密切相关的是( ) 皇帝 和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 少帝 献帝 即位年龄 10 1 13 11 2 8 15 12 14 9 寿命(岁) 27 2 31 30 3 9 36 34 14 54 A. 外戚宦官交替专权 B. 昭宣中兴 C. 豪强地主势力发展 D. 军阀割据 【答案】A 【解析】 【详解】A.东汉中后期皇帝大多幼年即位,太后依靠外戚把持朝政;皇帝长大之后,依靠宦官铲除外戚,由此形成外戚宦官交替专权的局面,这和表格反映的现象密切相关,正确。 B.昭宣中兴是西汉汉昭帝、汉宣帝时期的治世,时间与东汉中后期不符,错误。 C.豪强地主势力发展,主要影响土地兼并与地方社会,和皇帝幼年即位、短命的现象没有直接关联,错误。 D.军阀割据是皇帝幼小、朝政混乱带来的结果,而非造成皇帝幼年即位、早逝这一现象的原因,错误。 故选A项。 二、材料题(共4道题,共计52分) 17. 阅读材料,回答问题: 材料一 “昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人,皆举亲也。” ——《左传·昭公二十八年》 “(周)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人焉。” ——《荀子·儒效》 材料二 “(汉)诸侯王,高帝初置,金玺绶,掌治其国……景帝中五年,令诸侯王不得复治国,天子为置吏……武帝元朔二年,春正月,诏曰:‘梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,许之。’” ——《汉书·诸侯王表》 (1)根据材料一,概括西周分封制的特点。 (2)根据材料二,指出西汉前期诸侯王国势力的变化,并结合所学知识说明汉武帝解决王国问题的关键措施及其作用。 【答案】(1)特点:以血缘关系为纽带(分封对象多为同姓亲族);分封对象包括同姓诸侯、异姓功臣和先代贵族;形成“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列;诸侯需履行镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋等义务。(任答3点即可) (2)变化:西汉前期诸侯王国势力强大,掌握治国权;景帝时剥夺诸侯治国权,改由中央任命官吏;武帝时诸侯势力进一步削弱。 关键措施:颁布“推恩令”,允许诸侯王将封地分给子弟,建立小侯国。 作用:不费一兵一卒,使诸侯国越分越小,无力对抗中央,加强了中央集权。 【解析】 【小问1详解】 特点:本小问要求概括西周分封制的特点,需要根据材料,通过勾画关键词、梗概内容等方式,全面准确进行概括。根据材料从制度基础、分封范围、政治权力结构、运行保障等角度进行概括。 【小问2详解】 变化:本小题要求指出西汉前期诸侯王国势力的变化,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行分析。根据材料可从时间阶段、权力消长等角度进行分析。关键措施及其作用:本小题要求说明汉武帝解决王国问题的关键措施及其作用,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行分析。根据材料及所学关键措施可从政策内容、运作逻辑等角度进行分析。作用可从直接效果、根本影响、策略优势等角度进行分析。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 春秋战国时期,儒家提倡“德治”,认为统治者应以道德教化百姓,通过仁政和礼制来维护社会秩序。孔子提出“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”,强调道德在治国中的核心作用。孟子进一步发展了儒家的德治思想,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”,主张以民为本,推行仁政。与儒家不同,法家主张“法治”,认为法律和制度是治国的基础。韩非提出“法不阿贵,绳不挠曲”,强调法律的公正性和权威性。法家认为人性本恶,必须通过严刑峻法来约束人们的行为。商鞅在秦国推行变法,强调“以刑去刑”,通过严厉的法律和奖惩制度来实现国家的强盛。法家的“法治”思想在秦国的统一过程中发挥了重要作用,但也因过于严苛而引发了社会矛盾。 ——摘编自冯友兰《中国哲学简史》等 材料二 孔子标榜“爱人”,含有爱惜民力之意,但又强调“亲亲为大”,实则是要人们以孝悌为本,亲其亲者,首先在家族内部做到“己欲立而立人,己欲达而达人”,“己所不欲勿施于人”。可是墨子却敏锐地意识到,这种以爱父母为核心、由近及远的爱,并未脱离“吾先从事乎爱利吾亲”的窠臼。如此下去,必然会“生天下之大害”,导致“处大国则攻小国,处大家则乱小家,强劫弱,众暴寡,诈欺愚,贵傲贱”的乱局。 材料三 在各国徕民和招贤政策的吸引下,既可以在这里受田,也可以在那里受田,甚至能获得大量的土地赏赐。所以,战国人事实上成了既无血缘枷锁也无地产羁绊的自由人。正是在这一背景下,族姓班位渐渐无人提起,有关人性的讨论日趋激烈,各种体现个人政治理念的新学说纷纷产生。 ——以上材料摘编自赵世超、卫崇文《论战国时期的百家争鸣运动》 (1)根据材料一,概括春秋战国时期儒家和法家主张的不同之处。 (2)根据材料二,指出孔子“爱人”思想的特点,并结合所学知识,指出墨子批判孔子“爱人”思想提出的对应主张。 (3)根据材料二、三并结合所学知识,简析百家争鸣。 【答案】(1)不同之处:儒家:主张德治,以仁和礼来维护社会秩序;法家:主张法治,以法律和制度来治理国家。 (2)孔子“爱人”思想的特点:以孝悌为本,由近及远,强调家族内部的仁爱,存在等级差异。 墨子对应主张:提出“兼爱”,主张不分亲疏、贵贱、贫富,一视同仁地爱所有人,反对等级差别和战争掠夺。 (3)①百家争鸣是春秋战国时期社会大变革的产物,当时分封制瓦解,井田制崩溃,士阶层崛起,私学发展,不同阶层的代表人物提出了不同的思想主张; ②百家争鸣促进了思想文化的繁荣,各种学说相互争辩、相互借鉴,丰富了中国传统文化的内涵; ③百家争鸣也反映了当时社会各阶层对社会变革的不同诉求,推动了社会的进步; ④为后世思想文化的发展奠定了基础,对中国政治制度、伦理道德、社会观念等产生了深远影响。 【解析】 【小问1详解】 不同之处:本小问可从治国核心手段、人性认知、治理路径等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 不同之处 儒家提倡“德治”,主张仁政、礼制,依靠道德教化维系秩序,孟子提出民本仁政 治理依靠道德教化,重视伦理仁政→治国核心为德治、仁礼 儒家:主张德治,以仁和礼来维护社会秩序 法家主张“法治”,依托法律制度治国,认为人性本恶,依靠严刑峻法约束民众 治理依靠刚性律法与奖惩,否定道德教化的核心作用→治国核心为法治、严刑制度 法家:主张法治,以法律和制度来治理国家 【小问2详解】 特点:本小问可从“爱”的核心、推行顺序、圈层局限等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 特点 孔子“爱人”以孝悌为本,先爱家族亲人,遵循由近及远的顺序,局限于亲族圈层 仁爱有亲疏先后区分,根植宗法家族,存在圈层差别→带有等级、亲疏局限 以孝悌为本,由近及远,强调家族内部的仁爱,存在等级差异 主张:本小问可从思想核心、价值追求等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 主张 墨子批判儒家分亲疏的爱会引发战乱欺凌,主张打破亲族、等级界限,平等关爱所有人 消除仁爱亲疏贵贱差别,无差别的关爱天下民众→提出平等无差别的兼爱学说 提出“兼爱”,主张不分亲疏、贵贱、贫富,一视同仁地爱所有人,反对等级差别和战争掠夺 【小问3详解】 简析:本小问可从兴起背景、文化影响、社会价值、长远历史意义等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 简析 材料三:战国血缘、土地束缚瓦解,士人自由流动;结合所学分封、井田制瓦解,私学兴起 社会经济政治制度剧变,士阶层活跃,获得自由表达思想的空间→催生多元学派 百家争鸣是春秋战国时期社会大变革的产物,当时分封制瓦解,井田制崩溃,士阶层崛起,私学发展,不同阶层的代表人物提出了不同的思想主张 各派学说相互辩论、吸收借鉴,形成多元思想流派 思想交流碰撞,各类理论不断完善,扩充古代思想文化内容→推动文化繁荣 百家争鸣促进了思想文化的繁荣,各种学说相互争辩、相互借鉴,丰富了中国传统文化的内涵 诸子代表不同阶层诉求,针对乱世提出各自治国救世方案 各阶层借学说表达自身利益诉求,提出变革社会的方案→助推社会转型进步 百家争鸣也反映了当时社会各阶层对社会变革的不同诉求,推动了社会的进步 儒、法、墨等学派思想长期流传,深刻影响古代治国、伦理、社会观念 奠定中华传统思想根基,长期作用于后世制度与社会文化体系→影响深远 为后世思想文化的发展奠定了基础,对中国政治制度、伦理道德、社会观念等产生了深远影响 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 坚持大一统精神,是秦汉时期边疆治理实践取得辉煌成就的重要因素。秦始皇统一六国后,迅速推广“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”的整齐制度,这一理念在边疆治理上也有所体现,而最直接的表现是在边疆与内地均采用郡县化管理机制。如秦始皇二十四年(前223年),“闽越王无诸及越东海王摇者,其先皆越王勾践之后也,姓驺氏。秦已并天下,皆废为君长,以其地为闽中郡”……汉武帝远征匈奴,设河西四郡等,于东北设乐浪、临屯、玄菟、真番等朝鲜四郡,都是边疆区域郡县化管理的现实体现。除了积极推动边疆区域郡县化,秦汉王朝徙民实边的政策被长期执行。这一政策的推行,一方面具有巩固边防的重大战略意义,另一方面有利于更快地把边疆之民纳入到编户齐民的管理体系中,从而促进大一统精神下边疆与内地在经济制度、法律制度以及文化教育方面的整齐划一,有助于消除边疆与内地的差异化。其次,鉴于各方边疆现实存在显著差异,针对部分边疆区域采取不同程度的“因俗而治”治理机制。如秦以天下为郡县,但在征服岭南三郡后,仅设南海尉而不设郡守,就在表明对于新近征服的区域简单化移植郡县制的条件尚不成熟,不得不出台更适应这一区域的个性化管理机制。 ——摘编自卜宪群、袁宝龙《秦汉边疆治理思想的演进历程、实践经验与教训》 (1)根据材料并结合所学知识,概括秦汉边疆治理的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,简要评价秦汉边疆治理。 【答案】(1)特点:坚持大一统的治理理念;边疆区域郡县化;长期移民徙边;因俗而治。(任意三点即可) (2)评价:加强了中央集权,有利于国家的统一和边疆的稳定;促进了边疆与内地的经济文化交流和一体化发展;促进了民族间的交往交流交融,有利于统一多民族国家的巩固发展;有利于丰富中华文化内涵,促进中华文明的一体化发展;其治理模式为后世边疆治理、民族政策提供经验借鉴。(任意四点即可) 【解析】 【小问1详解】 特点:本小问可从指导思想、行政管理制度、人口与边防政策、治理策略灵活性等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 特点 坚持大一统精神是秦汉边疆治理的核心指导因素;追求边疆与内地在经济、法律、文化教育上的整齐划一,消除边疆与内地的差异化。 治理全程以大一统精神为纲领,目标是推动边疆与内地制度文化统一→核心治理理念为大一统。 坚持大一统的治理理念 边疆与内地均采用郡县化管理机制;秦设闽中郡,汉武帝设河西四郡、东北朝鲜四郡,均是边疆郡县化的体现。 将内地郡县制推广至边疆地区,通过设郡实现行政体系统一→边疆治理以郡县化为核心行政模式。 边疆区域郡县化 秦汉王朝徙民实边的政策被长期执行;兼具巩固边防、将边民纳入编户齐民管理的双重作用。 移民实边政策长期延续,服务于边防巩固与户籍管控→移民徙边是长期固定的治理手段。 长期移民徙边 针对部分边疆区域采取不同程度的“因俗而治”;秦征服岭南后仅设南海尉、不设郡守,适配区域实际情况。 对条件不成熟的新征服区域,不强行移植内地制度,出台个性化管理机制→治理兼顾灵活性与因地制宜。 因俗而治 【小问2详解】 评价:本小问可从政治治理、经济与制度文化整合、民族关系与国家认同、文明发展与文化传承、历史影响与制度传承等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 评价 以大一统精神为指导;边疆与内地推行郡县化管理;移民实边巩固边防 郡县制实现中央对边疆的直接管辖+移民实边强化边防控制→中央集权向边疆延伸→巩固国家统一,维护边疆稳定 加强了中央集权,有利于国家的统一和边疆的稳定 徙民实边政策;推动边疆与内地经济制度、法律制度、文化教育整齐划一,消除差异化 内地移民带去先进生产技术与文化+统一制度在边疆推行→打破地域壁垒→推动边疆内地经济文化交流与一体化发展 促进了边疆与内地的经济文化交流和一体化发展 边疆纳入编户齐民体系;郡县化管理;“因俗而治”的差异化治理 移民实边形成民族杂居格局+统一管理与因俗而治结合→减少民族隔阂→推动民族交往交流交融,巩固统一多民族国家 促进了民族间的交往交流交融,有利于统一多民族国家的巩固发展 大一统精神下的文化教育统一;边疆与内地的文化整合 中原文化向边疆辐射+边疆地域文化融入中原体系→多元文化交融互补→丰富中华文化内涵,推动中华文明一体化 有利于丰富中华文化内涵,促进中华文明的一体化发展 郡县化统一管理与“因俗而治”相结合的治理模式;移民实边的治理策略 秦汉开创“大一统框架下因地制宜”的边疆治理范式→被后世王朝沿用发展→为历代边疆治理、民族政策提供制度经验 其治理模式为后世边疆治理、民族政策提供经验借鉴。 20. 有学者指出:“制度创新是中国古代中央集权制度不断完善的核心动力。”请结合秦朝郡县制、汉武帝推恩令、隋唐三省六部制中的两项制度,围绕这一观点展开论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,字数不少于150字) 【答案】示例: 观点:制度创新是中国古代中央集权制度不断完善的核心动力。 论述:以秦朝郡县制为例,它取代分封制,郡县长官由皇帝直接任免,打破了贵族世袭特权,实现了中央对地方的垂直管理,奠定了中央集权制度的地方治理基础。再如隋唐三省六部制,将相权分为中书(起草)、门下(审核)、尚书(执行)三部分,既提高了行政效率,又通过分工牵制削弱了相权,强化了皇权。 小结:两项制度均通过重构权力分配机制,回应了巩固统一、加强中央集权的时代需求,推动中国古代政治制度走向成熟。 【解析】 【详解】示例: 本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,结合秦朝郡县制、汉武帝推恩令、隋唐三省六部制中的两项制度,围绕“制度创新是中国古代中央集权制度不断完善的核心动力。”这一观点展开论述,可以按照以下步骤分析作答: 第一步:根据设问要求提出观点:制度创新是中国古代中央集权制度不断完善的核心动力。 第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、逻辑清晰。关于论证可从地方行政制度、中央集权制度等角度进行分析,突出郡县制、推恩令侧重理顺中央与地方关系,三省六部制侧重分割相权、强化皇权,两类制度创新从不同层面完善中央集权。 第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。从古代国家治理发展的角度深刻说明制度创新顺应大一统发展趋势,持续助推中央集权体制走向完备成熟。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省信阳高级中学新校(贤岭校区) 2026-2027学年高一上期09月测试(一) 历史试题 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 考古发现,湖北省石家河遗址出土的玉琮、玉璧在形制上与良渚文化同类器物高度相似,而其城垣修筑技术、陶器风格又与黄河流域龙山文化接近;同时,石家河的玉凤造型、人像艺术又深刻影响了后世三星堆文化与楚文化。这可以用来说明,中华文明起源具有( ) A. 区域独立性 B. 内在统一性 C. 文明连续性 D. 文化同源性 2. 考古学家在山西襄汾陶寺遗址(距今约4300—4000年)发现了规模宏大的城址、宫殿基址、观象台遗迹,以及随葬品悬殊的大型墓葬和小型墓葬。这些发现表明当时( ) A. 原始农业已使用铁制农具 B. 黄河流域出现早期国家雏形 C. 部落联盟首领通过禅让产生 D. 手工业已从农业中完全分离 3. 长期以来,史学界对夏王朝是否存在一直争议不断。考古学界在河南洛阳发现二里头遗址,包括宫殿遗址、作坊遗址等。二里头文化遗址的发现与发掘,表明文献中有关夏文化的传说并非子虚乌有,且不少是可信的。据此可知( ) A. 考古资料比文献资料更接近真相 B. 历史研究注重史料多源互证 C. 考古是认知历史的唯一有效途径 D. 历史真相一定会被真正认知 4. 西周晚期青铜器“兮甲盘”铭文记载:兮甲(即尹吉甫)跟随周宣王征伐玁狁,因功受赏;又铭“王命甲政(征)司成周四方积,至于南淮夷。淮夷旧我帛畮(贿)人,毋敢不出其帛、其积、其进人”。这可用来说明当时( ) A. 中央集权政治体制已初步形成 B. 战争是获取财富的主要方式 C. 周天子对地方的经济管控强化 D. 青铜器铸造技术达到顶峰 5. 春秋时期,养士之风没有得到大力提倡;战国时期,“天下诸侯方欲力争,竞招英雄以自辅翼”。这一变化的产生( ) A. 反映了分封制度已彻底瓦解 B. 说明军功爵制使得英雄辈出 C. 促进了人才流动和社会进步 D. 体现了社会秩序的逐步恢复 6. 《荀子·王制》记载:“北海则有走马吠犬焉,然而中国得而畜使之;南海则有羽翮、齿革、曾青、丹干焉,然而中国得而财之;东海则有紫紶、鱼盐焉,然而中国得而衣食之;西海则有皮革、文旄焉,然而中国得而用之。”这表明商业的发展( ) A. 保证了民众基本消费 B. 消除了地方割据势力 C. 促进了地区文化认同 D. 加强了区域间的联系 7. 春秋战国时期,孔子主张“正名”,要求“君君、臣臣、父父、子子”;墨子提出“尚贤”,呼吁“官无常贵,民无终贱”;商鞅主张行法治,承认土地私有,奖励耕战。这些主张的共同意图是( ) A. 重塑社会规范秩序 B. 恢复宗法分封体制 C. 建立中央集权模式 D. 实现诸侯争霸目标 8. 春秋时期中原各国自称为“华夏”,各国间存在纷争,但无论各国关系多么敌对,它们并不称呼对方为“戎”“夷”。这一现象反映了先秦时期( ) A. 国家统一成为社会共识 B. 农耕文明与游牧文明冲突剧烈 C. 华夏认同观念已经出现 D. 血缘成为维系国家关系的纽带 9. 秦统一后,下令“堕坏城郭,决通川防,夷去险阻”,拆毁六国在战争期间修筑的关隘壁垒,修筑以都城咸阳为中心的驰道。这些措施的主要目的是( ) A. 促进各民族的交往 B. 加强对北方匈奴的控制 C. 提高行政办事效率 D. 巩固秦王朝的中央集权 10. 如表是不同史书和历史人物对秦始皇相貌的描述,对此解读最准确的是( ) 来源 内容 《史记·秦始皇本纪》 丑化秦始皇:秦王为人,蜂准,长目,鸷鸟磨,豹声 宋《太平御览》 费美秦始皇:秦始皇帝名政,虎口,日肩,大目,隆鼻,长八尺六寸,大七围 翦伯赞《秦汉史》 秦始皇并不是后世所想像的生长着一副严肃可怕的面孔,假如他多少有些母亲的遗传,应该是一位英俊而又漂亮的青年 A. 人物形象随着时代发展不断变化 B. 年代久远影响人们对人物形象的认识 C. 不同的描述体现了人物的多面性 D. 不同的时代和立场影响对人物的描述 11. 睡虎地秦简《语书》记载:“良吏治理地方,必明法律令,以教导百姓。”这说明秦朝( ) A. 以法治国成为治国理念 B. 法律仅约束官吏 C. 儒家思想成为正统 D. 地方治理宽松 12. “楚虽三户,亡秦必楚”这一民谣在秦末广泛流传,反映了当时特定的社会矛盾与历史背景。从秦朝统一与统治的角度分析,该民谣的流传主要是因为( ) A. 秦朝统一过程中对楚国的军事征服 B. 秦朝实行暴政激化了与民众的矛盾 C. 楚国具备推翻秦朝统治的实力基础 D. 楚国王室后裔率先举起反秦的大旗 13. 如表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知( ) 皇帝纪年 公元纪年 郡级政区 汉高帝十二年 前195年 15郡 汉文帝十六年 前164年 24郡 汉景帝中六年 前144年 68郡、国 汉武帝元封五年 前106年 108郡、国 A. 诸侯王国与朝廷矛盾彻底解决 B. 中央行政体制进行了调整 C. 西汉王朝的中央集权逐步加强 D. 王国控制的区域日益扩大 14. 有学者指出:“汉武帝不是单纯尊崇儒家,他是把法家的集权、儒家的伦理、阴阳家的天命糅合在一起,形成新的统治思想。”这说明汉代新儒学( ) A. 完全继承先秦儒家思想 B. 外儒内法,兼采各家思想 C. 排斥其他学派所有主张 D. 成为唯一的选官依据 15. 西汉时长安出现了葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等几十种物产;同时丝和丝织品在西域各国受到广泛欢迎,西域人学会了耕种、打井和炼铁等技术。该现象出现主要得益于当时( ) A. 思想大一统的出现 B. 陆上丝绸之路的开通 C. 诸侯王势力的削弱 D. 与民休息政策的实施 16. 如表显示了东汉中后期10个皇帝的即位年龄及寿命。与如表现象密切相关的是( ) 皇帝 和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 少帝 献帝 即位年龄 10 1 13 11 2 8 15 12 14 9 寿命(岁) 27 2 31 30 3 9 36 34 14 54 A. 外戚宦官交替专权 B. 昭宣中兴 C. 豪强地主势力发展 D. 军阀割据 二、材料题(共4道题,共计52分) 17. 阅读材料,回答问题: 材料一 “昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人,皆举亲也。” ——《左传·昭公二十八年》 “(周)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人焉。” ——《荀子·儒效》 材料二 “(汉)诸侯王,高帝初置,金玺绶,掌治其国……景帝中五年,令诸侯王不得复治国,天子为置吏……武帝元朔二年,春正月,诏曰:‘梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,许之。’” ——《汉书·诸侯王表》 (1)根据材料一,概括西周分封制的特点。 (2)根据材料二,指出西汉前期诸侯王国势力的变化,并结合所学知识说明汉武帝解决王国问题的关键措施及其作用。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 春秋战国时期,儒家提倡“德治”,认为统治者应以道德教化百姓,通过仁政和礼制来维护社会秩序。孔子提出“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”,强调道德在治国中的核心作用。孟子进一步发展了儒家的德治思想,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”,主张以民为本,推行仁政。与儒家不同,法家主张“法治”,认为法律和制度是治国的基础。韩非提出“法不阿贵,绳不挠曲”,强调法律的公正性和权威性。法家认为人性本恶,必须通过严刑峻法来约束人们的行为。商鞅在秦国推行变法,强调“以刑去刑”,通过严厉的法律和奖惩制度来实现国家的强盛。法家的“法治”思想在秦国的统一过程中发挥了重要作用,但也因过于严苛而引发了社会矛盾。 ——摘编自冯友兰《中国哲学简史》等 材料二 孔子标榜“爱人”,含有爱惜民力之意,但又强调“亲亲为大”,实则是要人们以孝悌为本,亲其亲者,首先在家族内部做到“己欲立而立人,己欲达而达人”,“己所不欲勿施于人”。可是墨子却敏锐地意识到,这种以爱父母为核心、由近及远的爱,并未脱离“吾先从事乎爱利吾亲”的窠臼。如此下去,必然会“生天下之大害”,导致“处大国则攻小国,处大家则乱小家,强劫弱,众暴寡,诈欺愚,贵傲贱”的乱局。 材料三 在各国徕民和招贤政策的吸引下,既可以在这里受田,也可以在那里受田,甚至能获得大量的土地赏赐。所以,战国人事实上成了既无血缘枷锁也无地产羁绊的自由人。正是在这一背景下,族姓班位渐渐无人提起,有关人性的讨论日趋激烈,各种体现个人政治理念的新学说纷纷产生。 ——以上材料摘编自赵世超、卫崇文《论战国时期的百家争鸣运动》 (1)根据材料一,概括春秋战国时期儒家和法家主张的不同之处。 (2)根据材料二,指出孔子“爱人”思想的特点,并结合所学知识,指出墨子批判孔子“爱人”思想提出的对应主张。 (3)根据材料二、三并结合所学知识,简析百家争鸣。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 坚持大一统精神,是秦汉时期边疆治理实践取得辉煌成就的重要因素。秦始皇统一六国后,迅速推广“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”的整齐制度,这一理念在边疆治理上也有所体现,而最直接的表现是在边疆与内地均采用郡县化管理机制。如秦始皇二十四年(前223年),“闽越王无诸及越东海王摇者,其先皆越王勾践之后也,姓驺氏。秦已并天下,皆废为君长,以其地为闽中郡”……汉武帝远征匈奴,设河西四郡等,于东北设乐浪、临屯、玄菟、真番等朝鲜四郡,都是边疆区域郡县化管理的现实体现。除了积极推动边疆区域郡县化,秦汉王朝徙民实边的政策被长期执行。这一政策的推行,一方面具有巩固边防的重大战略意义,另一方面有利于更快地把边疆之民纳入到编户齐民的管理体系中,从而促进大一统精神下边疆与内地在经济制度、法律制度以及文化教育方面的整齐划一,有助于消除边疆与内地的差异化。其次,鉴于各方边疆现实存在显著差异,针对部分边疆区域采取不同程度的“因俗而治”治理机制。如秦以天下为郡县,但在征服岭南三郡后,仅设南海尉而不设郡守,就在表明对于新近征服的区域简单化移植郡县制的条件尚不成熟,不得不出台更适应这一区域的个性化管理机制。 ——摘编自卜宪群、袁宝龙《秦汉边疆治理思想的演进历程、实践经验与教训》 (1)根据材料并结合所学知识,概括秦汉边疆治理的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,简要评价秦汉边疆治理。 20. 有学者指出:“制度创新是中国古代中央集权制度不断完善的核心动力。”请结合秦朝郡县制、汉武帝推恩令、隋唐三省六部制中的两项制度,围绕这一观点展开论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,字数不少于150字) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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