浙江杭州市建兰中学2026-2027学年九年级上学期9月学力调研科学试题

杭州市建兰中学 2026学年第一学期九年级九月学力调研 考生须知： 1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分160分，考试时间120分钟。 2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、学号、姓名、试场号、座位号。 3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4．考试结束后，只需上交答题卷。 5．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 Na-23 C-12 O-16 Ca-40 Cl-35.5 科学试题卷 一、选择题（每题3分，共45分） 1．以下描述最符合我们对“酸”的认识的是（ ） A．能使紫色石蕊变红的物质 B．溶于水显酸性的物质 C．含氢离子的物质 D．溶于水形成的阳离子只有氢离子的物质 2．下列是配制稀硫酸并探究其化学性质的部分实验操作，其中正确的是（ ） A．稀释浓硫酸 B．测pH C．向试管中加入锌粒 D．向试管中加入稀硫酸 3．盐酸是工业上常用的酸。下列关于盐酸的叙述中，正确的是（ ） A．浓盐酸放在空气里会冒白烟 B．盐酸是氯化氢气体的水溶液 C．纯净的浓盐酸是黄色有刺激性气味的液体 D．浓盐酸敞口放置一段时间后，溶质质量分数增大 4．下列有关物质的名称、俗称、化学式中，三者皆指同一物质的是（ ） A．氯化钙、生石灰、CaO B．碳酸钠、苛性钠、 C．氯化钠、食盐、 D．氢氧化钠、烧碱、NaOH 5．下列物质的性质与用途的对应关系正确的是（ ） 选项 性质 用途 A 氢氧化钙具有碱性 改良酸性土壤 B 浓硫酸具有脱水性 干燥氧气 C 稀盐酸能与某些金属反应 除铁锈 D 氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应 吸收一氧化碳 6．氢氧化铯是一种可溶性碱，其化学性质与氢氧化钠相似，化学式是CsOH，现将过量稀硫酸逐渐加入一定量含有石蕊试剂的氢氧化铯溶液中，下列叙述中正确的是（ ） A．滴加稀硫酸前，溶液呈红色 B．当溶液呈紫色时，溶质有和 C．该反应的实质是和结合形成分子 D．反应结束后，所得溶液中无阳离子存在 7．草莓是我市的重要农产品之一。农技员在指导大棚种植时，发现施用某固体肥料后土壤pH值持续降低。经检测，该肥料的主要成分为。是“侯氏制碱法”的一种副产品，可作为化肥，其水溶液呈酸性。下列关于该肥料的分析正确的是（ ） A．该化肥属于磷肥 B．能促进植物茎秆粗壮，不易倒伏 C．与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀 D．该物质可改良酸性土壤 8．链球、铅球、铁饼和标枪都是运动会中的常见田径项目，当把这些物体斜向上抛出后，不计空气阻力，则这些物体从被抛出到落地的过程中（ ） A．物体的动能一直增大，重力势能一直减小 B．物体的动能一直减小，重力势能一直增大 C．物体的动能先减小后增大，重力势能先增大后减小 D．物体的动能先增大后减小，重力势能先减小后增大 9．如图所示，已知固定斜面长5米、高为2.5米，木箱重150牛。某同学用大小为100牛的推力沿斜面向上推木箱，使木箱沿斜面匀速直线从底端运动到顶端。关于木箱所受的力对木箱做的功（g取10牛/千克），下列判断不正确的是（ ） A．木箱克服重力做功的大小为375焦 B．推力所做的功等于物体重力势能增加量 C．推力做功的大小为500焦 D．斜面支持力做功的大小为0焦 10．对比热容的理解，下列说法正确的是（ ） A．物质的比热容与物体的质量成反比 B．比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少无关 C．物质的比热容与物体是吸热或放热有关 D．物质的比热容与物体的温度变化大小成反比 11．下列有关做功的估算错误的是（ ） A．将两个鸡蛋举高1 m，对鸡蛋做功约为1 J B．将一袋10 kg大米扛到肩上，对米袋做功约150 J C．质量50千克的人走上一层楼克服重力做功约1500 J D．将一本科学书从地上拿起放到桌面上，对书做功约20 J 12．关于物体的内能，下列说法正确的是（ ） A．物体内能增大时，一定从周围吸热 B．物体吸收热量，机械能增大 C．物体内能越大，温度一定越高 D．同一物体温度升高，内能增大 13．举重是我国的优势体育项目。一位身高170 cm的运动员和一位身高160 cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起。如果不计空气阻力，他们对杠铃所做的功分别为和，功率分别为和。则下列关系式中正确的是（ ） A． B． C． D． 14．如图所示，单摆中的小球在A、B、C间不停地往复运动，如果不考虑阻力的影响，以下说法错误的是（ ） A．小球在A、C处的重力势能相等 B．小球在B处只受重力作用 C．小球由A到B过程中，重力势能转化为动能 D．小球运动到C处时，如果受到的外力全部消失，将保持静止 15．如图所示，连着弹簧的小球套在水平杆上，弹簧自由伸长时，小球位于O点，小球和水平杆之间存在摩擦力，现用小球压弹簧至A点后，然后释放，小球最右端达到B点。下列说法不正确的是（ ） A．小球从A运动到B的过程中O点速度最大 B．小球在O点时弹簧的弹性势能最小 C．从A运动到B的过程中小球机械能不守恒 D．从A运动到O的过程中小球受到水平向左的摩擦力 二、填空题（共7题，38共分） 16．（4分）小建学习了关于酸的知识后，绘制了如图化学变化模型，请回答： （1）如图1所示，向一定量稀盐酸中加入过量碳酸钙固体至反应完全，反应前后溶液中的离子变化示意图，代表钙离子的微粒模型是__________。 （2）图2是溴化氢（HBr）气体溶解在水中后，所得溶液中溶质的微观示意图，则该溶液显__________。（填“酸性”“中性”或“碱性”）。 17．（6分）科学课上，潘老师展示了氢氧化钠四条化学性质的示意图。 （1）NaOH溶液具有性质①，是因为溶液中存在大量的__________（填离子符号）； （2）为了验证反应③能够发生，可选择__________； A． B． C． （3）NaOH溶液暴露置于空气中容易变质，是因为其具有第__________条化学性质（填数字）。 18．（6分）《三国演义》中有一个诸葛亮七擒孟获时蜀军误饮“哑泉”的故事，蜀军到达云南时，因误饮哑泉，导致军士严重中毒，幸亏高人指点，喝了“安乐泉”才得以解毒。哑泉为什么使人中毒？以及安乐泉又为什么可以解毒？ 【查阅资料】获知，“哑泉”中含有铜的化合物（硫酸铜），呈弱酸性，饮入后会使人的蛋白质变性，导致“失声”，甚至危及生命。而解救的办法也简单：饮用一定量的碱性水，与酸性铜盐发生“中和反应”。而“安乐泉”就是碱性水（含有氢氧化钙），所以帮助蜀军解了毒。 请根据以上信息回答： （1）取一定量的“哑泉”放入烧杯中加热蒸发浓缩后，再降温会有晶体析出，其颜色为__________；该晶体属于__________（填“酸”“碱”或“盐”） （2）请写出用“安乐泉”解救“哑泉”中毒的化学方程式：____________________。 19．（4分）将冰块放在泡沫箱中可制成简易“冰箱”，把一瓶饮料放入“冰箱”后，冰块和饮料的温度随时间变化的曲线如图所示，则物体甲是__________（填冰块或饮料），该实验中通过__________方式改变饮料的内能。 20．（6分）电梯厢在匀速上升过程中，机械能__________。（填“增大”“减小”或“不变”）。有两台不同品牌的电梯，已知它们的功率之比是1∶3。若让它们完成相同的功，则所用的时间之比是__________；若它们的工作时间相同，则完成的功之比是__________。 21．（6分）在水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，如图甲所示，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示；木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示。从1 s到3 s物体运动了1米，则从3 s到5 s内，推力对木箱所做的功为__________J，第2 s木箱受到摩擦力为__________N，前5 s推力对物体做功的平均功率是__________W。 22．（6分）蹦极是一种运动游戏。如图中A点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，B点是游戏者所能到达的最低点。当游戏者离开跳台向A点运动的过程中（忽略空气阻力），其机械能__________（选填：守恒、不守恒）；游戏者从A点到B点的过程中，绳子具有的弹性势能__________（选填：增大、减小、不变、先增大后减小、先减小后增大；下同），游戏者的动能__________。 三、实验探究题（共5题，共42分） 23．（8分）建兰中学“做中学”研究小组的同学为了探究中和反应，取一定量氢氧化钠溶液于烧杯中，向其中加入一定量稀硫酸，发现无明显现象。为验证中和反应确实能够发生，他们将烧杯中的溶液分成三份，分别进行以下实验。 观察到甲中为红色，乙中无明显现象，丙中有白色沉淀生成。请回答下列问题： （1）写出烧杯中发生的反应的化学方程式______________________________。 （2）甲、乙两个实验中能证明氢氧化钠与硫酸确实发生反应的是__________。 （3）通过对上述实验现象的分析，烧杯中的物质充分反应后，溶液中溶质成分为__________（酚酞除外）。 （4）丙实验不能证明氢氧化钠与硫酸确实发生反应的原因是__________。 24．（8分）建兰中学“做中学”研究小组在老师指导下用叶脉书签制备专用料进行“叶脉书签”的拓展实验，步骤如下图所示： （1）专用料的成分是氢氧化钠固体，是利用其__________（选填“腐蚀性”或“吸水性”），把叶脉与叶肉进行分离。 （2）实验中小组同学煮叶片很长时间后，发现叶肉未被完全清除，经过讨论，推测可能是使用的专用料发生了变质。于是提出以下猜想： 【猜想1】没有变质，全部是NaOH； 【猜想2】完全变质，全部是； 【猜想3】部分变质，NaOH和。 小组同学设计如下方案进行验证，请你补齐★代表的实验现象： 实验步骤 实验现象 实验结论 Ⅰ．取一定量专用料于烧杯中，加入足量水充分搅拌 固体全部溶解 猜想3成立 Ⅱ．向步骤Ⅰ溶液中滴加酚酞溶液 溶液变红 Ⅲ．向步骤Ⅱ溶液中加入过量溶液，充分反应 ★ （3）若将步骤Ⅱ和Ⅲ调换顺序，__________（填“能”或“不能”）达到实验目的。 （4）氢氧化钠变质后碱性变弱，无法有效去除叶肉，从而导致实验失败。为提纯该固体得到纯净的氢氧化钠，加足量水充分溶解后，向其中加入适量的____________________溶液，过滤，将滤液蒸发结晶即可。 25．（8分）小建在学完有关酸的性质后，知道较浓的盐酸敞口放置在空气中溶质质量分数会减小，那么较稀的盐酸敞口放置在空气中溶质质量分数又会怎样改变呢？对此他进行了以下探究： 【査阅资料】 俗称小苏打，会与盐酸发生反应： 【设计实验】 小建取适量溶质质量分数为1%的稀盐酸分为两等份，如图1所示，甲密封保存，乙敞口，放置15天。随后小建组装如图2所示的实验装置，按如下步骤进行实验。 步骤1：取足量的溶液于锥形瓶中（液面高于a装置下端），往a装置中加入70 g甲溶液，充分反应后，测得量筒中液体体积为。 步骤2：取70 g乙溶液，重复步骤1，测得量筒中液体体积为。 （1）a装置的名称为____________________。 （2）图2装置中加入植物油的目的______________________________。 （3）若实验结果，可得结论________________________________________。 （4）实验后，小建猜：初始溶质质量分数越小的盐酸溶液，水蒸发对溶质质量分数改变的影响越大。请你帮助小建设计一个实验，检验他的猜想：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 26．（8分）探究物质的吸热能力，通常有两种方案： 方案一：取相同质量的两种物质，吸收相等的热量，比较温度的变化 方案二：取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较吸收的热量。 （1）为便于开展实验探究，热源相同时，我们可以通过比较__________来反应物质吸收热量的多少。 （2）表中是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。 液体名称 液体质量 m（g） 液体初温 液体末温 加热时间 t（min） 液体吸热情况“多”或“少” 甲 10 30 40 6 多 乙 10 30 40 3 少 ①分析表中信息，小明采用的是__________（选填“方案一”或“方案二”）。 ②如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液，从物质吸热能力角度考虑，应选__________液体作发动机冷却液。 ③如果甲的比热是，则乙的比热为__________。 27．（10分）在探究“物体动能的大小于哪些因素有关”的实验中，设计了如图甲、乙、丙所示的三次实验，让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。 （1）小南是通过比较纸盒移动的距离来比较小球动能大小的，这种科学研究的方法与以下选项中的__________相同。 A．研究磁场时用磁感线表示 B．用黄豆和芝麻混合前后的体积变化研究分子间的空隙 C．研究压力的作用效果与受力面积的关系时控制压力的大小相同 D．电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流可通过电路中灯泡是否发光来处理 （2）甲乙两次实验使小球从同一斜面同一高度静止滚下的目的是____________________。 （3）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是：______________________________。 （4）三次实验中，碰撞前动能最小的是图__________（填“甲”“乙”或“丙”）中的小球。 （5）联想到“探究阻力对物体运动的影响”时，也用到了斜面，让小车从斜面顶端由静止滑下，比较在不同表面滑行的距离（如表）小车在三个表面克服摩擦力做功__________（选填“相等”或“不相等”）。 表面 毛巾 棉布 木板 摩擦力 最大 较大 最小 小车运动距离 最近 较远 最远 四、解答题（共5题，共35分） 28．（6分）某固体混合物中含有氢氧化钠、硝酸钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠中的若干种。为了确定其成分，小建按下列流程进行实验（各步均恰好完全反应）： 根据流程图回答： （1）白色沉淀A的化学式为______________________________。 （2）反应④的化学方程式为______________________________。 （3）根据实验现象推断该混合物中一定含有的物质是__________（填化学式）。 29．（6分）室温下，取10克纯碱样品（有少量的氯化钠杂质）加水完全溶解制成120克溶液，逐次滴加一定溶质质量分数的氯化钙溶液，实验数据如下表： 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 加入溶液的质量/克 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 反应后溶液的总质量/克 138.0 156.0 174.0 192.0 212.0 232.0 请回答： （1）第2次实验后，共得到沉淀的质量是__________克。 （2）表中第__________次实验，加入的溶液是过量的。 （3）求该样品中碳酸钠的质量分数。（根据化学方程式，写出计算过程） 30．（7分）长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。建兰中学“做中学”研究小组为测定水垢中碳酸钙的质量分数，利用图Ⅰ装置将足量的盐酸加入到10.0 g水垢中，随反应进行，装置C质量的变化如图Ⅱ所示。请回答： （1）滴加盐酸后待反应结束，需向装置中通入足量氮气，目的是____________________； （2）若水垢中只有碳酸钙能和稀盐酸反应生成，请根据图Ⅱ数据，列式计算水垢中碳酸钙的质量分数； （3）小建发现测得的碳酸钙质量分数偏大，可能原因是__________ A．A中加入的盐酸用量不足 B．鼓入的氮气含有水蒸气 C．盐酸浓度过大，挥发出HCl气体 D．C装置后缺少吸收的装置 31．（8分）一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.2倍，货车（含驾驶员）空载时重为。 （1）求货车空载行驶时所受的阻力大小； （2）求货车以的速度空载匀速行驶时，10 s内货车牵引力做的功； （3）当货车以120 kW的额定功率，的速度匀速行驶时，求货车装载货物的重力。 32．（8分）有一款太阳能热水器，铭牌上的部分参数如表所示。将它安装在阳光充足的水平台面上，装满水。 型号 JL8801A 水容量/L 80 自身质量/kg 50 （1）装满的水质量是多少千克？ （2）某地区（晴天）一天中接收的太阳能，接收的太阳能，如果由燃烧煤气（热值）来获得，则需要完全燃烧多少千克煤气？（保留两位小数） （3）若这一天中接收的太阳能有30%被热水器中的水吸收，则可使初温为20℃的水温度升高至多少摄氏度？ 学科网（北京）股份有限公司 $