浙江杭州市建兰中学2026-2027学年九年级上学期9月学力调研科学试题

杭州市她兰中学 2026学年第一学期九年级九月学力调研 审核：九年级科学备课组 考生须知： 1.本试卷分试题卷和答题卷网部分.满分160分，考试时间120分钟， 2. 答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、学号、姓名、试场号、座位号。 3. 所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应. 4、考试结束后，只需上交答题卷。 5.本卷可能用到的相对原子质量：H-1Na-23C-120-16Ca-40C1-35.5 科学试题卷 一、选择题（每题3分，共45分） 1以下描述最符合我们对“酸”的认识的是() A.能使紫色石蕊变红的物质 B溶于水显酸性的物质 C含氢离子的物质 D.溶于水形成的阳离子只有氢离子的物质 2.下列是配恻稀硫酸并探究其化学性质的部分实验操作，其中正确的是（) @ 浓疏酸 一水 锌粒、 A.稀释浓硫酸 B.测pHC.向试管中加入锌粒D.向试管中加入稀硫酸 3盐酸是工业上常用的酸.下列关于盐酸的叙述中，正确的是() A.浓盐酸放在空气里会冒白姻 B.盐酸是氯化氢气体的水溶液 C.纯净的浓盐酸是黄色有刺激性气味的液体 D.浓盐酸敞口放置一段时间后，溶质质量分数增大 4.下列有关物质的名称、俗称、化学式中，三者皆指同一物质的是（) A.氯化钙，生石灰、Ca ,B.碳酸钠、苛性钠、Na2C0a C氯化钠、食盐、CaCk D.氢氧化钠、烧碱、NaOH 5.下列物质的性质与用途的对应关系正确的是（) 选项 性质 用途 A 氢氧化钙具有碱性 改良酸性土壤 B 浓硫酸具有脱水心性 干燥氧气 e 稀盐酸能与某些金属反应 除铁锈 D 氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应 吸收一氧化碳 6. 氢氧化铯是一种可溶性碱，其化学性质与氢氧化钠相似，化学式是CsOH, 现将过量稀 九年级科学试卷第1页供8页 杭州市难兰中学 疏酸逐渐加人一定量含有石蕊试剂的氢氧化铯溶液中，下列叙述中正确的是( A.滴加稀硫酸前，溶液虽红色 B.当溶液呈紫色时，溶质有CsSO,和H2SO4 C.该反应的实质是H和OH结合形成H2O分子 D.反应结束后，所得溶液中无阳离子存在 7.草薛是我市的重要农产品之一。农技员在指导大棚种植时，发现施用某固体肥料后土壤 pH值持续降低。经检测，该肥料的主要成分为N4Cl.NH4C】是“侯氏制碱法”的一种副 产品，可作为化肥，其水溶液呈酸性。下列关于该肥料的分析正确的是() A该化肥属于磷肥 B,能促进植物茎秆粗壮，不易倒伏 C.与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀 D.该物质可改良酸性土壤 8.链球、铅球、铁饼和标枪都是运动会中的常见田径项目，当把这些物体斜向上抛出后，不 计空气阻力，则这些物体从被抛出到落地的过程中() A物体的动能一直增大，重力势能一直减小 B物体的动能一直减小，重力势能一直增大 C物体的动能先减小后增大，重力势能先增大后减小 D,物体的动能先增大后减小，重力势能先减小后增大 9如图所示，已知固定斜面长5米、高为2.5米，木箱重150牛。某同学用大小为100牛的推 力沿斜面向上推木箱，使木箱沿斜面匀速直线从底端运动到顶端。关于木箱所受的力对木箱 做的功(g取10牛/千克)，下列判断不正确的是( A木箱克服重力做功的大小为375焦 B推力所做的功等于物体重力势能增加量 C推力做功的大小为500焦 星 30° D.斜面支持力做功的大小为0焦 10.对比热容的理解，下列说法正确的是( A.物质的比热容与物体的质量成反比 B.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少无关 C.物质的比热容与物体是吸热或放热有关 D.物质的比热容与物体的温度变化大小成反比 11.下列有关做功的估算错误的是（) A.将两个鸡蛋举高1m,对鸡蛋做功约为1J B.将一袋10kg大米扛到肩上，.对米袋做功约150J C.质量50千克的人走上一层楼克服重力做功约1500J D将一本科学书从地上拿起放到桌面上，对书做功约20J 12.关于物体的内能，下列说法正确的是（) A.物体内能增大时，一定从周围吸热 B.物体吸收热量，机械能增大 C物体内能越大，温度一定越高 D.同一物体温度升高，内能增大 13.举重是我国的优势体育项目。一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在 挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起。如果不计空气阻力，他们对杠铃所做的功分 九年级科学试卷第2页/共8页 杭州市建兰中学 别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式中正确的是() A.WI=W2 P1-P2 B.Wi>W2 PI=P2 C.WI>W2 PI>P2 D,WI<W2 Pr<P2 14如图所示，单撄中的小球在A、B、C间不停地往复运动，如果不考虑阻力的影响，以下 说法错误的是（) A.小球在A、C处的重力势能相练 B.小球在B处只受重力作用 C.小球由A到B过程中，重力势能转化为动能 D.小球运动到C处时，如果受到的外力全都消失，将保持静止 15如图所示，连着弹簧的小球套在水平杆上，弹簧自由伸长时，小球位于O点，小球和水 平杆之间存在瘢擦力，现用小球压弹簧至A点后，然后释放，小球最右端达到B点.下列 说法不正确的是() A.小球从A运动到B的过程中O点速度最大 #O一象— A B.小球在O点时弹簧的弹性势能最小 B C.从A运动到B的过程中小球机械能不守恒 D.从A运动到O的过程中小球受到水平向左的摩擦力 二、填空题（共7题，38共分） 16.（4分)小建学习了关于酸的知识后，绘制了如图化学变化模型，请回答： 31 母 H Br 反应前 反应后 85$ 图1 图2 (1)如图1所示，向一定量稀盐酸中加入过量碳酸钙固体至反应完全，反应前后溶液中 的离子变化示意图，代表钙离子的微粒模型是 (2)图2是澳化氢HB)气体溶解在水中后，所得溶液中溶质的微观示意图，则该溶液 显 (填“酸性”“中性”或“碱性”). 17.(6分)科学课上， 潘老师展示了氢氧化钠四条化学性质的示意图， 酸 酸碱指示剂 ② ① ③ NaOH ⑧ 盐 某些非金属氧化物 (1)NaOH溶液具有性质①，是因为溶液中存在大量的， (填离子符号)： (2)为了验证反应③能够发生，可选择一-； A.CuCl2 B.H2SO C.KNO3 (3)NaOH溶液暴露置于空气中容易变质，是因为其具有第__ 条化学性质（填数字）。 九年级科学试卷第3页/共8页 杭州市建兰中学 18.(6分)《三国演义》中有一个诸萬亮七擒孟获时卧军误饮“哑泉”的故事，蜀军到 达云南时，因误饮哑泉，导致军土严重中毒，幸亏高人指点，喝了“安乐泉”才得以解 毒，哑泉为什么使人中每？以及安乐泉又为什么可以解毒？ 【查阅资料】获知，“哑泉”中含有铜的化合物（饰酸铜)，呈 明酸性，饮入后会使人的蛋白质变性，导致“失声”，甚至危 及生命.而解救的办法也简单：饮用一定量的碱性水，与酸性 铜盐发生“中和反应”，而“安乐泉”就是碱性水（含有氧氧化 钙)，所以帮助军解了毒、 请根据以上信息回答： (1)取一定量的“哑泉”放人烧杯中加热蒸发浓缩后，再降温会有晶体析出，其颜色 为 :该晶体属于 (填“酸”“碱”或“盐”) (2)请写出用“安乐泉”解救“哑泉”中毒的化学方程式： 19.(4分)将冰块放在泡沫箱中可制成简易“冰箱”，把一瓶饮料放人“冰 个温度/℃ 箱”后，冰块和饮料的温度随时间变化的曲线如图所示，则物体甲是 物体甲 (填冰块或饮料)，该实验中通过方式改变饮料的内能， /物体乙 时间A 20.(6分)电梯用在匀速上升过程中，机械能 ·(填“增大”“减小” 或“不变”)、有两台不同品牌的电梯，已知它们的功率之比是1：3.若 让它们完成相同的功，则所用的时间之比是 ；若它们的工作时间相同，则完成的功 之比是 21.(6分)在水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，如图甲所 示，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示；木箱前进的速度ν的大小随时间t 的变化情况如图丙所示、从1s到3s物体运动了1米，则从3s到5s内，推力对木箱所做的 功为 J,第29木箱受到摩擦力为 N,前5s推力对物体做功的平均功率是 W ↑F/N 1fv/(m·8) 300 1.0 200 00 0.5 0123456/80123456 甲 Z 丙 22.(6分)蹦极是一种运动游戏。如图中A点是弹性绳自然下垂时绳下端的 B 位置，B点是游戏者所能到达的最低点.当游戏者离开跳台向A点运动的过 程中（忽略空气阻力），其机械能 (选填：守恒、不守恒)；游戏者从A点到B点的过 程中，绳子具有的弹性势能 (选填：增水、减小、不变、先增大后减小、先减小后增 大；下同)，游戏者的动能 三、实脸探究题（共5题，42共分） 23.(8分)建兰中学“做中学”研究小组的同学为了探究中和反应，取一定量氢氧化钠溶 液于烧杯中，向其中加入一定量稀硫酸，发现无明显现象、为验证中和反应确实能够发生， 他们将烧杯中的溶液分成三份，分别进行以下实验， 九年级科学试卷第4页/共8页 杭州市建兰中学 酚酞试液 碳酸钠溶液 氯化钡溶液 稀硫酸 氢氧化钠溶液 甲 乙 丙 观察到甲中为红色，乙中无明显现象，丙中有白色沉淀生成.请回答下列问题： (1)写出烧杯中发生的反应的化学方程式 (2)甲、乙两个实验中能证明氢氧化钠与硫酸确实发生反应的是 (3)通过对上述实验现象的分析，烧杯中的物质充分反应后，溶液中溶质成分为 (酚酞除外). (4)丙实验不能证明氢氧化钠与硫酸确实发生反应的原因是 24.(8分)建兰中学“做中学”研究小组在老师指导下用叶脉书签制备专用料进行 叶脉书签”的拓展实验，步骤如下图所示： 专用料 画图染色 加水溶解→ 煮叶片→刷掉叶肉一→漂法去色 30min 晾干 压平 (1)专用料的成分是氢氧化钠固体，是利用其 (选填“璃蚀性”或“吸水性”)， 把叶脉与叶肉进行分离。 2实验中小组同学煮叶片很长时间后，发现叶肉未被完全清除，经过讨论，推测可能 是使用的专用料发生了变质.于是提出以下猜想： 【猜想1】没有变质，全部是NaOH: 【猜想2】完全变质，全部是Na2CO3; 【猜想3】部分变质，NaOH和Na2CO3. 小组同学设计如下方案进行验证，请你补齐★代表的实验现象： 实验步骤 实验现象 实验结论 【取一定量专用料于烧杯中，加人足量水充分搅拌 固体全部溶解 Ⅱ.向步骤I溶液中滴加酚酞溶液 溶液变红 猜想3成立 Ⅲ.向步骤Ⅱ溶液中加入过量BaCa溶液，充分反应 文 (3)若将步骤Ⅱ和Ⅲ调换顺序， (填“能或“不能”)达到实验目的. (4)氢氧倪钠变质后碱性变弱，无法有效去除叶肉，从而导致实验失败.为提纯该固体 得到纯净的氢氧化钠，加足量水充分溶解后，向其中加入适量的 溶液，过滤，将滤液蒸发结晶即可. 25.(8分)小建在学完有关酸的性质后，知道较浓的盐酸敞口放置在空气中溶质质量分数 会诚小，那么较稀的盐酸敞口放置在空气中溶质质量分数又会怎样改变呢？对此他进行了 以下探究： 九年级科学试卷第5页/共8页 杭州市缠兰中学 植物油 水 图 图2 查阅资料】 NaHCO3俗称小苏打，会与盐酸发生反应： NaHCOa +HCI NaCl +H20+C02 【设计实验】 小建取适量溶质质量分数为1%的稀盐酸分为两等份，如图1所示，甲密封保存，乙 敞口，放置15天。随后小建组装如图2所示的实验装置，按如下步骤进行实验。 步骤1：取足量的NaHCO3溶液于锥形瓶中（液面高于a装置下端），往a装置中加入70g甲 溶液，充分反应后，测得量简中液体体积为V· 步骤2：取70g乙溶液，重复步骤1，测得量简中液体体积为V2 (1)a装置的名称为， (2)图2装置中加入植物油的目的 (3)若实验结果V1<V2,可得结论 44)实验后，小建猜：初始溶质质量分数越小的盐酸溶液，水蒸发对溶质质量分数改变 的影响越太。请你帮助小建设计一个实验，检验他的猜想： 26.(8分)探究物质的吸热能力，通常有两种方案： 方案一：取相同质量的两种物质，吸收相等的热量，比孜温度女花 方案二：取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较吸收的热量。 (1)为便于开展实验探究，热源相同时，我们可以通过比较 来反应物质吸收 热量的多少 (②)表中是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。 液体初 液体末 液体名称 加热时间 液体吸热情况“多” 液体质量m(g) 温 温 t(min) 或“少” t1(℃) t2(℃) 甲 10 30 40 6 多 乙 10 30 40 3 少 ①分析表中信息，小明采用的是 (选填“方案一”或“并案二”). ②如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液，从物质吸热能力角度考虑，应选 液体作发动机冷却液。 ④如果甲的比热是4200J/(kg·℃)，则乙的比热为 27.(10分)在探究“物体动能的大小于哪些因素有关”的实验中，设计了如图甲、乙、 丙所示的三次实验，让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上 的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。 九年级科学试卷第6页/共8页 杭州市建兰中学 2 分 之 柄 (1)小南是通过比较纸盒移动的距离来比较小球动能大小的，这种科学研究的方法与以 下选项中的相同。 A研究磁场时用磁感线表示 &用黄豆和芝麻混合前后的体积变化研究分子间的空隙 心研究压力的作用效果与受力面积的关系时控制压力的大小相同 D,电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流可通过电路中灯泡是否发光来处理 (2)甲乙两次实验使小球从同一斜面同一高度静止滚下的目的是 (3)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是： (4)三次实验中，碰撞前动能最小的是图 (填“甲”“乙”或“丙”) 中的小球 (5)联想到“探究阻力对物体运动的影响”时，也 用到了斜面，让小车从斜面顶端由静止滑下，比较在 表面 毛巾 棉布 木板 不同表面滑行的距离（如表）小车在三个表面克服摩 摩擦力 最大 较大 最小 擦力做功 (选填“相等或“不相等”). 小车运动距离 最近 较远 最远 四、解答题（共5题，共35分） 28.(6分)某固体混合物中含有氢氧化钢、硝酸钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠中的若干种。 为了确定其成分，小建按下列流程进行实验（各步均恰好完全反应）： ②适量 白色沉淀A 溶液 氯化钡溶液 固 ①适量 稀硝酸、过滤 ④硝酸银浴液 体混 足量水 溶液 溶液 稀盐酸 稀硝酸 白色沉淀C ③澄清 物 石灰水 气体W 白色沉淀B 根据流程图回答： (1)白色沉淀A的化学式为. (2)反应④的化学方程式为 (3)根据实验现象推断该混合物中一定含有的物质是 俱化学式)。 29.(6分)室温下，取10克纯碱样品（有少量的氯化钠杂质）加水完全溶解制成120克溶液， 逐次滴加一定溶质质量分数的氯化钙溶液，·实验数据如下表： 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 加入CaC2溶液的质量/克 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 反应后溶液的总质量/克 138.0 156.0 174.0 192.0 k212.0 232.0 T6%=a 九年级科学试卷第7页/共8页 杭州市魏兰中学 请回答： (1)第2次实脸后，共得到沉淀的质量是 克. (2)表中第一一次实脸，加人的CaC2浴液是过量的， (3)求该样品中碳酸钠的质量分数.（根据化学方程式，写出计算过程 30.(7分)长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化嵌。建 兰中学“做中学”研究小组为测定水垢中碳酸钙的质量分数，利用图1装置将足量的盐酸 加入到10.0g水垢中，随反应进行，装置C质量的变化如图Ⅱ所示.请回答： 8 装置C增加的质量/g ·盐酸 3.3 氮气 水垢 足量后 浓0 足量 疏1 NaOH 溶液 0306090120150 B 时间s 图I 图Ⅱ ()滴加盐酸后待反应结束，需向装置中通入足量氮气，目的是 (2)若水垢中只有碳酸钙能和稀盐酸反应生成C02,请根据图Ⅱ数据，列式计箅水垢中 碳酸钙的质量分数； (λ小建发现测得的碳酸钙质量分数偏大，可能原因是 A.A中加入的盐酸用量不足 B鼓人的氮气含有水蒸气 C.盐酸浓度过大，挥发出HC1气体 D.C装置后缺少吸收CO2的装置 31.(8分)一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.2 倍，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×10N. (1)求货车空载行驶时所受的阻力大小： (2)求货车以20s的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做的功； (3)当货车以120kW的额定功率、20ms的速度匀速行驶时，求货车装载货物的重力. 32.(8分)有一款太阳能热水器，铭牌上的部分参数如表所示.将它安装在阳光充足的水 平台面上，装满水。 (1)装满的水质量是多少千克？ (②)某地区（晴天）一天中接收的太阳能5.6×10J,接收的太阳能，如果由燃烧煤气（热 值q=4.2×10Jkg)来获得，则需要完全燃烧多少千克煤气？（保留两位小数） 3)若这一天中接收的太阳能有30%被热水器中的水吸收，则可使初温为20℃的水温度升高 至多少摄氏度？ 型号 JL8801A 水容量L 80 自身质量kg 50 九年级科学试卷第8页/共8页