河南省信阳高级中学北湖校区2026-2027学年高二上期09月测试(一)数学试题

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2026-09-27
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河南省信阳高级中学北湖校区 2026-2027学年高二上期09月测试(一) 数学答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 D A C B C A A D ABC AD ACD 12.或 13. 14. 15.(1) (2)或. 【分析】(1)先求出,,再由为边上的高所在直线,所以,求出,再由点斜式方程求解即可; (2)由为边上的中线所在直线,求出,再由点斜式方程求解即可; 【详解】(1)由可得直线恒过定点, 由可得:, 则,则直线恒过定点, 令中,所以,所以, 因为为边上的高所在直线,所以,解得:. 所以,,所以的中点为,又因为, 所以边上的中线所在直线方程为:,即. (2)为边上的中线所在直线,因为,, 所以的中点为,即, 因为在上,所以,解得:, 解得:或, 当时,,,,, 所以边上的高所在直线方程为:,化简可得:, 当时,,,,, 所以边上的高所在直线方程为:,化简可得:, 所以边上的高所在直线方程为或. 16.(1); (2); (3). 【分析】(1)根据已知可求出的值,相邻两条对称轴之间的距离为,根据计算的值; (2)利用整体代换的思想,将看作整体,通过,得到整体的范围,根据正弦函数单调区间计算m的最大值; (3)通过x的取值范围计算的取值范围,利用换元法,根据二次函数图象性质求参数取值范围. 【详解】(1)解:由,得,由,则, 因为函数图象的两条相邻对称轴间的距离为, 所以函数的最小正周期满足,可得, 因为,则=2,所以. (2)令,因为,所以. 要使函数在区间上单调递增,只需, 解得:,所以实数m的最大值为. (3)∵,∴,∴, 令,则由题可知恒成立, 令,,对称轴为,开口向上, 所以, 解得:,综上可知,的取值范围是. 17.(1); (2); (3)最小值为,此时为等边三角形. 【分析】(1)先根据正弦定理,将边化角,再结合三角恒等变换,即可求解; (2)利用三角形的中线性质,结合三角形余弦定理,列出关于的方程组,再根据三角形的面积公式即可求解; (3)先化简原式,再结合三角函数的运算,求得最值,进而可判断三角形的形状. 【详解】(1)因为,根据正弦定理可得,, 代入原式,可得, 又因为为锐角三角形,所以,,所以, 所以,即,所以, 又,所以, 所以,解得. (2)因为为的中点,所以,则, 因为,,所以, 整理得①, 又根据余弦定理,,且, 所以,即②, 由①②得③, 又因为,且,, 所以④,联立③④,解得, 所以的面积为. (3)由题意,, 又为的内角,所以,所以, 所以, 因为,所以 , 所以, 因为为锐角三角形,所以,解得, 所以,则,所以, 所以,所以, 所以,即的最小值为, 此时,即,解得, 又,所以,所以为等边三角形. 18.(1)证明:因为,,所以,所以. 因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面. (2)证明:因为四边形为平行四边形,所以. 因为平面,平面,所以平面. 因为平面,平面平面,所以. (3)存在, 【分析】(1)通过平面平面结合面面垂直性质可完成证明; (2)由可得平面,然后由线面平行性质可完成证明; (3)分别取,的中点,,连接,,,由题设可得,,,四点共面,然后假设存在符合题意的点,过点作,垂足为,过点作,垂足为,过点作,垂足为,连接,由题设可证明即二面角的平面角,然后由题目数据可得答案. 【详解】(1)略 (2)略 (3)分别取,的中点,,连接,,. 因为,所以四边形为等腰梯形,根据等腰梯形的性质可得. 因为平面平面,平面,所以平面. 根据棱台的性质可得,所以,,,四点共面. 假设存在符合题意的点,过点作,垂足为, 过点作,垂足为,过点作,垂足为,连接. 因为,,所以,所以平面, 所以,所以即二面角的平面角. 由题意可得,,,,. 设,由,得,. 由.得. 若二面角为,则,解得, 则, 所以线段上存在点,且. 19.(1) (2), (3)存在, 【分析】(1)法一利用中点性质求出,再代入中求解轨迹方程,法二结合相似的性质得到,再结合圆的定义求出轨迹方程即可. (2)先讨论直线的斜率是否存在,再利用直线与圆的位置关系求出直线方程,进而求出交点坐标和弦长即可. (3)对直线斜率是否存在进行讨论,并结合题意得到,进而得到,进而求解出定点即可. 【详解】(1)法一:设点坐标为, 因为点坐标为,点为线段的中点,所以, 又因为点在圆上,代入圆的方程得 化简得,故点的轨迹方程为, 法二:设圆心与点连线的中点为点, 如图,作出符合题意的图形, 因为点为的中点,为的中点,所以, 因为,所以, 则,可得点轨迹为以为圆心,以2为半径的圆, 故轨迹方程为. (2)当过点的直线斜率不存在时,不可能与圆有交点,故舍去; 如图,作出符合题意的图形, 当过点的直线斜率存在时,设直线方程为, 当直线与圆相切时,圆心到直线距离等于半径2, 可得,解得, 此时直线方程为,联立可得, 解得,,所以点和点坐标为,, 故直线的方程为, (3)存在,点坐标为,证明如下, 不妨设点坐标为,交点,点坐标为,, 当过点的直线斜率不存在时,直线方程为, 联立方程组,解得,, 则与圆的交点为和,可得轴上任意一点均满足题意, 当过点的直线斜率存在时,设直线方程为, 如图,作出符合题意的图形, 联立方程组,化简得, 由韦达定理可知, 又因为轴平分,所以直线和直线的斜率互为相反数: 可得,即, 将直线方程代入,化简得到 代入韦达定理结果得, 化简得,即,解得, 综上所述,点坐标为,得证. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省信阳高级中学北湖校区 2026-2027学年高二上期09月测试(一) 数学试题 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.复数,则的虚部为(    ) A. B. C. D. 2.已知,,,为三条直线,,,为三个平面.下列命题为假命题的是(     ) A.若,,则 B.若,,,则 C.若,,则 D.若,,,则 3.非零向量满足,且向量在向量上的投影向量为,若,则实数的值为(    ) A. B. C. D. 4.已知圆:(,)上有两点关于直线对称,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 5.若,,,则下列结论错误的是(   ) A.事件与相互独立 B. C.事件与互斥 D. 6.已知圆,点在直线上,过作圆的切线(为切点),当最大时,的正切值为(   ) A. B. C.2 D. 7.已知实数x,y满足,则的最小值为(    ) A. B. C.108 D.117 8.三棱锥的各个顶点都在球的球面上,△ABC是等边三角形,△SBC是等腰直角三角形且BS=BC,平面SBC⊥平面 ABC,AB=2,则球O的表面积为(    ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得6分,部分选的得部分分,有选错的得0分. 9.下列说法不正确的是(    ) A.平面直角坐标系内的任意一条直线都存在倾斜角和斜率 B.不经过原点的直线都可以用方程表示 C.“直线与直线互相垂直”是“”的充分不必要条件 D.直线的倾斜角的取值范围是 10.如图,在正三棱柱中,,是棱上任一点,则下列正确的是(    ) A.三棱锥的体积为定值 B.正三棱柱的外接球表面积为 C.周长的最小值为 D.已知动点在侧面内(包含边界),若,则点的轨迹长度为 11.已知函数是定义在上的偶函数,且,当时,.则(    ) A.的最小正周期为4 B.的图象关于点对称 C.为奇函数 D.的解集为 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12.过点且在两坐标轴上的截距互为相反数的直线的一般方程为________. 13.某学校围棋社团组织高一与高二交流赛,双方各挑选业余一段、业余二段、业余三段三位选手,段位越高水平越高,已知高二每个段位的选手都比高一相应段位选手强一些,比赛共三局,每局双方各派一名选手出场,且每名选手只赛一局,胜两局或三局的一方获得比赛胜利,在比赛之前,双方都不知道对方选手的出场顺序.则第一局比赛高一获胜的概率为________. 14.已知中,,,是上一个定点,满足,且对于边上任意一点,恒有,则的面积为________. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15.(13分)已知分别过定点的直线,与轴交于点 (1)若为中,边上的高所在直线,求边上的中线所在直线方程; (2)若为中,边上的中线所在直线,求边上的高所在直线方程. 16.(15分)已知函数,,函数图象的两条相邻对称轴间的距离为. (1)求函数的解析式; (2)若函数在区间上单调递增,求实数m的最大值; (3)若,求的取值范围. 17.(15分)在锐角中,内角的对边分别为,且. (1)求角; (2)若,且边上的中线,求的面积; (3)求的最小值,并指出此时的形状. 18.(17分)如图,在三棱台中,平面平面,,,. (1)证明:平面. (2)若平行四边形的顶点,,,分别在棱,,,上,证明:. (3)线段上是否存在点,使得二面角为?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由. 19.(17分)已知圆方程为,点,点是圆上的动点,点为线段的中点. (1)求点的轨迹方程; (2)记点的轨迹为曲线,过点作曲线的两条切线,切点分别为点和点,求直线的方程及弦长; (3)过点作直线与曲线交于,两点,在轴上是否存在一点,使得轴总是平分?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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