内容正文:
陕西省西安市高新区2025-2026学年下学期八年级期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共20小题,每题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意)
1.A 2.C 3.B 4.B 5.D 6.C 7.C 8.B 9.D 10.A
11.A 12.B 13.D 14.B 15.C 16.C 17.A 18.C 19.B 20.B
二、填空与作图题(共7小题,每空1分,每图2分,共18分)
21.上浮;不变。
22.竖直向下;大于。
23.吸引轻小物体;不是;小。
24.(1)小于;(2)急刹车;乘客;(3)压强。
25.膨胀;类比法;卢瑟福。
26. 27.
三、实验探究题(共4小题,每空1分,共22分)
28.(1)有刻度;2;(2)18;。
29.(1)匀速直线;(2)①压力;②无关;③=;(3)A。
30.(1)薄;高度差;(2)乙、丁;上窄下宽;(3)A;(4)A。
31.(1)是;左;(2)6;(3)变大;
(4)①0;②26;③秤砣的实际质量小于。
四、计算题(共3小题,31题4分,32题7分,33题9分,共20分)
32.【解答】解:(1)无水时,物体对容器底的压力等于其重力,
即
压强
(2)水深度为,
再根据液体压强公式得:
答:(1)物体对容器底部的压强为。
(2)向容器内注入深的水,物体不会倾斜,也没有浮起,水对容器底部的压强为。
33.【解答】解:(1)空车质量,
空车的重力,
空车行驶受到的摩擦力,
派送车匀速行驶时,牵引力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,因此;
(3)路面承受的最大压力,
水平地面上,总重力等于压力,因此车和货物的最大总重力,
最大总质量,
装载货物的最大质量。
答:(1)派送车空车匀速行驶时受到的牵引力是;
(2)装载货物的最大质量是。
34.【解答】解:(1)空载时塑料瓶受到的浮力等于塑料瓶的重力,
;
此时它排开液体的体积;
(2)瓶身浸入水中的最大长度为,
此时;
此时塑料瓶受到的浮力为:;
此时所载物体的重力为:;
浮力秤的最大称量值为:;
(3)浮力秤空载时和最大称量时塑料瓶浸入水中的体积变化量为:
水槽内水面的高度差为:。
故答案为:(1)空塑料瓶在水槽中静止时受到的浮力为,它排开液体的体积为;
(2)浮力秤的最大称量值为;
(3)浮力秤空载时和最大称量时水槽内水面的高度差为。
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陕西省西安市高新区2025-2026学年下学期八年级期末物理试卷
一、选择题(共20小题,每题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意)
1.(2分)物质是由微观粒子构成的,下列微观粒子中空间尺度最大的是( )
A.分子 B.原子 C.电子 D.夸克
2.(2分)如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景。为了探究他们对雪地压力的作用效果,应选择图2中的哪几种情形进行模拟研究( )
A.甲与乙 B.甲与丙 C.乙与丙 D.任意两种对比都可以
3.(2分)课间,操场上到处是同学们矫健的身影,如图是附附同学正在足球场上飞身踢球射门。如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失,关于足球的运动情况,下列判断正确的是( )
A.静止在空中 B.做匀速直线运动
C.做曲线运动 D.竖直下落
4.(2分)如图为小明用衣架晾晒毛巾时,衣架保持水平平衡的情景。已知左侧毛巾对晾衣架的拉力为,右侧毛巾对晾衣架的拉力为,衣架的重力忽略不计,下列建构的杠杆示意图正确的是( )
A. B.
C. D.
5.(2分)如图所示的四个实例中,目的是增大摩擦的是( )
A.甲图:收纳箱底部装有轮子 B.乙图:推动书架时,先将书架上的书取下
C.丙图:取下手镯时,在手上涂洗手液 D.丁图:眼镜腿套上硅胶耳钩
6.(2分)2025年苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛在厦门举办。下列说法正确的是( )
A.球拍对羽毛球有力的作用,该力的施力物体是羽毛球
B.羽毛球在空中运动时不受重力的作用
C.球拍可以使羽毛球发生形变,说明力可以改变物体的形状
D.球拍给羽毛球的力大于羽毛球给球拍的力
7.(2分)2026年3月,长安公园油菜花节踏青月活动启动。油菜花在暖阳下热烈盛放,空气中弥漫着沁人心脾的花香。下列说法正确的是( )
A.闻到花香是因为分子间存在引力
B.花瓣上两滴露水相互靠近时,能够自动汇聚成一滴,该现象说明分子间存在斥力
C.正午时分花香更浓,是因为温度越高,分子无规则运动越剧烈
D.蜜蜂循着远处的花香飞来采蜜,说明分子间只存在引力
8.(2分)在探究“二力平衡的条件”时,同学们设计了如图所示的甲、乙、丙三种实验方案。下列说法正确的是( )
A.同学们分析论证后认为甲方案更为合理
B.乙方案中,两托盘里所加砝码质量相同时,小车将保持平衡状态
C.乙方案中,要验证不在同一直线的力是否平衡,应直接推动小车,观察小车的情况
D.丙方案中,用剪刀将小卡片剪成两半,是为了验证二力平衡时两个力必须作用在同一直线上
9.(2分)如图所示的四个实例中,利用了连通器原理的是( )
A.甲:托里拆利实验中测量大气压强的器材
B.乙:用液体压强计反映液体压强
C.丙:自制气压计瓶的玻璃管上端开口,下端连通瓶内液体
D.丁:排水管的U形弯管防止异味进入室内
10.(2分)在“探究同一直线上二力合成”实验中,先将橡皮筋一端固定在点,接着用甲、乙两个弹簧测力计把另一端沿同一直线共同拉至点(如图),记录示数;后改用丙弹簧测力计单独拉橡皮筋。为成功探究合力与分力的关系,必须保证( )
A.丙将橡皮筋拉到同一位置C点 B.甲、乙的拉力大小相等
C.甲、乙的拉力方向相同 D.甲、乙、丙的作用点可以不同
11.(2分)如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔片张开。下列说法正确的是( )
A.金属箔张开的原因是同种电荷相互排斥
B.玻璃棒带电是通过摩擦的方法创造了电荷
C.用摩擦后的丝绸靠近碎纸屑,碎纸屑不会被吸引
D.玻璃棒接触金属球后,玻璃棒和金属箔上的电荷电性相反
12.(2分)在西安城墙景区,游客可以体验骑单车游览。如图所示,小明骑着单车在城墙的水平路面上匀速直线行驶。关于骑行过程中的受力分析,下列说法正确的是( )
A.单车受到的重力和地面对单车的支持力是一对平衡力
B.单车对地面的压力和地面对单车的支持力是一对相互作用力
C.停止蹬车后,单车会慢慢停下来,说明物体的运动需要力来维持
D.单车转弯时,其运动状态没有发生改变,因此不受力的作用
13.(2分)用手掌将气球压在钉板上,气球并没有破裂,如图所示。持续增大手掌对气球的压力,气球被钉子扎破。不计气球重力,以下分析正确的是( )
A.扎破前,钉子对气球的压力小于手掌对气球的压力
B.扎破前,气球下方的钉子越密集对气球的压强越大
C.扎破时,钉子对气球的压力大于手掌对气球的压力
D.扎破时,钉子对气球的压强大于手掌对气球的压强
14.(2分)如图为我国古人用踏碓榨油的场景。下列杠杆的类型与踏碓相同的是( )
A.天平 B.船桨
C.钢丝钳 D.开瓶器
15.(2分)小华用如图所示的气压计完成了一些与大气压有关的实验,下列说法正确的是( )
A.如图甲,若玻璃管中混入少量空气,测得的大气压值会比真实值偏大
B.如图甲,在管口不离开水银面的情况下,将玻璃管向上提起时,玻璃管内外水银面的高度差会减小
C.如图乙,将该自制气压计从20楼拿到1楼,玻璃管中的水柱高度会下降
D.如图乙,若将瓶中水完全装满,这个气压计仍然能正常使用
16.(2分)2026年3月1日,世界泳联跳水比赛落幕,中国“梦之队”表现强势,包揽9块金牌。跳板跳水运动有起跳、腾空、下落、入水几个阶段,则( )
A.离开跳板向上起跳后,运动员的运动状态保持不变
B.腾空到达最高点时,运动员的速度为零,受到平衡力作用
C.起跳后到入水前,运动员所受合力方向始终向下
D.入水后,运动员因为受到惯性作用,继续下潜一段距离
17.(2分)小明一次将一个蒜瓣放入一杯汽水中观察蒜瓣的运动情况,刚开始蒜瓣沉入杯底,不一会儿它身上“长满”气泡并向上运动,到达液面后,部分气泡破裂又下沉,并不断往复运动,最后沉在杯底。下列有关说法不正确的是( )
A.蒜瓣的浮沉与潜水艇的原理相同 B.蒜瓣下降时受到液体的压强变大
C.蒜瓣上升时受到的浮力大于重力 D.放入杯子前的蒜瓣密度大于汽水的密度
18.(2分)如图所示,小明和家人在自家果园栽种树苗,小明用铁锹铲起来一铲泥土,A点为泥土的重心,手对点的力始终沿竖直方向,已知泥土的重力为,,铁锹的重力忽略不计。下列说法正确的是( )
A.铲起泥土时,以C点为支点,铁锹是一个省力杠杆
B.泥土的重力是阻碍杠杆转动的力
C.手对B点的力大小为
D.将B点的手向C点移动,该手对铁锹的力会变小
19.(2分)如图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量相等的薄壁容器,两容器开口面积、底面积均相等,分别装有质量相等的a、b液体。下列说法正确的是( )
A.a液体的密度大于b液体的密度 B.b液体对容器底部的压强较大
C.两种液体对容器底部的压力相等 D.乙容器对桌面的压强较大
20.(2分)科创小组的同学设计了如图甲所示的力学综合实验装置。力传感器A上端固定在水平杆上,下端通过竖直轻杆与正方体E相连,水平升降台上放有溢水杯C和力传感器B,小桶D放在力传感器B上,溢水杯C中的水面刚好与溢水口齐平。水平升降台匀速上升,当时,正方体E刚好接触水面,之后排开的水全部流入小桶D中,力传感器B的示数随时间t变化的关系如图乙所示。已知,g取。下列说法正确的是( )
A.当时,正方体E刚好完全浸没
B.正方体E的体积是
C.正方体的密度一定是
D.当力传感器B的示数时,正方体E受到的浮力是5 N
二、填空与作图题(共7小题,每空1分,每图2分,共18分)
21.(2分)当一艘满载货物的轮船从长江驶入大海时,由于江水的密度小于海水的密度,轮船将会______(选填“上浮”、“下沉”或“不变”),船体所受的浮力大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
22.(2分)战国《墨经》中记载“凡重,上弗掣,下弗收,旁弗劫,则下直”,意思是重物在不受上提、下托、旁拉等外力时,必沿向下的路径运动,说明重力的方向总是______。为了提高身体素质,小秦同学每天坚持在操场跑步,小秦跑步时对地面的压强______(选填“大于”、“小于”或“等于”)站立时对地面的压强。
23.(3分)教室中的希沃电子屏通电工作时,屏幕表面因摩擦带上电荷,由于带电体具有_________的性质,所以使用一段时间后表面容易积满灰尘;阳光下灰尘飞扬______(选填“是”或“不是”)扩散现象;刮大风时,当风沿着窗外的墙面吹过,教室窗口悬挂的窗帘会飘向窗外,这是由于窗外空气的流速大、压强______(选填“大”或“小”)造成的。
24.(4分)汽车的出现极大地改变了人们的生活方式和社会面貌,它提高了人们的出行效率,扩大了人们的活动范围,促进了经济的发展和城市化进程。汽车汇集了各种物理知识,是人类科学技术进步的体现。
(1)小汽车的外观呈流线型,在高速行驶时小汽车对地面的压力______重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)驾乘汽车要正确使用安全带(如图2),系安全带主要是为了防止汽车在______(选填“急刹车”或“急加速”)时,由于______(填写“汽车”或“乘客”)的惯性对乘客造成伤害;
(3)如图3所示,有一种大型卡车空载时会将部分后轮抬起,这样既可以降低油耗,又可以降低车胎磨损;载重行驶时会放下后轮与地面接触,目的是减小车对地面的______(选填“压力”或“压强”)。
25.(3分)从古至今,人类从未停下探索宇宙的脚步。某物理小组做了如图示的模拟实验:用表面粘有小颗粒的气球类比宇宙,小颗粒看成宇宙中的星系。气球膨胀时,任意小颗粒周围的其他小颗粒都在离它远去。据此可以推断宇宙是不断______的,该实验采用的物理研究方法是______。在微观世界中有一种类似行星绕日的原子结构模型,它是物理学家______在实验的基础上提出的。
26.(2分)如图,物体A静止在斜面上,画出物体A对斜面压力的示意图。
27.(2分)图甲是手持式起钉器。在起钉时整个起钉器可以看作一个杠杆,可以取门形钉()和U形钉。使用时将起钉撬板插入钉子里,然后往下扳动手柄,使钉子出来,其简化图如图乙,支点为O。请画出在A点用力将钉子起出来的最小力F及力臂l。
三、实验探究题(共4小题,每空1分,共22分)
28.(4分)某学习小组利用注射器、电子秤、刻度尺等器材粗测大气压强值。(g取)
(1)实验步骤:
①将注射器的活塞推到注射器筒的前端,用橡皮帽封住注射器的小孔;
②如图甲所示,用刻度尺测出______部分的长度,则注射器活塞的横截面积为______;
③如图乙所示,将装有适量细沙的小桶拴挂在注射器的活塞上,用小勺轻轻地向小桶内加细沙,直到活塞刚好被拉动;
④用电子秤测出此时小桶和细沙的质量为。
(2)活塞刚好被拉动时,大气对活塞的压力是______,由此测得大气压______。
29.(5分)小明家的旧沙发垫容易滑落,于是妈妈更换了一块背面有颗粒的新沙发垫。小明想:新旧沙发垫的摩擦真的不一样么?进行了如下实验进行探究:
(1)如图甲所示,小明把旧沙发垫背面朝上平铺在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做______运动。
(2)为了更精确地测量木块所受滑动摩擦力的大小,小明将智能电机、智能小车组装起来与木块一起放在水平轨道上,如图乙所示。启动智能小车,小车拉动木块运动。智能小车内置的力传感器对滑动摩擦力的大小进行测量,测量结果如图丙所示。A线是木块平放在旧沙发垫背面时测得的数据,B线是木块平放在新沙发垫背面时测得的数据,C线是木块侧放在旧沙发垫背面时测得的数据。
①对比A、B两次实验数据图像可得:当______一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
②对比A、C两次实验数据图像可得:滑动摩擦力与接触面积______(选填“有关”或“无关”)。
③西安城墙景区的“盛唐密盒”表演中,演员经常手持折扇进行表演,当折扇静止在手中时,折扇受到的摩擦力为;当演员增大握力,折扇依然静止时,折扇受到的摩擦力为。则______(选填“大于”“小于”或“等于”)。
(3)小明对实验操作进行了改进,让智能小车和木块静止不动,向右拉动沙发垫,通过力传感器测量摩擦力,关于上述操作说法正确的是______(填字母)。
A.必须保持连接木块的细线与桌面水平 B.必须保持沙发垫匀速运动
30.(6分)如图-1,是探究液体内部压强的过程。
(1)选择U形管压强计时,探头上的橡皮膜应该用______(选填“薄”或“厚”)一些的较好,实验中,液体内部的压强大小可以用压强计U形管两侧液面的______来显示。
(2)通过比较图-1中______两个实验,是为了探究液体的压强与液体深度的关系。由该实验结论,你认为拦河大坝在设计时应该建成______(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。
(3)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,则需通过______方法可以进行调节(填写下列正确选项前字母);
A.拆除软管重新安装
B.从U形管内向外倒出适量水
C.向U形管内添加适量水
(4)如图-2竖放的1号、2号两根玻璃管底部口径相同,且两管下端所封橡皮膜材质、松紧程度等情况完全相同。在两管中分别装入和的水,薄膜鼓起的程度不同。据此小明猜想:液体的压强可能与管内液体的质量有关。请帮小明选择恰当的步骤______(选填字母)进行实验,对比1号、2号管橡皮膜的鼓起程度判断小明的猜想是否正确。(为便于对比,操作时两管底面始终在同一高度)
A.仅向1号管中加入适量水,直至两管水面相平
B.将2号管中的水全部倒出后竖放,再装入盐水直至液面与1号管水面相平
31.(7分)小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验(杠杆刻度均匀)。
(1)实验前,杠杆置于支架上静止,如图甲所示,此时杠杆______(选填“是”或“不是”)平衡状态,为使杠杆在水平位置平衡,应该将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调。
(2)杠杆水平平衡后,如图乙所示,A位置挂一个相同的钩码,为使杠杆再次水平平衡,应该在B位置挂上______个同样的钩码。
(3)如图丙所示,为改变力的方向,小红在杠杆右侧用弹簧测力计向下拉,当测力计由竖直方向逐渐向左偏转,杠杆始终保持水平平衡,测力计的示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)小明和小红交流:
秤盘中砝码总质量/g
50
100
150
200
细线距离B点的长度/cm
6
11
16
21
①如图丁,用木棒作为秤杆,用细线系一个的钩码作为秤砣,把空小盆挂在A点作为秤盘,在B点挂粗绳作为提纽,B点相当于支点;移动细线的位置,直到杆秤水平平衡,标记此时细线的位置,则该位置对应刻度值为______g。
②在秤盘中逐一添加的砝码,移动细线的位置,当杆秤水平平衡时,标记细线的位置,记录相应的质量,再测出细线距离B点的长度(如表),根据表中数据,应将的刻度值标记在距离B点______处。
③小组用电子天平检验自制杆秤(以B为支点),发现称量同一物体时,杆秤读数总比电子天平示数略大,请你分析可能造成这种系统误差的原因:____________(不考虑摩擦因素,合理即可)。
四、计算题(共3小题,31题4分,32题7分,33题9分,共20分)
32.(4分)“水能载舟,亦能覆舟”出自《荀子·哀公》。从物理学角度来说,浸在水中的物体,当排开水的体积不同时,浮力和压强会发生变化。某小组设计如下实验进行探究,如图甲所示,质地均匀的长方体物体,质量为,底面积为,竖直放入水平桌面上的薄壁圆柱形容器内(筒壁厚度不计)。(,取),求:
(1)物体对容器底部的压强。
(2)向容器内注入深的水,物体不会倾斜,也没有浮起,如图乙所示,求水对容器底部的压强。
33.(7分)随着5G技术的快速发展,5G无人物品派送车已应用于实际生活,图甲是无人物品派送车在水平路面沿直线路径前往派送点的情景。已知该车的空车质量为0.4 t,现载有重为的货物在平直公路上匀速前进,行驶过程中受到的摩擦力为总重力的0.2倍,车轮与地面的总接触面积为,取。求:
(1)派送车空车匀速行驶时受到的牵引力;
(2)某段路面能承受的最大压强为,派送车在该路面行驶时,求装载货物的最大质量。
34.(9分)如图所示,某同学用一个上端开口的圆柱形厚底空塑料瓶和装有水的圆柱形水槽制作了一个浮力秤,用于测量质量。塑料瓶底面积为,水槽底面积为,瓶身能够浸入水中的最大长度为,使用过程中水不溢出,塑料瓶始终漂浮且瓶身保持竖直。空塑料瓶静止时排开液体的质量是160 g。已知水的密度为,取,不考虑塑料瓶侧壁的厚度。求:
(1)求空塑料瓶在水槽中静止时受到的浮力和它排开液体的体积;
(2)浮力秤的最大称量值;
(3)浮力秤空载时和最大称量时水槽内水面的高度差。
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