第1课 中国古代政治制度的形成与发展 同步练习--2026-2027学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

1.1 中国古代政治制度的形成与发展 1.商代“服国”所管辖的土地和人民并非商王赐予，商王朝无法形成“礼乐征伐自天子出”的政治格局。西周初期通过分封直接对诸侯“受民”“受疆土”，天子由夏、商时的“诸侯之长”变成名副其实的“诸侯之君”。由此可见，西周初期的分封制( ) A.淡化了血缘宗法制的影响 B.对地方控制由松散到严密 C.推动社会生产力大幅提高 D.形成天子权力的高度集中 2.公元前645年，晋国在秦晋韩原之战中战败，晋惠公被俘，晋惠公派遣大臣回国召集国人会议商议对策。《春秋》《左传》《国语》等史书中记载了很多类似的事例，留下了大量如“朝国人”“朝众”“国人皆曰可杀”“国人皆曰不可”“国人皆曰贤”等词句。据此可知，春秋时期( ) A.列国争霸战争频繁 B.原始民主传统延续 C.儒家思想广泛传播 D.等级制度逐渐瓦解 3.牧野之战时，周武王在战前誓词中称前来助阵的诸侯为“友邦冢君（长君）”，后来周公推行分封制时，称诸侯为“某土之守臣”。这一转变( ) A.适应了生产方式变革的趋势 B.打破了禅让制的政治传统 C.确立了受封诸侯的政治义务 D.体现了早期国家集权特点 4.据《史记》记载，秦始皇统一六国后，改“命”为“制”，改“令”为“诏”，这两种文体专供皇帝使用。“制”的本义为裁断、控制；“诏”有诏告、使众庶知其所为的意思。“制”和“诏”两种文体的确立反映了( ) A.皇权独尊的文化意识 B.国家治理走向法治 C.国家行政效率的提高 D.秦朝注重信息安全 5.汉武帝宠幸中朝官，并从中选拔了一批官吏出任外朝大臣，如卫青、霍去病、主父偃、桑弘羊等。这些人中有的在经济上贯彻盐铁官营，实行均输平准，改革币制；有的代替皇帝巡行各地。由此可见，中外朝制度( ) A.促进了中央集权加强 B.任职变迁取决于皇帝喜好 C.实现君权相权的平衡 D.推动了三省六部制的形成 6.据史料记载，乾隆朝规定：军机处处理奏折时，凡地方及部院本章，若已奉上谕者，抄录行知相关衙门；未奉上谕者，由军机大臣恭拟谕旨，审定后呈皇帝画押用印，方可下发。上述规定说明，当时清朝( ) A.中枢行政流程规范 B.皇权借程序以强化控制 C.军机大臣有决策权 D.文书制度重构官僚体系 7.北宋为加强中央对地方州、县官僚的管理，在中央与州之间设置了“路”。路级官僚机构的办公署地或同置一处，或分属他处，对州级长官也无直接的统领之权，州府上表奏事可越过路级直通朝廷。据此可知，宋代的“路”( ) A.具有相对的独立性 B.不利于加强中央集权 C.不掌实权影响行政效率 D.增加了地方财政负担 8.夏、商、西周是早期国家的形成和发展时期，如表为此时期实行的政治制度。据此可知这一时期( ) 朝代 政治制度 夏朝 聚族而居，除对夏部族生活的地区实行直接统治外，夏朝对其他地方主 要通过控制一些部族进行间接统治 商朝 实行内外服制度，内服指商王直接控制的王畿地区，外服指商王间接控 制的方国和部族 西周 “封建亲戚，以藩屏周”，实行分封制与宗法制，形成政权与族权的结合 A.建立完备的国家机器 B.国家内部结构比较松散 C.神权与王权紧密结合 D.部族组织取代地域组织 9.《明史》载，明英宗天顺（1457—1464年）年间起，“巡抚之寄专，而监司守牧（指各省的布政使、按察使与知府、知州）不得自展布（自作主张）”。这反映的史事是( ) A.元朝实行的行省制自此废除 B.明廷强化海防力量防范倭寇 C.朝廷委任巡抚总揽一省行政 D.削弱巡抚权力防止地方割据 10.秦朝建立后，在全国推广郡县制，下表所示为某学习小组为研究秦朝的郡县制而收集的部分史料。对此理解准确的是( ) 类型 文献记载 文献说明 传世文献 （1）秦始皇二十六年（公元前221年）“分天下以为三十六郡” 书中没有列出三十六郡的名称；全书不见洞庭、苍梧郡名 （2）“三十六郡者，三川……黔中、长沙，凡三十五郡，与内史为三十六郡” 司马迁列举了三十六郡的具体名称，其中并无“洞庭郡”与“苍梧郡” 出土文献 （3）秦始皇“廿七年二月丙子朔庚寅，洞庭守礼（郡守）谓县啬夫……” 2002年在湖南里耶出土大量秦简，多为官署档案，其中频繁出现“洞庭郡”“苍梧郡”等郡名，但不见黔中郡、长沙郡名 （4）秦始皇三十四年（公元前213年）“及苍梧为郡九岁乃往岁田” A.苍梧郡设置不晚于公元前222年 B.黔中郡和长沙郡在秦朝时不存在 C.洞庭郡设置不晚于公元前227年 D.苍梧郡和洞庭郡在秦朝时不存在 11.下图为某学者搜集的汉初（公元前187年）政治地理结构图。该学者研究的课题最可能是( ) A.基层治理的严密性 B.京畿地区的重要性 C.郡县分布的合理性 D.中央集权的必要性 12.《史记·周本纪》记载：“故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书，师箴，瞍赋，朦诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽史教海，耆艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。”材料体现了( ) A.宗法制对君主执政行为的影响 B.“国人”对君主权力的制约 C.分封制对君主执政行为的影响 D.西周时期君主权力受原始民主传统制约 13.有学者把周王朝实行的某种制度称为“亲属等差递减制度”，并认为这一制度虽然不能根绝但至少成功地阻止或避免更多的阴谋、流血和战争，它的力量影响中国社会达三千年之久。该学者评价的制度是( ) A.世官制 B.嫡长子继承制 C.分封制 D.中央集权制 14.“秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职，不师古。始罢侯置守，太尉主五兵，丞相总百揆。又置御史大夫，以贰于相”，设郡守、郡尉、县令等以统地方。材料主要表明秦朝( ) A.等级制度日趋固化 B.监察体制正式形成 C.创立官僚政治体制 D.郡国并行体制终结 15.北宋初年，承唐代道制而设立路，下设州和县。但路并不设首长，而是由转运司、提点刑狱司、提举常平司和安抚司等机构分别管理民政、司法、财税和军政等事务，这些机构之间并不存在直接的统属关系，而是平行运作的。这一制度设计旨在( ) A.减少地方行政层级 B.提高地方行政效率 C.加强中央集权统治 D.贯彻崇文抑武国策 16.周朝历代君主都很重视乐舞修养，并制定了礼乐制度。周王室及贵族子弟从13岁开始，要逐渐学习掌握各种礼仪乐舞，20岁左右要全面掌握《六代舞》和《六小舞》。其根本目的是( ) A.加强贵族阶层的文化内涵 B.强化社会的道德修养 C.培养贵族阶层的行为习惯 D.维护周朝的社会秩序 17.阅读材料，完成下列要求。 材料一：局部的郡县制出现在春秋末年。秦始皇对旧六国的遗产进行重新规划，实现全面的郡县制。但是，分封子弟作为屏藩拱卫王室的思想始终存在，汉、晋两代就发生了封建制的回光返照，使郡县制度严重变形。东汉末年为镇压黄巾起义，朝廷派九卿出任地方州牧，州牧以监察官兼管了地方的兵权、财权和行政权，于是州成了郡的上一级机构，两级制政区转化为三级制。隋文帝废天下诸郡，实行州县制，炀帝复改州为郡，大业三年，全国存190郡、1255县。唐朝建立之后，郡又被改名为州。 ——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》等 材料二：元朝建立后，在中央立中书省。省臣被派往地方执政，称为行中书省事。行中书省（简称“行省”）成为地方行政区划的名称。忽必烈灭宋前后，陆续设立河南、江浙、江西、湖广、陕西、四川、辽阳、甘肃、云南等行省。以后，又在和林设岭北行省，总共十个行省，行省下设路、府、州、县。行省制度为后世长期沿用，是我国行政区划和政治制度沿革史上的一个重要的事件。 ——摘编自邹博主《中国通史》 （1）根据材料一及所学知识，概括春秋到唐代地方行政区划制度的演变。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析元朝实行行省制度的积极影响。 答案以及解析 1.答案：B 解析：据材料可知，分封制度使周天子成为诸侯的君主，王权得以提升，对地方的控制加强，B项正确。分封制以血缘关系为纽带，强化了血缘宗法的影响，排除A项；材料强调的是分封制在政治方面的影响，而非经济方面，排除C项；夏商周时期，最高统治集团尚未形成权力的高度集中，排除D项。 2.答案：B 解析：本题考查春秋时期的原始民主传统。选择B：据材料可知，《春秋》《左传》《国语》等史书中出现的“朝国人”“朝众”以及“国人”对各类事务发表意见的记载，如“国人皆曰可杀”“国人皆曰不可”“国人皆曰贤”等，表明在当时的社会背景下，国人的意见能够在一定程度上被统治者所重视，甚至在某些决策过程中起到关键作用，这反映了在春秋时期的政治生活中，国人的意见也能得到一定程度的尊重，当时的政治生活具有一定的民主色彩，延续了原始民主传统。排除A：材料反映了春秋时期“国人”意见被重视的情况，不能体现列国争霸战争频繁。排除C：材料内容与儒家思想无关。排除D：材料反映了春秋时期“国人”意见被重视的情况，没有等级制度瓦解的相关叙述。 3.答案：C 解析：本题考查西周分封制。选择C：根据材料，周武王在战前誓词中称前来助阵的诸侯为“友邦家君（长君）”，这种联盟关系等级差异尚不明显；而周公推行分封制时，称诸侯为“某土之守臣”，明确了诸侯作为周天子封地的守护者和管理者的身份，即他们对周天子有了明确的政治义务。排除A：从牧野之战到周公推行分封制的这段时间，社会虽然有所发展，但并未出现显著的生产方式变革趋势。排除B：禅让制是原始社会部落联盟首领的选举制度，夏启的继位已经打破了禅让制的政治传统。排除D：周朝尚未实现集权，分封制实际上是一种分权制度。 4.答案：A 解析：本题考查秦朝皇帝制度。选择A：据题干分析可知，秦始皇将“制”“诏”两种文体作为皇帝专用文体，让它们成为具有高效力的法律规范，这一做法赋予两种文体权威性的含义，由此彰显了皇权至高无上、皇权独尊的文化内涵。排除B：这两种文体仅服务于皇帝个人，它与法治背道而驰。排除C：这两种文体的确立都是围绕皇权进行，意在彰显皇权至高无上、皇权独尊的文化内涵，无从推知国家行政效率是否提高。排除D：据所学可知“信息安全”强调国家机密的保密性，而材料通过特有文体强调皇权的至高无上，两者没有直接联系。 5.答案：A 解析：本题考查汉朝中外朝制度。选择A：据材料“贯彻盐铁官营……巡行各地”并结合所学可知，中外朝制度成为贯彻国家经济政策的重要保证，通过一些大臣执行盐铁官营、均输平准和巡行地方，强化了中央集权。排除B：材料并未说明中朝官的选拔方式，而且以丞相为首的外朝体系是国家正式的官僚机构，职务变迁不可能完全取决于皇帝喜好。排除C：中外朝制度将决策权集中于皇帝，有利于加强君主专制。排除D：三省六部制确立于隋唐时期，中外朝是汉朝时期的制度，二者时间不符。 6.答案：B 解析：本题考查清朝军机处。选择B：提取材料信息可知，乾隆时期规定军机处处理奏折的程序为，如已奉上谕，则抄录行知相关衙门，如未奉上谕，则由军机处拟谕旨，经审定后呈皇帝画押用印后下发，由此可知，这一程序的规定是为了将皇权的意志贯彻到行政执行中，体现了皇权借程序以强化控制。排除A：材料强调的是军机处处理奏折的程序，本质是通过固定流程强化皇权，并不是在强调流程是否规范。排除C：根据所学知识可知，军机大臣直接秉承皇帝旨意，处理军国大事，并无决策权。排除D：材料反映的是军机处处理奏折的流程，并未提及重构官僚体系，当时仍然是军机处发挥中枢行政作用。 7.答案：A 解析：本题考查宋代监察机构。选择A：根据材料“路级官僚机构……对州级长官也无直接的统领之权，州府上表奏事可越过路级直通朝廷”可以看出路级机构相对独立。排除B：根据所学知识，“路”是中央为加强对地方的监察而设置的机构，有利于加强中央集权。排除C：由所学可知，“路”的设置加强了中央对地方的监察，无法体现“路”会影响行政效率。排除D：从材料中无法得出“路”的设置需要地方提供财政支持，因此不能得出“路”会增加地方财政负担。 8.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料“夏朝对其他地方主要通过控制一些部族进行间接统治”“商王间接控制的方国和部族”“实行分封制与宗法制”可知，夏、商、西周时期，国家的内部结构还是比较松散的，统治者并未实现最高权力的集中，也没能建立起专制主义中央集权，B项正确；根据材料信息可知，夏、商、西周时期实行内外服制度、分封制与宗法制，并没有建立完备的国家机器，排除A项；材料信息并没有涉及到神权，排除C项；夏、商、西周时期通过内外服制度、分封制与宗法制来控制地方，并没有取代地域组织，排除D项。故选B项。 9.答案：C 解析：本题考查明朝地方行政制度。选择C：根据材料并结合所学知识可知，明英宗天顺年间起，巡抚负责一省的行政事务，各省布政使、按察使与知府、知州等官员不得自作主张，反映出朝廷委任巡抚总揽一省行政。排除A：材料未明确指出明英宗年间废除行省制。排除B：材料强调的是巡抚总揽一省行政，与防范倭寇无关。排除D：材料反映的是巡抚总揽一省行政，其权力未被削弱。 10.答案：A 解析：本题考查郡县制。选择A：根据材料中“2002年在湖南里耶出土大量秦简，多为官署档案，其中频繁出现‘洞庭郡’‘苍梧郡’等郡名”并结合所学知识可知，秦简属于实物史料，又多为官署档案，说明史料可信度较高；根据材料“秦始皇二十六年（公元前221年）”并结合“秦始皇三十四年……‘及苍梧为郡九岁乃往岁田’”可知，苍梧郡在秦始皇三十四年时已经设立九年了，据此逆推苍梧郡的设置应不晚于秦王政二十五年（公元前222年）。排除B：根据材料中“三十六郡者，三川……黔中、长沙，凡三十五郡，与内史为三十六郡”可知，秦朝时有黔中郡和长沙郡。排除C：根据材料中“秦始皇‘廿七年二月丙子朔庚寅，洞庭守礼（郡守）谓县啬夫’”可知，依据文献记载，洞庭郡于公元前220年已出现，但无法得知其设置是否晚于公元前227年。排除D：里耶秦简中出现苍梧郡和洞庭郡的记载，说明秦朝时这两个郡已经存在。 11.答案：D 解析：本题考查汉代郡国并行制。选择D：根据图中信息可以看到汉初既有郡县区域，又有王国区域，且王国疆域辽阔、势力庞大，而中央直接控制的区域范围较小，根据所学知识，王国势力膨胀会威胁中央集权，反映出加强中央集权的必要性。排除A：该图主要展示的是汉初的行政区划分布情况，并未体现基层治理的具体内容，如乡、里等基层治理单位，所以无法用来研究基层治理严密性的课题。排除B：虽然图中标注了“内史”即京畿地区，但仅从这张图无法全面突出京畿地区的重要性，图中更多呈现的是王国与其他区域的分布状况。排除C：图中不仅展示了郡的分布，也展现了王国的区域，且并没有相关信息可以用来评判郡县分布是否合理。 12.答案：D 解析：根据材料“故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书，师箴，瞍赋，矇诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽史教海，耆艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖”可知，君主在行事上受到众人一定程度的制约，反映了君主权力受限，即西周时期君主权力受原始民主传统制约，D项正确；宗法制强调血缘关系，材料内容没有体现宗法制对君主执政行为的影响，排除A项；材料内容一定程度上体现了 “国人”对君主权力的制约，但这属于表象，材料主要反映了原始民主传统对君主权力的制约，排除B项；分封制是指西周时期周天子把人口和土地分封给王族、功臣等，建立诸侯国，材料内容没有体现分封制对君主执政行为的影响，排除C项。故选D项。 13.答案：B 解析：“亲属等差递减制度”体现的是嫡长子继承制，因为嫡长子地位最高，然后依次递减，并且嫡长子继承制还能避免因权力争夺而带来的更多的阴谋、流血和战争，对中国社会的影响达三千年之久，故B正确；世官制和分封制虽然是周王朝实行的政治制度，但是不符合题干中“亲属等差递减”“它的力量影响中国社会达三千年之久”等信息，故A、C不正确；周王朝未实行中央集权制，中央集权制正式确立于秦朝，故D不正确。 14.答案：C 解析：“太尉主五兵，丞相总百揆。又置御史大夫，以贰于相”“设郡守、郡尉、县令等以统地方”，这主要表明秦朝创立了官僚政治体制，C项正确；这不是强调等级制度，排除A项；先秦时期，就已经有监察体制了，排除B项；汉初推行郡国并行体制，排除D项。 故选C项。 15.答案：C 解析：结合所学可知，北宋初年在地方设立“路”，“路”的行政机构设置上平行运作，通过分化事权来削弱地方势力，加强中央集权，故选C项。北宋时期改道为路，并没有减少地方行政层级，排除A项；权力的分割不利于行政效率的提升，排除B项；材料中没有涉及崇文抑武的信息，排除D项。 16.答案：D 解析：礼乐制度是周朝维护等级制度和社会秩序的工具，通过乐舞促使人们完善内在修养，并自觉遵守社会秩序，进而达到整个社会安定，故选D项；A、C的叙述只是一种表象，不是根本目的；周王室只是对贵族子弟进行培养，不涉及全社会，排除B项。 17.答案：（1）演变：春秋前期沿袭分封制；春秋末年出现郡县制；秦统一六国后在全国推广郡县制；西汉初年实行郡国并行制；东汉末年实行州郡县制；隋文帝废郡，实行州县制，炀帝时恢复郡县制；唐朝改郡为州，实行州县制。 （2）积极影响：加强了中央集权（或加强了对地方的控制）；巩固了多民族国家的统一；促进了边疆少数民族地区政治经济和文化的发展；是我国省制的开端，对后世影响深远（或为后世所沿用）。 解析：本题考查中国古代地方管理。 设问关键词 答案来源 答案要点 演变 所学知识 春秋前期沿袭分封制 “局部的郡县制出现在春秋末年” 春秋末年出现郡县制 “秦始皇对旧六国的遗产进行重新规划，实现全面的郡县制” 秦统一六国后在全国推广郡县制 “汉、晋两代就发生了封建制的回光返照”及所学知识 西汉初年实行郡国并行制 “东汉末年……两级制政区转化为三级制” 东汉末年实行州郡县制 “隋文帝废天下诸郡……全国存190郡、1255县” 隋文帝废郡，实行州县制，炀帝时恢复郡县制 “唐朝建立之后，郡又被改名为州” 唐朝改郡为州，实行州县制 积极影响 “省臣被派往地方执政，称为行中书省事”及所学知识 加强了中央集权（或加强了对地方的控制） “陆续设立河南、江浙、江西、湖广、陕西、四川、辽阳、甘肃、云南等行省”及所学知识 巩固了多民族国家的统一；促进了边疆少数民族地区政治经济和文化的发展 “行省制度为后世长期沿用，是我国行政区划和政治制度沿革史上的一个重要的事件” 是我国省制的开端，对后世影响深远 学科网（北京）股份有限公司 $