第14课《诗词三首:行路难》课件 2026—2027学年统编版语文九年级上册

2026-09-26
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知人论世: 介绍作者 2 李白(701—762) 字太白,号青莲居士。 唐代浪漫主义诗人,有“诗仙”之称。他与杜甫并称为“李杜”。 他善于从民歌、神话中吸取营养和素材,构成其特有的瑰玮绚烂色彩,是屈原以来最具个性特色和浪漫精神的诗人,达到盛唐诗歌艺术的巅峰。 代表作:《将进酒》《望庐山瀑布》《蜀道难》等。有《李太白全集》。 3 写作背景 天宝元年(742),李白奉诏入京,担任翰林供奉。李白才高志大,很想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业,可是入京后,却没被皇帝重用,还受到权臣的谗毁排挤,两年后被“赐金放还”,变相撵出了长安。《行路难》即作于被迫离开长安时,感叹人生道路上的艰难险阻。天宝三年,被逼出京,朋友们都来为他饯行,求仕无望的他深感仕路的艰难,满怀愤慨写下了此篇《行路难》。 4 听读诗歌,感受诗境 金樽清酒/斗十千,玉盘珍羞/直万钱。 停杯投箸/不能食,拔剑四顾/心茫然。 欲渡黄河/冰塞川,将登太行/雪满山。 闲来垂钓/碧溪上,忽复乘舟/梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海。 行路难(一) 李白 练习朗读,读出情感 翻 译 诗 文 金杯中的美酒一斗价十千,玉盘里的菜肴珍贵值万钱。 但心情愁烦使得我放下杯筷,不愿进餐。拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。 想渡过黄河,坚冰堵塞大川;想登太行山,大雪遍布高山。 遥想当年,姜太公磻溪垂钓,得遇重才的文王;伊尹乘舟梦日,受聘在商汤身边。 人生的道路何等艰难,何等艰难,歧路纷杂,真正的大道究竟在哪边? 坚信乘风破浪的时机定会到来,到那时,将扬起征帆远渡碧海青天。 思考:开篇描写了怎样的场景? 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 开篇诗人描写了一个场景:丰盛的筵席,精美的食器:金樽、玉盘;珍奇的食物:清酒、珍羞。诗以叙事开篇,渐而过渡到抒情。开头以极为夸张的笔法领起,写“金樽酒”,“玉盘珍羞”,仿佛在营造欢乐的宴饮气氛,似乎是一首“祝酒歌”。 8 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 如此高档的宴席,李白却难以下咽,强烈反差 衬托诗人的内心是悲苦。 9 欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山。 诗人想象离开长安后渡黄河,登山的情景,实际上是以山川的险阻比喻仕途的艰难,蕴含着悲慨,惆怅,迷惘。 10 闲来垂钓碧溪上, 忽复乘舟梦日边。 两大典故: 1.商朝末年的姜尚,未遇周文王时,曾在渭水之滨垂钓。 2.伊尹受命于商汤之 前,梦见乘舟过日 月旁边。 姜尚和伊尹都是诗人的自比。虽然仕途艰难,但诗人对前途并未丧失信心。提到两位古人,又激起了他对未来的希望,他希望像古人一样得到重用。 11 行路难!行路难!多歧路,今安在? 用四个三字句,反复咏叹“行路难”,节奏短促,声调低沉,表现了诗人对理想抱负不能实现的慨叹。 12 长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。 结句反映了诗人在仕途受挫下的理想和自信心。 用典:南朝名将宗悫的典故,《宋书》 记载:宗悫少时,叔父炳问其志。悫曰:“愿乘长风破万里浪。” 13 体会诗人 情感变化 行 路 难 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。 ——欢乐 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 ——悲苦 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 ——惆怅迷惘 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 ——抱有希望 行路难!行路难!多歧路,今安在? ——焦虑不安 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ——自信、乐观 名 句 赏 析 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 以形象化的语言,写出了仕途的艰难,寓含着无限的悲慨。 现在比喻前进道路上的艰难险阻。 16 名 句 赏 析 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 这是一种积极的追求,乐观的自信。 现在常用这两句诗表达自己有宏大的理想抱负和实现理想抱负的坚定的信念。 17 主旨: 本诗抒发了诗人怀才不遇的情怀,在悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望。 18 拓展积累 古诗词中表雄心壮志的句子: (1)会当凌绝顶,一览众山小。 (2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 (3)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (4)我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。 (5)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (6)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已 19 随 堂 测 试 1.填空。 (1)《行路难(其一)》选自《李太白全集》。行路难,乐府古题。诗人,字 ,号 , (朝代)伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“”,与杜甫并称为“ ”。其代表作有《》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等。 (2)《行路难》诗中借用典故希望得到重用的诗句是: 李白 太白 青莲居士 唐代 诗仙 李杜 望庐山瀑布 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 20 2.下面对诗作赏析有误的一项是( ) 诗歌以抒情开篇,渐而过渡到叙事,开头描绘豪华盛大的宴饮场面,营造了欢乐的气氛。 “停”“投”“拔”“顾”形象地显示了诗人因内心苦闷抑郁、矛盾痛苦而表现出来的动作。 诗中三字短句节奏短促、跳跃,运用反复的修辞手法,表现出诗人徘徊和沉低的心境。 尾句借宗悫“乘长凤破万里浪”的典故,展现了身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。 A 21 (3)《行路难》中表明作者远大的政治抱负、自信乐观精神和强烈的自信心的句子是: 22 3《行路难》中表明作者远大的政治抱负、自信乐观精神和强烈的自信心的句子是: 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 $

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