精品解析:山东省济宁市嘉祥县2025-2026学年统编版第二学期六年级道德与法治期末学情调研
2026-09-26
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内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末学情调研
六年级道德与法治
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1. 下列诗句与和平、止战、安宁主题无关的一项是( )。
A. 天涯静处无征战,兵气销为日月光。
B. 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
C. 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
【答案】C
【解析】
【详解】选项A天涯静处无征战,兵气销为日月光,写边疆没有战争,战火消散,歌颂和平安宁,和主题相关。
选项B西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥,描绘江南水乡宁静美好的田园渔居生活,是太平年代的安宁景象,和主题相关。
选项C醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?描写边塞将士战地饮酒,感叹战争残酷、出征生还者极少,写战争本身,没有和平、止战、安宁的意思。
故选:C
2. 地震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震较好的办法。当发生地震时,下列做法正确的是( )。
A. 躲在室外高大建筑物下避险 B. 乘坐电梯紧急逃离
C. 及时保护头部,暂时躲在承重墙的墙角
【答案】C
【解析】
【详解】选项A躲在室外高大建筑物下避险,不正确,这样会被倒塌的高大建筑物砸伤,应该躲在空旷的地方。
选项B乘坐电梯紧急逃离,不正确,这样随时都会被困在电梯里面,并且有生命危险。
选项C及时保护头部,暂时躲在承重墙的墙角,正确。
故选:C
3. 科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化。人们在享受科学技术成果的同时,也遇到了许多新的烦恼。要减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,需要( )。
①减缓发展科学技术。 ②公众加强自我约束,合理使用科技产品。
③通过法律约束等对科技应用进行规范。 ④禁止使用电子产品。
A. ①③ B. ②③ C. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】①减缓发展科学技术,不正确,不能减慢科技发展,而是要合理用好科技;
②公众加强自我约束,合理使用科技产品,正确,人们自觉规范使用,减少科技带来的麻烦;
③通过法律约束等对科技应用进行规范,正确,用制度、法律约束科技的使用边界;
④禁止使用电子产品,不正确,不能一刀切禁止电子产品,而是合理使用。
符合题干的是②③。
故选:B
4. 联合国是主权国家参与的国际组织,台湾地区无法以独立身份加入联合国,其根本原因是( )。
A. 世界上多数国家不支持台湾参与联合国事务。
B. 台湾地区国际影响力有限。
C. 台湾是中国领土不可分割的一部分,不是主权国家。
【答案】C
【解析】
【详解】选项A世界上多数国家不支持台湾参与联合国事务,不正确,这是现实情况,但不是根本原因。
选项B台湾地区国际影响力有限,不正确,和影响力大小无关。
选项C台湾是中国领土不可分割的一部分,不是主权国家,正确,联合国只接纳主权国家作为成员,台湾不是主权国家,这是根本原因。
故选:C
5. 下列说法正确的是( )。
A. 宇宙星球众多,地球资源枯竭后人类可以轻松移居其他星球。
B. 地球很多资源不可再生,枯竭后我们很难从别处得到补充。
C. 凭借现有科技,人类可以快速再造一个适合居住的新地球。
【答案】B
【解析】
【详解】选项A宇宙星球众多,地球资源枯竭后人类可以轻松移居其他星球,不正确,目前人类还没有能力轻松移居其他星球,适合人类生存的星球条件非常苛刻。
选项B地球很多资源不可再生,枯竭后我们很难从别处得到补充,正确,像煤炭、石油、矿产等都属于不可再生资源,一旦耗尽,短时间内无法再生,也很难从其他地方获取。
选项C凭借现有科技,人类可以快速再造一个适合居住的新地球,不正确,现有科技远远达不到快速再造宜居星球的水平。
故选:B
6. 习近平总书记指出,全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。文化自信的重要源泉是( )。
A. 中华文明延续至今未曾中断。 B. 中华文明是最优秀的文明。
C. 中华文明对世界的影响力最大。
【答案】A
【解析】
【详解】选项A中华文明延续至今未曾中断,正确,中华文明是世界上唯一没有中断、延续至今的古老文明,这是我们文化自信的重要源泉。
选项B中华文明是最优秀的文明,不正确,各种文明各有特色,没有高低优劣之分,不能说“最优秀”。
选项C中华文明对世界的影响力最大,不正确,“影响力最大”表述过于绝对,不符合客观事实。
故选:A
7. 当泥石流发生时,应该( )。
A. 向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
B. 沿泥石流方向向上跑
C. 沿泥石流方向向下跑
【答案】A
【解析】
【详解】面对自然灾害,我们要增强避险意识,自救自护,了解常见的应对方法。当泥石流发生时,正确的逃生方法是向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。
故选:A
8. 近年来,许多国人纷纷出国旅游,体验异域风土人情。面对多彩的世界文化,我们应该( )。
①了解差异,学会尊重差异。 ②善于发现和欣赏其他文化之美。
③以包容、开放的态度对待其他文化。
A. ①②③ B. ①② C. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】①了解差异,学会尊重差异,正确,世界各国文化不一样,我们要认识文化差异,尊重不同的文化;
②善于发现和欣赏其他文化之美,正确,面对异域文化,要学会欣赏别的文化的优点;
③以包容、开放的态度对待其他文化,正确,要用开放包容心态看待世界多元文化,不排斥、不贬低。
符合题干的是①②③。
故选:A
9. 提到中国,就会想到书法、京剧;提到英国,就会想到绅士风度;提到巴西,就会想到足球⋯⋯这些都说明了( )。
A. 各国文化是不可交流的。 B. 各国的文化特色是大体相同的。
C. 不同国家有着各自独特的文化特色。
【答案】C
【解析】
【详解】选项A各国文化是不可交流的,不正确,世界上不同国家的文化能够互相交流、互鉴。
选项B各国的文化特色是大体相同的,不正确,题干里中国是书法、京剧,英国是绅士风度,巴西是足球,各个国家的文化标志明显不一样,文化特色并不相同。
选项C不同国家有着各自独特的文化特色,正确,一提到某个国家就能联想到它专属的文化符号,说明每个国家都有自己独有的文化特色。
故选:C
10. “国虽大,好战必亡;天下虽平,忘战必危。”古人的这一思想观念对我国国际交往的启示是( )。
①坚持走和平发展道路。 ②坚定奉行独立自主的和平外交政策。
③干涉他国事务,把自己的意志强加于人。
A. ②③ B. ①③ C. ①②
【答案】C
【解析】
【详解】选项①坚持走和平发展道路,正确,不喜好战争,维护和平;
选项②坚定奉行独立自主的和平外交政策,正确,爱好和平同时不忘国防;
选项③干涉他国事务,把自己的意志强加于人,不正确,我国不干涉他国内政。
符合题意的有:①②。
故选:C
11. 下列行为是正确反思的( )。
A. 考试没考好,怪题目太难、老师没讲。
B. 与同学吵架,觉得是对方的错,自己没有问题。
C. 认真总结本次成功的经验,争取下次做得更好。
【答案】C
【解析】
【详解】选项A考试没考好,怪题目太难、老师没讲,不正确,这是把失败原因推给别人,没有反思自己。
选项B与同学吵架,觉得是对方的错,自己没有问题,不正确,只看到别人的问题,不审视自身,是错误的反思。
选项C认真总结本次成功的经验,争取下次做得更好,正确,反思既可以反思失败,也可以总结成功经验,用来提升自己。
故选:C
12. 道德与法治课上,同学们围绕自然灾害相关话题展开讨论,下列观点不正确的是( )。
A. 自然灾害会造成资源破坏、人员伤亡。
B. 所有自然灾害,都是由人类不合理的行为引发的。
C. 自然灾害会影响社会稳定和可持续发展。
【答案】B
【解析】
【详解】选项A自然灾害会造成资源破坏、人员伤亡,正确,自然灾害会带来财产损失与人员伤害。不符合题意。
选项B所有自然灾害,都是由人类不合理的行为引发的,不正确,很多自然灾害是自然本身变化造成的,并非全部由人类引起。符合题意。
选项C自然灾害会影响社会稳定和可持续发展,正确,灾害会破坏生产生活,阻碍社会发展。不符合题意。
故选:B
13. 教育部、中国科协联合印发《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》,通过邀请院士专家进校园,讲述科学家故事,开展科学家精神宣讲教育。此举的意义在于( )。
①发挥科学家的榜样作用,弘扬科学精神
②促进青少年人人都成为科技人才
③引导广大青少年崇尚科学,热爱科学
A. ①② B. ②③ C. ①③
【答案】C
【解析】
【详解】①发挥科学家的榜样作用,弘扬科学精神,正确;
②促进青少年人人都成为科技人才,错误;不可能每个人都成为科技人才;
③引导广大青少年崇尚科学,热爱科学,正确;
所以此举的意义在于①③。
故选:C
14. 中国主张和平解决国际争端,在国际热点问题上发出中国声音,提出中国方案。中东是战争和冲突频发的地区,为推动中东问题的和平解决,我国采取的做法是( )。
A. 剿灭各方军队。 B. 派兵进入该地区。 C. 设立中东问题特使劝和促谈。
【答案】C
【解析】
【详解】选项A剿灭各方军队,不正确,我国坚持和平解决争端,不会采用武力剿灭的方式。
选项B派兵进入该地区,不正确,中国不会随意派兵进入中东地区,不主动用军事手段介入冲突。
选项C设立中东问题特使劝和促谈,正确,中国设立中东问题特使,通过外交谈判、劝和促谈,推动各方坐下来协商,用和平方式化解矛盾,符合我国和平解决国际争端的主张。
故选:C
15. 2026年5月,我国全球首个海风直连海底数据中心在上海临港正式投运,采用海水冷却、淡水零消耗、低碳节能技术,为绿色算力与新能源发展提供全新方案,多项关键核心技术实现自主可控。这体现了( )。
①科学发明与创造推动了人类社会的进步。
②信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。
③近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕的成果。
④改革开放以来,我国绝大部分企业的创新能力已居世界前列。
A. ①② B. ①③ C. ②③
【答案】B
【解析】
【详解】①科学发明与创造推动了人类社会的进步,正确,海底数据中心这项新技术,为绿色算力、新能源提供新方案,推动社会发展;
②信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式,不正确, 题干材料没有提到“改变人们生活、学习、工作方式”,和题意无关;
③近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕的成果,正确,这项自主可控的核心技术成果,体现我国实施创新驱动发展战略,收获很多创新成果;
④改革开放以来,我国绝大部分企业的创新能力已居世界前列,不正确,“绝大部分企业创新能力居世界前列”表述错误,不符合我国现实情况。
符合题干的是①③。
故选:B
16. 有一首小诗写道:尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递着信任与爱;尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂。由此可知( )。
A. 尊重能够消除一切矛盾与冲突。 B. 尊重不一定能维系好人际关系。
C. 尊重使社会生活和谐融洽。
【答案】C
【解析】
【详解】选项A尊重能够消除一切矛盾与冲突,不正确,尊重可以减少矛盾,但没办法消除所有矛盾。
选项B尊重不一定能维系好人际关系,不正确,小诗表达的是尊重能传递信任、打开心灵,强调尊重对人际的积极作用。
选项C尊重使社会生活和谐融洽,正确,尊重传递信任与爱,拉近心灵距离,有利于人与人友好相处,让社会生活和谐融洽。
故选:C
17. 以下是同学们的日常生活片段,其中值得表扬的是( )。
A. 在学校尊敬师长、友爱同学,主动帮助有困难的伙伴。
B. 经常无理要求父母购买高价玩具和奢侈品,不体谅家人。
C. 在公共场所大声喧哗、追逐打闹,随手丢弃果皮和纸屑。
【答案】A
【解析】
【详解】选项A在学校尊敬师长、友爱同学,主动帮助有困难的伙伴,正确,做到尊重他人、乐于助人,值得表扬。
选项B经常无理要求父母购买高价玩具和奢侈品,不体谅家人,不正确,没有体谅父母,属于不合理消费。
选项C在公共场所大声喧哗、追逐打闹,随手丢弃果皮和纸屑,不正确,破坏公共秩序,不爱护环境。
故选:A
18. 一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织,如世界贸易组织、东南亚国家联盟、金砖国家等。这些国际组织( )。
A. 都属于世界性国际组织。 B. 只负责处理各国的军事安全问题。
C. 有利于推动国家之间交流合作,促进世界和平与发展。
【答案】C
【解析】
【详解】选项A都属于世界性国际组织,不正确,东南亚国家联盟(东盟)是区域性国际组织,金砖国家也是区域多国合作机制,不是世界性。
选项B只负责处理各国的军事安全问题,不正确,世界贸易组织负责贸易,东盟、金砖国家主要是经济、多领域合作,不是只处理军事安全问题。
选项C有利于推动国家之间交流合作,促进世界和平与发展,正确,这类国际组织能促进国家之间沟通协作,推动世界和平与共同发展。
故选:C
19. 地球是我们人类赖以生存的家园,我们小学生如何保护地球( )。
A. 节约纸张,绿色出行,爱护花草树木。 B. 随意丢弃废旧电池,污染环境。
C. 用完的中性笔直接扔掉,从来不换笔芯。
【答案】A
【解析】
【详解】选项A节约纸张,绿色出行,爱护花草树木,正确,节约纸张保护森林,绿色出行减少污染,爱护花草能保护植被,都是小学生力所能及的保护地球的做法。
选项B随意丢弃废旧电池,污染环境,不正确,废旧电池含有有害物质,随意丢弃会污染土壤和水源,破坏环境。
选项C用完的中性笔直接扔掉,从来不换笔芯,直接整支丢弃会造成塑料浪费,更换笔芯可以节约资源,减少垃圾。
故选:A
20. 下列哪个行为不是尊重自己的表现?( )
A. 虽然班里喜欢我的人不多,但是我坚信我自己是独特的,无需为此自卑。
B. 我的成绩总是班里的后几名,再努力也学不会,我太笨了。
C. 天气热了,会出很多汗,我每天都会洗澡换衣服。
【答案】B
【解析】
【详解】选项A虽然班里喜欢我的人不多,但是我坚信我自己是独特的,无需为此自卑,正确,是尊重自己的表现,不符合题意。
选项B我的成绩总是班里的后几名,再努力也学不会,我太笨了,不正确,是不尊重自己的表现,符合题意。
选项C天气热了,会出很多汗,我每天都会洗澡换衣服,正确,是尊重自己的表现,不符合题意。
故选:B
二、判断题。(共5分)
21. 为了避免战争的波及,中国应该紧闭国门,不再与其他国家来往。( )
【答案】×
【解析】
22. 爸爸每天开车送我上学,让我觉得特别有面子。( )
【答案】×
【解析】
【详解】不能把爸爸开车送上学当成“有面子”。爸爸接送是对我们的关爱,而不是用来攀比、炫耀的资本。我们要懂得感恩,不攀比物质。故表述错误。
23. 用餐时,吃面条发出声音说明美味,是对厨师厨艺的赞赏。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在公共用餐场合,吃面条发出很大声响是不文明的行为,会打扰别人,不是礼貌的表现。故表述错误。
24. 过去的事就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!( )
【答案】×
【解析】
【详解】反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去;通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有利于目标的实现;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。故题干错误。
25. 班级举办“世界文化小展台”,有同学展示了不同国家的舞蹈、音乐和特色服饰,小林认为这些多样的文化都值得尊重和欣赏。( )
【答案】√
【解析】
【详解】世界文化是多样的,不同国家的舞蹈、音乐、服饰各具特色,都值得我们尊重与欣赏。故表述正确。
三、填空题。(每空1分,共5分)
26. 当得知爸爸的工厂偷偷将未处理的污水,排入附近的河流时,我会:__________________。
【答案】劝阻爸爸,爸爸不整改,可以向环保部门举报。
27. 中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障,我想对解放军叔叔说:_______________________。
【答案】谢谢你们守护祖国和人民,你们辛苦了!
28. 俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”妈妈接你放学时,有保险推销员在学校门口向你们推销商品,但你们并不想购买,这时你会说:_____________________________。
【答案】谢谢您,我们暂时不需要。
29. 为了保护地球,我们可以:__________________________。
【答案】节约水电、垃圾分类、植树造林、绿色出行。
30. 作为新时代好少年,出国旅游时,我会:______________________________。
【答案】文明有礼,尊重当地文化,爱护环境,维护国家形象。
四、简答题(共5分)
31. 你知道哪些闻名世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样保护它们?
【答案】长城 故宫 秦兵马俑等
(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。
(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。
(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报。
【解析】
【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出闻名世界的中国文化遗产及保护它们的做法即可。
32. 说说不合理使用科技给人们带来了哪些危害?
【答案】危害:①沉迷网络影响学习与健康;②电子产品污染环境;个人隐私泄露;③不良信息危害身心健康。
五、实践分析题(15分)
33. 从前,有个年轻人要去团结村办事,走了很久都找不到。他遇见一位老人,便喊道:“喂,老头儿,从这里去团结村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人足足走了五里的路程,一直没有找到团结村。他左思右想,似乎悟出了……
读完这个故事,回答以下问题:
(1)年轻人悟出了什么道理?
(2)假如你是故事中的年轻人,请说出你的问路方式。
【答案】(1)只有尊重他人才能得到别人的尊重。
(2)老爷爷,您好!请问团结村怎么走?
【解析】
【详解】本题旨在考查学生获取和解读新的能力。
(1)资料显示,年轻人悟出的道理可以从尊重他人的角度阐述;
(2)故事中年轻人问路的方式可以从礼貌和尊重的角度阐述。
34. 20世纪下半叶以来,国际社会总体维持和平局势,未爆发世界性战争,世界各国人民渴望和平、反对战争。自1990年以来,中国积极参与联合国维和行动,是联合国维和行动的关键力量。当前世界仍存在局部战争、恐怖袭击等暴力活动,维护世界和平需要世界人民的共同努力。
(1)世界各国人民为什么要反对战争?
(2)除了材料中提到的维和行动,我国还为世界和平作出了哪些贡献?
(3)维护世界和平,我们青少年可以做些什么?
【答案】(1)反对战争原因:①战争夺走生命,造成人员伤亡;②破坏家园与环境;③阻碍经济发展;④带来难民与贫困。
(2)中国贡献:①倡导和平共处五项原则;②推动“一带一路”促进合作;③援助发展中国家;④外交斡旋化解争端。
(3)青少年做法:①树立和平意识,反对暴力;②尊重各国文化;③努力学习,未来为和平出力;④宣传和平理念。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)世界各国人民为什么要反对战争,可以从战争带来灾难的角度进行阐述。
(2)除了材料中提到的维和行动,我国还为世界和平作出了哪些贡献,可以从倡导和平共处五项原则、对其他国家开展人道主义援助等方面进行阐述。
(3)维护世界和平,我们青少年可以做些什么,可以从思想、学习、宣传等方面进行阐述。
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2025—2026学年度第二学期期末学情调研
六年级道德与法治
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1. 下列诗句与和平、止战、安宁主题无关的一项是( )。
A. 天涯静处无征战,兵气销为日月光。
B. 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
C. 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
2. 地震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震较好的办法。当发生地震时,下列做法正确的是( )。
A. 躲在室外高大建筑物下避险 B. 乘坐电梯紧急逃离
C. 及时保护头部,暂时躲在承重墙的墙角
3. 科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化。人们在享受科学技术成果的同时,也遇到了许多新的烦恼。要减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,需要( )。
①减缓发展科学技术。 ②公众加强自我约束,合理使用科技产品。
③通过法律约束等对科技应用进行规范。 ④禁止使用电子产品。
A. ①③ B. ②③ C. ①④
4. 联合国是主权国家参与的国际组织,台湾地区无法以独立身份加入联合国,其根本原因是( )。
A. 世界上多数国家不支持台湾参与联合国事务。
B. 台湾地区国际影响力有限。
C. 台湾是中国领土不可分割的一部分,不是主权国家。
5. 下列说法正确的是( )。
A. 宇宙星球众多,地球资源枯竭后人类可以轻松移居其他星球。
B. 地球很多资源不可再生,枯竭后我们很难从别处得到补充。
C. 凭借现有科技,人类可以快速再造一个适合居住的新地球。
6. 习近平总书记指出,全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。文化自信的重要源泉是( )。
A. 中华文明延续至今未曾中断。 B. 中华文明是最优秀的文明。
C. 中华文明对世界的影响力最大。
7. 当泥石流发生时,应该( )。
A. 向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
B. 沿泥石流方向向上跑
C. 沿泥石流方向向下跑
8. 近年来,许多国人纷纷出国旅游,体验异域风土人情。面对多彩的世界文化,我们应该( )。
①了解差异,学会尊重差异。 ②善于发现和欣赏其他文化之美。
③以包容、开放的态度对待其他文化。
A. ①②③ B. ①② C. ②③
9. 提到中国,就会想到书法、京剧;提到英国,就会想到绅士风度;提到巴西,就会想到足球⋯⋯这些都说明了( )。
A. 各国文化是不可交流的。 B. 各国的文化特色是大体相同的。
C. 不同国家有着各自独特的文化特色。
10. “国虽大,好战必亡;天下虽平,忘战必危。”古人的这一思想观念对我国国际交往的启示是( )。
①坚持走和平发展道路。 ②坚定奉行独立自主的和平外交政策。
③干涉他国事务,把自己的意志强加于人。
A. ②③ B. ①③ C. ①②
11. 下列行为是正确反思的( )。
A. 考试没考好,怪题目太难、老师没讲。
B. 与同学吵架,觉得是对方的错,自己没有问题。
C. 认真总结本次成功的经验,争取下次做得更好。
12. 道德与法治课上,同学们围绕自然灾害相关话题展开讨论,下列观点不正确的是( )。
A. 自然灾害会造成资源破坏、人员伤亡。
B. 所有自然灾害,都是由人类不合理的行为引发的。
C. 自然灾害会影响社会稳定和可持续发展。
13. 教育部、中国科协联合印发《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》,通过邀请院士专家进校园,讲述科学家故事,开展科学家精神宣讲教育。此举的意义在于( )。
①发挥科学家的榜样作用,弘扬科学精神
②促进青少年人人都成为科技人才
③引导广大青少年崇尚科学,热爱科学
A. ①② B. ②③ C. ①③
14. 中国主张和平解决国际争端,在国际热点问题上发出中国声音,提出中国方案。中东是战争和冲突频发的地区,为推动中东问题的和平解决,我国采取的做法是( )。
A. 剿灭各方军队。 B. 派兵进入该地区。 C. 设立中东问题特使劝和促谈。
15. 2026年5月,我国全球首个海风直连海底数据中心在上海临港正式投运,采用海水冷却、淡水零消耗、低碳节能技术,为绿色算力与新能源发展提供全新方案,多项关键核心技术实现自主可控。这体现了( )。
①科学发明与创造推动了人类社会的进步。
②信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。
③近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕的成果。
④改革开放以来,我国绝大部分企业的创新能力已居世界前列。
A. ①② B. ①③ C. ②③
16. 有一首小诗写道:尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递着信任与爱;尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂。由此可知( )。
A. 尊重能够消除一切矛盾与冲突。 B. 尊重不一定能维系好人际关系。
C. 尊重使社会生活和谐融洽。
17. 以下是同学们的日常生活片段,其中值得表扬的是( )。
A. 在学校尊敬师长、友爱同学,主动帮助有困难的伙伴。
B. 经常无理要求父母购买高价玩具和奢侈品,不体谅家人。
C. 在公共场所大声喧哗、追逐打闹,随手丢弃果皮和纸屑。
18. 一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织,如世界贸易组织、东南亚国家联盟、金砖国家等。这些国际组织( )。
A. 都属于世界性国际组织。 B. 只负责处理各国的军事安全问题。
C. 有利于推动国家之间交流合作,促进世界和平与发展。
19. 地球是我们人类赖以生存的家园,我们小学生如何保护地球( )。
A. 节约纸张,绿色出行,爱护花草树木。 B. 随意丢弃废旧电池,污染环境。
C. 用完的中性笔直接扔掉,从来不换笔芯。
20. 下列哪个行为不是尊重自己的表现?( )
A. 虽然班里喜欢我的人不多,但是我坚信我自己是独特的,无需为此自卑。
B. 我的成绩总是班里的后几名,再努力也学不会,我太笨了。
C. 天气热了,会出很多汗,我每天都会洗澡换衣服。
二、判断题。(共5分)
21. 为了避免战争的波及,中国应该紧闭国门,不再与其他国家来往。( )
22. 爸爸每天开车送我上学,让我觉得特别有面子。( )
23. 用餐时,吃面条发出声音说明美味,是对厨师厨艺的赞赏。( )
24. 过去的事就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!( )
25. 班级举办“世界文化小展台”,有同学展示了不同国家的舞蹈、音乐和特色服饰,小林认为这些多样的文化都值得尊重和欣赏。( )
三、填空题。(每空1分,共5分)
26. 当得知爸爸的工厂偷偷将未处理的污水,排入附近的河流时,我会:__________________。
27. 中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障,我想对解放军叔叔说:_______________________。
28. 俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”妈妈接你放学时,有保险推销员在学校门口向你们推销商品,但你们并不想购买,这时你会说:_____________________________。
29. 为了保护地球,我们可以:__________________________。
30. 作为新时代好少年,出国旅游时,我会:______________________________。
四、简答题(共5分)
31. 你知道哪些闻名世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样保护它们?
32. 说说不合理使用科技给人们带来了哪些危害?
五、实践分析题(15分)
33. 从前,有个年轻人要去团结村办事,走了很久都找不到。他遇见一位老人,便喊道:“喂,老头儿,从这里去团结村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人足足走了五里的路程,一直没有找到团结村。他左思右想,似乎悟出了……
读完这个故事,回答以下问题:
(1)年轻人悟出了什么道理?
(2)假如你是故事中的年轻人,请说出你的问路方式。
34. 20世纪下半叶以来,国际社会总体维持和平局势,未爆发世界性战争,世界各国人民渴望和平、反对战争。自1990年以来,中国积极参与联合国维和行动,是联合国维和行动的关键力量。当前世界仍存在局部战争、恐怖袭击等暴力活动,维护世界和平需要世界人民的共同努力。
(1)世界各国人民为什么要反对战争?
(2)除了材料中提到的维和行动,我国还为世界和平作出了哪些贡献?
(3)维护世界和平,我们青少年可以做些什么?
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