2.1 牢记初心使命 教学设计-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

备课项目2.1 牢记初心使命 教学设计 具体内容 修改意见 教学目标 1. 政治认同：精准掌握中国共产党的初心和使命、党的性质、根本宗旨、最高理想，深刻理解坚守初心使命的重要意义，坚定拥护中国共产党的领导。 2. 道德修养：感悟中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的责任担当，传承红色初心，厚植爱党爱国的道德情怀与家国担当。 3. 法治观念：明确党的执政根基在人民，懂得党全心全意为人民服务的执政准则，树立尊崇党的领导、拥护党的执政理念的正确观念。 4. 健全人格：通过脱贫攻坚、革命支前等案例，理性认知党与人民的血肉联系，树立正确的历史观、政党观，塑造积极向上的价值人格。 5. 责任意识：明晰百年大党的初心坚守与使命担当，自觉将个人成长与民族复兴相结合，树立勤学奋进、报效国家的青年责任。 教学重点 中国共产党的初心和使命；党的性质、根本宗旨、最高理想和最终目标；坚守初心使命的重要意义。 教学难点 深刻理解党与人民的血肉联系，明白党始终坚守人民立场的底层逻辑；透彻掌握坚守初心使命对党发展壮大、永葆生机的核心作用。 教学准备 教师准备：制作本课配套PPT课件，搜集河北阜平骆驼湾村脱贫攻坚纪实素材、淮海战役、渡江战役人民支前史料，整理课堂练习题及知识点笔记。 学生准备：自主预习教材P13-P16内容，圈划重点知识点，初步思考本课核心导学问题。 教 学 过 程 （一）问题导入，激趣启思 教师展示核心导学问题，明确课堂学习任务：1.中国共产党的初心和使命是什么？2.党的性质、根本宗旨、最高理想是什么？3.为什么要坚守初心使命？引导学生带着问题自主研读教材，圈点勾画关键知识点，初步感知本课核心内容，为本课新知学习奠定基础。 （二）情境探究，讲授新知 探究一：明晰核心——中国共产党的初心和使命 教师展示素材：2012年习近平总书记赴河北阜平骆驼湾村考察，开启新时代脱贫攻坚，历经8年奋斗，2020年底近1亿农村贫困人口全部脱贫，历史性解决绝对贫困问题。抛出课堂思考：从总书记的扶贫足迹中，能感受到中国共产党怎样的初心使命？ 学生自由发言、交流感悟后，教师总结核心知识点：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。同时明确初心立足人民、使命立足民族和国家。 进一步深化提问：初心使命对中国共产党人有何作用？师生共同总结：初心和使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。 探究二：深挖内核——党的性质、宗旨与最高理想 教师结合教材内容，系统讲解三大核心知识点，帮助学生构建知识体系： 1. 党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益（2+1+3核心要点）。 2. 根本宗旨：全心全意为人民服务。 3. 最高理想和最终目标：实现共产主义。拓展讲解共产主义社会核心特征：各尽所能、按需分配，物质财富极大丰富、人人自由全面发展、精神境界极大提升、无剥削无阶级。 教师小结：党的初心使命，是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。 探究三：深度思辨——为什么要坚守初心和使命 教师展示史料：淮海战役543万民工支前、渡江战役320万群众支援，印证“胜利是老百姓用小车推出来、小船划出来的”。抛出核心问题：共产党为什么任何时候都不能忘了人民这个根？ 学生小组合作探究、讨论发言，教师梳理总结多层核心原因： 1. 初心使命是党奋斗的根本动力，是党的性质、宗旨、理想的集中体现； 2. 人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，党的根基、血脉、力量都在人民； 3. 坚守初心使命，党才能在困境中发展壮大、绝境中突出重围、逆境中毅然奋起； 4. 忘记初心使命，党会改变性质、失去民心、失去未来；百年大党唯有坚守初心，才能始终得到人民拥护，永葆先进性，始终走在时代前列。 （三）课堂巩固，实战演练 展示两道经典课堂练习题，带领学生当堂训练、解析易错点： 1. 直击初心使命核心考点，区分伟大建党精神、民生发展、乡村振兴等易混概念； 2. 结合党员干部担当作为案例，辨析党的职能、执政方式等易错知识点，强化课堂知识记忆，提升学生解题应试能力。 （四）课堂小结，梳理体系 师生共同回顾本课知识框架，梳理核心内容：牢记一组核心内涵（初心使命）、掌握三大核心特质（性质、宗旨、最高理想）、理解坚守初心使命的多重意义，明确党始终以人民为中心、为民族复兴奋斗的不变坚守。 板书设计 2.1 牢记初心使命 1. 初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴（根本动力） 2. 党的核心特质 　①性质：两个先锋队、领导核心、三个代表 　②宗旨：全心全意为人民服务 　③最高理想：实现共产主义 3. 坚守初心使命的意义 　①是党的性质宗旨、理想信念的集中体现 　②助力党攻坚克难、发展壮大 　③永葆民心、永葆先进性，始终走在时代前列 4. 根本根基：根基在人民、血脉在人民、力量在人民 作业设计 1. 基础作业：背诵本课核心知识点（初心使命、党的性质、根本宗旨、最高理想），整理课堂笔记，夯实基础知识。 2. 提升作业：结合本课所学，简要作答大题考点“中国共产党为什么任何时候都不能忘了人民这个根”，规范答题思路与话术。 3. 拓展作业：搜集一则新时代党员干部坚守初心、服务人民的小故事，下节课简短分享。 教学反思 本课以问题导学为核心，结合脱贫攻坚、革命支前真实案例，层层递进讲解知识点，贴合教材考点，能够有效帮助学生掌握核心知识、树立爱党情怀。课堂中小组探究、习题巩固的模式，充分调动了学生的课堂参与性，落实了学科核心素养。 不足之处在于：部分理论知识点（共产主义内涵、初心使命深层意义）较为抽象，部分学生理解不够透彻；课堂探究讨论时间可进一步优化，兼顾学困生的吸收节奏。后续教学中，可增加更多贴近学生生活的新时代惠民案例，简化理论表述，让学生更直观感知党的初心使命，进一步实现知识传授与价值引领的深度融合。 - 1 - 学科网（北京）股份有限公司 $