第10课《唐雎不辱使命》过关单 2026—2027学年统编版语文九年级下册

2026-09-26
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内容正文:

《唐雎不辱使命》过关单 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________ / 约90分 一、文学常识填空(每空1分,共5分) 1. 《唐雎不辱使命》选自《__________》,这是一部__________体史书,由西汉__________整理编辑。 2. "不辱使命"的意思是__________。唐雎是__________(时期)人。 二、课下注释词语解释(每空1分,共45分) 1. 秦王使人谓安陵君曰(秦王:__________) 2. 安陵君其许寡人(其:__________;许:__________) 3. 大王加惠(加惠:__________) 4. 以大易小(易:__________) 5. 虽然,受地于先王(虽然:__________) 6. 秦王不说(说:__________) 7. 故不错意也(错意:__________;错:__________) 8. 请广于君(请广于君:__________;广:__________) 9. 而君逆寡人者(逆:__________) 10. 轻寡人与(轻:__________;与:__________) 11. 否,非若是也(若:__________) 12. 岂直五百里哉(岂直:__________) 13. 秦王怫然怒(怫然:__________) 14. 公亦尝闻天子之怒乎(公:__________;尝:__________) 15. 伏尸百万(伏尸:__________) 16. 布衣之怒(布衣:__________) 17. 亦免冠徒跣(免冠徒跣:__________;徒:__________;跣:__________) 18. 以头抢地尔(抢:__________;尔:__________) 19. 此庸夫之怒也(庸夫:__________) 20. 非士之怒也(士:__________) 21. 仓鹰击于殿上(仓:__________) 22. 休祲降于天(休祲:__________;休:__________;祲:__________) 23. 与臣而将四矣(与臣而将四矣:__________) 24. 天下缟素(缟素:__________) 25. 秦王色挠(色挠:__________) 26. 长跪而谢之曰(长跪而谢之:__________;谢:__________) 27. 寡人谕矣(谕:__________) 28. 徒以有先生也(徒:__________) 三、通假字(每空1分,共4分) 1. 故不错意也("__________"同"__________",意思是__________) 2. 仓鹰击于殿上("__________"同"__________",意思是__________) 四、一词多义(每空2分,共12分) 1. 以: ① 以大易小(__________) ② 以头抢地尔(__________) ③ 徒以有先生也(__________) 2. 之: ① 寡人以五百里之地易安陵(__________) ② 专诸之刺王僚也(__________) ③ 长跪而谢之曰(__________) 3. 于: ① 受地于先王(__________) ② 请广于君(__________) ③ 仓鹰击于殿上(__________) 五、词类活用(每空2分,共6分) 1. 请广于君(广:__________) 2. 天下缟素(缟素:__________) 3. 轻寡人与(轻:__________) 六、古今异义(每空2分,共12分) 1. 以大易小("易"古义:__________;今义:__________) 2. 虽然,受地于先王("虽然"古义:__________;今义:__________) 3. 长跪而谢之("谢"古义:__________;今义:__________) 4. 以头抢地尔("抢"古义:__________;今义:__________) 5. 休祲降于天("休"古义:__________;今义:__________) 6. 秦王色挠("挠"古义:__________;今义:__________) 七、特殊句式(每空1分,共4分) 1. 判断句:__________。 2. 倒装句:受地于先王(属于__________后置,即"__________")。 3. 省略句:此庸夫之怒也("此"后省略"__________")。 八、重点语句翻译(每题3分,共15分) 1. 寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人! 2. 安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉? 3. 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。 4. 此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天。 5. 秦王色挠,长跪而谢之曰:"先生坐!何至于此!" 九、理解性默写(每空2分,共10分) 1. 表现秦王盛气凌人、以强凌弱的句子:__________,__________。 2. 唐雎面对秦王威胁,毫不畏惧、针锋相对的句子:__________,__________。 3. 唐雎列举三位布衣之士行刺事例的句子:夫专诸之刺王僚也,__________;聂政之刺韩傀也,__________;要离之刺庆忌也,__________。 4. 唐雎表达自己将效法三位刺客,与秦王同归于尽的句子:__________,__________,__________,__________。 5. 表现秦王被唐雎折服、态度由骄横变为胆怯的句子:__________,__________。 十、问答题(每题3分,共6分) 1. 本文主要通过什么手法来塑造唐雎这一人物形象? 2. 唐雎为什么能不辱使命?请结合文章内容简要分析。 ==============================参考答案============================== 一、文学常识填空 1. 战国策、国别、刘向 2. 没有辜负出使任务、战国末期 二、课下注释词语解释 1. 秦王:指嬴政,即后来的秦始皇 2. 其:表示祈使语气;许:答应 3. 加惠:施与恩惠 4. 易:交换 5. 虽然:虽然这样 6. 说:同"悦",高兴 7. 错意:在意;错:同"措" 8. 请广于君:意思是让安陵君扩大领土;广:增广、扩充 9. 逆:违背 10. 轻:轻视;与:同"欤",语气词 11. 若:像 12. 岂直:哪里只是 13. 怫然:愤怒的样子 14. 公:对人的敬称;尝:曾经 15. 伏尸:横尸在地 16. 布衣:平民。古代没有官职的人穿麻布衣服,所以称布衣 17. 免冠徒跣:摘下帽子,光着脚;徒:裸露;跣:赤脚 18. 抢:碰,撞;尔:同"耳",罢了 19. 庸夫:平庸无能的人 20. 士:这里指有胆识有才能的人 21. 仓:同"苍" 22. 休祲:吉凶的征兆。这里偏指凶兆;休:吉祥;祲:不祥 23. 与臣而将四矣:加上我,将变成四个人了 24. 缟素:白色丧服。这里用作动词,指穿白色丧服 25. 色挠:面露胆怯之色 26. 长跪而谢之:直身跪着,向唐雎道歉;谢:道歉 27. 谕:明白,懂得 28. 徒:只,仅仅 三、通假字 1. 错、措、在意 2. 仓、苍、苍鹰 四、一词多义 1. ①用 ②用 ③因为 2. ①助词,的 ②助词,用于主谓之间取消句子独立性 ③代词,指唐雎 3. ①从 ②给 ③在 五、词类活用 1. 形容词作动词,增广、扩充 2. 名词作动词,穿白色丧服 3. 形容词作动词,轻视 六、古今异义 1. 交换;容易 2. 虽然这样;表转折的连词 3. 道歉;感谢 4. 碰,撞;抢夺 5. 吉祥;休息 6. 屈服;扰乱 七、特殊句式 1. 此庸夫之怒也(或:此三子者,皆布衣之士也) 2. 状语、于先王受地 3. 乃 八、重点语句翻译 1. 我想用五百里的土地交换安陵,安陵君可要答应我! 2. 安陵君从先王那里接受了封地而守护它,即使千里土地也不敢交换,哪里只是五百里呢? 3. 平民发怒,也不过是摘下帽子,光着脚,用头撞地罢了。 4. 这三个人,都是平民中的有胆识的人,心里的愤怒没发作出来,上天就降示征兆。 5. 秦王面露胆怯之色,直身跪着向唐雎道歉说:"先生请坐!怎么会到这种地步!" 九、理解性默写 1. 寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人 2. 虽千里不敢易也,岂直五百里哉 3. 彗星袭月;白虹贯日;仓鹰击于殿上 4. 若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也 5. 秦王色挠,长跪而谢之 十、问答题 1. 主要通过对话(语言)描写来塑造人物形象。通过唐雎与秦王的唇枪舌剑、针锋相对,展现唐雎的机智、勇敢、不畏强暴。同时运用对比和衬托,以秦王的骄横跋扈、外强中干,反衬唐雎的有胆有识、凛然正气。 2. ①不畏强暴,有胆有识:面对秦王的威胁,毫不退缩,敢于针锋相对;②机智善辩,有理有节:先以"受地于先王"说明守土有责,再以"布衣之怒"驳斥"天子之怒",最后以"伏尸二人,流血五步"威慑秦王;③有凛然正气和献身精神:以专诸、聂政、要离自比,表明"挺剑而起"的决心,迫使秦王屈服。 学科网(北京)股份有限公司 $

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