内容正文:
68级高一第一学期第一次模块考试
历史学科试卷
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后,只交答题卡和答题纸。
第Ⅰ卷选择题(共65分)
注意事项:
1.第Ⅰ卷共25个小题,分两部分。其中基础达标部分共25个小题,每小题2分,共50分。能力提高部分共5个小题,每小题3分,共15分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
2.每题选出答案后,须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案必须涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。
一、基础达标部分(共25题,每题2分)
1. 央视热播纪录片《舌尖上的中国》,从最平凡的一锅米饭、一个馒头,到各种小吃,全方位展示了中国人的日常饮食。米饭,永远是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米饭的古人类是( )
A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人
2. 启继承禹的地位,开创了“家天下”的制度。这一制度是( )
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 宗法制 D. 分封制
3. “国王在占卜者的帮助下向其祖先提问。然后对甲骨进行加热,最早是使用猪、羊或牛的肩胛骨,后来主要是龟壳。裂缝出现时,答案就由此推得”。该情景最有可能出现于
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
4. 据说周公在东征后,曾“封建亲戚,以藩屏周”,这里的“封建”指的是( )
A. 分封诸侯的制度 B. 中国两千多年的封建社会
C. 特定的某一个社会发展时期 D. 封界建城
5. 中国乐器中的钟、磬历史悠久,早在三千年前的殷商时期就有石特磬。西周时出现了金编钟和玉特磬,在举行祭祀、朝会等活动时,依照礼制安放不同数量的乐器,乐器声响,金声玉振。这从本质上反映出当时( )
A. 重视祭祀活动 B. 乐器制造水平高 C. 社会生活政治化 D. 等级秩序严格
6. 《左传》记载桓公五年:“(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之……王卒大败,祝聃(郑庄公的部将)射王中肩。”这一事件反映了( )
A. 武王克商 B. 平王东迁 C. 王室衰微 D. 诸侯争霸
7. 战国时期,各国纷纷变法。下列对各国变法目的表述正确的是
A. 巩固卿大夫掌握的实权
B. 希望在兼并战争中取得优势
C. 促进工商业的繁荣发展
D. 试图恢复西周初年的分封制
8. 史学界普遍认为,经过战国时代各国变法的冲击,血缘宗法制度不复存在。商鞅变法中以法律的形式直接否定了血缘宗法制度的措施是( )
A. 废除井田制 B. 建立军功爵制
C. 普遍推行县制 D. “燔诗书而明法令”
9. 春秋战国时期的经济有重大发展,农业进步,工商业繁荣,货币流通广泛,各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。这一时期经济的发展主要得益于
A. 铁犁和牛耕的使用 B. 土地私有制的确立
C. 劳动者身份的变化 D. 郡县制的普遍推行
10. “面对战国时期各国互相攻伐、人与人相互敌视的局面,他认为天下的混乱‘以不相爱生’,只有呼唤人们能够为了共同利益相互关爱,达到人人互爱,才能改变民众的生存处境”。材料中的“他”是( )
A. 墨子 B. 孔子 C. 孟子 D. 庄子
11. 公元前221年,秦王嬴政终于结束了长期的诸侯割据局面,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝秦朝。这一政治局面形成的因素不包括( )
A. 人民渴望统一 B. 商鞅变法促进了秦国的强大
C. 外敌大肆入侵 D. 秦国采取了远交近攻的策略
12. “元元黎民,得免于战国。”《汉书》该文表明班固认为秦统一的意义是( )
A. 使人民脱离了诸侯国的统治
B. 为我国长期统一奠定了基础
C. 建立了第一个统一的多民族国家
D. 使人民有了生产生活的安定环境
13. 西汉建立之初,统治者最推崇的治国思想是
A. 法家思想 B. 墨家思想 C. 黄老无为思想 D. 儒家思想
14. 《汉书》记载:“武帝施主父之册,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟,不行黜陟,而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是( )
A. 恩泽贵族 B. 实现民族交融 C. 增加税收 D. 削弱王国势力
15. 汉武帝时期,设立中央官学,培养《五经》博士。中央官学的建立
A. 推动了儒家思想正统地位的确立 B. 打破了依靠血缘垄断官职的局面
C. 有利于学生思想创新和个性发展 D. 促进了百家争鸣局面进一步发展
16. 公元前60年,西汉在乌垒城设置西域都护府,作为管理西域的军政机构。敦煌汉简中,有大量关于自都护府设立到西汉末年西域各族官员前往长安的记录。这说明西域( )
A. 大量保留中原文化 B. 社会矛盾逐渐消除
C. 百姓常与中原往来 D. 已经纳入汉朝版图
17. 东汉末年,少数民族开始内迁,内迁的少数民族有
A. 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
B. 蒙古、鲜卑、羯、氐、羌
C. 匈奴、靺鞨、羯、氐、羌
D. 南诏、蒙古、羯、氐、羌
18. 魏晋时期,匈奴贵族刘渊认为自己是汉匈和亲的汉公主后裔,并将汉高祖、汉光武帝、汉昭烈帝(刘备)列为“三祖”。北魏皇帝更是认为自己黄帝的后裔。这说明
A. 反映了民族融合成为历史趋势 B. 体现了少数民族彻底抛弃旧俗
C. 导致了西晋末年的北方大动荡 D. 促使了内迁各族习俗影响汉族
19. 隋朝政府在各地修建了许多粮仓,存储粮食皆在百万石以上。贞观十一年,监察御史马周对唐太宗李世民说:“隋家储洛口,而李密因之;西京府库,亦为国家之用,至今未尽。”这说明隋朝
A. 贫富分化加剧导致灭亡 B. 社会经济有较大发展
C. 社会财富都集中到国家手中 D. 北方仍然是全国的经济中心
20. 汉承秦制,房袭隋规,都出现了盛世。然而,秦朝与隋朝者是二世而亡。其主要原因是( )
A. 周边少数民族的袭扰 B. 统治集团的内讧变乱
C. 宦官擅权和外戚临朝 D. 横征暴敛及苛政黩武
21. 武则天是我国历史上唯一的女皇帝,我们之所以肯定她的统治,是因为她当权期间
A. 政局稳定
B. 社会经济继续发展
C. 国力全盛
D. 完全停止唐藩纷争
22. 唐人陈陶在《陇西行》中对文成公主赞誉道:“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”这说明文成公主入藏
A. 密切了汉藏的文化交流 B. 加强了中央对西藏的治理
C. 增进了汉藏的贸易往来 D. 开创了古代中国和亲政策
23. 据史书记载,某时期赋役之法“每丁岁入租粟二石。调则随乡土所产,绫绢絁各二丈,布加五分之一。……凡丁,岁役二旬。若不役,则收其佣,每日三尺”。该制度( )
A. 实行于魏晋 B. 减轻对农民的人身控制
C. 以资产为宗 D. 利于保证农民生产时间
24. “冲天香阵透长安、满城尽带黄金甲”是唐末农民起义领袖黄巢的诗句。黄巢起义
A. 推翻了唐朝的统治
B. 给唐朝统治以致命的打击
C. 形成了藩镇割据的局面
D. 出现了五代十国的局面
25. 下表是五代简表。对此解读正确的是( )
政权名称
存亡时期
开国国君
国君原来身份
后梁
907-923年
朱温
宣武节度使
后唐
923-936年
李存勖
河东节度使
后晋
936-947年
石敬瑭
河东节度使
后汉
947-950年
刘知远
河东节度使
后周
951-960年
郭威
邺都留守
A. 五代时期北方政权并立 B. 农民起义推动五代更替
C. 君主身份影响王朝兴衰 D. 五代是藩镇割据的延续
二、能力提升部分(共5题,每题3分)
26. 在良渚文化遗址的考古发掘中,发现了较多带有神徽的玉琮;殷商帝王墓中也出土了与良渚文化形状相似的玉琮,但没有神徽。近日,四川三星堆遗址发掘出与商王朝时期一致的玉琮。以上现象说明( )
A. 南北文化渐趋一致 B. 中华文化多元一体
C. 不同文化间互动频繁 D. 古蜀文化相对先进
27. 儒家学派重视礼乐,宣扬“乐文同则上下和”;墨家学派认为礼乐“与君子听之,废君子听治”“与贱人听之,废贱人之从事”。这反映了两者( )
A. 文化取向的迥异 B. 政治立场的不同 C. 学术观点的分歧 D. 生活态度的差异
28. 汉高祖时期,王国职官设置与朝廷基本一致。如表为此后西汉统治者对王国职官的调整概况,这些调整的出发点是( )
时期
调整概况
汉景帝时期
改丞相为相;裁撤御史大夫、廷尉等
汉武帝时期
郎中令减秩为千石;改太仆(秩两千石)为仆(秩千石)
汉成帝时期
裁撤内史;令相治民,与郡太守无异
A. 精简地方行政机构 B. 节约中央财政开支
C. 维护国家政治统一 D. 废除郡国并行体制
29. 古代经济的发展状况与劳动力数量密切相关。下表为唐初(639年)和唐中期(742年)江南部分地区的人口变化统计表。这反映了
州名
户数
口数
639年
742年
增长率(%)
639年
742年
增长率(%)
苏州
11859
76421
544.4
54471
632655
1061.4
杭州
30571
86258
182.2
153720
585963.
381.2
台州
6583
83868
1174.0
35383
489015
1282.0
温州
42814
241694
A. 经济重心开始向南移 B. 沿海经济发展更迅速
C. 江南地区进一步开发 D. 税制改革使人口增长
30. 隋代扩大了郡县制在新疆地区的范围,突厥、吐谷浑、党项、嘉良夷、附国等周边民族先后归附隋朝。唐代,中央政权对西域的管理力度大为增强,先后设置安西大都护府和北庭大都护府,统辖天山南北;于阗王国自称唐朝宗属,随唐朝国姓李。这反映了( )
A. 中原王朝实现了对西域的直接管理
B. 西域与内地经济文化交流密切
C. 隋唐时期的民族管理方式整齐划一
D. 边疆对中央政府的向心力增强
第Ⅱ卷非选择题(共35分)
注意事项:
1.第Ⅱ卷共2个小题,分为两部分,其中31题为基础达标部分,23分;32题为能力提升部分,12分。
2.第Ⅱ卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题纸上规定的区域内,在试卷上答题无效。
31. 阅读下列材料,然后回答问题。
材料一 到6世纪初,北方社会经济有了明显发展。黄河中游的许多荒地重新得到开垦,粮食产量比过去增多。北魏全国人口比西晋太康年间南北方合计,还要多出一倍。孝文帝重视兴修水利,他下令有水田之处,都要通渠灌溉,促进了水田的发展。
材料二 北魏的洛阳城中有不少“资财巨万”的富商大贾,有的富商住宅非常华丽,车马服饰可以同王侯相比。北魏的许多高官显宦也都经商。
材料三 在与宗室重臣的交流中,孝文帝将他迁都的本意说的十分明白,平城“虽富有四海”,但只是“用武之地”,很难“移风易俗”。
材料四 对孝文帝汉化问题,史学界存在着不同的观点
观点一
拓跋宏是中国历史上第一个也是唯一自觉的、坚定的比较彻底地推行汉化的少数民族统治者。他的以封建化为实质的汉化,是一种使少数民族文明化的进步的历史运动。
观点二
孝文帝的汉化学来的主要是汉人的繁缛腐朽,吸收的多是汉文化的糟粕,丢掉的却是拓跋族的勇武质朴的特点和长处,因此是迂腐的汉化。
(注:“汉化”,又名“封建化”,指少数民族在与中原农耕文明长期交往中,逐渐从奴隶制社会形态向封建制度过渡的过程。)
——摘编自景有泉《近年来北魏孝文帝改革研究综述》
请回答:
(1)依据材料一,概括六世纪初我国北方地区农业发展的具体表现。
(2)从材料二中你获取了什么历史信息?
(3)依据材料三指出北魏孝文帝“迁都”与“移风易俗”之间有什么关系?结合所学指出,北魏孝文帝改革有关“移风易俗”方面具体内容有哪些?
(4)对于材料四中的观点,你赞同哪一个,简要说明理由。
32. 与距离斗争
秦和隋都是结束分裂、实现统一的封建国家,在国家治理上都面临着距离带来的新问题。
——据谭其骧主编《中国历史地图集》等编绘
说明距离给秦朝和隋朝带来的相同问题以及它们是怎样解决这一问题的。
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68级高一第一学期第一次模块考试
历史学科试卷
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后,只交答题卡和答题纸。
第Ⅰ卷选择题(共65分)
注意事项:
1.第Ⅰ卷共25个小题,分两部分。其中基础达标部分共25个小题,每小题2分,共50分。能力提高部分共5个小题,每小题3分,共15分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
2.每题选出答案后,须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案必须涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。
一、基础达标部分(共25题,每题2分)
1. 央视热播纪录片《舌尖上的中国》,从最平凡的一锅米饭、一个馒头,到各种小吃,全方位展示了中国人的日常饮食。米饭,永远是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米饭的古人类是( )
A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人
【答案】D
【解析】
【详解】最早种植稻米的是河姆渡人,因此有可能最早享用米饭的古人类是河姆渡人,D项正确;元谋人、北京人并未种植稻米,排除A、B项;半坡人种植粟而非稻米,排除C项。故选D项。
2. 启继承禹的地位,开创了“家天下”的制度。这一制度是( )
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 宗法制 D. 分封制
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,启继承禹的王位,王位世袭制取代禅让制,“公天下”变为“家天下”,B项正确。禅让制是指统治者把部落首领之位让给有才华,有能力的人,让更贤能的人统治国家,与材料不符,排除A。宗法制是由氏族社会父系家长制演变而来的,是王族贵族按血缘关系分配国家权力,以便建立世袭统治的一种制度,与材料不符,排除C。分封制又叫封邦建国,是在保证周王室强大的条件下,将贵族、功臣、姻亲分派到各地,广建封国,保卫周王室,与材料不符,排除D。
【点睛】抓住材料关键信息“启继承禹的地位,开创了‘家天下’的制度”,结合王位世袭制的相关史实分析材料即可知道答案。
3. “国王在占卜者的帮助下向其祖先提问。然后对甲骨进行加热,最早是使用猪、羊或牛的肩胛骨,后来主要是龟壳。裂缝出现时,答案就由此推得”。该情景最有可能出现于
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
【答案】B
【解析】
【详解】依据材料中“占卜”、“甲骨”、“肩胛骨”信息可知当时的国王利用甲骨等器物进行占卜,并由此产生了中国最早的文字——甲骨文。甲骨文是我国目前所发现的比较成熟的汉字,主要使用于商代。因此B选项正确。A选项错误,甲骨文出现于商朝,不是夏朝;C选项错误,西周时期的文字主要是金文;D选项错误,春秋时期已不再使用甲骨文。故正确答案为B选项。
4. 据说周公在东征后,曾“封建亲戚,以藩屏周”,这里的“封建”指的是( )
A. 分封诸侯的制度 B. 中国两千多年的封建社会
C. 特定的某一个社会发展时期 D. 封界建城
【答案】A
【解析】
【详解】A.“封建亲戚,以蕃屏周”指周王将宗族、功臣分封到各地建立诸侯国,拱卫王室,这里的“封建”就是分封诸侯的制度,正确。
B.中国两千多年的封建社会是后世史学概念,西周的“封建”和后世封建社会内涵不同,错误。
C.材料的“封建”是一项政治制度,不是指某一个社会发展阶段,错误。
D.封界建城只是分封制的外在举动,不是这句话里“封建”的制度含义,错误。
故选A项。
5. 中国乐器中的钟、磬历史悠久,早在三千年前的殷商时期就有石特磬。西周时出现了金编钟和玉特磬,在举行祭祀、朝会等活动时,依照礼制安放不同数量的乐器,乐器声响,金声玉振。这从本质上反映出当时( )
A. 重视祭祀活动 B. 乐器制造水平高 C. 社会生活政治化 D. 等级秩序严格
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空:殷商时期(中国)。据材料并结合所学知识可知,在西周时期举行祭祀、朝会等活动时依照礼制安放不同数量的乐器,这体现了严格的等级秩序。不同等级的场合使用的乐器数量有明确规定,这是西周等级制度在音乐礼仪方面的具体表现,反映出当时社会的等级差异和严格的等级规范,D项正确;重视祭祀活动只是表面现象,题干重点强调的是通过乐器的使用规则来体现背后的社会秩序,排除A项;乐器制造水平高并非本质体现,只是一个方面的表现,排除B项;社会生活政治化表述较为宽泛,而题干中具体指向的是等级秩序在乐器使用上的体现,排除C项。故选D项。
6. 《左传》记载桓公五年:“(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之……王卒大败,祝聃(郑庄公的部将)射王中肩。”这一事件反映了( )
A. 武王克商 B. 平王东迁 C. 王室衰微 D. 诸侯争霸
【答案】C
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为周代(中国)。公元前771年,西北的民族犬戎攻破周的都城,公元前770年,周平王迁都洛邑,中国历史进入东周时期,平王东迁后,周天子逐渐失去了对国家的控制,一些大的诸侯国,纷纷争做霸主。这就出现了题干描述的现象:“祝聃(郑庄公的部将)射王中肩”,说明周天子地位的下降,王室衰微,C项正确;武王克商描述的是周的建立,排除A项;平王东迁是东周建立,与材料无关,排除B项;诸侯争霸与材料描述的诸侯王和周天子之间的战争不符,排除D项。故选C项。
7. 战国时期,各国纷纷变法。下列对各国变法目的表述正确的是
A. 巩固卿大夫掌握的实权
B. 希望在兼并战争中取得优势
C. 促进工商业的繁荣发展
D. 试图恢复西周初年的分封制
【答案】B
【解析】
【详解】战国初期,各国为了富国强兵,在兼并战争中取胜,各国国君纷纷变法,答案为B;战国时期掌握实权的为各国国君而不是卿大夫,A错误;工商业发展是达到富兵强国的一个前提条件,而不是各国变法的根本目的,C错误;战国时期新兴地主阶级的兴起,而周王室代表着落后的奴隶主,恢复西周初年的分封制不符合历史发展潮流,D错误。
8. 史学界普遍认为,经过战国时代各国变法的冲击,血缘宗法制度不复存在。商鞅变法中以法律的形式直接否定了血缘宗法制度的措施是( )
A. 废除井田制 B. 建立军功爵制
C. 普遍推行县制 D. “燔诗书而明法令”
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:战国时期(中国)。根据材料“商鞅变法中以法律的形式直接否定了血缘宗法制度”结合所学知识可知,商鞅变法中实行建立军功爵制,以军功选拔官员直接打破了贵族以血缘宗法对于官职的垄断,B项正确;“废除井田制”是对于经济的调整,排除A项;普遍推行县制是加强中央集权服务,与材料主旨不符,排除C项;“燔诗书而明法令”的目的是加强思想控制,与“否定了血缘宗法制度”的主旨不符,排除D项。故选B项。
9. 春秋战国时期的经济有重大发展,农业进步,工商业繁荣,货币流通广泛,各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。这一时期经济的发展主要得益于
A. 铁犁和牛耕的使用 B. 土地私有制的确立
C. 劳动者身份的变化 D. 郡县制的普遍推行
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,春秋战国时期随着铁犁牛耕的使用,社会生产力不断提高,推动了经济的发展,A项正确;铁犁牛耕的使用推动了井田制的逐步瓦解,土地私有制确立,B项排除;劳动者身份的变化是铁犁牛耕使用的影响,C项排除;郡县制的普遍推行在秦朝,时间不符合,D项排除。故选A项。
10. “面对战国时期各国互相攻伐、人与人相互敌视的局面,他认为天下的混乱‘以不相爱生’,只有呼唤人们能够为了共同利益相互关爱,达到人人互爱,才能改变民众的生存处境”。材料中的“他”是( )
A. 墨子 B. 孔子 C. 孟子 D. 庄子
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,针对“战国时期各国互相攻伐、人与人相互敌视的局面”“天下的混乱‘以不相爱生’”,墨子提出兼爱非攻的主张,A项正确;材料反映的是墨家的兼爱非攻思想,BC项属于儒家的代表人物,不符合材料,排除BC项;庄子属于道家的代表人物,主张逍遥,排除D项。故选A项。
11. 公元前221年,秦王嬴政终于结束了长期的诸侯割据局面,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝秦朝。这一政治局面形成的因素不包括( )
A. 人民渴望统一 B. 商鞅变法促进了秦国的强大
C. 外敌大肆入侵 D. 秦国采取了远交近攻的策略
【答案】C
【解析】
【详解】A.春秋战国长期战乱,百姓饱受战乱之苦,渴望结束分裂实现统一,是秦统一的因素,不符合题意。
B.商鞅变法使秦国国力大增,为秦统一六国奠定物质与军事基础,是秦统一的因素,不符合题意。
C.秦统一是国内诸侯国之间的兼并战争,不存在外敌大肆入侵推动秦朝统一,不属于秦统一的原因,符合题意。
D.远交近攻的军事策略有效分化瓦解六国,助力秦国逐步吞并各国,是秦统一的因素,不符合题意。
故选C项。
12. “元元黎民,得免于战国。”《汉书》该文表明班固认为秦统一的意义是( )
A. 使人民脱离了诸侯国的统治
B. 为我国长期统一奠定了基础
C. 建立了第一个统一的多民族国家
D. 使人民有了生产生活的安定环境
【答案】D
【解析】
【详解】A.“元元黎民,得免于战国”重点指免于战乱,不是脱离诸侯国管辖,错误。
B.材料引文没有涉及对后世长期统一的奠基作用,错误。
C.材料没有强调统一多民族国家的建立这一角度,错误。
D.“元元黎民,得免于战国”意思是天下百姓,得以脱离战国时期的战乱,获得安定的生产生活环境,符合班固表达的含义,正确。
故选D项。
13. 西汉建立之初,统治者最推崇的治国思想是
A. 法家思想 B. 墨家思想 C. 黄老无为思想 D. 儒家思想
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,汉初面对社会经济凋敝的现实,采取的治国思想是黄老的无为而治思想,因此C项正确,排除ABD项。故选C项。
14. 《汉书》记载:“武帝施主父之册,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟,不行黜陟,而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是( )
A. 恩泽贵族 B. 实现民族交融 C. 增加税收 D. 削弱王国势力
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料可知,“推恩令”允许诸侯王将封地分给子弟,使原本统一的藩国自然分解为多个小侯国,这一措施通过“众建诸侯而少其力”的方式,削弱了诸侯王的实力,加强了中央集权,D项正确;“恩泽贵族”是推恩令的表面形式,并非根本目的,排除A项;材料未涉及民族交融的相关信息,排除B项;“推恩令”不涉及财政改革,与增加财政收入无关,排除C项。故选D项。
15. 汉武帝时期,设立中央官学,培养《五经》博士。中央官学的建立
A. 推动了儒家思想正统地位的确立 B. 打破了依靠血缘垄断官职的局面
C. 有利于学生思想创新和个性发展 D. 促进了百家争鸣局面进一步发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学,设立中央官学,以教授儒学为主,推动了儒家思想正统地位的确立,A正确;BCD项与汉代太学的设立无关,排除。
16. 公元前60年,西汉在乌垒城设置西域都护府,作为管理西域的军政机构。敦煌汉简中,有大量关于自都护府设立到西汉末年西域各族官员前往长安的记录。这说明西域( )
A. 大量保留中原文化 B. 社会矛盾逐渐消除
C. 百姓常与中原往来 D. 已经纳入汉朝版图
【答案】D
【解析】
【详解】根据“西汉在乌垒城(在今新疆县)设置西域都护府,作为管理西域的军政机构。”可得出当时的西域已经被纳入到汉朝的版图之中,D项正确;A项材料无从体现,排除A项;B项从材料中不能证明得出,排除B项;材料没有涉及西域百姓常与中原往来,排除C项。故选D项。
17. 东汉末年,少数民族开始内迁,内迁的少数民族有
A. 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
B. 蒙古、鲜卑、羯、氐、羌
C. 匈奴、靺鞨、羯、氐、羌
D. 南诏、蒙古、羯、氐、羌
【答案】A
【解析】
【详解】东汉以来,分布在西、北边疆的少数民族已陆续向内地迁徙,魏晋时,西、北各少数族人民向内地迁徙的活动,更加频繁,而且种族很多,主要有匈奴、羯、氏、羌以及鲜卑五族,答案为A;BCD不符合题意,排除。
18. 魏晋时期,匈奴贵族刘渊认为自己是汉匈和亲的汉公主后裔,并将汉高祖、汉光武帝、汉昭烈帝(刘备)列为“三祖”。北魏皇帝更是认为自己黄帝的后裔。这说明
A. 反映了民族融合成为历史趋势 B. 体现了少数民族彻底抛弃旧俗
C. 导致了西晋末年的北方大动荡 D. 促使了内迁各族习俗影响汉族
【答案】A
【解析】
【详解】材料“匈奴贵族刘渊认为自己是汉匈和亲的汉公主后裔”“北魏皇帝更是认为自己黄帝的后裔”体现的是少数民族对汉文化的认同,说明当时民族融合趋势的加强,A正确;B说法过于绝对,排除;北魏不属于西晋末年,C排除;材料体现的是汉文化对少数民族的影响,D排除。故选A。
19. 隋朝政府在各地修建了许多粮仓,存储粮食皆在百万石以上。贞观十一年,监察御史马周对唐太宗李世民说:“隋家储洛口,而李密因之;西京府库,亦为国家之用,至今未尽。”这说明隋朝
A. 贫富分化加剧导致灭亡 B. 社会经济有较大发展
C. 社会财富都集中到国家手中 D. 北方仍然是全国的经济中心
【答案】B
【解析】
【详解】隋代储藏的粮食到唐代还没有用尽,说明储藏的量较大,由此可知隋朝时社会经济有了较大发展,故选B;隋朝灭亡主要是由于暴政,而非贫富分化,排除A;C项说法过于夸张绝对,排除C;D项无法体现,排除。
20. 汉承秦制,房袭隋规,都出现了盛世。然而,秦朝与隋朝者是二世而亡。其主要原因是( )
A. 周边少数民族的袭扰 B. 统治集团的内讧变乱
C. 宦官擅权和外戚临朝 D. 横征暴敛及苛政黩武
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝和隋朝(中国)。根据材料“汉承秦制,唐袭隋规,都出现了盛世。然而,秦朝与隋朝都二世而亡”及所学可知,秦朝末年,秦二世横征暴敛,实行严刑峻法,使得阶级矛盾加剧,农民起义战争频发,项羽、刘邦领导的农民起义最终导致秦朝灭亡,隋朝末年,隋炀帝大兴土木,横征暴敛,人民负担严重,阶级矛盾尖锐,引发了农民起义,最终导致隋朝灭亡,由此可见,秦朝与隋朝迅速灭亡的主要原因是统治者的残暴统治,D项正确;“周边少数民族入侵”与题干及史实不符,排除A项;“统治集团内讧变乱”是隋朝灭亡的原因之一不是主要原因,且与秦朝的灭亡不符,排除B项;“宦官擅权,外戚临朝”与东汉王朝的灭亡有关,排除C项。故选D项。
21. 武则天是我国历史上唯一的女皇帝,我们之所以肯定她的统治,是因为她当权期间
A. 政局稳定
B. 社会经济继续发展
C. 国力全盛
D. 完全停止唐藩纷争
【答案】B
【解析】
【详解】武则天是我国历史上唯一的女皇帝,她继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,社会经济进一步发展,国力不断增强,史称“政启开元,治宏贞观”。史学家肯定武则天主要是因为她统治期间社会经济继续发展,答案为B;A项并不惟指武则天时期,错误;C是唐玄宗的开元盛世,错误;D项说法过于绝对,错误。
22. 唐人陈陶在《陇西行》中对文成公主赞誉道:“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”这说明文成公主入藏
A. 密切了汉藏的文化交流 B. 加强了中央对西藏的治理
C. 增进了汉藏的贸易往来 D. 开创了古代中国和亲政策
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”可知,文成公主入藏密切了汉藏的文化交流,促进了民族交融,A正确;材料中文成公主入藏时,吐蕃和唐王朝是平等的政权,B说法错误;和亲是民族交融的手段,而不是贸易往来,C错误;与少数民族的和亲自汉代就有,故D说法错误。
23. 据史书记载,某时期赋役之法“每丁岁入租粟二石。调则随乡土所产,绫绢絁各二丈,布加五分之一。……凡丁,岁役二旬。若不役,则收其佣,每日三尺”。该制度( )
A. 实行于魏晋 B. 减轻对农民的人身控制
C. 以资产为宗 D. 利于保证农民生产时间
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料描述的是租庸调制,该制度推行于隋唐时期,并非魏晋,错误。
B.租庸调制按丁征税,国家依旧严格控制人丁,并未减轻对农民的人身控制,错误。
C.租庸调制征税标准是人丁,以资产为宗是两税法的特点,错误。
D.租庸调制规定“不役则收其佣”,即纳庸代役,农民可以交纳绢布代替徭役,利于保证农民生产时间,正确。
故选D项。
24. “冲天香阵透长安、满城尽带黄金甲”是唐末农民起义领袖黄巢的诗句。黄巢起义
A. 推翻了唐朝的统治
B. 给唐朝统治以致命的打击
C. 形成了藩镇割据的局面
D. 出现了五代十国的局面
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干信息“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”可知,此内容反映的是黄巢起义。唐末农民起义军在黄巢的率领下,转战南北,并攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击,故B符合题意;黄巢起义没有推翻唐朝的统治,故A不合题意;形成了藩镇割据的局面是起义的原因,不是影响,C错误;唐代灭亡后出现了五代十国的局面,故D不合题意。
25. 下表是五代简表。对此解读正确的是( )
政权名称
存亡时期
开国国君
国君原来身份
后梁
907-923年
朱温
宣武节度使
后唐
923-936年
李存勖
河东节度使
后晋
936-947年
石敬瑭
河东节度使
后汉
947-950年
刘知远
河东节度使
后周
951-960年
郭威
邺都留守
A. 五代时期北方政权并立 B. 农民起义推动五代更替
C. 君主身份影响王朝兴衰 D. 五代是藩镇割据的延续
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料并结合所学知识可得出,五代的开国国君均为手握兵权的节度使或地方军政长官,这一身份特点反映出五代政权的建立本质上是唐朝末年藩镇割据局面的延续,地方武将凭借军事实力篡权立国,D项正确;五代是北方政权先后更替的局面,并非同时并立,排除A项;材料没有农民起义的相关内容,五代更替的主要原因是武将专权、兵变夺权,排除B项;材料仅体现开国国君的身份,没有说明君主身份对王朝兴衰的影响,排除C项。故选D项。
二、能力提升部分(共5题,每题3分)
26. 在良渚文化遗址的考古发掘中,发现了较多带有神徽的玉琮;殷商帝王墓中也出土了与良渚文化形状相似的玉琮,但没有神徽。近日,四川三星堆遗址发掘出与商王朝时期一致的玉琮。以上现象说明( )
A. 南北文化渐趋一致 B. 中华文化多元一体
C. 不同文化间互动频繁 D. 古蜀文化相对先进
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是新石器、商朝时期的中国。根据材料信息,从反映的不同地方发掘的玉踪来看,总体上形状相似,但存在一定区别,说明中华文化既是多元的,又是一体的,B项正确;“相似”不等同于渐趋一致,材料只能说明南北文化的交流,排除A项;互动是彼此联系,相互作用的过程,且仅凭材料信息得不出“频繁”的结论,排除C项;“四川三星堆遗址发掘出与商王朝时期一致的玉琮”不能说明古蜀文化比商王朝先进,排除D项。故选B项。
27. 儒家学派重视礼乐,宣扬“乐文同则上下和”;墨家学派认为礼乐“与君子听之,废君子听治”“与贱人听之,废贱人之从事”。这反映了两者( )
A. 文化取向的迥异 B. 政治立场的不同 C. 学术观点的分歧 D. 生活态度的差异
【答案】B
【解析】
【详解】根据题意可知,儒家学派注重礼乐,认为全国各地用相同的乐则会上下达到和谐,社会秩序稳定,可见儒家认为乐有利于国家的统治;墨家学派则认为乐与君子同听,就会荒废君子的听狱和治理国事,而与普通人同听,就会荒废普通人所作的事情,可见墨家是认为有乐是不利于国家和社会治理的,反映了儒墨两家的政治立场不同,B项正确;儒家和墨家的主张都是为统治者提供治国之道,而不是文化取向方面的,排除A项;儒家和墨家对乐的态度实际上是对立,这是现象,而设问强调本质,排除c项;儒家和墨家都有“入世”的情怀,不涉及生活态度的差异,排除D项。
28. 汉高祖时期,王国职官设置与朝廷基本一致。如表为此后西汉统治者对王国职官的调整概况,这些调整的出发点是( )
时期
调整概况
汉景帝时期
改丞相为相;裁撤御史大夫、廷尉等
汉武帝时期
郎中令减秩为千石;改太仆(秩两千石)为仆(秩千石)
汉成帝时期
裁撤内史;令相治民,与郡太守无异
A. 精简地方行政机构 B. 节约中央财政开支
C. 维护国家政治统一 D. 废除郡国并行体制
【答案】C
【解析】
【详解】汉代裁撤王国机构,降低王国官员的品轶,这是打击诸侯国的举措,目的在于加强中央集权,维护国家政治统一,C正确;地方机构还有郡县,但是西汉主要针对的是王国机构,因此A不是出发点,排除;王国官员的俸禄由王国支出而非中央,排除B;表格体现的是对王国职官的调整,目的是削弱王国势力,而不是要废除郡国并行体制,排除。
29. 古代经济的发展状况与劳动力数量密切相关。下表为唐初(639年)和唐中期(742年)江南部分地区的人口变化统计表。这反映了
州名
户数
口数
639年
742年
增长率(%)
639年
742年
增长率(%)
苏州
11859
76421
544.4
54471
632655
1061.4
杭州
30571
86258
182.2
153720
585963.
381.2
台州
6583
83868
1174.0
35383
489015
1282.0
温州
42814
241694
A. 经济重心开始向南移 B. 沿海经济发展更迅速
C. 江南地区进一步开发 D. 税制改革使人口增长
【答案】C
【解析】
【详解】材料反映了唐朝中前期江南地区人口数量快速增长,人口增长为经济发展提供了动力,说明江南地区进一步开发,故选C;唐朝中后期,经济重心开始南移,故排除A;材料反映的江南地区的几个城市,而不是沿海地区,故排除B;唐朝中后期进行了税制改革,实行两税法,与材料时间不符,故排除D。
30. 隋代扩大了郡县制在新疆地区的范围,突厥、吐谷浑、党项、嘉良夷、附国等周边民族先后归附隋朝。唐代,中央政权对西域的管理力度大为增强,先后设置安西大都护府和北庭大都护府,统辖天山南北;于阗王国自称唐朝宗属,随唐朝国姓李。这反映了( )
A. 中原王朝实现了对西域的直接管理
B. 西域与内地经济文化交流密切
C. 隋唐时期的民族管理方式整齐划一
D. 边疆对中央政府的向心力增强
【答案】D
【解析】
【详解】A.于阗王国属于附属性质,并非全部西域地区都由中原王朝直接管理,错误。
B.材料侧重中央与边疆民族的隶属、归附关系,没有涉及经济文化交流的相关内容,错误。
C.隋唐对边疆治理有郡县制、都护府、归附册封等多种形式,管理方式并非整齐划一,错误。
D.周边民族归附、设置都护府管理西域、于阗自认唐之宗属,体现边疆地区对中央政府的认同感增强,向心力增强,正确。
故选D项。
第Ⅱ卷非选择题(共35分)
注意事项:
1.第Ⅱ卷共2个小题,分为两部分,其中31题为基础达标部分,23分;32题为能力提升部分,12分。
2.第Ⅱ卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题纸上规定的区域内,在试卷上答题无效。
31. 阅读下列材料,然后回答问题。
材料一 到6世纪初,北方社会经济有了明显发展。黄河中游的许多荒地重新得到开垦,粮食产量比过去增多。北魏全国人口比西晋太康年间南北方合计,还要多出一倍。孝文帝重视兴修水利,他下令有水田之处,都要通渠灌溉,促进了水田的发展。
材料二 北魏的洛阳城中有不少“资财巨万”的富商大贾,有的富商住宅非常华丽,车马服饰可以同王侯相比。北魏的许多高官显宦也都经商。
材料三 在与宗室重臣的交流中,孝文帝将他迁都的本意说的十分明白,平城“虽富有四海”,但只是“用武之地”,很难“移风易俗”。
材料四 对孝文帝汉化问题,史学界存在着不同的观点
观点一
拓跋宏是中国历史上第一个也是唯一自觉的、坚定的比较彻底地推行汉化的少数民族统治者。他的以封建化为实质的汉化,是一种使少数民族文明化的进步的历史运动。
观点二
孝文帝的汉化学来的主要是汉人的繁缛腐朽,吸收的多是汉文化的糟粕,丢掉的却是拓跋族的勇武质朴的特点和长处,因此是迂腐的汉化。
(注:“汉化”,又名“封建化”,指少数民族在与中原农耕文明长期交往中,逐渐从奴隶制社会形态向封建制度过渡的过程。)
——摘编自景有泉《近年来北魏孝文帝改革研究综述》
请回答:
(1)依据材料一,概括六世纪初我国北方地区农业发展的具体表现。
(2)从材料二中你获取了什么历史信息?
(3)依据材料三指出北魏孝文帝“迁都”与“移风易俗”之间有什么关系?结合所学指出,北魏孝文帝改革有关“移风易俗”方面具体内容有哪些?
(4)对于材料四中的观点,你赞同哪一个,简要说明理由。
【答案】(1)①大量荒地得到开垦;②粮食产量增加;③人口大幅增长;④重视兴修水利,推动水田发展。
(2)北魏洛阳商业发达,出现财力雄厚的大商人;商人社会生活奢华;部分官僚涉足商业,商品经济得到发展。
(3)关系:平城不利于改变旧风俗,迁都洛阳是为了便于推行汉化、移风易俗。
内容:官员在朝廷必须说汉语;改鲜卑姓为汉姓;以汉服代替鲜卑服;鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚。
(4)观点一:汉化是少数民族文明进步运动,侧重改革积极作用;观点二:汉化丢掉鲜卑勇武长处,带来弊端,侧重改革消极影响。
示例1:赞同观点一。理由:孝文帝改革学习中原先进农耕文明,促进北方经济恢复;推动鲜卑族封建化,加速民族交融,为后来隋唐大一统奠定基础,是历史进步。
示例2:赞同观点二。理由:孝文帝汉化改革,全盘学习汉文化中的腐朽部分,丢弃鲜卑族勇武质朴的民族特质,削弱军事力量,为后来北魏分裂埋下隐患。
【解析】
【小问1详解】
表现:本小问要求概括六世纪初我国北方地区农业发展的具体表现,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从土地开垦、粮食产量、人口数量、水利发展等角度分析。
【小问2详解】
历史信息:本小问要求指出从材料二中你获取的历史信息,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从商品经济、商人实力、官僚经商等角度分析。
【小问3详解】
关系:本小问要求指出北魏孝文帝“迁都”与“移风易俗”之间的关系,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从推行汉化、移风易俗等角度分析。
内容:本小问要求指出北魏孝文帝改革有关“移风易俗”方面的具体内容,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从说汉语、改汉姓、穿汉服、与汉族高门士族通婚等角度归纳。
【小问4详解】
本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,围绕“孝文帝汉化改革”选择观点,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料里两种史学观点,观点一认为孝文帝汉化是少数民族文明进步运动,侧重改革带来的积极历史作用;观点二认为汉化丢掉鲜卑勇武长处,带来弊端,侧重改革的消极影响。学生任选其一作为自己的论题,因此可分别得出观点一:孝文帝汉化改革是推动少数民族文明进步的历史运动;观点二:孝文帝汉化改革存在弊端,为北魏统治埋下隐患。
第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。若选择观点一,论证可从孝文帝迁都洛阳以及推行汉化措施、促进北方经济恢复发展、推动鲜卑族由奴隶制向封建制转型、为后来隋唐大一统奠定基础等角度进行分析。若选择观点二,论证可从孝文帝改革全盘吸收汉文化糟粕、舍弃鲜卑族勇武质朴的民族特质、鲜卑贵族迅速腐化、统治集团内部矛盾加剧、为后来北魏分裂埋下隐患等角度进行分析。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。认识孝文帝改革是民族交融史上的重大事件,评价历史改革应坚持辩证看待;改革一方面推动北方社会进步与民族融合,同时改革本身也带有时代局限性,存在一定弊端。
32. 与距离斗争
秦和隋都是结束分裂、实现统一的封建国家,在国家治理上都面临着距离带来的新问题。
——据谭其骧主编《中国历史地图集》等编绘
说明距离给秦朝和隋朝带来的相同问题以及它们是怎样解决这一问题的。
【答案】相同问题:从疆域扩大,中央政府如何对广大地区进行有效控制和管理角度作答。
解决办法:从加强交通联系角度作答。秦朝修建直道和驰道,建立邮传系统,加强全国联系;隋朝开通大运河沟通南北。
从加强行政管理角度作答。秦朝在全国范围内推广郡县制,加强对地方有效管理;隋朝广置郡、州、县,加强对全国控制。
【解析】
【详解】相同问题:本小问要求说明距离给秦朝和隋朝带来的相同问题,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从疆域辽阔,中央管控广袤国土的治理等角度分析。
解决:本小问要求指出秦朝和隋朝是怎样解决这一问题的,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从加强交通联系(秦朝修建直道和驰道、建立邮传系统;隋朝开通大运河)、加强行政管理(秦朝推广郡县制、对地方有效管理;隋朝广置郡、州、县)等角度分析。
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