江苏徐州普学汇志学校2026-2027学年八年级上学期学科阶段检测语文试卷

徐州普学汇志学校2026—2027学年第一学期 八年级九月语文月考试卷 满分：140分 考试时间：120分钟 1. 古诗默写。 （1）树树皆秋色，_________。 （2）相顾无相识，_________。 （3）黄鹤一去不复返，_________。 （4）_________？烟波江上使人愁。 （5）大漠孤烟直，_________。 （6）山随平野尽，_________。 （7）_________，万里送行舟。 （8）最爱湖东行不足，_________。 2. 阅读下面的文字，按要求答题。 ①这份精神的传承在科学领域同样熠熠生辉，正如南仁东先生为“中国天眼”________，其光芒如同一颗永不陨落的星辰，长久地zhù（ ）留在人类探索未知的星空。 ②当我们将目光从深邃的星空收回，投向那些定格于方寸之间的竞技瞬间——《“飞天”凌空》中，记者以xián（ ）熟的笔法描绘的吕伟那惊艳一跳——会发现那份为国争光的信念，与先辈们的追求一脉相承。 ③品读萧红的文字，鲁迅先生对青年的谆谆教诲（ ）言犹在耳，那份深沉的家国情怀与责任担当，穿越时空，依然滚烫。 ④从笔下的殷切期望，到实验室中的毕生坚守，再到赛场上的奋力一跃，不同时代的奋斗者，共同谱写了激昂的同一曲青春乐章。 （1）根据拼音写汉字或给加点字注音。 zhù（ ）留 xián（ ）熟 教诲（ ） （2）下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（ ） A. 振聋发聩 B. 瞠目结舌 C. 殚精竭虑 D. 不以为然 （3）修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。 （4）语段的句子排序正确的一项是（ ） A. ②③①④ B. ③①②④ C. ①③②④ D. ③②①④ 3. 下列句中加点词语运用有误的一项是（ ） A. 听了大会的揭发，他才如梦初醒，发现自己原来是受了这个坏人的欺骗。 B. 中秋节晚会上各式各样的小礼品令他眼花缭乱，精彩的表演更是让他目瞪口呆。 C. 面对敌人的严刑拷打，他从容不迫，大义凛然，视死如归。 D. 下课后，同学们在班里说说笑笑，震耳欲聋的声音让其他班的学生都跑来围观。 4. 下列关于文学常识及课文内容的表述不正确的一项是（ ） A. 《我三十万大军胜利南渡长江》一文是一则消息，消息是新闻的一种，它的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语。 B. 王绩，字无功，号东皋子，唐代诗人，其诗《野望》中“采薇”一词常用来比喻隐居不仕。 C. 《三峡》选自北魏地理学家郦道元撰写的《水经注·江水》，文章采用“总——分——总”结构，首尾呼应，浑然一体。 D. 律诗是唐朝流行起来的一种诗歌体裁，属于近体诗的一种，常见的类型有五律和七律，通常共八句计四联，分别为首联、颔联、颈联和尾联。 阅读下面选文，完成各题 【甲】 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （郦道元《三峡》） 【乙】 孟门，即龙门之上口也。实为河之巨阸①，兼孟门津之名矣。此石经始禹②凿，河中漱广。夹岸崇深，倾崖返捍，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄。其水尚崩浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒③，鼓若山腾，浚波颓叠，迄于下口。方知《慎子》下龙门流浮竹非驷马之追也。 （本文节选自郦道元《水经注·河水四》） 【注释】①巨阸（è）：巨险。阸：险阻重地。②禹：大禹，传说中夏朝的第一代君主。③赑（bì）怒：形容气势壮大。 5. 下面各句中对加点字解释有误的一项是（ ） A. 自非亭午夜分 自：如果 B. 虽乘奔御风 虽：即使 C. 良多趣味 良：好的 D. 清荣峻茂 荣：茂盛 6. 请将下列句子翻译成现代汉语 （1）空谷传响，哀转久绝。 （2）古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！ 7. 用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。 方 知 《慎子》 下 龙 门 流 浮 竹 非 驷 马 之 追 也 8. （1）下列对【甲】文理解有误的一项是（ ） A．文章描绘三峡的奇异景象，动静结合。写山，以动为主，文势舒缓；写水，跌宕多变，夏水激荡奔放，春冬之水静中有动，秋水枯瘦凄清。 B．第③段中，“清荣峻茂”这极为精准的四个字，着重写了水、树、山、草四种景物的特点，由此引发作者“良多趣味”的感慨。 C．第④段写三峡的秋景，以其代表性的动物“猿”来表现，先直述其声凄异，再引渔歌为证，情景交融，渲染了秋天的凄凉萧瑟。 D．文章结构严谨，布局巧妙，语言凝练生动，行文富于变化，多采用四字句，又兼用散句，收放有致，节奏鲜明，具有极强的感染力。 （2）【乙】文与【甲】文“虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的是哪一句？ ______________________________________________________________________________________ 9. 请概括【甲】文长江的夏水与【乙】文黄河的孟门之水特点的异同，并找出两者在描写方法运用上的相同之处。 四、现代文阅读 我三十万大军胜利南渡长江 （一九四九年四月二十二日） 新华社长江前线二十二日二时电 ①英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。②渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。③国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。④长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。⑤人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。 10. 这则消息比《人民解放军百万大军横渡长江》早播发20个小时。它的导语是第___________句，其中包括了四个要素：___________、___________、___________、___________。 11. 文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃？哪些词语描述人民解放军的英勇善战？（每问写两个或两个以上） 12. 用“/”把选文划分为三个层次。 ① ② ③ ④ ⑤ 13. 这则消息中，作者对我人民解放军的看法是什么？表明了作者怎样的思想感情？ 阅读下文，完成小题。 收废品的老罗 潇湘子 ①小区紧邻铁道，铁道那边的棚户区入口处，坐落着老罗的废品收购站。招牌是用毛笔随意写在废旧硬板上的，简陋却醒目。店主老罗五十来岁，是个外乡人，有点罗圈腿，说着一口别扭的普通话，发际线已然稀疏。（A）或许是常年的日晒雨淋，老罗的脸永远都是酱紫色的，脸上的皱纹层层叠叠，让他原本有些饱经风霜的脸，看起来更加沧桑。 ②城市里像老罗这样的谋生者成千万计，很少有人注意到他们的存在，更别说多看他们两眼了，特别是像老罗这种人。 ③我注意到老罗，源于儿子玩具上一颗罕见的螺丝。一筹莫展时，我抱着试试看的心态找到老罗，他对着昏暗灯光比对半天，竟真找到了一模一样的螺丝。我满心感激想要付钱，他却咧嘴一笑，摆手推辞：“一颗螺丝钉值不了几个钱，顺手的事，不用给。” ④自那以后，每次路过收购站，我总会多留意几眼。这小小的废品站虽破旧狭窄，各类废品却分门别类码放得整整齐齐，丝毫没有酸腐气味。最让我意外的是，过道角落竟摆着个木质书架，一条腿短了一截，垫着两块砖头，虽破旧却稳固。书架上的书大多陈旧，有的线装书破损松线，用胶带仔细粘着；有的没了封面，便用白纸写了书名夹在里头。武侠小说、唐诗宋词、经典名著等五花八门，却摆放得井然有序。老罗见我盯着书架，憨厚地搓着手笑道：“书架和书都是收来的，我就爱闻书香味。小时候没多少机会看课外书，同学有本新书大家都争着传看，那时候就对书特别敬畏。见这些书当废品卖，实在可惜，就挑了些留着，没事翻翻看。” ⑤老罗这话绝非随口说说。有一次路过，我见他坐在门外的废纸盒堆旁，架着一副缺腿的眼镜，正捧着本毛了边的《林海雪原》看得入神，全然不顾周遭人来人往。（B）老罗时而把眼镜摘下来擦一擦又戴上，时而把书捧在眼睛跟前，眼睛几乎要贴在书上了。他看书速度极慢，有时像雕像般一动不动，有时跷着二郎腿，半天不翻一页。脚边一杯清茶冒着热气，伴着冬日暖阳袅袅升腾。此刻的他，沉浸在自己的阅读世界里，仿佛世间的奔波劳碌都与他无关，只剩当年那个嗜书如命的少年模样。 ⑥老罗说，家里兄弟姊妹多，经济条件有限。他当年学习成绩不错，却因是老大，不得不中断学业外出务工，帮父母撑起家庭。他坦言，那时也曾悲愤叹息，想过打工续学，可一家人的生计终究让他放弃了梦想。上学的念头虽已搁置，但看书的嗜好却一直坚持到现在。盘下这家废品收购站，也是想着能收到些旧书，在劳累之余慰藉心灵。 ⑦老罗虽身处生活底层，满身尘土，却始终怀揣着纯粹的精神追求。这份追求无关柴米油盐，无关身份贵贱，是物质世界难以企及的快乐，是精神世界里的自由驰骋。在这座异乡城市，我们都在为高质量生活奔波劳碌，或许偶尔卸下重担，学学老罗，泡杯清茶，手捧书卷，生活也能炊烟袅袅，霞光四溢。 选自《金陵晚报》2024年2月6日（有删改） 14. 认真阅读文章，根据文章内容，补全下表。 关于老罗的事件 老罗的形象 ①_______ 善良朴实 老罗的废品收购站很整洁 有条理、爱干净 老罗经常泡一杯茶在废品收购站看书 ②_______ 老罗迫于生计放弃学业外出打工 ③________ 15. 本文对细节的刻画十分典型。请你对文中A、B两处的画线句分别进行赏析。 （1）或许是常年的日晒雨淋，老罗的脸永远都是酱紫色的，脸上的皱纹层层叠叠，让他原本有些饱经风霜的脸，看起来更加沧桑。 （2）老罗时而把眼镜摘下来擦一擦又戴上，时而把书捧在眼睛跟前，眼睛几乎要贴在书上了。 16. 通读全文，分析第②段在文章中所起的作用。 17. 文章结尾写道：“或许偶尔卸下重担，学学老罗，泡杯清茶，手捧书卷，生活也能炊烟袅袅，霞光四溢。”结合全文，谈谈你对这句话的理解以及它给你的启示。 18. 《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指（ ） A. 国民革命军出师北伐，扩大了革命影响。 B. 太平天国北伐、东征，打击了中外反动势力。 C. 刘邓大军千里挺进大别山，开辟了革命根据地。 D. 工农红军的万里长征，成为“革命的播种机”。 19. 红色经典有着深刻的教育意义。阅读红色经典，汲取精神营养，有助于我们成长。请从下面名著中任选一部，结合作品内容和自身体验，谈谈对你的影响。 A．《红星照耀中国》 B．《钢铁是怎样炼成的》 20. 朱自清在背影里“看见”了父爱的深沉，茅盾在白杨树上“看见”了抗日军民的坚强不屈。看见，需要眼睛，更需要用心去感悟，这样我们才能从细微处体会生活的美好，从别人的付出中体会人间的真情，从自然景物中体会人生的哲理。 请以“看见______”为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整；②立意自定，文体自选（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名。 徐州普学汇志学校2026—2027学年第一学期 八年级九月语文月考试卷 满分：140分 考试时间：120分钟 【1题答案】 【答案】 ①. 山山唯落晖 ②. 长歌怀采薇 ③. 白云千载空悠悠 ④. 日暮乡关何处是 ⑤. 长河落日圆 ⑥. 江入大荒流 ⑦. 仍怜故乡水 ⑧. 绿杨阴里白沙堤 【2题答案】 【答案】（1） ①. 驻 ②. 娴 ③. huì （2）C （3）不同时代的奋斗者，共同谱写了同一曲激昂的青春乐章。 （4）B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5~9题答案】 【答案】5. C 6. （1）空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失。 （2）古人曾说：“水不是石匠的凿子，却能穿透岩石。”确实是如此呀！ 7. 方知《慎子》/下龙门/流浮竹/非驷马之追也 8. ①. A ②. 下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 9. 同：二水既盛且速。异：长江的夏水凶险迅疾；黄河的孟门之水气势恢宏。描写方法运用上的相同之处：都运用了正侧面描写相结合的方法。 四、现代文阅读 【10~13题答案】 【答案】10. ①. ① ②. 人物 ③. 时间 ④. 人数 ⑤. 事件 11. 描述国民党反动派防线崩溃的词语：摧枯拉朽、军无斗志、纷纷溃退。描述人民解放军英勇善战的词语：万船齐放、直取、突破。 12. ①/②③④/⑤ 13. 人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。高度赞扬人民解放军“打过长江去，解放全中国”的革命英雄主义精神。 【14~17题答案】 【答案】14. ①. 老罗帮“我”找到儿子玩具上的罕见螺丝，不肯收报酬  ②. 嗜书如命、热爱精神追求 ③. 懂事顾家、有责任感 15. （1）这是外貌（肖像）描写，通过“酱紫色的脸”“层层叠叠的皱纹”这些典型的外貌细节，准确写出老罗常年在外收废品、风吹日晒的劳作痕迹，直观表现出他谋生的辛苦和饱经沧桑的底层劳动者形象。 （2）这是动作描写，“擦眼镜又戴上”“把书捧到眼睛跟前”“眼睛几乎贴在书上”一连串的动作，细腻刻画出老罗看书时投入专注的样子，也侧面体现出他视力不佳仍舍不得放下书本，凸显他对阅读、对精神世界的珍视。 16. 第②段是过渡段，内容上先点出像老罗这样的底层谋生者很容易被城市里的人忽略，设置悬念，引发读者好奇“我”为什么会注意到老罗；结构上承接上文对老罗的初步外貌介绍，自然引出下文“我”和老罗相识、留意到老罗生活细节的相关情节。 17. 这句话是说，老罗虽然在底层为生计奔波，却没有放弃自己爱读书的精神追求，在辛苦的谋生之余靠阅读获得简单纯粹的快乐；作者想告诉读者，我们不用被物质层面的生活重担裹挟，哪怕身处平凡劳碌的日常，只要保有自己的精神小爱好、留存纯粹的精神追求，普通的日子也能过得温暖充实、充满光亮。启示：哪怕日常学习生活很忙碌，我们也可以留一点时间给自己真正热爱的小事，比如读几页自己喜欢的书，不被功利的目标裹挟，在平凡的生活里也能找到属于自己的安宁和幸福感。 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】示例：《钢铁是怎样炼成的》对我的影响很大。书中保尔•柯察金在双目失明、全身瘫痪的情况下，依然坚持写作，以顽强的毅力与命运抗争，实现了自己的人生价值。这让我明白，在生活和学习的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挫折，但不能轻易放弃。就像我在学习中遇到难题时，以前可能会选择逃避，但读了这本书后，我会像保尔一样勇敢面对，努力思考，积极寻求解决办法，培养了自己坚韧不拔的品质。 【20题答案】 【答案】 例文： 看见藏在烟火里的温柔 清晨的菜市场总是喧闹，从前我只嫌人声嘈杂，匆匆穿过人群，从未停下认真看一看。直到那个雨天，我才真正看见藏在市井烟火里，细碎又动人的温柔。 那日下着绵绵细雨，我陪母亲去买菜。路面积起浅浅水洼，不少摊贩撑起塑料棚，雨水顺着棚沿滴滴答答往下落。街角卖青菜的老奶奶头发花白，佝偻着身子，单薄的外套早已被雨水打湿大半。她的菜筐里摆着整齐青翠的青菜，叶片上还沾着新鲜水珠，可行人步履匆匆，很少有人驻足。 我拉着母亲想快步离开，却看见一个背着书包的小男孩停在摊前。他攥着皱巴巴的零钱，小声说想买一把青菜。老奶奶笑着拿起袋子，细心挑了最鲜嫩的一把，又多塞了两颗小青菜。男孩递过钱时，指尖微微发凉，老奶奶见他校服单薄，顺手扯下摊边干净的塑料袋，裹住男孩冻红的小手。男孩腼腆地道谢，蹦蹦跳跳跑进雨幕。 我站在原地，静静望着老奶奶。她抬手擦了擦脸上的雨水，又弯腰整理散乱的蔬菜，每一棵菜都摆放得整整齐齐。有路过的阿姨忘记带伞，她主动递出备用的旧草帽；有人挑拣许久却不购买，她也从无半分不悦，依旧温和笑着。 过往我总以为温柔只存在于书本与影视剧里，却忽略了身边平凡的普通人。老奶奶生活清贫，守着小小的菜摊谋生，却愿意把善意分给每一个路人。雨水模糊了街道，可她眼底的善意，清晰地落在我心上。 从前我只用眼睛看菜市场，看见拥挤、潮湿与杂乱；那天我用心去感受，才看见喧嚣烟火之下，普通人独有的善良与温柔。世间动人的美好从不在遥远的地方，就藏在街头巷尾的细微瞬间。 往后我不再步履匆匆，学着放慢脚步，用心观察周遭。原来只要愿意静下心，就能看见无数不显眼的温暖，拼凑成人间最动人的风景。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $