内容正文:
人教版三年级上册数学第三单元第一二课时同步练习
第三单元 毫米、分米和千米
第1课时 毫米的认识
新知识|自主预习
1.填一填。
(1)根据上面的直尺可以看出:每相邻两个数之间的长度都是( )厘米,每相邻两个数之间都有( )个小格,每个小格的长度都是( ),因此1厘米=( )毫米。
(2)如图,橡皮长( )毫米,蜡笔长( )毫米,蜡笔比橡皮长( )毫米。
新课堂|能力提升
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
6厘米○6毫米 30毫米○3厘米 8厘米○800毫米
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3.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)一张身份证的厚度大约是1( )。 ①毫米 ②厘米 ③米
(2)一本《新华字典》厚约( )。 ①3毫米 ②30毫米 ③300毫米
第2课时 分米的认识及单位换算
新知识|自主预习
1.
这张纸条的长度是( )厘米,也就是1( ),( )分米=10厘米。
2.填一填。
(1) 1分米=( )厘米 1米=( )分米
1厘米=( )毫米 1米=( )厘米=( )毫米
(2) 4厘米=( )毫米80厘米=( )分米
想:( )厘米是1分米
80厘米里面有( )个10厘米
想:1厘米=( )毫米
4厘米是( )个10毫米
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
3分米○50毫米 9毫米○1厘米 1米○9分米
8分米○2米 5分米○5米 70毫米○7厘米
4.在括号里填上合适的长度单位。
长约2( ) 身高约135( ) 镜片厚约2( ) 桌子高约5( )
新课堂|能力提升
5.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)一枚5角硬币厚约2毫米,5枚这样的硬币叠放在一起,厚约( )。
①1厘米 ②1毫米 ③1分米
(2)一根1米长的铁丝用去了7分米,还剩( )。①13分米 ②3分米 ③93分米
(3)小明用数学课本的长边测量课桌的宽,正好量了两次,课桌的宽约为( )。
①5米 ②5厘米 ③5分米
6.按要求完成下列各题。
(1)画一条比2分米短8厘米5毫米的线段。
(2)按照从长到短的顺序排一排。
5米 60厘米 60分米 500毫米 7米
( )>( >( )>( >( )
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7.解决问题。
(1)一根长8分米的绳子,对折后再对折,每段绳子的长度是多少分米?
(2)把两根各长9分米的木板拼接成一块长木板,如图所示。重叠钉在一起的部分是10厘米。这块长木板的长度是多少分米?
人教版三年级上册数学第三单元同步练习答案
第1课时 毫米的认识
1.填一填
(1)每相邻两个数之间的长度都是(1)厘米,每相邻两个数之间都有(10)个小格,每个小格的长度都是(1毫米),因此1厘米=(10)毫米。
(2)橡皮长(30)毫米,蜡笔长(35)毫米,蜡笔比橡皮长(5)毫米。
2.在○里填上“>”“<”或“=”
6厘米 > 6毫米
30毫米 = 3厘米
8厘米 < 800毫米
3.选一选
(1)一张身份证的厚度大约是(①)。
(2)一本《新华字典》厚约(②)。
第2课时 分米的认识及单位换算
1.这张纸条的长度是(10)厘米,也就是1(分米),(1)分米=10厘米。
2.填一填
(1)1分米=(10)厘米
1米=(10)分米
1厘米=(10)毫米
1米=(100)厘米=(1000)毫米
80厘米=(8)分米
想:(10)厘米是1分米
80厘米里面有(8)个10厘米
(2) 4厘米=(40)毫米
想:1厘米=(10)毫米
4厘米是(4)个10毫米
3.在○里填上“>”“<”或“=”
3分米 > 50毫米
9毫米 < 1厘米
1米 > 9分米
8分米 < 2米
5分米 < 5米
70毫米 = 7厘米
4.在括号里填上合适的长度单位。
长约2(分米)
身高约135(厘米)
镜片厚约2(毫米)
桌子高约5(分米)
5.选一选
(1)一枚5角硬币厚约2毫米,5枚这样的硬币叠放在一起,厚约(①)。
(2)一根1米长的铁丝用去了7分米,还剩(②)。
(3)小明用数学课本的长边测量课桌的宽,正好量了两次,课桌的宽约为(③)。
6.按要求完成下列各题。
(1)画一条比2分米短8厘米5毫米的线段。
2分米=20厘米
8厘米5毫米=8.5厘米
20厘米−8厘米5毫米=11厘米5毫米
画一条长11厘米5毫米的线段。
(2)按照从长到短的顺序排一排。
7米 > 60分米 > 5米 > 60厘米 > 500毫米
7.解决问题。
(1)一根长8分米的绳子,对折后再对折,每段绳子的长度是多少分米?
对折两次,分成4段。
2×2=4(段)
8÷4=2(分米)
答:每段绳子的长度是2分米。
(2)把两根各长9分米的木板拼接成一块长木板,重叠钉在一起的部分是10厘米。这块长木板的长度是多少分米?
10厘米=1分米
9+9−1=17(分米)
答:这块长木板的长度是17分米。
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