第二单元周长与面积《整理和复习》第3课时(同步练习)-2026-2027学年四年级上册数学苏教版

2026-09-25
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苏教版新教材四年级数学上册第二单元《整理和复习》第3课时分层作业 班级:__________ 姓名:__________ A层 基础夯实(全员必做,熟记核心变化规律) 一、填空题 1. 当图形面积固定时,长方形长和宽越接近,图形的周长越( )。 2. 当图形周长固定时,长方形长和宽越接近,图形的面积越( )。 3. 面积相等的长方形和正方形,( )的周长更短。 4. 周长相等的长方形和正方形,( )的面积更大。 5. 长方形面积不变,长宽差值变大,周长会随之( )。 6. 长方形周长不变,长宽差值变大,面积会随之( )。 二、判断题 1. 面积相等的两个长方形,周长一定相等。( ) 2. 周长相等的两个长方形,面积不一定相等。( ) 3. 固定面积拼图形,正方形是周长最短的图形。( ) 4. 长方形长增加、宽减少,面积一定会发生变化。( ) 5. 周长固定时,图形越方正,面积利用率越高。( ) 三、选择题 1. 面积都是48平方厘米的长方形,下列组合中周长最短的是( ) A. 长48厘米宽1厘米 B. 长8厘米宽6厘米 C. 长16厘米宽3厘米 2. 周长都是32厘米的长方形,面积最大的组合是( ) A. 长15厘米宽1厘米 B. 长10厘米宽6厘米 C. 边长8厘米的正方形 3. 长方形面积固定,想要节省边框材料,需要让长宽( ) A. 差值最大 B. 尽量接近 C. 保持不变 四、规律基础计算 1. 对比计算面积24平方厘米的两组长方形:长24厘米宽1厘米、长6厘米宽4厘米,分别求出周长。 2. 对比计算周长28厘米的两组长方形:长13厘米宽1厘米、长7厘米宽7厘米,分别求出面积。 B层 能力提升(规律活用、对比辨析、变式计算) 一、规律变式填空 1. 用相同数量的小正方形拼长方形,拼出的图形( )不变,( )会随长宽变化改变。 2. 周长一定的长方形,长宽和固定,长宽越接近,长宽差值越( ),面积越( )。 3. 想要用固定长度的围栏围出最大面积,最优方案是围成( )。 4. 面积固定的长方形,长宽差距越大,材料损耗越( )。 二、辨析说理题 1. 简要说明面积相等的长方形周长不一定相等的原因。 2. 为什么周长固定时,正方形的面积大于任意长方形的面积? 三、规律应用题 1. 有一块面积36平方米的长方形场地,长宽均为整米数,怎样设计长宽能让场地外围围栏最短?最短围栏长度是多少? 2. 用一根长48厘米的铁丝围长方形或正方形,围成什么图形面积最大?最大面积是多少? 3. 对比周长36厘米的两个长方形,长17厘米宽1厘米和长10厘米宽8厘米,面积相差多少平方厘米? C层 素养拔高(有序列举、逻辑推理、综合拓展) 一、推理填空 1. 长宽同步变化:长方形长扩大、宽缩小,面积( )固定不变。(填一定或不一定) 2. 单元双向规律总结:定面优选方正缩( ),定周优选方正扩( )。 二、素养思考题 1. 有序列举面积为40平方厘米的所有整厘米长方形组合,总结周长变化规律。 2. 生活中广告牌、菜园设计为什么优先选择方正造型?结合本课规律说明理由。 三、开放探究题 1. 写出一组周长相等、面积差距最大的长方形数据,写出计算过程。 2. 判断:只要是正方形,在同等周长或同等面积条件下,都是最优图形,说明理由。 参考答案与详细解析 A层 基础夯实 一、填空题 1.短 2.大 3.正方形 4.正方形 5.变长 6.变小 二、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 三、选择题 1.B 2.C 3.B 四、规律基础计算 1.长24厘米宽1厘米周长:(24+1)×2=50(厘米);长6厘米宽4厘米周长:(6+4)×2=20(厘米) 2.长13厘米宽1厘米面积:13×1=13(平方厘米);正方形面积:7×7=49(平方厘米) B层 能力提升 一、规律变式填空 1.面积、周长 2.小、大 3.正方形 4.大 二、辨析说理题 1. 面积相等仅代表平面大小相同,长方形可以有多组不同长宽组合,长宽差值不同,计算得出的周长各不相同,因此周长不一定相等。 2. 周长固定时长宽总和不变,正方形长宽差值为0,是所有四边形中长宽最接近的造型,平面填充最饱满,因此面积最大。 三、规律应用题 1. 围成边长6米的正方形围栏最短,周长:6×4=24(米) 答:围成正方形,最短围栏长度24米。 2. 围成正方形面积最大,边长:48÷4=12(厘米),面积:12×12=144(平方厘米) 答:最大面积144平方厘米。 3.17×1=17(平方厘米),10×8=80(平方厘米),80-17=63(平方厘米) 答:面积相差63平方厘米。 C层 素养拔高 一、推理填空 1.不一定 2.周长、面积 二、素养思考题 1. 长宽组合:40×1、20×2、10×4、8×5;规律:面积固定,长宽越接近,周长越短,长宽差值越大,周长越长。 2. 方正造型接近正方形,固定面积时周长最短,节省边框、围栏材料;固定周长时面积最大,空间利用率最高,兼顾节约与实用。 三、开放探究题 1. 示例:周长40厘米,长19厘米宽1厘米面积19平方厘米,长10厘米宽10厘米面积100平方厘米,两者面积差距81平方厘米。 2. 正确。同等面积正方形周长最短,最省材料;同等周长正方形面积最大,空间最大,是长方形图形中的最优特殊图形。 学科网(北京)股份有限公司 $

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