第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 单元测试--2027届贵州省高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一　单元检测卷 统编版（2019）必修《中外历史纲要（上）》　高三一轮复习 （满分100分，考试时间75分钟；闭卷） 学校： 班级： 姓名： 学号： 得分栏 第Ⅰ卷 第Ⅱ卷 总分 注意事项：1. 答卷前，考生务必将姓名、学号填写在答题卡指定位置；2. 选择题用2B铅笔填涂，非选择题用黑色签字笔在答题框内作答；3. 保持卷面整洁，不得折叠。 第Ⅰ卷 选择题（本卷共16小题，每小题3分，共48分） 1.（情景）某校历史社团制作了一张时间轴卡片：「960年北宋建立→1005年澶渊之盟→1115年金建立→1127年靖康之变→1141年绍兴和议」。该时间轴最适合研究的主题是 A. 北宋与辽夏金的和战关系 B. 两宋时期经济重心南移 C. 宋元时期海外贸易发展 D. 程朱理学的形成与传播 2.（数据）据此可知，这一时期 下表为北宋时期南北方户数变化情况（单位：万户）。 时间 北方户数 南方户数 980年 230 110 1078年 190 290 A. 北方经济持续衰退 B. 南方人口超过北方 C. 北方战乱导致户数锐减 D. 经济重心南移已经完成 3.（图片）观察图1，下列关于两宋时期多民族政权并立格局的表述，正确的是 图1 两宋时期多民族政权并立形势示意 说明：中文矢量教学示意图，依据统编教材《中外历史纲要（上）》第9课相关内容绘制。 A. 辽与北宋以黄河为界长期对峙 B. 西夏是党项族在西北地区建立的政权 C. 南宋与金对峙局面形成于澶渊之盟后 D. 元朝统一前，大理国被金所灭 4.（文言文）材料反映的是宋初 《宋史·兵志》：「召问（石）守信等曰：『人生如白驹过隙，所以好富贵者，不过欲多积金钱，厚自娱乐，使子孙无贫乏耳。卿等何不释去兵权，出守大藩……』」 A. 削弱地方节度使权力 B. 杯酒释兵权，防范武将专权 C. 改革科举制度以选拔文官 D. 推行将兵法提高军队战斗力 5.（表格）这一制度设计的主要目的是 下表为宋代中央机构职权划分。 机构 长官 主要职权 中书门下 同平章事 行政 枢密院 枢密使 军政 三司 三司使 财政 A. 提高行政效率 B. 分割相权，加强皇权 C. 完善科举取士制度 D. 缓和民族矛盾 6.（图片（实物））图2为北宋时期出现的纸币「交子」。交子的出现反映了当时 图2 北宋交子（宋代纸币拓本） 说明：实物照片，选自宋代交子拓本资料，用于课堂教学与练习。 A. 政府财政危机严重 B. 金属货币已被完全取代 C. 商品经济发展和货币需求增加 D. 纸币成为国际贸易主要货币 7.（文言文）材料所述措施是王安石变法中的 《宋会要辑稿》：「青苗钱者，以常平籴本为青苗钱，散与人户，令出息二分，春散秋敛。」 A. 青苗法 B. 募役法 C. 方田均税法 D. 农田水利法 8.（图片（实物））图3为宋代汝窑瓷器。宋代制瓷业发达，瓷器成为海外贸易的大宗商品。下列关于宋代手工业的表述，正确的是 图3 北宋汝窑瓷器 说明：实物照片，选自维基共享资源（知识共享授权）。 A. 官营手工业完全取代民营手工业 B. 景德镇已成为全国制瓷中心 C. 棉纺织业在宋代已超越丝织业 D. 五大名窑代表了宋代制瓷业的高超水平 9.（数据）材料反映的实质问题是 北宋熙宁十年（1077年），全国商税收入约862万贯，其中东京汴梁、杭州、成都等城市商税超过40万贯。南宋时，广州、泉州、明州等港口外贸税收占财政收入的比重明显上升。 A. 城市人口持续增加 B. 商业税收成为国家财政重要来源 C. 政府重视商业发展 D. 海外贸易完全取代陆上贸易 10.（图片）观察图4，下列关于元朝行省制度的表述，正确的是 图4 元朝行省制度示意 说明：中文矢量教学示意图，依据统编教材《中外历史纲要（上）》第10课相关内容绘制。 A. 行省是地方最高军政合一机构，权力不受中央节制 B. 西藏地区由中书省直接管辖 C. 行省制度为后世省级行政区划奠定基础 D. 今贵州地区全部隶属四川行省 11.（史料实证）元代在澎湖设置巡检司，「管辖澎湖、琉球（今台湾）民政，隶属福建行省泉州路同安县」。这一举措的历史意义在于 A. 中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构 B. 元朝开辟海上丝绸之路 C. 澎湖成为元朝最大的对外贸易港口 D. 元朝放弃对边疆地区的管辖 12.（图片（实物））图5为南宋理学家朱熹。下列关于朱熹思想的表述，正确的是 图5 朱熹像 说明：实物照片，选自维基共享资源（公有领域或知识共享授权）。 A. 主张「心即理也」，强调内心反省 B. 认为「理」是宇宙万物的本原，主张「格物致知」 C. 反对儒学，倡导个性解放 D. 提出「天下兴亡，匹夫有责」 13.（图片（实物））图6为宋代科举考试场景。与唐代相比，宋代科举制的进一步发展主要体现在 图6 宋代科举考试场景 说明：实物照片，选自维基共享资源（公有领域或知识共享授权）。 A. 门第观念淡化，社会阶层流动加强 B. 彻底废除了贵族世袭特权 C. 科举成为选拔官员的唯一途径 D. 考试内容以诗赋取士为主 14.（图片）观察图7并结合所学，下列关于宋代三大发明及其影响的表述，不正确的是 图7 宋代三大发明及其外传示意 说明：中文矢量教学示意图，依据统编教材《中外历史纲要（上）》第12课相关内容绘制。 A. 活字印刷术提高了书籍印刷效率，推动了文化传播 B. 指南针应用于航海，为新航路开辟创造了条件 C. 火药传入欧洲后推动了骑士阶层的兴起 D. 三大发明的外传促进了世界文明进程 15.（情景+贵州乡土）南宋时期，播州（今贵州遵义）杨氏土司重视儒学教育，修建学校，派人参加科举考试；其墓葬出土器物兼具汉族礼仪与本地民族风格。这说明当时 A. 中央已彻底废除土司制度 B. 播州地区完全脱离中原文化影响 C. 边疆民族地区与中原文化存在交流融合 D. 科举制度只在汉族地区实行 16.（数据）据此可知，宋元时期 据学者研究，南宋绍兴年间，广州、泉州、明州三市舶司年收入约占全国财政收入的两成；元代泉州港被称为「东方第一大港」，与近百个国家和地区有贸易往来。 A. 海外贸易对国家财政影响有限 B. 陆上丝绸之路完全中断 C. 政府鼓励民间出海贸易 D. 海外贸易地位显著提升 第Ⅱ卷 非选择题（共4题，52分） 第17题（14分） 阅读下列材料，回答问题。 图8 宋代中央权力架构（二府三司）示意 说明：中文矢量教学示意图，依据统编教材《中外历史纲要（上）》第9课相关内容绘制。 材料一 图8 宋代中央权力架构（二府三司）示意 材料二 《宋史·太祖本纪》：「始命韩令坤、慕容延钊等出守边境……又以文臣知州事，置通判以贰之。」 材料三 宋太祖：「五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。」 （1）根据材料一并结合所学，指出宋代「二府三司」中的「二府」分别是什么机构，三司主要掌管什么职权。（4分） （2）根据材料二、三，概括宋初加强地方控制的措施，并分析其目的。（4分） （3）综合上述材料，评价宋初加强中央集权措施的影响。（6分） 第18题（14分） 阅读下列材料，回答问题。 图9 元朝行省制度示意 说明：中文矢量教学示意图，依据统编教材《中外历史纲要（上）》第10课相关内容绘制。 材料一 图9 元朝行省制度示意 材料二 《元史·百官志》：「行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。」 材料三 《元史·地理志》：「盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地。」 （1）根据材料一并结合所学，指出元朝行省制度的特点。（4分） （2）根据材料二、三，概括元朝行省制对边疆地区治理的意义。（4分） （3）综合上述材料，谈谈你对中国古代地方行政制度演变的认识。（6分） 第19题（12分） 阅读下列材料，回答问题。 图10 宋元时期海外贸易（海上丝绸之路）路线示意 说明：中文矢量教学示意图，依据统编教材《中外历史纲要（上）》第11课相关内容绘制。 材料一 图10 宋元时期海外贸易（海上丝绸之路）路线示意 材料二 《宋史·食货志》：「宋之经费，茶、盐、酒税、商税、市舶之利，最资国用。」 材料三 宋代城市打破坊市制度，出现早市、夜市，街市繁华；出现世界上最早的纸币「交子」；大批商业城镇兴起。 （1）根据材料一并结合所学，概括宋元时期海外贸易繁荣的主要表现。（4分） （2）根据材料二、三，分析宋元时期商业繁荣的原因。（4分） （3）结合所学，指出宋元时期海外贸易对社会发展的影响。（4分） 第20题（12分） 阅读下列材料，回答问题。 图11 宋元时期今贵州地区的经营示意 说明：中文矢量教学示意图，依据《宋史》《元史》及贵州地方史资料绘制，范围为教学示意。 材料一 图11 宋元时期今贵州地区的经营示意 材料二 《宋史》：宋太祖敕书称「惟尔贵州，远在要荒」。此为史籍中较早以「贵州」指称今贵州地区的记载。 材料三 元代在今贵州地区设八番顺元宣慰司、播州宣慰司等，实行土司制度，「以本地酋长为土司，世守其地」，同时开辟驿道、兴办屯田。 （1）根据材料一、二并结合所学，指出宋元时期中央王朝经营今贵州地区的主要方式。（4分） （2）根据材料三，分析元代土司制度对今贵州地区发展的影响。（4分） （3）综合上述材料，以「从宋元经营看贵州」为主题，为贵州省博物馆拟写一段解说词。要求：主题明确、史论结合、逻辑清晰、表述成文。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一　单元检测卷 · 教师版 统编版（2019）必修《中外历史纲要（上）》　高三一轮复习 （满分100分，考试时间75分钟；闭卷） 学校： 班级： 姓名： 学号： 得分栏 第Ⅰ卷 第Ⅱ卷 总分 一、选择题答案速查 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A B B B B C A D 难度 基础 基础 基础 中档 中档 中档 中档 中档 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B C A B A C C D 难度 较难 中档 中档 中档 中档 较难 中档 较难 二、选择题详细解析 1.（情景）某校历史社团制作了一张时间轴卡片：「960年北宋建立→1005年澶渊之盟→1115年金建立→1127年靖康之变→1141年绍兴和议」。该时间轴最适合研究的主题是 A. 北宋与辽夏金的和战关系 B. 两宋时期经济重心南移 C. 宋元时期海外贸易发展 D. 程朱理学的形成与传播 【答案】A 【解析】时间轴中的澶渊之盟（辽宋）、金建立、靖康之变、绍兴和议（宋金）均围绕北宋与辽夏金的和战关系展开。 2.（数据）据此可知，这一时期 下表为北宋时期南北方户数变化情况（单位：万户）。 时间 北方户数 南方户数 980年 230 110 1078年 190 290 A. 北方经济持续衰退 B. 南方人口超过北方 C. 北方战乱导致户数锐减 D. 经济重心南移已经完成 【答案】B 【解析】1078年南方户数290万，明显超过北方190万，反映经济重心南移趋势下南方人口增长。经济重心南移完成于南宋，D项错误。 3.（图片）观察图1，下列关于两宋时期多民族政权并立格局的表述，正确的是 图1 两宋时期多民族政权并立形势示意 说明：中文矢量教学示意图，依据统编教材《中外历史纲要（上）》第9课相关内容绘制。 A. 辽与北宋以黄河为界长期对峙 B. 西夏是党项族在西北地区建立的政权 C. 南宋与金对峙局面形成于澶渊之盟后 D. 元朝统一前，大理国被金所灭 【答案】B 【解析】西夏由党项族建立，位于西北地区；辽宋以白沟河为界，澶渊之盟是辽宋和议，大理被蒙古所灭。 4.（文言文）材料反映的是宋初 《宋史·兵志》：「召问（石）守信等曰：『人生如白驹过隙，所以好富贵者，不过欲多积金钱，厚自娱乐，使子孙无贫乏耳。卿等何不释去兵权，出守大藩……』」 A. 削弱地方节度使权力 B. 杯酒释兵权，防范武将专权 C. 改革科举制度以选拔文官 D. 推行将兵法提高军队战斗力 【答案】B 【解析】材料为宋太祖赵匡胤劝石守信等高级将领解除兵权的「杯酒释兵权」典故，目的是防止武将专权，加强皇权。 5.（表格）这一制度设计的主要目的是 下表为宋代中央机构职权划分。 机构 长官 主要职权 中书门下 同平章事 行政 枢密院 枢密使 军政 三司 三司使 财政 A. 提高行政效率 B. 分割相权，加强皇权 C. 完善科举取士制度 D. 缓和民族矛盾 【答案】B 【解析】宋代设中书门下、枢密院、三司分割宰相的行政、军事、财政权，本质是分化事权、加强皇权。 6.（图片（实物））图2为北宋时期出现的纸币「交子」。交子的出现反映了当时 图2 宋代纸币拓本 说明：实物照片，选自宋代纸币刻板拓本资料，用于课堂教学与练习。 A. 政府财政危机严重 B. 金属货币已被完全取代 C. 商品经济发展和货币需求增加 D. 纸币成为国际贸易主要货币 【答案】C 【解析】交子是世界上最早的纸币，其出现根本原因是宋代商品经济繁荣、货币流通量增加，铁钱不便于大宗交易。 7.（文言文）材料所述措施是王安石变法中的 《宋会要辑稿》：「青苗钱者，以常平籴本为青苗钱，散与人户，令出息二分，春散秋敛。」 A. 青苗法 B. 募役法 C. 方田均税法 D. 农田水利法 【答案】A 【解析】材料「春散秋敛」「出息二分」正是青苗法的内容：政府在青黄不接时贷款给农民，收获后收回本息。 8.（图片（实物））图3为宋代汝窑瓷器。宋代制瓷业发达，瓷器成为海外贸易的大宗商品。下列关于宋代手工业的表述，正确的是 图3 北宋汝窑瓷器 说明：实物照片，选自维基共享资源（知识共享授权）。 A. 官营手工业完全取代民营手工业 B. 景德镇已成为全国制瓷中心 C. 棉纺织业在宋代已超越丝织业 D. 五大名窑代表了宋代制瓷业的高超水平 【答案】D 【解析】宋代五大名窑（汝、官、哥、钧、定）各具特色，代表制瓷业高峰；景德镇成为全国制瓷中心是在元代以后；棉纺织业超越丝织业在明清。 9.（数据）材料反映的实质问题是 北宋熙宁十年（1077年），全国商税收入约862万贯，其中东京汴梁、杭州、成都等城市商税超过40万贯。南宋时，广州、泉州、明州等港口外贸税收占财政收入的比重明显上升。 A. 城市人口持续增加 B. 商业税收成为国家财政重要来源 C. 政府重视商业发展 D. 海外贸易完全取代陆上贸易 【答案】B 【解析】商税与外贸税收大幅增长，反映商业在国民经济中的地位上升，商业税收成为国家财政的重要来源。 10.（图片）观察图4，下列关于元朝行省制度的表述，正确的是 图4 元朝行省制度示意 说明：中文矢量教学示意图，依据统编教材《中外历史纲要（上）》第10课相关内容绘制。 A. 行省是地方最高军政合一机构，权力不受中央节制 B. 西藏地区由中书省直接管辖 C. 行省制度为后世省级行政区划奠定基础 D. 今贵州地区全部隶属四川行省 【答案】C 【解析】元朝行省是中央派出机构，长官由中央任命，受中央节制；西藏由宣政院管辖；今贵州地区分属湖广、四川、云南行省。 11.（史料实证）元代在澎湖设置巡检司，「管辖澎湖、琉球（今台湾）民政，隶属福建行省泉州路同安县」。这一举措的历史意义在于 A. 中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构 B. 元朝开辟海上丝绸之路 C. 澎湖成为元朝最大的对外贸易港口 D. 元朝放弃对边疆地区的管辖 【答案】A 【解析】澎湖巡检司是中央王朝首次在台湾地区正式设立的行政机构，标志着中央对台湾管辖的加强。 12.（图片（实物））图5为南宋理学家朱熹。下列关于朱熹思想的表述，正确的是 图5 朱熹像 说明：中文矢量教学示意肖像，依据传统朱熹画像风格绘制。 A. 主张「心即理也」，强调内心反省 B. 认为「理」是宇宙万物的本原，主张「格物致知」 C. 反对儒学，倡导个性解放 D. 提出「天下兴亡，匹夫有责」 【答案】B 【解析】朱熹是程朱理学集大成者，主张「理」是万物本原，通过「格物致知」把握天理；A项是陆九渊观点，C项是李贽，D项是顾炎武。 13.（图片（实物））图6为宋代科举考试场景。与唐代相比，宋代科举制的进一步发展主要体现在 图6 宋代科举考试场景 说明：实物照片，选自维基共享资源（公有领域或知识共享授权）。 A. 门第观念淡化，社会阶层流动加强 B. 彻底废除了贵族世袭特权 C. 科举成为选拔官员的唯一途径 D. 考试内容以诗赋取士为主 【答案】A 【解析】宋代科举录取名额扩大、糊名誊录、取士不问家世，使门第观念淡化，平民子弟通过科举进入仕途的机会增加。 14.（图片）观察图7并结合所学，下列关于宋代三大发明及其影响的表述，不正确的是 图7 宋代三大发明及其外传示意 说明：中文矢量教学示意图，依据统编教材《中外历史纲要（上）》第12课相关内容绘制。 A. 活字印刷术提高了书籍印刷效率，推动了文化传播 B. 指南针应用于航海，为新航路开辟创造了条件 C. 火药传入欧洲后推动了骑士阶层的兴起 D. 三大发明的外传促进了世界文明进程 【答案】C 【解析】火药传入欧洲后，推动了火器发展和封建骑士阶层的衰落，而非兴起。 15.（情景+贵州乡土）南宋时期，播州（今贵州遵义）杨氏土司重视儒学教育，修建学校，派人参加科举考试；其墓葬出土器物兼具汉族礼仪与本地民族风格。这说明当时 A. 中央已彻底废除土司制度 B. 播州地区完全脱离中原文化影响 C. 边疆民族地区与中原文化存在交流融合 D. 科举制度只在汉族地区实行 【答案】C 【解析】播州杨氏接受儒学、参加科举，同时保留本地文化特色，反映边疆地区与中原文化的交流融合。 16.（数据）据此可知，宋元时期 据学者研究，南宋绍兴年间，广州、泉州、明州三市舶司年收入约占全国财政收入的两成；元代泉州港被称为「东方第一大港」，与近百个国家和地区有贸易往来。 A. 海外贸易对国家财政影响有限 B. 陆上丝绸之路完全中断 C. 政府鼓励民间出海贸易 D. 海外贸易地位显著提升 【答案】D 【解析】外贸税收占全国财政两成、泉州港与近百国贸易，反映海外贸易地位显著提升；A项与材料相反，B项「完全中断」过于绝对，C项材料未体现。 三、非选择题参考答案与评分标准 第17题（14分） 阅读下列材料，回答问题。 图8 宋代中央权力架构（二府三司）示意 说明：中文矢量教学示意图，依据统编教材《中外历史纲要（上）》第9课相关内容绘制。 材料一 图8 宋代中央权力架构（二府三司）示意 材料二 《宋史·太祖本纪》：「始命韩令坤、慕容延钊等出守边境……又以文臣知州事，置通判以贰之。」 材料三 宋太祖：「五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。」 （1）根据材料一并结合所学，指出宋代「二府三司」中的「二府」分别是什么机构，三司主要掌管什么职权。（4分） 【答案】二府：中书门下（掌行政）、枢密院（掌军政）。三司：盐铁、度支、户部，主要掌管财政。 【解析】材料一图示清晰展示了宋代中央分权结构，中书门下掌行政、枢密院掌军政、三司掌财政。 （2）根据材料二、三，概括宋初加强地方控制的措施，并分析其目的。（4分） 【答案】措施：派文臣任知州，并设通判加以监督；将地方精锐编入中央禁军；设转运使掌地方财赋。目的：防止唐末五代以来藩镇割据、武将专权的局面重演，加强中央集权。 【解析】宋太祖鉴于五代武将割据的教训，采取重文轻武、分化事权等措施加强中央对地方的控制。 （3）综合上述材料，评价宋初加强中央集权措施的影响。（6分） 【答案】积极影响：有效防止了地方割据和兵变，巩固了国家统一和社会安定，奠定了宋代长期稳定的基础。消极影响：官僚机构臃肿、军队战斗力削弱、财政负担加重，形成「冗官、冗兵、冗费」的积贫积弱局面。 【解析】需从积极与消极两方面评价，既要看到加强集权的成效，也要指出其带来的制度性弊端。 第18题（14分） 阅读下列材料，回答问题。 图9 元代边疆治理与土司制度示意 说明：中文矢量教学示意图，依据统编教材《中外历史纲要（上）》第10课及贵州地方史资料绘制。 材料一 图9 元代边疆治理与土司制度示意 材料二 《元史·百官志》：「行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。」 材料三 《元史·地理志》：「盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地。」 （1）根据材料一并结合所学，指出元朝行省制度的特点。（4分） 【答案】特点：行省是中央派出机构，长官由中央任命；行省权力较大但受中央节制；行省辖区辽阔；边疆地区（如吐蕃、西南）由宣政院、土司等因地制宜管理。 【解析】元朝行省制在加强中央集权的同时，也兼顾了辽阔疆域的管理需要。 （2）根据材料二、三，概括元朝行省制对边疆地区治理的意义。（4分） 【答案】意义：加强了中央对边疆地区的管辖；使边疆地区与内地一样承担赋役，纳入国家统一行政体系；促进了民族交融和边疆开发；巩固了统一多民族国家。 【解析】材料三「今皆赋役之，比于内地」说明边疆治理水平显著提高。 （3）综合上述材料，谈谈你对中国古代地方行政制度演变的认识。（6分） 【答案】中国古代地方行政制度经历了郡县制、郡国并行、行省制等演变，总体趋势是中央集权不断加强。元朝行省制在继承前代基础上创新，既保证中央统一领导，又因地制宜管理边疆，为后世省级行政区划奠定基础，体现了统一多民族国家治理的智慧。 【解析】需从制度演变的趋势、行省制的创新及其历史影响等角度综合分析。 第19题（12分） 阅读下列材料，回答问题。 图10 宋元时期海外贸易（海上丝绸之路）路线示意 说明：中文矢量教学示意图，依据统编教材《中外历史纲要（上）》第11课相关内容绘制。 材料一 图10 宋元时期海外贸易（海上丝绸之路）路线示意 材料二 《宋史·食货志》：「宋之经费，茶、盐、酒税、商税、市舶之利，最资国用。」 材料三 宋代城市打破坊市制度，出现早市、夜市，街市繁华；出现世界上最早的纸币「交子」；大批商业城镇兴起。 （1）根据材料一并结合所学，概括宋元时期海外贸易繁荣的主要表现。（4分） 【答案】表现：海上丝绸之路兴盛，航线远及阿拉伯半岛和东非；广州、泉州、明州等成为重要外贸港口；政府设市舶司管理外贸；瓷器、丝绸、茶叶等成为主要出口商品。 【解析】结合地图和所学知识，从港口、航线、管理机构、出口商品等方面概括。 （2）根据材料二、三，分析宋元时期商业繁荣的原因。（4分） 【答案】原因：农业、手工业发展为商业繁荣提供物质基础；经济重心南移完成，南方经济活跃；政府重视商业税收，设市舶司管理外贸；城市坊市制度被打破，商业活动时空限制减少；纸币出现便于商品流通。 【解析】需从经济基础、政策支持、城市发展、货币进步等多角度分析。 （3）结合所学，指出宋元时期海外贸易对社会发展的影响。（4分） 【答案】影响：增加了政府财政收入；推动了手工业和沿海港口城市发展；促进了中外经济文化交流；四大发明等先进技术由此外传，推动了世界文明进程。 【解析】从经济、文化、对外交流等方面分析海外贸易的深远影响。 第20题（12分） 阅读下列材料，回答问题。 图11 宋元时期今贵州地区的经营示意 说明：中文矢量教学示意图，依据《宋史》《元史》及贵州地方史资料绘制，范围为教学示意。 材料一 图11 宋元时期今贵州地区的经营示意 材料二 《宋史》：宋太祖敕书称「惟尔贵州，远在要荒」。此为史籍中较早以「贵州」指称今贵州地区的记载。 材料三 元代在今贵州地区设八番顺元宣慰司、播州宣慰司等，实行土司制度，「以本地酋长为土司，世守其地」，同时开辟驿道、兴办屯田。 （1）根据材料一、二并结合所学，指出宋元时期中央王朝经营今贵州地区的主要方式。（4分） 【答案】方式：宋代对今贵州地区实行羁縻统治，承认地方部族首领权力；元代设置土司（宣慰司、宣抚司等），任命本地酋长管理；开辟驿道、兴办屯田，加强经济联系；今贵州地区分属湖广、四川、云南等行省管辖。 【解析】结合地图和材料，概括宋元时期对今贵州地区「因俗而治」与逐步加强管辖的特点。 （2）根据材料三，分析元代土司制度对今贵州地区发展的影响。（4分） 【答案】影响：在保持地方稳定的同时，将今贵州地区纳入元朝国家行政体系；驿道和屯田促进了贵州与内地的经济文化交流；为明代贵州建省和改土归流奠定了基础。 【解析】需从政治管辖、经济文化交流、历史延续性等角度分析。 （3）综合上述材料，以「从宋元经营看贵州」为主题，为贵州省博物馆拟写一段解说词。要求：主题明确、史论结合、逻辑清晰、表述成文。（4分） 【答案】示例：贵州地处西南腹地，是连接中原与西南边疆的重要通道。宋代，「贵州」之名始见于朝廷文书，播州杨氏等地方势力在保持自身传统的同时，积极吸收中原文化。元代，中央王朝在今贵州地区广设土司、开辟驿道、兴办屯田，使贵州逐步纳入统一多民族国家的治理体系。宋元时期的经营，既体现了中央王朝「因俗而治」的智慧，也见证了贵州各族人民与中原地区交往交流交融的历史进程。 【解析】解说词应围绕主题，结合宋元时期的统治措施和贵州历史地位，史论结合，语言流畅。 【分层评分标准】 第一层（1分）：仅简单提及贵州，未结合材料和主题论证。 第二层（2—3分）：能围绕主题引用部分材料，但史论结合不够紧密，逻辑基本完整。 第三层（4分）：主题鲜明，史实准确，多角度说明宋元时期中央对贵州的经营及其历史意义，结构完整、语言流畅。 四、命题双向细目表 题号 题型载体 分值 考点 核心素养 难度 1 情景 3 辽宋夏金政权更迭 时空观念 基础 2 数据 3 经济重心南移 史料实证 基础 3 图片 3 多民族政权并立 时空观念、家国情怀 基础 4 文言文 3 宋初加强中央集权 历史解释 中档 5 表格 3 二府三司 历史解释 中档 6 图片（实物） 3 宋元商业发展 史料实证 中档 7 文言文 3 王安石变法 历史解释 中档 8 图片（实物） 3 宋代手工业 史料实证 中档 9 数据 3 宋元经济与社会 史料实证 较难 10 图片 3 元朝行省制 时空观念、家国情怀 中档 11 史料实证 3 元朝边疆管辖 家国情怀 中档 12 图片（实物） 3 程朱理学 历史解释 中档 13 图片（实物） 3 宋代科举与社会流动 历史解释 中档 14 图片 3 三大发明 家国情怀 较难 15 情景 3 土司制度与贵州地方史 家国情怀 中档 16 数据 3 宋元海外贸易 史料实证 较难 17 图片+文言文 14 宋代政治制度 历史解释 中档 18 图片+文言文 14 元朝行省制度 家国情怀 中档 19 图片+数据 12 宋元商业与海外贸易 史料实证 中档 20 图片+文言文 12 贵州地方史与民族交融 家国情怀 较难 五、图片来源与使用声明 图片来源与使用声明 本卷图片分为两类： 1. 实物照片：宋代纸币拓本、汝窑瓷器、宋代科举考试场景等，选自公开资料或维基共享资源，用于课堂教学与练习。 2. 中文矢量教学示意图：两宋政权并立形势、宋代中央权力架构、元朝行省制度、元代边疆治理与土司制度、宋元海外贸易路线、宋元时期今贵州地区经营、宋代三大发明、朱熹像等，由制卷人依据统编教材与公开史料绘制，用于课堂教学与练习。 本卷仅供贵州省普通高中历史教学研究与课堂练习使用，不得用于商业出版。 学科网（北京）股份有限公司 $