内容正文:
三年级道德与法治学科阶段性检测
(时间:30分钟满分:50分)
温馨提示:
1.请在各题目指定区域内答题,答题不要超过密封线。
2.书写工整,笔迹清楚,保持卷面整洁,不折叠、不破损。
一、选择题:每小题2分,共14分。请将唯一正确答案前的字母填在横线上。
1. 我们的幸福生活,归根结底是靠______。
A. 机遇的垂青 B. 不懈的奋斗 C. 他人的施舍
2. 下面劳动态度正确的是______。
A. 力所能及的事主动做
B. 我写作业累了,没力气再劳动了
C. 为什么非要学生干活!学校就不能让清洁工干吗?
3. 劳动习惯的养成离不开( )。
①父母的教导 ②老师的教导 ③自己主动学习 ④自己坚持不懈
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④
4. 孝亲敬老是中华民族的传统家庭美德。我们该如何孝敬长辈呢?______
①关心体贴长辈,多考虑他们的感受 ②不向长辈提过分要求
③对长辈有礼貌,听从长辈教导 ④为他们做一些力所能及的事
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④
5. 下图同学倾听他人发言的方式说明______。
A. 他们在用心倾听他人的见解、感受
B. 他们不尊重他人的表达
C. 他们对别人说的话既不肯定也不否定
6. 表达是为了交流,我们在表达时要______。
①做到礼貌、友善和尊重 ②善于站在别人的角度想问题
③显示自己,指责别人 ④勇于表达自己的感受和见解
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④
7. 人们常说“君子一言,驷马难追”,就是告诫大家要做______的人。
A. 讲信用 B. 失信 C. 友爱兄弟姐妹
二、判断题:每小题2分,共12分。对的请打“√”,错的请打“×”。
8. 爸爸妈妈每天上班挣钱,是在为家庭的幸福生活而奋斗。( )
9. 青藏铁路、港珠澳大桥的建成,源于建设者面对困难时的顽强奋斗。( )
10. 男女平等是重要的家庭美德,也是我们应该遵守的法律规定。( )
11. 哥哥姐姐要爱护弟弟妹妹,弟弟妹妹不需要尊重哥哥姐姐。( )
12. 无论是否同意他人的想法,我们都要耐心听别人讲完。( )
13. 说起来容易,做起来难,所以做不到也没事。( )
三、综合题:2小题,共24分。
14. 尽责担当家庭幸福。
如何用自己的行动,让爸爸妈妈少操心,让我们的家更温暖幸福?三年级一班开展了“小小当家人——让爸妈放心21天行动”项目式学习活动,邀请你参加。
(1)任务一用心观察:爸爸妈妈每天为自己操心最多的3件事是什么?
(2)任务二用行分担:针对以上3件事,说一说你是如何管好自己,少让父母操心的?
(3)任务三用情铭记:选择一件你为家庭所做的贡献,完成记录表。
做了什么事
父母的表情
我当时的心情
15.友好交往快乐成长(共14分)
15. 【互助有收获】小卫最近做计算题总是出错,丹丹把她的学习小窍门告诉了小卫。丹丹的帮助让小卫对功课有了信心。一次体育课上,小卫的膝盖摔破了,同学们有的扶她去医务室,有的在旁边安慰她。大家的关心、帮助让小卫心里暖暖的。同学们的帮助给小卫带来了哪些收获?
16. 【互助有智慧】小卫也想真心帮助同学们,一天,她发现明明跳绳跳得很慢,就在旁边大声催促他“你跳得太慢了,再快点!”可明明却不高兴了。明明为什么不高兴了?小卫应该怎么做才能真正帮助到明明呢?
17. 【交往有方法】建立和谐友爱的同伴关系,你还有什么好的方法?写出3个方面,填在圆圈中。
三年级道德与法治学科阶段性检测
(时间:30分钟满分:50分)
温馨提示:
1.请在各题目指定区域内答题,答题不要超过密封线。
2.书写工整,笔迹清楚,保持卷面整洁,不折叠、不破损。
一、选择题:每小题2分,共14分。请将唯一正确答案前的字母填在横线上。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
二、判断题:每小题2分,共12分。对的请打“√”,错的请打“×”。
【8题答案】
【答案】√
【9题答案】
【答案】√
【10题答案】
【答案】√
【11题答案】
【答案】×
【12题答案】
【答案】√
【13题答案】
【答案】×
三、综合题:2小题,共24分。
【14题答案】
【答案】(1)①操心我的学习,担心我作业写不好;
②操心我的作息,担心我晚睡、早上起不来;
③操心我的饮食,担心我挑食、营养不够。
(2)①自觉按时完成作业,认真检查,不用父母反复督促;
②自己按时睡觉、早起,自己整理书包;
③好好吃饭,不挑食,爱惜粮食。
15.友好交往快乐成长(共14分)
【15题答案】
【答案】学习上收获了学习方法,提升了学习信心,不再害怕计算题;
受伤时感受到同学的关爱,收获温暖与友谊;
体会到互相帮助的美好,懂得人与人之间要友善互助。
【16题答案】
【答案】明明不高兴,是因为小卫大声催促、直接指责,没有顾及明明的感受,伤害了他的自尊心。 小卫应该耐心鼓励明明,温和地指导跳绳方法,尊重明明,用恰当的方式帮助他练习。
【17题答案】
【答案】学会尊重他人、善于倾听理解、真诚友好沟通。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$