内容正文:
七年级数学当堂作业
一、选择题(3×10=30)
1. 如果小明收入40元,记作元,那么小明支出50元记作( )
A. 元 B. + 40元 C. +50元 D. -40元
【答案】A
【解析】
【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】解:“正”和“负”相对,所以,如果收入40元记作+40元,那么支出50元记作-50元.
故选:A.
【点睛】本题考查了正数和负数,解题的关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
2. 在检测排球质量时,将质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,下面是检测过的四个排球,在其上方标注了检测结果,其中质量最接近标准的一个是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】计算各个数的绝对值,绝对值最小的排球最接近标准质量.
【详解】解:|+0.5|=0.5,|﹣0.3|=0.3,|+0.2|=0.2,|﹣0.6|=0.6,
∵0.2<0.3<0.5<0.6,
∴C选项的排球最接近标准质量,
故选:C.
【点睛】本题主要考查的是绝对值的意义,掌握绝对值的意义是解题的关键.
3. 如图,则有理数在数轴上对应的数据可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了用数轴上的点表示有理数,由数轴可知有理数在和之间,更靠近,
据此判断即可求解,正确识图是解题的关键.
【详解】解:由数轴可知,有理数在和之间,更靠近,
∴有理数在数轴上对应的数据可能是,
故选:.
4. 下列各数中,与互为相反数的是( ).
A. 3 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:,
,
的相反数是.
5. 数轴上原点右侧一点A,一只蚂蚁从A出发爬了5个单位长度到了原点,则点A所表示的数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了用数轴上的点表示有理数,数轴上两点之间的距离,
点A在原点右侧,表示正数;蚂蚁从A爬行5个单位到原点,说明A到原点的距离为5,因此点A表示的数为5.
【详解】解:∵ 点A在原点右侧,蚂蚁从A爬行5个单位到原点,
∴点A所表示的数是5.
故选:A.
6. 将一刻度尺如图贴放,刻度尺上“”和“”对应的数分别是和,那么的值为( )
A. 8 B. 7 C. 6 D. 5
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了数轴上两点间的距离,掌握数轴上两点间距离公式是解题的关键.
根据数轴上两点间的距离公式计算即可.
【详解】解:根据数轴可知:,
解得.
故选:D.
7. 已知,是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把,,,按照从小到大的顺序排列,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据数轴上有理数的大小,比较即可.
【详解】解:由数轴图可知,,,
,,
.
8. 星期天雯雯打算做的家务以及所用时间如下:洗衣机洗衣服要用20分钟,扫地要用6分钟,擦家具要用10分钟,晾衣服要用5分钟.经过合理安排,她做完这些家务至少要用( )分钟.
A. 20 B. 25 C. 41 D. 30
【答案】B
【解析】
【分析】根据安排家务的先后顺序合理安排即可.
【详解】用洗衣机洗衣服的同时可以擦家具,扫地,最后安排晾衣服,
所以需要的时间是(分钟).
故选:B.
【点睛】本题主要考查了时间的合理安排,掌握合理安排的顺序是解题的关键.
9. 日历表中某月所有星期六的日期数全加起来等于85,这个月的第一天是( )
A. 星期二 B. 星期三 C. 星期四 D. 星期五
【答案】C
【解析】
【详解】解:∵日历中相邻星期六的日期差为7,一个月内星期六的个数为4或5,
设第一个星期六的日期为,
若有4个星期六,则,整理得,解得,不符合正整数要求,舍去,
若有5个星期六,则,整理得,解得,
∵3号是星期六,
∴这个月1号是星期四.
10. 如图,数轴上A,B,C 三点所表示的数分别为a,b,c,且点 B到点A,C 的距离相等.如果有,那么该数轴的原点O 的位置应该在( )
A. 点A的左边
B. 点B与C之间且离点B近
C. 点A与B之间且离点A 近
D. 点C的右边
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了有理数与数轴,绝对值的几何意义,由题意得,即可确定是负数,再由,得到,且,即可求解.
【详解】解:由题意得,,
∵,
∴,即,
∵,
∴,且,
∴原点O 的位置在点B与C之间且离点B近,
故选:B.
二、填空题(3×6=18)
11. 在、、0、、中,负数有_________个.
【答案】
【解析】
【分析】小于的数是负数,既不是正数也不是负数,逐个判断各数即可得到结果.
【详解】解:,不是负数;,是负数;既不是正数也不是负数;,不是负数;,是负数;因此负数一共有个.
12. 计算:__________.
【答案】2
【解析】
【分析】根据绝对值的定义计算即可.
【详解】解:由绝对值的定义可知,负数的绝对值是它的相反数,
,
.
13. 在数轴上,到原点的距离等于5个单位长度的点所表示的数是________.
【答案】5或
【解析】
【分析】根据数轴上两点间的距离的意义解答即可.
【详解】解:设这个数为,
则,
解得.
故答案为:5或.
【点睛】本题考查数轴上两点距离的意义,还可以根据相反数的特点解答,即在数轴上到原点的距离相等的点有两个,这两个点表示的数互为相反数.
14. 在物理学中,规定在标准大气压下冰水混合物的温度为,绝对零度约为.写出一个比绝对零度高且比冰水混合物温度低的温度值(单位:)是________.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【详解】解:设所求温度为,
根据题意可得,
则在该取值范围内任取一个数即可,例如取.
15. 比较大小: _________.(填“>”“<”或“=”)
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的大小比较,先通分,再根据负数比较大小的方法:两个负数相比较,绝对值大的反而小求解即可.
【详解】解:因为,,
,,且,
所以,
即,
故答案为:.
16. 如图,点在同一条数轴上,其中点表示的数分别为,1,若,则点表示的数为___________.
【答案】0或4
【解析】
【分析】本题考查数轴上线段的长度,通过确定点的不同位置,结合线段和差关系计算.
【详解】解:∵点、表示的数为、,
∴.
当点在线段上时:
∵,且,
∴,解得,
∴点表示的数为;
当点在线段的延长线上时:
∵,且,
∴,即,
∴点表示的数为;
当点在线段的延长线上时:
此时,与矛盾,故此情况不成立;
综上,点表示的数为或,
故答案为:或.
三、解答题(72分)
17. 把下列各数填入适当的集合内:
2026,2.5,,,,,0,.
正整数集合{ …};
负分数集合{ …};
负有理数集合{ …}.
【答案】正整数集合;
负分数集合;
负有理数集合.
【解析】
【分析】根据有理数的分类作答即可.
【详解】略
18. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
;
【小问3详解】
解:原式
;
【小问4详解】
解:原式
.
19. 把下列各数表示在数轴上,然后把这些数按从小到大的顺序用“<”连接起来.
;
【答案】,在数轴上表示为:
【解析】
【分析】本题考查的是有理数的大小比较及数轴的特点,相反数,绝对值,解题的关键是掌握相关知识.先把各数化简,在数轴上表示出各数,再根据数轴的特点从左到右用“”把各数连接起来.
【详解】解:,
∴.
20. 小李是一名外卖员,某天中午他骑电动车一直在南北方向的文化路上送外卖.如果向北行驶记作“+”,向南行驶记作“﹣”,这天中午他从集合点出发,行程记录如下(单位:千米):
,,,,,.
(1)小李将最后一份外卖送到目的地时,他在集合点的什么方向?距集合点多远?
(2)小李距集合点最远为______千米.
(3)若小李在出发时电动车显示剩余电量还能行驶12千米,在中间不充电的情况下,他能否完成上面的行程?请说明理由.
【答案】(1)小李在集合点的南边,距集合点1千米
(2)
(3)能,理由见解析
【解析】
【分析】(1)将题中所记录的数据相加求和即可得出答案;
(2)分别求出这6次行驶距离集合点的路程,比较即可;
(3)分别求出这6个数的绝对值,相加求和,然后与12进行比较即可得出答案.
【小问1详解】
解:
(千米),
答:小李将最后一份外卖送到目的地时,他在集合点的南边,距集合点1千米;
【小问2详解】
第一次距离集合点(千米),
第二次距离集合点(千米),
第三次距离集合点(千米),
第四次距离集合点(千米),
第五次距离集合点(千米),
第六次距离集合点(千米),
因为,
所以小李距集合点最远为2千米,
故答案为:2;
【小问3详解】
能,理由:
(千米)千米,
所以在中间不充电的情况下,他能完成上面的行程.
21. 已知,.
(1)当m、n异号时,求的值;
(2)求的最大值.
【答案】(1)或
(2)5
【解析】
【分析】(1)先计算绝对值,结合m、n异号,确定m,n的值,计算即可.
(2)分类计算,确定的最大值即可.
本题考查了绝对值的计算,有理数的加减法,熟练掌握绝对值的化简,运算的法则是解题的关键.
【小问1详解】
解:∵,,
∴或;或,
∵m、n异号,
∴或,
∴或.
【小问2详解】
解:∵,,
∴或;或,
∴,
,
,
,
∴的最大值是5.
22. 某共享单车厂计划一周生产自行车2100辆,平均每天生产300辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减产量
(1)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车______辆;
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车______辆;
(3)该厂实行每日计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖25元;少生产一辆扣30元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?
(4)若将上面第(3)问中“实行每日计件工资制”改为“实行每周计件工资制”,其他条件不变,在此方式下这一周工人的工资与按日计件的工资哪一个更多?请说明理由.
【答案】(1)2107 (2)27
(3)该厂工人这一周的工资总额是126460元
(4)实行每周计件工资制的工资更多
【解析】
【分析】本题主要考查有理数的四则混合运算的应用,解题的关键是理解题意;
(1)用周计划生产总量加上本周总的增减产量,即可求得本周的实际生产量;
(2)找出增减产量中的最大值与最小值,二者相减即可;
(3)由(1)及题意先得出此时的工资,然后再加上减产和增产的工资即可;
(4)由(1)及题意可直接进行求解
【小问1详解】
解:该厂本周实际生产自行车数量为:
(辆),
故答案为:;
【小问2详解】
解:根据表格得:产量最多的一天为周六,最少的一天为周日,
∴产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车:辆,
故答案为:27;
【小问3详解】
解:(元),
答:该厂工人这一周的工资总额是126460元;
【小问4详解】
解:实行每周计件工资制的工资为,
所以按周计件制的一周工资较高.
23. 已知长方形,长为3,宽为2,如图所示放置在数轴上,点B与表示的点重合,点P是数轴上的一点,规定:表示三角形的面积.
(1)若点P表示的数为,则是多少?
(2)若,则点P表示的数为多少?
【答案】(1)5 (2)8或
【解析】
【分析】本题考查了在数轴上表示有理数,数轴上两点间的距离,三角形的面积公式,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)先根据长方形,长为3,宽为2,得,结合点P表示的数为,得,再把数值代入进行计算,即可作答.
(2)先求出,结合,得,即则,则,由(1)得与表示的点重合,再列式计算,即可作答.
【小问1详解】
解:依题意,连接,如图所示:
∵长方形,长为3,宽为2,
∴
∵点B与表示的点重合,
∴
即与表示的点重合,
∵点P表示的数为,
∴
此时;
【小问2详解】
解:解:连接,如图所示:
∵长方形,长为3,宽为2,
∴,
∴,
∵,
∴,
则,
∴,
∴,
由(1)得与表示的点重合,
∴或,
∴点P表示的数为或.
24. 阅读以下材料解决问题,如图,数轴上点表示的数是,点表示的数是3,若在数轴上存在一点,使得点到点的距离与点到点的距离之和等于,则称点为点、的“格距点”.例如:在图1中,点表示的数是,点到点的距离与点到点的距离之和为,则称点为点、的“5格距点”.
(1)若点表示的数是0,则的值为____________;
(2)数轴上表示整数的点称为整点,若整点为点、的“5格距点”,则这样的整点对应的点的值分别是____________;
(3)若点在数轴上运动,满足点到点的距离等于点到点的距离的3倍,且此时点为点、的“格距点”,求点表示的数及的值.
【答案】(1)5 (2),,0,1,2,3;
(3)点P表示的数为: ,此时;点P表示的数为:,此时
【解析】
【分析】本题考查了新定义,用数轴上的点表示有理数,数轴上两点之间的距离,数轴上的动点问题,理解题意,利用数形结合的思想是解题关键.
(1)由题意可求出点到点的距离与点到点的距离之和为5,即可求解;
(2)根据题意可得出,即说明点在线段上,从而得出整点所表示的数即可;
(3)分两种情况讨论,当在之间时和当在点的左边时,进行求解即可.
【小问1详解】
解:∵点P表示的数为0,
∴点P到点A距离与点P到点B的距离之和为,
∴点P为点A、B的“5格距点”,
∴ ,
故答案为:5;
【小问2详解】
∵整点P为点A、B的“5格距点”,
∴ ,即P在线段上,
∴整点P所表示的数是,,0,1,2,3,
故答案为:,,0,1,2,3;
【小问3详解】
①当P在之间时,,
∵点到点的距离等于点到点的距离的3倍,
∴, ,点P表示的数为:,此时;
②当P在点A左边时,,,
点P表示的数为:,此时.
综上所述,点P表示的数为: ,此时;点P表示的数为:,此时.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
七年级数学当堂作业
一、选择题(3×10=30)
1. 如果小明收入40元,记作元,那么小明支出50元记作( )
A. 元 B. + 40元 C. +50元 D. -40元
2. 在检测排球质量时,将质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,下面是检测过的四个排球,在其上方标注了检测结果,其中质量最接近标准的一个是( )
A. B. C. D.
3. 如图,则有理数在数轴上对应的数据可能是( )
A. B. C. D.
4. 下列各数中,与互为相反数的是( ).
A. 3 B. C. D.
5. 数轴上原点右侧一点A,一只蚂蚁从A出发爬了5个单位长度到了原点,则点A所表示的数是( )
A. B. C. D.
6. 将一刻度尺如图贴放,刻度尺上“”和“”对应的数分别是和,那么的值为( )
A. 8 B. 7 C. 6 D. 5
7. 已知,是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把,,,按照从小到大的顺序排列,正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 星期天雯雯打算做的家务以及所用时间如下:洗衣机洗衣服要用20分钟,扫地要用6分钟,擦家具要用10分钟,晾衣服要用5分钟.经过合理安排,她做完这些家务至少要用( )分钟.
A. 20 B. 25 C. 41 D. 30
9. 日历表中某月所有星期六的日期数全加起来等于85,这个月的第一天是( )
A. 星期二 B. 星期三 C. 星期四 D. 星期五
10. 如图,数轴上A,B,C 三点所表示的数分别为a,b,c,且点 B到点A,C 的距离相等.如果有,那么该数轴的原点O 的位置应该在( )
A. 点A的左边
B. 点B与C之间且离点B近
C. 点A与B之间且离点A 近
D. 点C的右边
二、填空题(3×6=18)
11. 在、、0、、中,负数有_________个.
12. 计算:__________.
13. 在数轴上,到原点的距离等于5个单位长度的点所表示的数是________.
14. 在物理学中,规定在标准大气压下冰水混合物的温度为,绝对零度约为.写出一个比绝对零度高且比冰水混合物温度低的温度值(单位:)是________.
15. 比较大小: _________.(填“>”“<”或“=”)
16. 如图,点在同一条数轴上,其中点表示的数分别为,1,若,则点表示的数为___________.
三、解答题(72分)
17. 把下列各数填入适当的集合内:
2026,2.5,,,,,0,.
正整数集合{ …};
负分数集合{ …};
负有理数集合{ …}.
18. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4)
19. 把下列各数表示在数轴上,然后把这些数按从小到大的顺序用“<”连接起来.
;
20. 小李是一名外卖员,某天中午他骑电动车一直在南北方向的文化路上送外卖.如果向北行驶记作“+”,向南行驶记作“﹣”,这天中午他从集合点出发,行程记录如下(单位:千米):
,,,,,.
(1)小李将最后一份外卖送到目的地时,他在集合点的什么方向?距集合点多远?
(2)小李距集合点最远为______千米.
(3)若小李在出发时电动车显示剩余电量还能行驶12千米,在中间不充电的情况下,他能否完成上面的行程?请说明理由.
21. 已知,.
(1)当m、n异号时,求的值;
(2)求的最大值.
22. 某共享单车厂计划一周生产自行车2100辆,平均每天生产300辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减产量
(1)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车______辆;
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车______辆;
(3)该厂实行每日计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖25元;少生产一辆扣30元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?
(4)若将上面第(3)问中“实行每日计件工资制”改为“实行每周计件工资制”,其他条件不变,在此方式下这一周工人的工资与按日计件的工资哪一个更多?请说明理由.
23. 已知长方形,长为3,宽为2,如图所示放置在数轴上,点B与表示的点重合,点P是数轴上的一点,规定:表示三角形的面积.
(1)若点P表示的数为,则是多少?
(2)若,则点P表示的数为多少?
24. 阅读以下材料解决问题,如图,数轴上点表示的数是,点表示的数是3,若在数轴上存在一点,使得点到点的距离与点到点的距离之和等于,则称点为点、的“格距点”.例如:在图1中,点表示的数是,点到点的距离与点到点的距离之和为,则称点为点、的“5格距点”.
(1)若点表示的数是0,则的值为____________;
(2)数轴上表示整数的点称为整点,若整点为点、的“5格距点”,则这样的整点对应的点的值分别是____________;
(3)若点在数轴上运动,满足点到点的距离等于点到点的距离的3倍,且此时点为点、的“格距点”,求点表示的数及的值.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$