内容正文:
15.2 电流和电路 课后练习题能力提升
1.以下几组材料中,都属于导体的是( )
A.橡胶、玻璃、塑料 B.人体、玻璃、石墨
C.食盐水溶液、水银、硬币 D.陶瓷、大地、干布
2.关于电流,下列说法中正确的是( )
A.只要金属中有自由电荷就能形成电流 B.电路中有了电池就能形成电流
C.正、负电荷定向移动都可以形成电流 D.只有正电荷定向移动才能形成电流
3.如图,验电器甲带负电荷,验电器乙不带电荷,用带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来,下列叙述正确的是( )
A.甲的张角不变,金属棒中电流从A流向B
B.甲的张角不变,金属棒中电流从B流向A
C.甲的张角变小,金属棒中电流从B流向A
D.甲的张角变小,金属棒中电流从A流向B
4.下列电路图连接正确的是( )
A.B.C.D.
5.将锌片和铜片插入橙子制成“橙子电池”如图所示,小明用“橙子电池”点亮了发光二极管。下列说法中正确的是( )
A.铜片是“橙子电池”的负极
B.橙子中电流方向是从铜片到锌片
C.该水果电池是将电能转化为化学能
D.锌片、开关和发光二极管之间的导线中,自由电子从锌片向发光二极管定向移动
6.如图所示,三个电路状态判断正确的是( )
A.甲开路、乙短路、丙通路 B.甲短路、乙通路、丙开路
C.甲开路、乙通路、丙短路 D.甲通路、乙短路、丙开路
7.(多选题)关于如图所示的四个情境,下列说法中正确的是( )
A.如图甲用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时,会相互吸引
B.如图乙自由电子的定向移动方向就是电流的方向
C.如图丙开关闭合后,用导线触接两端时,发光,不发光
D.如图丁用带有绝缘柄的金属棒MN把AB连接起来,B的金属箔会张开
8.(多选题)如图所示。电池、导线、小灯泡和开关组成闭合回路,小灯泡正常工作。针对此情景,下列说法正确的是( )
A.电池将电能转化为内能,为小灯泡提供能量
B.小灯泡中的自由电子由A向B定向移动
C.只要电路中有电源,电路中就一定有电流
D.电流的方向从电源正极经小灯泡流向电源负极
9.我们在考试时用到的铅笔中的石墨是_________;金属、人体等是_________;塑料、橡胶等是_________(选填“导体”或“绝缘体”)。
10.南宁被称为“电动车之城”,电动车因其具有轻便、节能、环保等特点备受市民青睐。给电动车电瓶充电时电瓶相当于电路中的__________;将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车就通电了,车锁相当于电路中的__________。
11.如图所示为静电喷漆枪的工作示意图。
(1)喷枪A使雾化的涂料微粒带上负电荷,当涂料喷出后,会形成分散的雾状,然后均匀吸附到处带正电的工件表面。涂料喷出后会形成分散的雾状的原因是_____________________。
(2)从平面图看,带电微粒在移动过程中形成的电流方向_________(选填“A.向左”或“B.向右”)。
12.在学习电路时,小明连接的电路如图所示,开关闭合后电路发生了______(填“短路”“断路”或“通路”),要使灯泡能发光,需拆除导线______(选填“①”“②”“③”或“④”)。
13.盲人的手电筒坏了,小明拆开手电筒,了解到手电筒的内部构造如图所示(弹簧相当于导线),请在虚线框内画出对应的电路图。
14.如图甲、乙中,各有一根导线接错而使小灯泡被短接,请把这根导线找出来,在上面打一个“×”。
15.小含想用刚学习的电路基本知识连接一个电路。她找来一节干电池、一个小灯泡、一个开关和若干导线,连接了下图所示的电路。
(1)小明认为小含连接的电路有问题。请你帮助小明在图中错误的导线上打个“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线_______。
(2)改正错误后,闭合开关前,小灯泡不发光,这时的电路处于_________状态;闭合开关后,小灯泡发光,这时的电路处于_________状态(前两空均选填“通路”“断路”或“短路”)。由此可知,电路中开关的作用是_________。
(3)电源在电路中是_________(选填“提供”或“消耗”)电能的装置。小含看到实验桌上有一个“+”“-”极模糊不清的电源,她用一个_________(选填“电铃”或“发光二极管”)就可以判断出电源的“+”“-”极。
16.阅读短文,回答问题:
物体带电的几种方法
自然界经常出现物体带电的情况,你知道有几种方法可以使物体带电吗?
摩擦起电:实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实,日常用的塑料梳子、笔杆、尺子与头发或腈纶针织物摩擦也极易起电。摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同,在摩擦过程中,电子发生转移而使相互摩擦的两物体带上了等量的异种电荷。根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同,科学家通过实验的方法得出了起电顺序表:兔毛、玻璃、羊毛、丝绸、铝、木、硬橡胶、硫黄、人造丝。顺序表中任意两种物质相互摩擦时,排在前面的物质带正电,排在后面的物质带负电。两物质次序相隔越多,起电的效果就越好。
接触起电:将一带电体与一不带电体接触时,就会有一部分电子从带电体跑到非带电体上,或从非带电体跑到带电体上,使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷。
感应起电:如图甲所示,将一带正电的物体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时,由于电荷间的相互作用,B的左端聚集了与A所带电荷相反的负电荷,右端聚集了与A所带电荷相同的正电荷。这就是感应起电。
(1)摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同,其实质是______发生了转移;
(2)图甲中,若此时站在地面上的人用手碰触B的右端,电子将从大地通过人体跑到物体B上,此过程中通过人体的电流方向是______ (选填“从大地到物体B”或“从物体B到大地”);
(3)如图乙是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”,这是因为通过______ (选填“接触”“摩擦”或“感应”)起电,电荷通过人体传到头发上;
(4)甘肃省酒泉市,位于我国西北部,属大陆性干旱气候,是“敦煌艺术的故乡、现代航天的摇篮”。小真学来这里旅游,在加油站的加油机上发现了一个特别的装置,在手掌图案的中间是一个金属按钮,标注“加油前,请触摸”的字样,如图丙所示。请你尝试利用学过的物理知识解释这个装置的作用______ 。
试卷第1页(共3页)
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《2026年9月25日初中物理作业》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
C
C
C
D
A
CD
BD
1.C
2.C
3.C
4.C
5.D
6.A
7.CD
8.BD
9. 导体 导体 绝缘体
10. 用电器 开关
11.(1)
同种电荷相互排斥
(2)B
12. 短路 ③
13.
14.
15.(1)
(2) 断路 通路 控制电路的通断
(3) 提供 发光二极管
16.(1)电子
(2)从物体 B 到大地
(3)接触
(4)将静电导入大地
答案第1页(共2页)
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