2.4.2 从种到界 课件—2026-2027学年人教版生物七年级上册

第二节 从种到界 人教版 七年级生物上册 1.7.2013 ‹#› 情景导入 每种生物都有自己的"地址"吗? 我们寄信时需要写清楚地址: 省 市 区 街道 门牌号 生物学家在研究生物时,也需要给每种生物一个 "分类地址",这样才能弄清它们之间的亲缘关系。 思考 1. 狼和郊狼、狐、虎、马,谁和狼的关系更近? 2. 我们凭什么判断它们亲缘关系的远近? 1.7.2013 ‹#› 目录 01 生物分类的等级 界、门、纲、目、科、属、种 02 狼在动物分类中的位置 分析讨论:从界到种 03 种——最基本的分类单位 双名法与分类意义 04 课堂小结与随堂练习 巩固提升,学以致用 1.7.2013 ‹#› 学习目标 生命观念 形成生物分类的等级观念,理解"界、门、纲、目、科、属、种"七个分类单位的从属关系,认识生物之间亲缘关系的远近。 科学思维 通过分析狼在分类系统中的位置,归纳出分类单位大小与生物共同特征、亲缘关系远近之间的规律,培养比较、归纳和演绎推理能力。 探究实践 观察狼、郊狼、狐、虎等动物的图片,通过比较它们的形态结构特征,尝试将它们归入不同的分类等级,体验分类的方法。 态度责任 认同生物分类的意义在于弄清生物之间的亲缘关系和进化关系,增强保护生物多样性的意识,体会林奈双名法的科学严谨性。 1.7.2013 ‹#› 第一部分 生物分类的等级 驱动问题:生物学家根据什么把生物分成不同等级? 这些等级之间又有什么关系呢? 1.7.2013 ‹#› 为什么要对生物进行分类? 分类依据: 生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。 分类目的: 科学地将生物进行分类,弄清生物之间的亲缘关系和进化关系。 想一想 如果不进行分类,我们面对200多万种生物会是什么样?就像图书馆里没有分类标签的图书一样,想找一本特定的书几乎不可能。生物分类就是给每种生物贴上"分类标签",让我们能系统地认识和研究它们。 1.7.2013 ‹#› 生物分类从大到小的七个等级 界 门 纲 目 科 属 种 从大到小:界 门 纲 目 科 属 种 关键点: 分类单位越大,包含的生物种类越多 分类单位越小,包含的生物种类越少 记忆口诀 界门纲目科属种, 分类等级要记清; 大单位里种类多,共同特征比较少。 1.7.2013 ‹#› 分类单位大小与共同特征、亲缘关系的关系 规律:分类单位越小,生物间共同特征越多,亲缘关系越近 分类单位 包含生物种类 共同特征 亲缘关系 界(最大) 最多 最少 最远 门 较多 较少 较远 科 较少 较多 较近 种(最小) 最少 最多 最近 1.7.2013 ‹#› 本节小结 回到驱动问题:生物分类的等级是什么?它们之间有什么关系? 一句话判断:生物分类从大到小分为界、门、纲、目、科、属、种七个等级,分类单位越小,包含的生物共同特征越多,亲缘关系越近。 核心概念 七个分类等级 分类依据:形态结构、生理功能 分类目的:亲缘关系、进化关系 核心规律 单位越大 种类越多、特征越少、亲缘越远 单位越小 种类越少、特征越多、亲缘越近 迁移应用 下一节我们用这个规律 来分析:狼在分类系统中 到底处于什么位置? 1.7.2013 ‹#› 第二部分 分析讨论 狼在动物分类中的位置 观察图中的狼、郊狼、狐、虎、马、鱼、蚯蚓、蝗虫, 思考:狼是怎样被列入不同等级的分类单位的? 它与哪些动物的亲缘关系更近? 1.7.2013 ‹#› 第一步 界 狼属于动物界 观察: 狼、郊狼、狐、虎、马、鱼、蚯蚓、蝗虫,它们都是真核生物,能够自由运动,都属于动物界。 思考 在动物界这个最大的分类单位里,狼和蚯蚓、蝗虫的共同特征多吗?为什么? 分析:动物界是最大的分类单位,包含了150多万种动物。在这个等级上,狼和蚯蚓、蝗虫虽然都属于动物界,但它们的共同特征非常少,亲缘关系也很远——因为它们从很早的共同祖先就分道扬镳了。 1.7.2013 ‹#› 第二步 门 狼属于脊索动物门的脊椎动物亚门 观察:狼、郊狼、狐、虎、马、鱼,它们身体内都有由脊椎骨组成的脊柱,而蚯蚓和蝗虫没有脊柱。 有脊柱(脊椎动物亚门) 狼、郊狼、狐、虎、马、鱼 同属于脊索动物门的脊椎动物亚门 无脊柱(无脊椎动物) 蚯蚓、蝗虫 不属于脊椎动物亚门 1.7.2013 ‹#› 第三步 纲 狼属于哺乳纲 观察:狼、郊狼、狐、虎、马,它们的生殖方式都是胎生,幼崽靠母体分泌的乳汁哺育,体表被毛。而鱼是卵生,用鳃呼吸。 哺乳纲 狼、郊狼、狐、虎、马 特征:胎生、哺乳、体表被毛 鱼纲 鱼 特征:卵生、鳃呼吸、体表被鳞 1.7.2013 ‹#› 第四步 目 狼属于食肉目 观察:狼、郊狼、狐、虎,它们都有尖锐的犬齿,适于撕裂肉食,是肉食性动物。而马是草食性动物,没有发达的犬齿。 食肉目 狼、郊狼、狐、虎 特征:犬齿发达,肉食性 奇蹄目(马) 马 特征:臼齿发达,草食性,奇蹄 1.7.2013 ‹#› 第五步 科 狼属于犬科 观察:狼、郊狼、狐,它们的身体构造更加相似:颜面长而突出,吻部尖,爪不能伸缩,尾长而蓬松。而虎属于猫科,爪能伸缩,颜面短圆。 犬科 狼、郊狼、狐 特征:颜面长、吻部尖、爪不能伸缩 猫科(虎) 虎 特征:颜面短圆、爪能伸缩、善于攀爬 1.7.2013 ‹#› 第六步 属 狼属于犬属 观察:狼和郊狼,它们的亲缘关系非常近,形态结构也很相似,都属于犬属。而狐虽然也属于犬科,但它单独属于狐属。 犬属 狼、郊狼 特征:亲缘关系很近,形态高度相似 狐属 狐 特征:体型较小,尾大而粗,毛色鲜艳 1.7.2013 ‹#› 第七步 种 狼属于狼种——最基本的分类单位 观察:到了"种"这一级,狼这个物种里就只有狼这一种生物了。狼和郊狼虽然同属犬属,但它们是两个不同的种——郊狼是郊狼种,狼是狼种,它们之间存在生殖隔离,不能产生可育后代。 关键结论 每一个种里,只有一种生物 "种"是最基本(最小)的分类单位 同种生物的亲缘关系是最密切的 1.7.2013 ‹#› 狼在动物分类中的位置——总览 分类等级 狼的归属 与狼同属该等级的动物 界 动物界 蚯蚓、蝗虫、鱼、马等所有动物 门 脊索动物门脊椎动物亚门 鱼、马、虎、狐、郊狼 纲 哺乳纲 马、虎、狐、郊狼 目 食肉目 虎、狐、郊狼 科 犬科 狐、郊狼 属 犬属 郊狼 种 狼种 只有狼(最基本分类单位) 1.7.2013 ‹#› 分析讨论 狼与谁的亲缘关系最近?为什么? 比较以下动物与狼的共同分类等级,判断亲缘关系远近: 动物 与狼同属的最小分类单位 共同特征多少 亲缘关系远近 郊狼 犬属 最多 最近 狐 犬科 较多 较近 虎 食肉目 较少 较远 马 哺乳纲 最少 最远 结论:郊狼与狼同属犬属,分类单位最小,所以亲缘关系最近 1.7.2013 ‹#› 拓展对比 桃在分类中的位置——植物界也一样 不仅动物有分类等级,植物也有。桃在分类上隶属于: 分类等级 桃的归属 界 植物界 门 种子植物门的被子植物亚门 纲 双子叶植物纲 目 蔷薇目 科 蔷薇科 属 桃属 种 桃种 1.7.2013 ‹#› 本节小结 回到驱动问题:狼在分类系统中处于什么位置? 一句话判断:狼这个物种,在分类上隶属于犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界。分类单位越小,狼与该类群生物的共同特征越多,亲缘关系越近。 狼的分类路径 动物界 脊索动物门脊椎动物亚门 哺乳纲 食肉目 犬科 犬属 狼种 亲缘关系判断 最近:郊狼(同属) 较近:狐(同科) 较远:虎(同目) 最远:马(同纲) 迁移应用 桃也有同样的七级分类: 植物界 种子植物门 双子叶植物纲 蔷薇目 蔷薇科 桃属 桃种 1.7.2013 ‹#› 第三部分 种——最基本的分类单位 驱动问题:为什么说"种"是最基本的分类单位? 判断两个生物是不是同一个"种",标准是什么? 1.7.2013 ‹#› 什么是"种"?——最基本的分类单位 种(物种)的概念:种是最基本的分类单位,是一群形态结构和生理功能上相似、亲缘关系密切的生物。在自然状态下,同种生物通过有性生殖能够产生有繁殖能力的后代。 种的特点: 一个种里只有一种生物 同种生物亲缘关系最密切 同种生物形态结构相似 同种生物能交配产生可育后代 关键判断标准 判断两个生物是不是同一个种: 关键看它们能否交配并产生有繁殖能力的后代。 1.7.2013 ‹#› 为什么马和驴不是同一个种? 马和驴看起来很像,也能交配生下骡,但它们不是同一个种。为什么? 马(马种) 体细胞染色体:64条 马和马交配 后代仍是马,可育 同种生物 驴(驴种) 体细胞染色体:62条 驴和驴交配 后代仍是驴,可育 同种生物 骡(不可育) 染色体:63条(奇数) 马和驴交配生下骡 骡不能繁殖后代 存在生殖隔离,不是同种 1.7.2013 ‹#› 生物分类有什么意义? 生物分类的意义在于:弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 科学研究上的意义 了解生物的进化历程 揭示生物之间的亲缘关系 为动植物的引种、驯化提供依据 为保护生物多样性提供理论基础 生活中的应用 药用植物的寻找与开发 农业害虫的防治 濒危物种的保护 外来入侵物种的识别 1.7.2013 ‹#› 科学史 林奈与双名法——给生物起一个全球通用的名字 林奈(1707-1778) 瑞典植物学家,现代生物分类学的奠基人。 他创立了统一的生物命名法——双名法,解决了全世界生物命名混乱的问题。 双名法的规则 每个物种的学名由两部分组成: 属名 + 种加词 用拉丁文书写 属名首字母大写,种加词小写 学名用斜体表示 1.7.2013 ‹#› 双名法怎么用?——以狼和桃为例 狼的学名 Canis lupus Canis:属名,犬属 lupus:种加词,狼 合起来就是:犬属的狼 桃的学名 Prunus persica Prunus:属名,李属 persica:种加词,桃 合起来就是:李属的桃 1.7.2013 ‹#› 课堂小结 从种到界——核心知识梳理 一、分类等级 七个等级: 界 门 纲 目 科 属 种 种是最基本的分类单位 分类依据:形态结构、生理功能 二、核心规律 分类单位越大: 种类越多、特征越少、亲缘越远 分类单位越小: 种类越少、特征越多、亲缘越近 三、分类意义 弄清生物之间的亲缘关系 弄清生物之间的进化关系 林奈双名法: 属名 + 种加词(拉丁文) 1.7.2013 ‹#› 随堂练习 一、选择题 1. 生物分类的最基本单位是( ) A. 界 B. 门 C. 种 D. 科 2. 狼和狐同属于犬科,狼和虎同属于食肉目。下列说法正确的是( ) A. 狼与狐的亲缘关系更远 B. 狼与虎的共同特征更多 C. 狼与狐的亲缘关系更近 D. 狼与虎的亲缘关系更近 二、填空题 3. 生物分类从大到小的等级依次是:、门、、目、、属、。 1.7.2013 ‹#› 答案与解析 第1题 答案:C 解析:生物分类从大到小分为界、门、纲、目、科、属、种七个等级。其中,"种"是最基本(最小)的分类单位,每一个种里只有一种生物。因此选C。 第2题 答案:C 解析:分类单位越小,生物间的共同特征越多,亲缘关系越近。狼和狐同属于犬科,狼和虎同属于食肉目。"科"比"目"分类单位小,所以狼与狐的共同特征更多,亲缘关系更近。因此选C。 第3题 答案:界、纲、科、种 解析:生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。记忆口诀:"界门纲目科属种,分类等级要记清。" 1.7.2013 ‹#› 谢谢观看 七年级生物上册 从种到界 1.7.2013 ‹#› $