3.1 做有梦想的少年 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

课前准备 1.《道德与法治》课本 P16 2.两支笔，一支红笔、一支黑笔 ⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务的过程中实现的。（P15) 1.如何做更好的自己？ ①做更好的自己，要学会欣赏自己。（P13) ②做更好的自己，要学会接纳自己。（P14-1) ③做更好的自己，要不断完善自己。（P14-2) ④做更好的自己，要不断发掘自己的潜能。（P14-3) 温故知新 思考：导弹女神的传奇人生给你什么启示？ 新课导入 【中国“导弹女神”——魏诗卉】 魏诗卉从小受到父亲和外公的爱国情怀影响，立志长大后也要为国效力。 魏诗卉她的努力和奉献将继续为我国在导弹领域的技术突破和国防实力的提升贡献力量，成为我国科技发展的闪亮之星。 P16 ①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。在新时代，我们要做有梦想的少年。 积跬步以至千里·积怠惰以致深渊 3.1做 有梦想 的少年 第三课 梦想始于当下 4 目标导航 1.梦想的含义？ 2.为什么要有梦想？（重点） 3. 如何做有梦想的少年？（难点） 5 环节一-谈少年梦想，知梦想含义 梦想邮局：致未来—作为新时代好少年，说说你的梦想是什么? 医生 教师 警察 消防员 护林员 建筑工人 厨师 博主 兽医 农民 梦想是对未来美好生活的愿望。P16 【笔记】1.梦想的含义：P16 马云两次高考失败，第三次艰难过关； 至少有两次求职因外貌被拒； 连续四次创业失败，想创办互联网公司，没人相信他能成功； 1999年马云创立了互联网公司“阿里巴巴”； 2003年马云创立“淘宝网”，这是中国最大的网络购物平台。 2014年“阿里巴巴”在美国上市，马云一跃成为中国首富；今 天的“阿里巴巴”已成为全球最大B2B电子商务平台； 马云为中国互联网业的发展和中国经济的发展做出了杰出贡献，圆了自己的“互联网帝国梦”！ 马云的创业经历 探究梦想：通过马云的故事，你觉得梦想对人生具有什么作用？ 1.为什么要有梦想？ ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。【个人角度】P17-1 探究一：为什么要有梦想？ 7 结合视频说说，我们的梦想对于实现“中国梦”有何意义？ 1.为什么要有梦想？ ③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（对国家）p16蓝色字体 探究一：为什么要有梦想？ 因为我们有“飞天”的梦想，因此发明了 因为我们有“下海”的梦想，因此发明了 因为我们有“千里眼”的梦想，因此发明了 因为我们有“顺风耳”的梦想，因此发明了 因为我们有“飞毛腿”的梦想，因此发明了 飞机、航天飞船 潜水艇 望远镜、天眼系统 电话、手机 火车、轮船、飞机、火箭…… 1.梦想的重要性 ④人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。【社会角度】P17-1 探究一：为什么要有梦想？ ①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。（个人） ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。（个人） ③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（国家） ④人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。（人类社会） 1.为什么要有梦想/梦想的重要性/梦想的作用/意义？ （P16蓝字①②P17③④ ） 笔记 北宋名臣范仲淹自小发奋读书，5年间和衣而睡，昼夜苦读，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句千古传颂。 周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”，并为之付出努力，深受人民的爱戴。 毛泽东17岁立大志，发奋读书，寻求救国真理，带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山，改变了中国的命运。 袁隆平少年立志，“让大家吃饱饭”是他的人生志向，“发展杂交水稻，造福世界人民”是他的毕生事业。 探究二、如何做有梦想的少年？ 思考：以上几则名人故事启示我们如何做有梦想的少年？ 11 笔记梳理 2.如何做有梦想的少年？P18 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。P18-2 ①做有梦想的少年，应当树立远大志向。早立志、立大志，立长志。P18-1 国家的本质是人的集合，每个人都有属于自己的梦想，那国家有没有梦想呢？ 拓展 实现中华民族伟大复兴 中国梦的基本内涵 国家富强 民族振兴 人民幸福 什么是中国梦？ 欣赏自己 更好的自己 接自己 做有梦想的少年 梦想的含义 3、如何做有梦想的少年？ 课堂小结 梦想是人们对于未来美好生活的愿望。 2、为什么要有梦想？ ①树立远大志向，早立志，立大志，立长志 ②紧扣时代脉搏，为担当民族复兴大任的时代新人 3.1 ①是青少年时期的重要主题。 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③能汇聚起实现中华民族伟大复兴的强大力量 ④人类社会才能不断发展和进步 2026/9/25 14 课堂练习 1.（2024·贵州黔南·中考真题） 巴克利奖（国际凝聚态物理领域的最高奖）获得者薛其坤，在国外工作期间，始终惦念着回来报效祖国。作为量子追梦人，回国后，他秉持“科学就是科学，来不得半点儿马虎”的理念，坚定方向，在50岁时攻克了量子世界难题。他用行动诠释了（ ） ①只要确立梦想，就一定会成功        ②厚植爱国情怀，坚定报国之志 ③国家利益至上，勇于承担责任        ④笃定奋斗方向，敢于迎难而上 A．①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ 错误 D 课堂练习 2.（2024·广东·模拟）青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及，“国家太弱就会任人欺凌、宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造飞机捍卫我们的蓝天，制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们（ ） ①少年的梦想应与时代脉搏紧密相连 ②青少年就要早立志、立长志、立大志 ③少年有梦，不仅心动，更应有行动 ④中国梦就是少年梦 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④ 二者有区别 A 课堂练习 3.为了实现内心深处的参军梦，埋头学习，苦练技能，在地上驾驶过坦克，在天上飞过战斗机，紧接着驾乘飞船去遥远的太空，认真执行航天任务，为国争光。汪新林的经历启示我们（ ） ①圆梦需要认真学习，苦练技能 ②要树立与时代紧密相连的梦想 ③要懂得少年所有的梦想都能实现 ④为了自己更好的生活要不懈追梦 A． ①③ B． ①② C． ③④ D． ②④ 错误 未体现 B 4.2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射。宋令东，这位“90后”航天员，并非是一夜成名的幸运儿。他的成功背后是无数个日夜的辛勤付出和坚持不懈的努力。13岁在电视机前观看神舟五号成功发射时，他心中萌发了飞天的梦想，凭借着对飞行的热爱和坚定的信念。他努力学习，成绩优异，考入了理想的军事院校，之后成为了一名优秀的空军飞行员。2024年．凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求，通过了一次次严苛的选拔，他终于远赴太空，成功圆梦。 思考：宋令东的追梦事迹启示我们如何做有梦想的少年？ 【参考答案】①做有梦想的少年，应当树立远大志向，我们要早立志，立大志，立长志； ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $