第七单元能源的合理利用与开发同步训练习题--2026-2027学年九年级化学人教版上册

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九年级化学人教版

第七单元 能源的合理利用与开发

同步训练

课题1 燃料的燃烧(第1课时)

1.下列说法中不正确的是(  )

A.燃烧都放出热量

B.红磷常温下在空气中能自燃

C.燃烧过程一定发生化学变化

D.木材燃烧必须达到木材的着火点

2.目前,许多烧烤店都改用机制炭作燃料,引燃机制炭可以使用固体酒精,下列有关说法中错误的是(  )

A.酒精的燃烧是为了升高温度

B.固体酒精放置在空气中不能燃烧是因为温度没有达到酒精的着火点

C.机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积

D.酒精的燃烧会升高机制炭的着火点

3.某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实,其中能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是(  )

①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧

②通空气时,冷水中的白磷不燃烧

③不通空气时,热水中的白磷不燃烧

④通空气时,热水中的白磷燃烧

A.①② B.②④ C.①④ D.③④

4.为探究燃烧的条件,某同学进行如图所示的实验:page number 0

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(1)实验Ⅰ能验证可燃物燃烧需要氧气的现象是______________________________,反应的化学方程式是_________________________________________。

(2)设计实验Ⅱ的目的是_____________________________________。

(3)铜片上的红磷没有燃烧的原因是___________________________。

(4)实验中水的作用是_______________________________________。

【参考答案】

1.【答案】B

【解析】燃烧是剧烈的发光、放热的氧化反应,因此燃烧都放出热量,A项正确;红磷的着火点较高,常温下在空气中不能自燃,B项错误;燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应,所以燃烧一定发生化学反应,C项正确;木材燃烧必须达到木材着火点且与氧气接触,D项正确。

2.【答案】D

【解析】酒精的燃烧是为了升高温度,使温度达到机制炭的着火点,A项正确;酒精是可燃物,放置在空气中与氧气接触,没有发生燃烧是因为温度没有达到酒精的着火点,B项正确;机制炭做成空心,增大了机制炭与空气的接触面积,使机制炭充分燃烧,C项正确;可燃物的着火点一般是不变的,酒精的燃烧不会改变机制炭的着火点,D项错误。

3.【答案】B

【解析】①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧,②通空气时,冷水中的白磷不燃烧,两者都不燃烧,无法说明任何问题,A项不符合题意;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧,④通空气时,热水中的白磷燃烧,说明物质的燃烧需要达到一定温度,B项符合题意;①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧,④通空气时,热水中的白磷燃烧,限制的条件不唯一,不能说明物质的燃烧需要达到一定温度,C项不符合题意;③不通空气时,热水中page number 1

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的白磷不燃烧,④通空气时,热水中的白磷燃烧,说明物质的燃烧需要空气,而不是说明物质的燃烧需要达到一定温度,D项不符合题意。

4.【答案】(1)铜片上的白磷燃烧,热水中的白磷不燃烧;;

(2)探究燃烧需要氧气;

(3)温度没有达到红磷的着火点;

(4)提供热量、隔绝氧气。

【解析】(1)实验Ⅰ中,铜片上的白磷既与氧气接触,温度也达到了白磷的着火点,铜片上的白磷发生燃烧;铜片上的红磷虽然与氧气接触,但是温度没有达到红磷的着火点,所以铜片上的红磷没有燃烧;热水中的白磷温度虽然达到了着火点,但是没有与氧气接触,也没有燃烧;由铜片上的白磷燃烧和红磷没有燃烧对比可知,燃烧需要温度达到可燃物的着火点;由铜片上的白磷燃烧,热水中的白磷不燃烧对比可知,燃烧需要氧气;

(2)实验Ⅱ中未通入氧气时,白磷不燃烧,通入氧气后,白磷燃烧,因此设计实验Ⅱ的目的是探究燃烧需要氧气;

(3)铜片上的红磷没有燃烧的原因是温度没有达到红磷的着火点;

(4)热水能提供热量,还能隔绝氧气。

课题1 燃料的燃烧(第2课时)

1.学会扑救初期火灾、学会组织疏散逃生是安全自查、隐患自除的需要。下列做法中合理的是(  )

A.被困室内,跳窗逃生

B.被困高楼,电梯逃生

C.室内着火,开窗通风

D.湿巾捂鼻,匍匐逃生

2.某地突发森林大火,由于风力较大,火势迅速蔓延。消防员们采用“分区隔断,追堵结合”的方式成功扑灭大火。下列关于燃烧和灭火说法错误的是(  )

A.大风为燃烧提供了充足的氧气

B.清理出“防火带”的目的是隔离可燃物page number 2

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