4.2 让家更美好 导学案 -2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

《4.2让家更美好》导学案 班级：__________　姓名：__________　小组：__________　评价：☆☆☆☆☆ ◆ 学习目标（我要达到） 1．【政治认同】通过本课学习，认同新时代社会主义家庭文明新风尚，理解小家和睦助力社会文明、家国发展的深刻内涵。 2．【道德修养】通过最美家庭真实案例，体悟亲情的多元形态，懂得孝亲敬老、互爱互助，自觉传承中华优秀家庭美德。 责任意识：明确自身家庭角色，树立家庭共建共享意识，主动承担力所能及的家庭责任。 3．【健全人格】学会正视家庭差异与家庭矛盾，掌握换位思考、沟通协商的相处方式，养成平和包容的品格。 4．【责任意识】明确自身家庭角色，树立家庭共建共享意识，主动承担力所能及的家庭责任。 健全人格：学会正视家庭差异与家庭矛盾，掌握换位思考、沟通协商的相处方式，养成平和包容的品格。 ◆ 学习重点 / 难点 重点： 如何建设美好家庭。 难点： 在平凡生活中感知亲情，主动化解家庭矛盾，传承优良家风，自觉参与家庭建设。 ◆ 一、课前预习（自主完成） 1．浏览教材本课内容，用一句话概括：本课主要讲了什么？ 答： 2．情境预热：播放视频：《2026全国最美家庭评选》 答： 3．我的疑问：__________________________________________ ◆ 二、课中探究（合作学习） 环节一：日常细节——体味亲情之爱 任务1　探究活动一 （播放视频+展示ppt材料） 思考：1.何家的爱意藏在哪些日常小事当中？ 提示：接送上下学、开导情绪、节日聚餐、当做亲人对待、长期陪伴等都是爱意的体现。 思考：2.结合家庭故事说说，我们应该如何发现和感受生活中的亲情？ 提示：亲情藏在日常点滴小事中，我们不能因平淡忽略爱意，需要用心体悟、细心感受。 ★ 【知识归纳】1.怎样建设美好家庭？P30 ①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 2.如何体味亲情之爱? P30 ①每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情； ②只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。 我的发现：______________________________________________ 环节二：换位思考——学会相互关爱、彼此尊重 任务2　探究活动二 思考：你从张耘家庭的家庭氛围中你获得哪些启示？ 提示：建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。家庭矛盾在所难免，交流沟通要以互相尊重为前提，学会换位思考、遇事多商量，主动化解分歧增进亲情。 我的发现：______________________________________________ 任务3　探究与分享： ★ 【知识归纳】1.怎样建设美好家庭？P31 ②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 3.如何相互关爱、彼此尊重? P31 ①在接受关爱的同时，也要学会回报爱。 对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。 ②家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。 ③在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。 我的发现：______________________________________________ 环节三：家风绵延——传承传统家庭美德 任务4　探究活动三 （播放视频+展示ppt材料） 思考：1.申芸家庭代代传递了哪些可贵的风气？ 提示：诚信向善、热心公益、孝亲敬老、乐于奉献 2.新时代青少年传承家风美德，对家庭和社会有什么意义？ 提示：能涵养和睦家风，建设美好家庭，推动形成向上向善、共建共享的家庭文明新风尚。 我的发现：______________________________________________ 任务5　探究与分享： 补充相关链接： ★ 【知识归纳】1.怎样建设美好家庭？P32 ③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 4.如何传承传统家庭美德? P32 ①我们要培育和弘扬社会主义核心价值观。 ②发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德。 ③推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。 我的发现：______________________________________________ 环节四：全员共建——承担家庭共同责任 任务6　探究活动三 （播放视频+展示ppt材料） 思考：1.全家分工协作、共同参与家庭建设，为什么能让家庭更美好？ 提示：家庭成员各司其职、相互协作，能够营造和谐融洽的家庭氛围，助力家庭建设。 2.作为中学生，我们可以怎样主动承担家庭责任？ 提示：增强责任意识，提高自我管理能力，主动承担家务、体谅家人，积极参与家庭建设。 ★ 【知识归纳】1.怎样建设美好家庭？P32 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 5.承担家庭共同责任原因与方法？ P32 原因：在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作，有助于营造良好的家庭氛围。 方法：我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 启思导行 我的发现：______________________________________________ ◆ 三、当堂检测（独立完成） 1．下列观点中，属于《4.2让家更美好》内容的是（　） A．接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享 B．建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 C．学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 2．下列观点中，属于《4.2让家更美好》内容的是（　） A．每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情； B．养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 C．梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 3．下列观点中，属于《4.2让家更美好》内容的是（　） A．对个人：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 B．只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。 C．不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好 ◆ 四、课后拓展与反思 作业：完成分层作业 · 这节课我最大的收获是：__________________________ · 我还困惑/想继续探究的是：__________________ 学科网（北京）股份有限公司 $