精品解析：江苏淮安市淮安区淮安名校协作体2026-2027学年高三上学期9月阶段检测语文试题

高三年级语文试题 【本试题共10页 考试时间150分钟 满分150分】 一、现代文阅读（共2部分 共35分） 阅读下面的文字，完成小题。 材料一： 2025年12月9日，国际权威学术期刊《自然》公布2025年度十大科学人物，36岁的深度求索（DeepSeek）创始人梁文锋入选，被冠以“科技颠覆者”称号。《自然》评语指出，其团队发布的DeepSeek-R1开源模型以极低训练成本实现比肩国际顶尖闭源模型的推理能力，对全球AI开源生态产生深远影响。 2025年初，DeepSeek-R1正式发布。据公开报道，该模型凭借创新架构设计，在多项国际基准测试中表现优异，训练成本仅为同类模型十分之一。与当时主流闭源模型不同，DeepSeek团队选择完整公开模型权重与训练日志，全球科研人员可免费使用、二次开发。《自然》评价此举“重新定义了开源AI的可能性边界”。 梁文锋的创业之路始于更早积累。在浙大攻读人工智能时，他便笃信“人工智能一定会改变世界”，这在2008年仍是不被广泛认同的判断。毕业后他未进入大厂，而是自主探索，最终创立幻方量化（以下简称幻方）。幻方管理规模一度突破千亿元，并很早布局AI算力：2019年自研训练平台“萤火一号”搭载1100块GPU；两年后“萤火二号”投入增至约10亿元，搭载约1万块GPU。这一储备为其切入大模型赛道提供了技术底气。 关于做大模型的动机，梁文锋表示：“我们做大模型，跟量化和金融都没有直接关系。通用人工智能是下一个最难的事之一，这是一个怎么做的问题，而不是为什么做的问题。”他坦言基础研究投入回报比很低，但驱动力是“好奇心”——“对算力的渴求永无止境。做了小规模实验，总想做更大规模的。一件激动人心的事，不能单纯用钱衡量。” 在团队组建上，DeepSeek走出不同路径。据媒体报道，幻方“选用了一批没有经验但有潜能的人”，核心技术岗以应届生和毕业一两年的人为主。梁文锋认为，追求长远发展，“经验没那么重要，基础能力、创造性、热爱更重要”。关于创新型组织，他总结：“创新需要尽可能少的干预和管理，让每个人有自由发挥的空间和试错机会。创新往往是自己产生的，不是刻意安排的，更不是教出来的。” 在硅谷，DeepSeek被称为“来自东方的神秘力量”。多位国际AI学者表示，其工作证明高质量开源模型完全可以由非美国团队主导研发。梁文锋观察到风向逆转——越来越多海外科研机构主动寻求合作。“我们一次迭代产出的技术文档，海外团队可能要耗费数月算力才能复刻。”中国AI科研团队已具备引领创新的实力。 梁文锋尤重工程落地能力。他认为大模型研发是算法理论与算力工程深度结合的领域，工程师需随时根据测试数据调整架构。据媒体报道，DeepSeek内部对模型发布有严格迭代标准，须经多轮实测验证。 （摘编自《自然》杂志等多家媒体相关报道，有删改） 材料二： 公开资料显示，DeepSeek-R1训练依托自研国产超算集群完成。据技术报告，模型采用创新的多头潜在注意力（MLA）机制，将显存占用降至传统架构的5%—13%，大幅降低硬件资源消耗。团队还设计了DeepSeek MoE稀疏结构，通过动态激活部分参数而非全部参与计算，将计算量降至极致。两项创新构成其在有限算力下实现高性能的关键技术底座。 在多项国际基准测试中，模型推理能力表现优异，数学推理、代码生成、复杂逻辑问答等任务均达到或接近当时国际顶尖闭源模型水平，引起国际AI学术界广泛关注。 优化阶段，团队开展多轮系统性对比测试与消融实验，评估不同架构参数对性能的影响。数据显示，模型性能在迭代中呈现可追踪的上升趋势，为后续优化提供了实证依据。团队指出，这种系统性迭代优化是在有限算力下实现高效训练的关键。 DeepSeek-R1的开源策略与技术创新，被《自然》评价为“标志着中国AI研究机构在全球开源基座模型领域实现了从跟随到引领的重要转变”。多位国际AI学者表示，这一成果打破了“顶尖AI模型只能由少数跨国企业闭源研发”的既有认知，为全球AI研究提供了新的可能性。 （摘编自DeepSeek-R1技术报告及《自然》杂志相关报道，有删改） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. DeepSeek-R1发布后公开模型权重与训练日志，全球科研人员可免费使用、二次开发，这一做法得到了《自然》杂志的积极评价。 B. 幻方量化在进入大模型赛道前已在AI算力基础设施上长期布局，“萤火一号”“萤火二号”的投入为其提供了重要的技术底气。 C. DeepSeek-R1之所以能够在多项国际基准测试中表现优异，根本原因在于其完整公开了模型权重与训练日志，吸引了全球科研人员参与优化。 D. 优化阶段的对比测试和消融实验的数据显示，DeepSeek-R1模型性能在迭代中呈现可追踪的上升趋势，为后续优化提供了依据。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 梁文锋创业前就笃信“人工智能一定会改变世界”，这表明其事业主线与AI领域密切相关。 B. DeepSeek-R1的成功表明，非美国团队也能主导研发高质量开源模型，但该模型在推理能力上仍与顶尖闭源模型存在显著差距。 C. 与主流闭源模型不同，DeepSeek团队选择了开源模式，投入巨大，而回报微薄，这会使公司承受巨大的资金压力。 D. 梁文锋将研发动力归结为“好奇心”，同时又在团队管理中强调工程落地能力，这反映出其管理理念存在内在矛盾。 3. 下列对材料一写作特点的分析，最恰当的一项是（ ） A. 本文以梁文锋入选《自然》年度人物这一极具新闻价值的事件开篇，简明扼要写出最新鲜、最主要的事实，以吸引读者，属于叙述式导语。 B. 文章从人物荣誉切入后，按照时间顺序完整追溯了梁文锋从求学到创业的全部人生历程，体现了人物报道“以事写人”的典型特征。 C. 文章多处以“据公开报道”“多位国际AI学者表示”“据媒体报道”“公开资料显示”等交代信息来源，体现新闻的真实性与权威性。 D. 文章大量引用梁文锋的原话塑造人物、阐释理念，这些引语的使用在一定程度上遮蔽了作者的叙事视角，带有较强的人物访谈录倾向。 4. 中国AI大模型DeepSeek-R1被《自然》评价为“实现了从跟随到引领的重要转变”，请从两则材料中概括体现在哪些方面？ 5. 学校科技节开展“中国AI科技自立自强”主题访谈活动，以梁文锋及其科研团队为访谈对象，围绕话题“DeepSeek开源策略与技术突破”，主持人已设计第一个问题：“DeepSeek为何选择开源路线？”请根据材料，再设计两个问题，并分别阐明提问的理由。 【答案】1. C 2. A 3. A 4. ①技术架构突破：自主创新多头潜在注意力（MLA）机制，将显存占用降至传统架构的5%—13%；设计DeepSeek MoE稀疏结构，动态激活部分参数，把计算量降到极致，在有限算力下实现高性能。 ②性能与成本领先：多项国际基准测试中推理能力优异，数学推理、代码生成、复杂逻辑问答等达到或接近国际顶尖闭源模型水平，而训练成本仅为同类模型的十分之一，实现“极低成本比肩顶尖”。 ③开源生态引领：与主流闭源模型不同，完整公开模型权重与训练日志，全球科研人员可免费使用、二次开发，《自然》评价其“重新定义了开源AI的可能性边界”，标志着从跟随到引领的转变。 ④自主可控与国际认可：训练依托自研国产超算集群完成；打破“顶尖AI模型只能由少数跨国企业闭源研发”的既有认知，证明非美国团队可主导高质量开源模型，海外科研机构主动寻求合作，中国AI科研团队已具备引领创新的实力。 5. 问题一：DeepSeek-R1在算力有限的条件下仍取得领先性能，团队在算法架构上做了哪些关键创新？ 理由：紧扣“技术突破”话题，引导受访者具体介绍MLA、MoE等核心技术及其作用，把“有限算力下实现高性能”这一亮点讲深讲透，与第一问“为何开源”形成互补，使访谈内容专业、具体。 问题二：开源之后，全球科研人员的免费使用与二次开发，给团队自身和全球AI研究生态带来了哪些影响？ 理由：紧扣“开源策略”话题，聚焦开源的实际效果与深远影响，呼应《自然》“从跟随到引领”的评价，展现中国AI科研团队的开放贡献与引领作用，切合“科技自立自强”的活动主题。 【解析】 【导语】两则材料形成“人”与“技”的互补叙事。材料一以人物特写笔法，从荣誉切入，穿插原话与细节，勾勒梁文锋的创业轨迹与创新理念，有温度、有纵深；材料二以技术报告笔法，用数据与术语解析MLA、MoE等突破，冷静而扎实。一者见精神，一者见实证，共同建构了中国AI从跟随到引领的立体图景。 【1题详解】 C.“根本原因在于其完整公开了模型权重与训练日志，吸引了全球科研人员参与优化”错误。材料一明确指出，DeepSeek-R1“凭借创新架构设计，在多项国际基准测试中表现优异”，材料二也指出MLA机制和MoE稀疏结构“构成其在有限算力下实现高性能的关键技术底座”。开源是它的策略和贡献，但并非性能优异的“根本原因”。 故选C。 【2题详解】 B.“存在显著差距”错误。材料一说“实现比肩国际顶尖闭源模型的推理能力”，材料二指出“达到或接近当时国际顶尖闭源模型水平”，并非“存在显著差距”。 C.“而回报微薄，这会使公司承受巨大的资金压力”错误。材料一“基础研究投入回报比很低”是对基础研究性质的客观描述，不能推出“回报微薄”“承受巨大的资金压力”；且他明确说这是“一件激动人心的事，不能单纯用钱衡量”。 D.“管理理念存在内在矛盾”错误。材料一指出“驱动力是‘好奇心’”，又强调“大模型研发是算法理论与算力工程深度结合的领域”，“好奇心”驱动的探索与强调工程落地并不冲突，二者是研发动力与工程实践的关系，管理理念并不存在内在矛盾。 故选A。 【3题详解】 B.“按照时间顺序完整追溯了梁文锋从求学到创业的全部人生历程”错误。材料一以荣誉开篇后交叉叙述，开篇是“科技颠覆者”的荣誉，接着跳到2025年初的模型发布，再回溯到“浙大攻读人工智能”和“创立幻方量化”，之后又分动机、团队、国际影响、工程能力等侧面交叉展开，未覆盖“全部人生”。 C.“公开资料显示”错误。“公开资料显示”一语出自材料二开篇，并不在材料一中，属张冠李戴。 D.“遮蔽了作者的叙事视角，带有较强的人物访谈录倾向”错误。引用原话是为塑造人物、阐释理念，并未遮蔽作者叙事视角，材料一也不是访谈录。 故选A。 【4题详解】 先审题，从两则材料中找到“引领”相关信息归纳即可。 ①技术架构突破：材料二强调MLA机制、MoE稀疏结构，显存降至传统架构的5%—13%，“将计算量降至极致”，在有限算力下实现高性能。 ②性能与成本领先：材料一指出“以极低训练成本实现比肩国际顶尖闭源模型的推理能力”“训练成本仅为同类模型十分之一”，材料二指出“达到或接近当时国际顶尖闭源模型水平”。 ③开源生态引领：材料一公开权重与训练日志，全球可免费使用、二次开发，《自然》评价“重新定义了开源AI的可能性边界”。 ④自主可控与国际认可：材料二指出“依托自研国产超算集群完成”，打破“只能由少数跨国企业闭源研发”的认知，海外机构主动合作。 【5题详解】 先审题，第一问已覆盖开源动机，两个新问题须分别指向技术突破、开源影响，与第一问互补。设计问题要具体、互补、适配访谈对象；理由按“扣话题+引导内容+呼应主题”展开。 再在材料中找到依据： 技术突破：材料二MLA、MoE、显存降至5%—13%，可问算法架构上有哪些关键创新，理由为引导介绍核心技术，讲清“有限算力下实现高性能”。 开源影响：材料一公开权重与日志、免费使用二次开发，《自然》评价“重新定义了开源AI的可能性边界”；材料二打破“只能由少数跨国企业闭源研发”的认知。可问开源给团队和全球AI生态带来哪些影响，理由为聚焦实际效果，呼应“从跟随到引领”和科技自立自强的主题。 据此设计两个问题即可。 阅读下面的文字，完成小题。 回家 [法]安妮·埃尔诺 我最后一次在母亲家里看见她，是七月份的某个周日。走出车站，我似乎认出了几张面孔，却叫不出任何一个人的名字——也许我本来就不知道。 我没有像在其他地方那样，去坐停靠在铁路大厦门口的出租车。只要一到C城，我就找回了从前的出行方式，不能乱花钱。我一直走到市中心。我买了些甜品，闪电泡芙和奶油苹果馅饼——母亲以前让我回家带的就是这两样。还有鲜花，一束菖兰。①然后，带着满脑子“要再见到她了”“她正等着我”的想法，我一路走到了她住的小区。 我敲了敲平层单间公寓的那扇窄门。她喊道：“进来！” “你应该把门销上。” “我知道是你。不可能有别人。” 她微笑着站在餐桌旁，当她仰起脸让我亲吻时，已经迫不及待地开始问我旅途如何，孩子们如何，狗狗如何。随后，她习惯性地唠叨着“我在这儿挺好。再好不过了”，以及“要抱怨可就太挑剔了”。 她局促地接过花束，用一种不太自然的语调表示感谢。我竟然忘了：从花店买花送她，总让她觉得是一种刻意的做作、一种体面人的行为，让她受到冒犯。我看上去过于客气，把她当成了外人，不是家人的外人。 我们面对面坐下，各占桌子的一边，桌子和碗橱几乎把公寓填满。我想起第一次来这里时曾听她说：“②我买了张大桌，至少够十个人用餐！”十人用餐的情形一次也没有出现过，迄今已六年。但她还是在桌上盖了块防水布，以防把桌面划伤。 她心神不宁，有些气喘，好像可供我们交谈的话题太多，不知从哪里开始。她讲到本地春季的天气，讲到从我上次来到现在这段日子里去世的那些人。她不断补充细节，直到我最后想起：那个人的住处啦，他女儿和我一起上过学啦…… 差一刻钟到正午时，我们就摆好了餐具。上回是等到十二点半才准备吃饭。她现在把一切进程都加快了。有那么一瞬，她说美好的日子不久就要结束。 找餐巾的时候，我在碗橱的最里面发现了一堆照片小说。“那些小报，是波莱特拿给我的，不然的话，你知道，我不会看。波莱特就知道看这些无聊至极的小报。”还是担心我批评她的阅读。我差点儿脱口而出：假如她更喜欢《我们俩》①，而不是刚从市立图书馆借来的马尔罗②的作品，那也完全没有关系。 午饭的氛围很是安静。总是落向盘子的眼神和不太讲究的举止，表明她习惯了独自用餐。③她不让我洗碗：“等会儿你走了我还能干啥？” 她在椅子上坐得笔直，双臂交叉。我没见过她善待自己的身体——比如温柔地梳理头发，或者专心读书时把一只手放进罩衫的V形口袋。她仅有的放松动作表达的只是疲惫：胳膊举过头顶伸个懒腰，或者陷进一把椅子，两腿伸直。和从前相比，她的脸上少了些冷硬，少了些因为要在生活之路上奋勇前进而必需的紧绷。那双曾经总是怀疑我出了大事儿的灰色眼睛，此刻温柔无比地看向我。她一直数着日子，早起后就提醒自己我今天会来，眼下我俩终于团聚，时间却已过半。我们见面的基调，永远是亲切和愉快。 她试着又找了些话题，比如想见我，想和女儿在一起，永远在一起，不要过早地让她孤单过活等等。“波莱特给我带了些鲭鱼鹅莓，你尝尝味道如何，这可是应季水果。走之前提醒我拿给你。”波莱特是个和我同龄的老邻居，一直住在C城。 ④我听见远处国道上汽车经过的声音，听见隔壁公寓传来的广播声——好像是环法自行车赛。 “真安静啊。” “一直这么安静、周日最安静。” 大概有好几次，她嘱咐我假期要好好休息。又是那句“你只需要休息”——过去我抱怨不知道该干什么的时候，这是她说的一句最让我反感的话。现在听到还是厌烦，但那些字词此刻失去了触动我的能力，它们只是唤醒了某些回忆，像周日的体育广播，像奶油苹果馅饼。我再次感受到C城那些夏日里的无聊。 下午三点来钟，离火车发车的时间越来越近。这时，有只猫出现在小厨房的窗台上。母亲从扶手椅上忙不迭地起身，把它迎了进来，猫是她收养的，白天就睡在她的床上。我到了以后她还没这么高兴过。我们和猫周旋了很长时间，观察它，轮流抱它。她有很多这只小猫的壮举要告诉我：抓烂的窗帘，甚至是挠破的手腕——上面还有两处红痕。像从前一样，她依然主张“生命都是美好的”。她好像忘记我要走了。 最后一刻，她又拿出份需要尽快填写的社会保险。“没时间了，先给我，回头寄给你。”“不花时间，你到车站也就五分钟。”“我会赶不上火车。”“你没赶不上过。顶多坐下一趟呗。”她已经泪眼汪汪，最后又是句老生常谈：“我就烦填表这种事。” 公寓门口，贴面告别后她还想说话。最后的画面是她站在门洞里，圆润的胳膊垂在臃肿的身体两侧，穿着她那件最漂亮的黄色长裙，一个大大的微笑凝固在脸上。这一次也是，我自觉走得狼狈，像个心虚的胆小鬼。 火车上，我情不自禁地想象她正在洗碗，周围是独属于她的静默——我到访过的痕迹很快就会消失于无形。我看着C城逐渐隐去——这座位于铁路边上、住满铁路员工的小城，还有塞尔南公司的那些厂房。 一个月以后，我又回去探望母亲。她刚刚被送进C城的医院，因为在回家路上中了暑。我回到公寓后，（ ） （孙婷婷译，有删改） 【注】①《我们俩》：主要以家庭主妇为受众的法国娱乐杂志。②马尔罗：安德烈·马尔罗，法国作家、评论家，1933年龚古尔文学奖获得者。 6. 下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “我”在其他地方会选择乘坐铁路大厦门口的出租车，但在C城却选择步行回家，这表明“我”此刻仍然保留着在C城的生活习惯。 B. 母亲接过花束时，表现得“局促”，并且“用一种不太自然的语调表示感谢”，这是母亲在以此表示她感觉自己受到冒犯。 C. 在“我”的记忆中，母亲从未温柔地梳理头发，或者专心读书时把一只手放进罩衫口袋，她的放松动作表达的只是自己的疲惫。 D. 母女二人交谈时，母亲一直在寻找话题，比如C城春季的天气、波莱特的鲭鱼鹅莓等，内容琐碎但真实，体现了她对这次相聚的珍惜。 7. 关于文中画横线的语句，下列说法不正确的一项是（ ） A. 句①，体现了“我”的心理活动；这种温暖美好的描写，突出“我”对见到母亲的期待。 B. 句②，母亲置办至少够十人用餐的大桌，反映的是她心底对阖家团聚的渴求。 C. 句③，母亲这样说，主要是出于对“我”来到C城路途劳累的心疼与爱护。 D. 句④，外界的声音反衬出此时安静的氛围，也反映出母亲平日独居的冷清。 8. 文中画波浪线的段落描写母女二人离别时的场景，营造了一种温馨与伤感交织的氛围。请结合文本谈谈这种氛围是如何营造出来的。 9. 原文结尾处有“我”再次回到公寓后的一段描写，与前文有多处照应。请结合对文本的阅读理解，在括号处补写出一段文字，要求写出“我”的所见及举动，衔接自然，字数在60～100字之间。 【答案】6. B 7. C 8. ①以贴面告别的亲昵动作营造温馨感。“贴面告别”和“还想说话”写出母女之间亲密自然的相处姿态，是温情流露的瞬间。 ②以“盛装”与“微笑”的郑重送别，与“泪眼汪汪”形成反差，温馨中隐含心酸。母亲穿上最漂亮的黄裙，努力挤出“大大的微笑”，将强烈的不舍压在体面的姿态之下。 ③以“定格画面”强化伤感的永恒感。“最后的画面”将母亲凝固在门洞中的形象定格为一帧静止的照片，暗示此次相聚将成为记忆，平添生离死别的预感。 ④以“我”的狼狈感深化离别之痛。“自觉走得狼狈，像个心虚的胆小鬼”，写出“我”明知母亲孤独却不得不离开的愧疚与无力，让温情的底色上蒙上无法弥合的伤感。 9. 示例：我给公寓通了风，从碗橱里取出几份文件，又把冰箱里易腐的食物清理掉。在蔬菜格里，我上次忘记拿走的鲭鱼鹅莓原封未动，好好地保存在扎紧口的塑料袋里，已经是一坨棕色的液状。 【解析】 【导语】安妮·埃尔诺以克制的自传式笔触铺陈这场周日归乡：细碎的日常细节、母女间微妙的阶层与观念隔阂，藏着钝重的亲情张力。没有刻意煽情，却在独居母亲的局促、赶时间的相聚里，漫开普通人直面衰老与离别时，既眷恋又仓皇的复杂况味。 【6题详解】 B.“这是母亲在以此表示她感觉自己受到冒犯”错误。母亲局促地接花、不自然地道谢，并非母亲主动以此“表示”自己受冒犯，而是她因感到被冒犯（觉得送花是“体面人”的刻意做作）而自然流露出的尴尬与不适。她的行为是下意识的反应，而非有意的“表达”。 故选B。 【7题详解】 C.“主要是出于对‘我’来到C城路途劳累的心疼与爱护”错误。母亲不让“我”洗碗，说“等会儿你走了我还能干啥”，核心是怕女儿走后自己陷入空落落的独居状态，并非主要出于心疼女儿路途劳累。 故选C。 【8题详解】 这类“氛围营造”题，本质是考查作者通过什么手法让读者感受到某种情绪氛围。答题时需要两步走。 第一步，先定义“温馨”和“伤感”分别来自哪里。温馨来自母女之间的亲密与母亲对相聚的珍视——贴面告别、穿最漂亮的裙子、努力微笑；伤感来自别离本身——母亲的不舍、女儿的愧疚、画面被“定格”所暗示的永恒告别。两者并非截然分开，而是交织在一起的：温馨的动作里藏着伤感，伤感的底色上又有温馨的暖意。 第二步，从画波浪线段落内部逐句寻找支撑。第一句“贴面告别后她还想说话”，亲昵动作之下是欲言又止的深情；第二句“最漂亮的黄色长裙”“大大的微笑凝固在脸上”，郑重姿态之下是强忍的不舍与“凝固”所暗示的告别感；第三句“自觉走得狼狈，像个心虚的胆小鬼”，是对“我”逃离姿态的坦白，将愧疚与无力摊开在读者面前。 答题时按这三个句子逐句分析，每句点出温馨体现在哪、伤感体现在哪、二者如何交织，最后收束到“温馨与伤感交融”的总体判断即可。 【9题详解】 补写需与前文多处细节照应，同时融入情感。 例如，可以选取“鲭鱼鹅莓”作为核心物象——母亲特意让女儿带走却未带走，如今腐烂，象征相聚时光的消逝和母亲的无力。再辅以社保表、通风、清理冰箱等细节，以冷静克制的笔触收束全文，在物象照应中自然流露物是人非的悲凉。 二、文言文阅读（共5题 共22分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 我车既攻，我马既同。四牡庞庞，驾言徂东。 田车既好，四牡孔阜。东有甫草，驾言行狩。 （节选自《诗经·小雅·车攻》） 材料二： 马，蹄可以践霜雪，毛可以御风寒，龁草饮水，翘足而陆，此马之真性也。虽有义台路寝，无所用之。及至伯乐，曰：“我善治马。”烧之，剔之，刻之，雒之。连之以羁絷，编之以皂栈，马之死者十二三矣！饥之渴之，驰之骤之，整之齐之，前有橛饰之患，而后有鞭筴之威，而马之死者已过半矣！陶者曰：“我善治埴，圆者中规，方者中矩。”匠人曰：“我善治木，曲者中钩，直者应绳。”夫埴木之性，岂欲中规矩钩绳哉？然且世世称之曰“伯乐善治马”而“陶匠善治埴木”，此亦治天下者之过也。夫马陆居则食草饮水喜则交颈相靡怒则分背相踶。马知已此矣！夫加之以衡扼，齐之以月题，而马知介倪、闉扼、鸷曼、诡衔、窃辔。故马之知而态至盗者，伯乐之罪也。 （节选自《庄子·外篇·马蹄》） 材料三： 君亦闻骥乎？夫骥之齿至矣，服盐车而上太行。蹄申膝折，尾湛胕溃，漉汁洒地，白汗交流。中阪迁延，负辕不能上。伯乐遭之，下车攀而哭之，解纻衣以幂之。骥于是俯而喷，仰而鸣，声达于天，若出金石声者，何也？彼见伯乐之知己也。 （节选自《战国策·楚策四》） 材料四： 或蓄马，庞且峻，雄而有力，鬣长蔽目不见物。尝游牧山中，群兽莫敢角。遇虎辄斗，斗辄终日，无胜负而退。见者告其主人，而誉其马之勇。主人曰：“壮哉马乎！然马不胜虎者，鬣蔽目也。去其鬣，马必胜矣。”遂翦而去之。明日，尾其马之所之，果遇虎。马见虎，颠而踬，未及三接，而马为虎所毙。主人惋惜而去。道思其故而不得，归而告其父老。父老曰：“而亦知夫天下事，成于勇，败于怯乎？始之所以敢于斗者，以目蔽，不知其为虎，故其气猛，猛故不惧。既而知其为虎，则神怯矣。怯故馁，馁故败。天下事，成于勇，而败于怯，比比然也，独马也哉！” （节选自《说马》） 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 夫马A陆居B则食草C饮水D喜则交E颈F相靡G怒则分H背相踶。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 言，助词，无实义，与《孔雀东南飞》“便言多令才”的“言”用法相同。 B. 十二三，与《陈涉世家》“而戍死者固十六七”的“十六七”都是分数表示法。 C. 以，连词，来、用来，与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》“以吾一日长乎尔”的“以”意义不相同。 D. 道，音dào，道路，与《离骚》“来吾道夫先路”的“道”读音、意义均不相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 材料一描绘了车马修整齐备、雄马健壮出行的场景，展现出狩猎时整装出发的盛况。 B. 材料二用故事代替说教，借伯乐治马、陶者治埴、匠人治木的事例层层铺排，说理透彻。 C. 材料三中千里马驾着盐车上山，艰难挣扎无法前行，遇到伯乐因感动发出低沉哀怨的悲鸣，表达对知己的渴求。 D. 材料四中马起初与虎斗不分胜负，看清是虎便胆怯战败，父老认为此事印证了天下事“成于勇，败于怯”的道理。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）陶者曰：“我善治埴，圆者中规，方者中矩。” （2）壮哉马乎！然马不胜虎者，鬣蔽目也。去其鬣，马必胜矣。 14. 材料二、材料三与韩愈《马说》均对“伯乐”有所思考。请分别概括三者观点，并简要谈谈你对“伯乐”的认识。 【答案】10. ADG 11. A 12. C 13. （1）制作陶器的人说：“我善于处理黏土，使圆的器物符合圆规，方的器物符合方尺。” （2）马真雄壮啊！但马不能战胜老虎的原因，是鬣毛遮住了眼睛。如果剪掉鬣毛，马一定能取胜。 14. 观点：①材料二批判伯乐，认为其以治理为名束缚、摧残马的自然本性。②材料三赞颂伯乐，视其为能识才、怜才、惜才的知音。③《马说》强调伯乐至关重要，慨叹当世缺少伯乐，致使人才埋没。 认识：真正的伯乐既要善于发现人才、赏识人才，也应尊重其本真天性，不以自身标准束缚甚至摧残人才。 【解析】 【导语】这组文言阅读以“马”为核心议题，跨体裁跨时代选录文本：既有《诗经》的狩猎咏歌，也有庄子的哲思散文，《战国策》的千里马典故，还有后世寓言小品。话题集中、角度多元，兼具文言基础考察价值与思想启发意义，选文设计贴合语文阅读考察的定位。 【10题详解】 句意：再说马，生活在陆地上就吃草饮水，高兴时就颈交颈相互摩擦，生气时就背对背相互踢踏。 “马”是整句话的主语，是谈论的话题，可单独断开以示强调，A处断句； “陆居则……”“喜则……”“怒则……”结构一致，各自断开，DG处断句。 故选ADG。 【11题详解】 A.错误。用法不同。助词，无实义/擅长辞令。句意：驾车向着东方跑。/口才很好，又多才能。 B.正确。十分之二三/十分之六七。句意：这样一来马死掉十分之二三了。/去守卫边塞死掉的本来也会有十分之六七。 C.正确。连词，来、用来/连词，因为。句意：解下身上的麻布衣来盖在马上。/因为我年纪比你们大一点。 D.正确。音dào，道路/音dǎo，通“导”，引导。句意：在路上思考其中的原因却没能想出。/来吧，我愿为前驱。 故选A。 【12题详解】 C.“发出低沉哀怨的悲鸣”错误。根据材料三原文，千里马遇伯乐后是“俯而喷，仰而鸣，声达于天，若出金石声者”，这是千里马得遇知己的感奋昂鸣，并非选项所说的“低沉哀怨的悲鸣”。 故选C。 【13题详解】 （1）“治埴”，处理黏土；“中”，符合；“矩”，方尺。 （2）“壮哉马乎”，主谓倒装句，正常语序是“马乎壮哉”；“……者……也”，判断句；“去”，使……去，剪掉。 【14题详解】 分析观点需要定位原文语句，谈启发需要结合观点联系当下思考。 先找材料二定位“烧之，剔之……马之死者已过半矣”“伯乐善治马……治天下者之过也”。揭示所谓伯乐束缚、摧残马的本性。 再找材料三定位“伯乐遭之，下车攀而哭之……彼见伯乐之知己也”。赞颂伯乐为马的知音。 接着找《马说》定位“世有伯乐，然后有千里马”“千里马常有，而伯乐不常有”。强调伯乐决定人才命运，痛惜当世伯乐稀少，人才被埋没。 最后看启发：从发现、赏识人才和如何对待人才两个角度思考。 【参考译文】 材料一： 猎车修理已坚牢，拉车马儿步调齐。四匹骏马高又壮，驾车向着东方跑。 猎车装备已完成，四匹骏马势威猛。东方甫田草茂盛，驾车出猎快驰骋。 材料二： 马，蹄可以用来踩踏霜雪，毛可以用来抵御风寒，吃草喝水，扬起蹄脚奋力跳跃，这就是马的天性。即使有高台正殿，对马来说也没有什么用处。等到世上出了伯乐，说：“我善于管理马。”于是用烧红的铁器灼炙马毛，用剪刀修剔马鬃，凿削马蹄甲，烙制马印记。用络头和绊绳来拴连它们，用马槽和马床来编排它们，这样一来马死掉十分之二三了。饿了不给吃，渴了不给喝，打马狂奔，让马儿速疾奔跑，让它们步伐整齐，让它们行动划一，前有马口横木和马络装饰的限制，后有皮鞭和竹条的威逼，这样一来马就死过半数了。制作陶器的人说：“我善于处理黏土，使圆的器物符合圆规，方的器物符合方尺。”木匠说：“我最善于整治木材，能使弯曲的器物合于钩弧的要求，笔直的器物跟墨线吻合。”粘土和木材的本性，难道是希望去迎合圆规、角尺、钩弧、墨线吗？然而还世世代代地称赞他们说“伯乐善于管理马”而“陶匠、木匠善于整治粘土和木材”，这也是治理天下的人的过错啊。再说马，生活在陆地上就吃草饮水，高兴时就颈交颈相互摩擦，生气时就背对背相互踢踏。马的智巧就只是这样了。等到后来把车衡和颈轭加在它身上，把配着月牙形佩饰的辔头戴在它头上，那么马就会侧目怒视、僵着脖子抗拒轭木、暴戾不驯、诡谲地吐出嘴里的勒口、偷偷地脱掉头上的马辔。所以马的智巧竟能做出与人对抗的态度，这完全是伯乐的罪过。 材料三： 您也听说过千里马吗？有一匹千里马长到壮年，拉着盐车上太行山。马蹄伸展，膝盖弯曲，尾巴浸湿，皮肤溃烂，口鼻中的白沫洒在地上，汗如泉水般流淌。在半山腰艰难挣扎，拖着车辕不能上去。伯乐遇见了它，从车上跳下来，下车攀着马缰绳痛哭，解下身上的麻布衣盖在马上。千里马于是低下头喷着气，又仰起头长声嘶鸣，那声音直冲云天，像从金石器物中发出的声音一般。这是为什么呢？它知道伯乐是理解自己的人啊。 材料四： 有一个人养了一匹马，那马体型庞大且很高，雄健且有力，脖子上的长毛遮住了眼睛而看不见东西。他曾经将马放牧在山中，群兽没有谁敢与它角斗。遇到老虎时就上去搏斗，一斗就一整天，不分胜负各自退去。看到的人把这事告诉它的主人，并夸赞这匹马的勇猛。主人说：“这马真是雄壮啊！但它不能战胜老虎的原因，是鬣毛遮住了眼睛。如果剪掉鬣毛，马一定能取胜。”于是剪掉了马的鬣毛。第二天，主人尾随着马到的地方，果然遇到了老虎。马看见老虎，跌跌撞撞站立不稳，还没交锋几个回合，就被老虎咬死了。主人惋惜地离开了。在路上思考其中的原因却没能想出，回去把这事告诉乡里的老年人。那老人说：“你也知道那天下的事情，成功于勇气，而失败于胆怯吗？开始马之所以敢和老虎相斗的原因，是眼睛被遮住，不知道那是老虎，所以它的气势勇猛，勇猛所以不害怕。后来知道了那是老虎，精神上就胆怯了。胆怯就会气馁，气馁就会失败。天下的事，成功于勇气，而失败于胆怯，到处都是这样的例子，难道只有这匹马是这样吗！” 三、古诗鉴赏（共2题 共9分） 阅读下面这首宋词，完成小题。 贺新郎·唤起东坡老 宋自逊 唤起东坡老。问雪堂①、几番兴废，斜阳衰草。一月有钱三十块，何苦抽身不早。又底用、北门摛藻②。儋雨蛮烟添老色，和陶诗、翻被渊明恼③。到底是，忘言好。 周郎英发人间少。谩④依然、乌鹊南飞，山高月小。岁月堂堂留不住，此世何时是了。算不满、英雄一笑。我有丰淮千斗酒，把新愁、旧恨都倾倒。三弄笛，楚天晓。 [注]①雪堂：苏轼贬居黄州时的居所。②北门摛藻：北门指翰林学士院，摛藻指撰写文章。③儋：今海南儋州，苏轼晚年被贬至此。和陶诗：苏轼晚年和陶渊明全部诗作，倾慕其归隐心境。④谩：徒然。 15. 下列对这首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗人写苏轼昔日居住的雪堂几经兴废，如今满是荒草，感慨时光流逝和世事变迁。 B. 诗人认为苏轼的俸禄如此微薄，应该早早从官场中抽身归隐，不必在宦海中浮沉。 C. 诗人认为苏轼虽和遍陶渊明的诗作，却未能像陶渊明一样从官场牵绊中彻底解脱。 D. 词人借“乌鹊南飞”“山高月小”等赤壁相关典故，意在说明周瑜功业虽已消逝，但看淡功名的豁达胸襟永存。 16. 有人评价本词“看似旷达，实则悲凉”，请结合“我有丰淮千斗酒，把新愁、旧恨都倾倒。三弄笛，楚天晓”加以理解。 【答案】15. D 16. ①看似旷达：词人言有千斗美酒，欲将新愁旧恨尽数倾倒，又吹笛至天明，动作放达，姿态超脱。 ②实则悲凉：言“倾倒”恰恰说明愁恨深重无法自解；三弄笛至破晓，暗示彻夜难眠。旷达是表象，悲凉是底色，愈显沉郁。 【解析】 【导语】这首《贺新郎》悼念东坡、追怀周郎，先诘问东坡宦海浮沉的选择，叹英雄功业消散，最终以千斗酒倾泄愁恨、笛吹至楚天破晓，故作旷达的背后，藏着世路拘绊、壮志成空的沉郁悲凉。 【15题详解】 D.“但看淡功名的豁达胸襟永存”错误，“谩依然”中“谩”意为“徒然”，词人借乌鹊南飞、山高月小等意象，意在表达英雄功业也终将随时间而徒然消逝，并非说看淡功名的豁达胸襟永存。 故选D。 【16题详解】 作答时需先锚定文本表层显性言行，提炼其呈现的外在风格，再反向深挖言行背后的隐性情绪，拆解反差逻辑，最终点明表层姿态与深层底色的对立统一关系。 ①表层旷达维度：词人以坐拥丰淮千斗酒的豪奢饮量、倾空所有愁恨的爽利宣言、彻夜吹笛到天明的疏狂行止，塑造出抛却俗世牵绊、纵情自适的超脱形象，尽显放旷襟怀。 ②深层悲凉维度：刻意强调要“倾倒”愁恨，恰恰印证愁恨早已积郁厚重到无法自行消解，需借酒强驱；吹笛至楚天破晓，藏着辗转无眠、愁思熬过长夜的失意，旷达不过是刻意装点的外壳，沉郁悲凉才是内核。 四、名句默写（共3题 共6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）人数的多寡并不是战争决胜的关键，《赤壁赋》描述曹操大军“_______，_______”，数量之众可见一斑，最后却仍以惨败收场。 （2）古人常用“闻鸡起舞”之典表达有志之士的奋发图强，而陶渊明《归园田居》“_______，_______”借助相似意象点染乡村生活，表达对隐逸生活的追求。 （3）范仲淹夜寝时，必省日间之事，必求所以改之者。小剑认为这与《劝学》“_______，_______”两句相契合。 【答案】 ①. 舳舻千里 ②. 旌旗蔽空 ③. 狗吠深巷中 ④. 鸡鸣桑树颠 ⑤. （君子）博学而日参省乎己 ⑥. 则知明而行无过矣 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字：舳、舻、旌、蔽、颠、博。 五、语言文字运用（共4题 共18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 国风汉服出行打卡，近几年在年轻群体中掀起热潮。身着传统汉服行走古镇园林，衣袂飘逸，搭配发簪团扇，随手一拍便是古韵十足的画面。不少古镇依靠汉服打卡流量走红，游客精心整理妆束，穿梭亭台楼阁，翻阅古籍找寻穿搭灵感，偶尔也会因拍摄路线产生分岐。 有人沉醉汉服带来的传统文化氛围感，也有人认为过度扎堆古镇会破坏古迹清幽环境。两种声音，体现年轻人传承传统文化的不同方式。 汉服打卡拍照，不在于昂贵重工刺绣服饰，而是发自内心对传统国风文化的喜爱。它________，________，________，________，________。 汉服影像不仅满足个人审美追求，更助力传统文化传播。苏州平江路，游客汉服短视频海外传播，向海外展示中华传统服饰之美；西安大唐不夜城，汉服摄影图片全网传播，带动古镇文旅增收，催生汉服租赁特色产业。身着汉服定格的古典画面，是传播中华美学、盘活古镇文旅的鲜活媒介。 可一旦汉服打卡只追逐流量、攀比昂贵服饰，便容易丢失文化内核。①部分游客踩踏古建筑台阶攀爬墙体取景；②长时间霸占园林最佳机位阻碍其他游客游览；③甚至因拍摄古风大片而出现损毁花草古迹的行为屡禁不止。④当汉服穿搭仅仅变成博取点赞的手段，⑤所以传承国风的初心荡然无存。 18. 第一段有两个含错别字的词语，请找出并改正。 19. 依次填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） ①藏着年轻人热爱传统、追寻古典美学的心愿 ②亭台园林的古风景致被汉服镜头一一留存 ③没有服饰价位门槛，不要求重工刺绣昂贵汉服 ④更承载着中华绵延千年的传统服饰美学 ⑤是普通人近距离感受传统文化、记录古典之美的方式 A. ③⑤②①④ B. ⑤③①②④ C. ③①⑤②④ D. ②①⑤③④ 20. 文中画波浪线部分有两处表述不当，请指出序号并修改，不改变原意，语句通顺逻辑严谨。 21. “国风”是当下高频网络热词，若收入词典，请写出两个义项，各配简洁例句。 【答案】18. “妆束”改为“装束”； “分岐”改为“分歧”。 19. A 20. ③句：修改为“甚至因拍摄古风大片而出现损毁花草古迹的行为”； ⑤句：修改为“传承国风的初心荡然无存”。 21. 义项一：具有中华传统古典风格的；例句：这家店铺专门出售国风唐装一类的传统服饰。 义项二：民族传统文化、中华传统美学；例句：无数手艺人深耕传统，用一生守住国风。 【解析】 【18题详解】 “妆束”改为“装束”。“妆”指化妆、修饰，如“梳妆”；“装”指服装、打扮。“装束”指衣着打扮，此处指整理衣着，应用“装”。二字音同，“妆”侧重面部修饰，“装”侧重整体穿戴。 “分岐”改为“分歧”。“岐”指岐山，或指岔路；“歧”指岔道、不一致。“分歧”指意见不一致，应用“歧”。二字音同形近，“岐”为地名专用，“歧”表分歧、岔路。 【19题详解】 语句衔接题需关注主语一致性与逻辑顺序。横线前主语是“它”（汉服打卡拍照），后文应承接“它”的特点、意义和影响，按“门槛—定性—景致—心愿—美学”由浅入深排列。 具体分析： ③“没有服饰价位门槛……”——先否定门槛，回应前文“不在于昂贵重工刺绣服饰”。 ⑤“是普通人……的方式”——进一步定性，点明其普及性。 ②“亭台园林……被汉服镜头一一留存”——落实到具体场景。 ①“藏着年轻人……的心愿”——由行为深入到心理。 ④“更承载着……美学”——最后升华至文化层面。 故选A。 【20题详解】 ③句，“出现损毁花草古迹的行为屡禁不止”句式杂糅，应删“屡禁不止”。 ⑤句，“所以传承国风的初心荡然无存”中“所以”与上文“仅仅”不构成因果，应删“所以”，改为“传承国风的初心荡然无存”。 【21题详解】 “国风”一词在现代语境中具有双重含义：一是形容词，二是名词。需分别给出定义和例句。 义项一（形容词）：形容事物符合中国传统审美特征，带有中华古典风格。 义项二（名词）：指中华传统文化精髓或美学精神。 组织答案：分两点，每点写清义项定义+例句。 六、写作表达（共60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 生活中，我们常常被“关键”“重要”等词缠绕，然而与家人共度的温馨时光，与朋友无拘无束的谈笑，漫无目的的遐想，畅快的阅读与旅行……这些看似不是那么“关键”“重要”的闲暇时光，也是构成我们人生色彩与温度的一部分。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请结合材料写一篇议论文。 要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 闲居岁月，自有清欢 世人多追逐“关键”之事，执着于功成名就的高光时刻，将闲暇时光视作无用的浪费。殊不知，那些看似不那么重要的闲暇，恰是滋养人生的清泉，为忙碌的生命添上色彩与温度，让人生更具厚度与质感。 闲暇不是无所事事的虚度，而是心灵的休憩与沉淀。古人云：“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。”这份从容，正是闲暇赋予的力量。苏轼一生颠沛流离，却总能在闲暇中寻得诗意——月下独酌、江上泛舟，看似无用的时光，化作了“但愿人长久”的千古绝唱；陶渊明厌倦官场纷扰，归隐田园，在“采菊东篱下”的闲暇里，安放了心灵，也成就了田园诗派的传奇。若无这份闲暇的滋养，心灵可能会在忙碌中枯竭，灵感也会在功利中消散。 闲暇时光，是情感的纽带，是人生温度的来源。与家人围坐闲谈，灯火可亲，琐碎的话语里藏着最真挚的牵挂；与朋友闲坐小聚，无拘无束的谈笑，消解了生活的疲惫与孤独；哪怕是独自一人，漫无目的地遐想，或是沉浸在一本书、一段风景里，也能与自己对话，读懂内心的热爱与向往。这些看似平凡的闲暇时刻，串联起我们生命中最温暖的记忆，让我们在奔波中不忘来时的路，在浮躁中守住内心的柔软。 反观当下，不少人被“内卷”裹挟，将“忙碌”等同于“有价值”，视闲暇为耻辱。他们步履匆匆，忙于追逐所谓的“关键目标”，却忽略了身边的美好，最终在疲惫中迷失自我。殊不知，真正的人生从不是一场只争朝夕的冲刺，而是一段张弛有度的旅程。闲暇不是停滞不前，而是为了更好地出发，它让我们在喧嚣中沉淀自我，在宁静中积蓄力量。 当然，推崇闲暇并非倡导无所作为、贪图安逸，而是要学会在忙碌与闲暇之间找到平衡。合理的闲暇的是人生的调味剂，过度的安逸则会让人陷入沉沦。真正的智慧，是懂得在追逐目标的同时，留一份闲暇给自己，去感受生活的美好，去滋养心灵的成长。 人生如一幅画卷，“关键”时刻是浓墨重彩的一笔，而闲暇时光则是细腻的底色。不必执着于所有时光都“有用”，那些看似无用的闲暇，终会化作生命的养分，让人生的画卷更丰盈、更温暖。愿我们都能挣脱“关键”的束缚，拥抱闲暇，在闲居岁月中，收获属于自己的清欢与力量。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道引语式材料作文题。 材料首先指出一种普遍现象：生活里，我们总是被“关键”“重要”等词语包围，人们往往执着于追求功成名就、目标达成等被社会定义为有价值、有意义的事情，将精力与目光都聚焦在这些所谓的人生大事上，而忽略了身边那些看似无用、无关紧要的日常片段。 接着材料笔锋一转，点明核心内涵：与家人共度的温馨时光，与朋友无拘无束的谈笑，漫无目的的遐想，畅快的阅读与旅行……这些不被看重、看似不“关键”不“重要”的闲暇时光，同样是人生不可或缺的组成部分。这句话是材料的核心立意所在，它打破了 “唯有功利性目标才值得追求”的单一价值观，强调闲暇时光并非浪费生命，而是赋予人生色彩与温度的重要载体。家人的陪伴、朋友的欢笑、自由的遐想、沉浸式的阅读与旅行，滋养着我们的心灵，丰盈着我们的精神，让人生不再只有冰冷的目标与压力，更有温暖、诗意与烟火气。 写作时，开头可以从生活中人们过度追逐“关键”“重要”之事的现象切入，提出核心观点：人生不必事事求关键，闲暇时光亦能丰盈生命，温暖人生。中间部分可分三层展开：首先论述人们执着于关键之事的合理性，人生需要目标与追求，需要承担责任、奋力前行；其次分析闲暇时光的重要意义，闲暇并非虚度，而是心灵的休憩、精神的滋养，是人生色彩与温度的来源，能让我们在忙碌中找回自我；最后论述如何平衡追求关键目标与享受闲暇时光，既要脚踏实地、为重要之事努力，也要学会慢下来，珍惜陪伴、拥抱诗意，不被功利裹挟。结尾回归主题，强调真正完整的人生，既有追逐关键目标的坚定，也有享受闲暇时光的从容，于忙碌中寻闲适，于平凡中品美好，方能拥有丰盈而幸福的人生。 立意： 1.闲暇亦有光，点缀人生路。 2.不唯关键论，闲暇亦人生。 3.让闲暇时光，温暖生命旅程。 4.忙时逐关键，闲时品生活。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三年级语文试题 【本试题共10页 考试时间150分钟 满分150分】 一、现代文阅读（共2部分 共35分） 阅读下面的文字，完成小题。 材料一： 2025年12月9日，国际权威学术期刊《自然》公布2025年度十大科学人物，36岁的深度求索（DeepSeek）创始人梁文锋入选，被冠以“科技颠覆者”称号。《自然》评语指出，其团队发布的DeepSeek-R1开源模型以极低训练成本实现比肩国际顶尖闭源模型的推理能力，对全球AI开源生态产生深远影响。 2025年初，DeepSeek-R1正式发布。据公开报道，该模型凭借创新架构设计，在多项国际基准测试中表现优异，训练成本仅为同类模型十分之一。与当时主流闭源模型不同，DeepSeek团队选择完整公开模型权重与训练日志，全球科研人员可免费使用、二次开发。《自然》评价此举“重新定义了开源AI的可能性边界”。 梁文锋的创业之路始于更早积累。在浙大攻读人工智能时，他便笃信“人工智能一定会改变世界”，这在2008年仍是不被广泛认同的判断。毕业后他未进入大厂，而是自主探索，最终创立幻方量化（以下简称幻方）。幻方管理规模一度突破千亿元，并很早布局AI算力：2019年自研训练平台“萤火一号”搭载1100块GPU；两年后“萤火二号”投入增至约10亿元，搭载约1万块GPU。这一储备为其切入大模型赛道提供了技术底气。 关于做大模型的动机，梁文锋表示：“我们做大模型，跟量化和金融都没有直接关系。通用人工智能是下一个最难的事之一，这是一个怎么做的问题，而不是为什么做的问题。”他坦言基础研究投入回报比很低，但驱动力是“好奇心”——“对算力的渴求永无止境。做了小规模实验，总想做更大规模的。一件激动人心的事，不能单纯用钱衡量。” 在团队组建上，DeepSeek走出不同路径。据媒体报道，幻方“选用了一批没有经验但有潜能的人”，核心技术岗以应届生和毕业一两年的人为主。梁文锋认为，追求长远发展，“经验没那么重要，基础能力、创造性、热爱更重要”。关于创新型组织，他总结：“创新需要尽可能少的干预和管理，让每个人有自由发挥的空间和试错机会。创新往往是自己产生的，不是刻意安排的，更不是教出来的。” 在硅谷，DeepSeek被称为“来自东方的神秘力量”。多位国际AI学者表示，其工作证明高质量开源模型完全可以由非美国团队主导研发。梁文锋观察到风向逆转——越来越多海外科研机构主动寻求合作。“我们一次迭代产出的技术文档，海外团队可能要耗费数月算力才能复刻。”中国AI科研团队已具备引领创新的实力。 梁文锋尤重工程落地能力。他认为大模型研发是算法理论与算力工程深度结合的领域，工程师需随时根据测试数据调整架构。据媒体报道，DeepSeek内部对模型发布有严格迭代标准，须经多轮实测验证。 （摘编自《自然》杂志等多家媒体相关报道，有删改） 材料二： 公开资料显示，DeepSeek-R1训练依托自研国产超算集群完成。据技术报告，模型采用创新的多头潜在注意力（MLA）机制，将显存占用降至传统架构的5%—13%，大幅降低硬件资源消耗。团队还设计了DeepSeek MoE稀疏结构，通过动态激活部分参数而非全部参与计算，将计算量降至极致。两项创新构成其在有限算力下实现高性能的关键技术底座。 在多项国际基准测试中，模型推理能力表现优异，数学推理、代码生成、复杂逻辑问答等任务均达到或接近当时国际顶尖闭源模型水平，引起国际AI学术界广泛关注。 优化阶段，团队开展多轮系统性对比测试与消融实验，评估不同架构参数对性能的影响。数据显示，模型性能在迭代中呈现可追踪的上升趋势，为后续优化提供了实证依据。团队指出，这种系统性迭代优化是在有限算力下实现高效训练的关键。 DeepSeek-R1的开源策略与技术创新，被《自然》评价为“标志着中国AI研究机构在全球开源基座模型领域实现了从跟随到引领的重要转变”。多位国际AI学者表示，这一成果打破了“顶尖AI模型只能由少数跨国企业闭源研发”的既有认知，为全球AI研究提供了新的可能性。 （摘编自DeepSeek-R1技术报告及《自然》杂志相关报道，有删改） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. DeepSeek-R1发布后公开模型权重与训练日志，全球科研人员可免费使用、二次开发，这一做法得到了《自然》杂志的积极评价。 B. 幻方量化在进入大模型赛道前已在AI算力基础设施上长期布局，“萤火一号”“萤火二号”的投入为其提供了重要的技术底气。 C. DeepSeek-R1之所以能够在多项国际基准测试中表现优异，根本原因在于其完整公开了模型权重与训练日志，吸引了全球科研人员参与优化。 D. 优化阶段的对比测试和消融实验的数据显示，DeepSeek-R1模型性能在迭代中呈现可追踪的上升趋势，为后续优化提供了依据。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 梁文锋创业前就笃信“人工智能一定会改变世界”，这表明其事业主线与AI领域密切相关。 B. DeepSeek-R1的成功表明，非美国团队也能主导研发高质量开源模型，但该模型在推理能力上仍与顶尖闭源模型存在显著差距。 C. 与主流闭源模型不同，DeepSeek团队选择了开源模式，投入巨大，而回报微薄，这会使公司承受巨大的资金压力。 D. 梁文锋将研发动力归结为“好奇心”，同时又在团队管理中强调工程落地能力，这反映出其管理理念存在内在矛盾。 3. 下列对材料一写作特点的分析，最恰当的一项是（ ） A. 本文以梁文锋入选《自然》年度人物这一极具新闻价值的事件开篇，简明扼要写出最新鲜、最主要的事实，以吸引读者，属于叙述式导语。 B. 文章从人物荣誉切入后，按照时间顺序完整追溯了梁文锋从求学到创业的全部人生历程，体现了人物报道“以事写人”的典型特征。 C. 文章多处以“据公开报道”“多位国际AI学者表示”“据媒体报道”“公开资料显示”等交代信息来源，体现新闻的真实性与权威性。 D. 文章大量引用梁文锋的原话塑造人物、阐释理念，这些引语的使用在一定程度上遮蔽了作者的叙事视角，带有较强的人物访谈录倾向。 4. 中国AI大模型DeepSeek-R1被《自然》评价为“实现了从跟随到引领的重要转变”，请从两则材料中概括体现在哪些方面？ 5. 学校科技节开展“中国AI科技自立自强”主题访谈活动，以梁文锋及其科研团队为访谈对象，围绕话题“DeepSeek开源策略与技术突破”，主持人已设计第一个问题：“DeepSeek为何选择开源路线？”请根据材料，再设计两个问题，并分别阐明提问的理由。 阅读下面的文字，完成小题。 回家 [法]安妮·埃尔诺 我最后一次在母亲家里看见她，是七月份的某个周日。走出车站，我似乎认出了几张面孔，却叫不出任何一个人的名字——也许我本来就不知道。 我没有像在其他地方那样，去坐停靠在铁路大厦门口的出租车。只要一到C城，我就找回了从前的出行方式，不能乱花钱。我一直走到市中心。我买了些甜品，闪电泡芙和奶油苹果馅饼——母亲以前让我回家带的就是这两样。还有鲜花，一束菖兰。①然后，带着满脑子“要再见到她了”“她正等着我”的想法，我一路走到了她住的小区。 我敲了敲平层单间公寓的那扇窄门。她喊道：“进来！” “你应该把门销上。” “我知道是你。不可能有别人。” 她微笑着站在餐桌旁，当她仰起脸让我亲吻时，已经迫不及待地开始问我旅途如何，孩子们如何，狗狗如何。随后，她习惯性地唠叨着“我在这儿挺好。再好不过了”，以及“要抱怨可就太挑剔了”。 她局促地接过花束，用一种不太自然的语调表示感谢。我竟然忘了：从花店买花送她，总让她觉得是一种刻意的做作、一种体面人的行为，让她受到冒犯。我看上去过于客气，把她当成了外人，不是家人的外人。 我们面对面坐下，各占桌子的一边，桌子和碗橱几乎把公寓填满。我想起第一次来这里时曾听她说：“②我买了张大桌，至少够十个人用餐！”十人用餐的情形一次也没有出现过，迄今已六年。但她还是在桌上盖了块防水布，以防把桌面划伤。 她心神不宁，有些气喘，好像可供我们交谈的话题太多，不知从哪里开始。她讲到本地春季的天气，讲到从我上次来到现在这段日子里去世的那些人。她不断补充细节，直到我最后想起：那个人的住处啦，他女儿和我一起上过学啦…… 差一刻钟到正午时，我们就摆好了餐具。上回是等到十二点半才准备吃饭。她现在把一切进程都加快了。有那么一瞬，她说美好的日子不久就要结束。 找餐巾的时候，我在碗橱的最里面发现了一堆照片小说。“那些小报，是波莱特拿给我的，不然的话，你知道，我不会看。波莱特就知道看这些无聊至极的小报。”还是担心我批评她的阅读。我差点儿脱口而出：假如她更喜欢《我们俩》①，而不是刚从市立图书馆借来的马尔罗②的作品，那也完全没有关系。 午饭的氛围很是安静。总是落向盘子的眼神和不太讲究的举止，表明她习惯了独自用餐。③她不让我洗碗：“等会儿你走了我还能干啥？” 她在椅子上坐得笔直，双臂交叉。我没见过她善待自己的身体——比如温柔地梳理头发，或者专心读书时把一只手放进罩衫的V形口袋。她仅有的放松动作表达的只是疲惫：胳膊举过头顶伸个懒腰，或者陷进一把椅子，两腿伸直。和从前相比，她的脸上少了些冷硬，少了些因为要在生活之路上奋勇前进而必需的紧绷。那双曾经总是怀疑我出了大事儿的灰色眼睛，此刻温柔无比地看向我。她一直数着日子，早起后就提醒自己我今天会来，眼下我俩终于团聚，时间却已过半。我们见面的基调，永远是亲切和愉快。 她试着又找了些话题，比如想见我，想和女儿在一起，永远在一起，不要过早地让她孤单过活等等。“波莱特给我带了些鲭鱼鹅莓，你尝尝味道如何，这可是应季水果。走之前提醒我拿给你。”波莱特是个和我同龄的老邻居，一直住在C城。 ④我听见远处国道上汽车经过的声音，听见隔壁公寓传来的广播声——好像是环法自行车赛。 “真安静啊。” “一直这么安静、周日最安静。” 大概有好几次，她嘱咐我假期要好好休息。又是那句“你只需要休息”——过去我抱怨不知道该干什么的时候，这是她说的一句最让我反感的话。现在听到还是厌烦，但那些字词此刻失去了触动我的能力，它们只是唤醒了某些回忆，像周日的体育广播，像奶油苹果馅饼。我再次感受到C城那些夏日里的无聊。 下午三点来钟，离火车发车的时间越来越近。这时，有只猫出现在小厨房的窗台上。母亲从扶手椅上忙不迭地起身，把它迎了进来，猫是她收养的，白天就睡在她的床上。我到了以后她还没这么高兴过。我们和猫周旋了很长时间，观察它，轮流抱它。她有很多这只小猫的壮举要告诉我：抓烂的窗帘，甚至是挠破的手腕——上面还有两处红痕。像从前一样，她依然主张“生命都是美好的”。她好像忘记我要走了。 最后一刻，她又拿出份需要尽快填写的社会保险。“没时间了，先给我，回头寄给你。”“不花时间，你到车站也就五分钟。”“我会赶不上火车。”“你没赶不上过。顶多坐下一趟呗。”她已经泪眼汪汪，最后又是句老生常谈：“我就烦填表这种事。” 公寓门口，贴面告别后她还想说话。最后的画面是她站在门洞里，圆润的胳膊垂在臃肿的身体两侧，穿着她那件最漂亮的黄色长裙，一个大大的微笑凝固在脸上。这一次也是，我自觉走得狼狈，像个心虚的胆小鬼。 火车上，我情不自禁地想象她正在洗碗，周围是独属于她的静默——我到访过的痕迹很快就会消失于无形。我看着C城逐渐隐去——这座位于铁路边上、住满铁路员工的小城，还有塞尔南公司的那些厂房。 一个月以后，我又回去探望母亲。她刚刚被送进C城的医院，因为在回家路上中了暑。我回到公寓后，（ ） （孙婷婷译，有删改） 【注】①《我们俩》：主要以家庭主妇为受众的法国娱乐杂志。②马尔罗：安德烈·马尔罗，法国作家、评论家，1933年龚古尔文学奖获得者。 6. 下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “我”在其他地方会选择乘坐铁路大厦门口的出租车，但在C城却选择步行回家，这表明“我”此刻仍然保留着在C城的生活习惯。 B. 母亲接过花束时，表现得“局促”，并且“用一种不太自然的语调表示感谢”，这是母亲在以此表示她感觉自己受到冒犯。 C. 在“我”的记忆中，母亲从未温柔地梳理头发，或者专心读书时把一只手放进罩衫口袋，她的放松动作表达的只是自己的疲惫。 D. 母女二人交谈时，母亲一直在寻找话题，比如C城春季的天气、波莱特的鲭鱼鹅莓等，内容琐碎但真实，体现了她对这次相聚的珍惜。 7. 关于文中画横线的语句，下列说法不正确的一项是（ ） A. 句①，体现了“我”的心理活动；这种温暖美好的描写，突出“我”对见到母亲的期待。 B. 句②，母亲置办至少够十人用餐的大桌，反映的是她心底对阖家团聚的渴求。 C. 句③，母亲这样说，主要是出于对“我”来到C城路途劳累的心疼与爱护。 D. 句④，外界的声音反衬出此时安静的氛围，也反映出母亲平日独居的冷清。 8. 文中画波浪线的段落描写母女二人离别时的场景，营造了一种温馨与伤感交织的氛围。请结合文本谈谈这种氛围是如何营造出来的。 9. 原文结尾处有“我”再次回到公寓后的一段描写，与前文有多处照应。请结合对文本的阅读理解，在括号处补写出一段文字，要求写出“我”的所见及举动，衔接自然，字数在60～100字之间。 二、文言文阅读（共5题 共22分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 我车既攻，我马既同。四牡庞庞，驾言徂东。 田车既好，四牡孔阜。东有甫草，驾言行狩。 （节选自《诗经·小雅·车攻》） 材料二： 马，蹄可以践霜雪，毛可以御风寒，龁草饮水，翘足而陆，此马之真性也。虽有义台路寝，无所用之。及至伯乐，曰：“我善治马。”烧之，剔之，刻之，雒之。连之以羁絷，编之以皂栈，马之死者十二三矣！饥之渴之，驰之骤之，整之齐之，前有橛饰之患，而后有鞭筴之威，而马之死者已过半矣！陶者曰：“我善治埴，圆者中规，方者中矩。”匠人曰：“我善治木，曲者中钩，直者应绳。”夫埴木之性，岂欲中规矩钩绳哉？然且世世称之曰“伯乐善治马”而“陶匠善治埴木”，此亦治天下者之过也。夫马陆居则食草饮水喜则交颈相靡怒则分背相踶。马知已此矣！夫加之以衡扼，齐之以月题，而马知介倪、闉扼、鸷曼、诡衔、窃辔。故马之知而态至盗者，伯乐之罪也。 （节选自《庄子·外篇·马蹄》） 材料三： 君亦闻骥乎？夫骥之齿至矣，服盐车而上太行。蹄申膝折，尾湛胕溃，漉汁洒地，白汗交流。中阪迁延，负辕不能上。伯乐遭之，下车攀而哭之，解纻衣以幂之。骥于是俯而喷，仰而鸣，声达于天，若出金石声者，何也？彼见伯乐之知己也。 （节选自《战国策·楚策四》） 材料四： 或蓄马，庞且峻，雄而有力，鬣长蔽目不见物。尝游牧山中，群兽莫敢角。遇虎辄斗，斗辄终日，无胜负而退。见者告其主人，而誉其马之勇。主人曰：“壮哉马乎！然马不胜虎者，鬣蔽目也。去其鬣，马必胜矣。”遂翦而去之。明日，尾其马之所之，果遇虎。马见虎，颠而踬，未及三接，而马为虎所毙。主人惋惜而去。道思其故而不得，归而告其父老。父老曰：“而亦知夫天下事，成于勇，败于怯乎？始之所以敢于斗者，以目蔽，不知其为虎，故其气猛，猛故不惧。既而知其为虎，则神怯矣。怯故馁，馁故败。天下事，成于勇，而败于怯，比比然也，独马也哉！” （节选自《说马》） 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 夫马A陆居B则食草C饮水D喜则交E颈F相靡G怒则分H背相踶。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 言，助词，无实义，与《孔雀东南飞》“便言多令才”的“言”用法相同。 B. 十二三，与《陈涉世家》“而戍死者固十六七”的“十六七”都是分数表示法。 C. 以，连词，来、用来，与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》“以吾一日长乎尔”的“以”意义不相同。 D. 道，音dào，道路，与《离骚》“来吾道夫先路”的“道”读音、意义均不相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 材料一描绘了车马修整齐备、雄马健壮出行的场景，展现出狩猎时整装出发的盛况。 B. 材料二用故事代替说教，借伯乐治马、陶者治埴、匠人治木的事例层层铺排，说理透彻。 C. 材料三中千里马驾着盐车上山，艰难挣扎无法前行，遇到伯乐因感动发出低沉哀怨的悲鸣，表达对知己的渴求。 D. 材料四中马起初与虎斗不分胜负，看清是虎便胆怯战败，父老认为此事印证了天下事“成于勇，败于怯”的道理。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）陶者曰：“我善治埴，圆者中规，方者中矩。” （2）壮哉马乎！然马不胜虎者，鬣蔽目也。去其鬣，马必胜矣。 14. 材料二、材料三与韩愈《马说》均对“伯乐”有所思考。请分别概括三者观点，并简要谈谈你对“伯乐”的认识。 三、古诗鉴赏（共2题 共9分） 阅读下面这首宋词，完成小题。 贺新郎·唤起东坡老 宋自逊 唤起东坡老。问雪堂①、几番兴废，斜阳衰草。一月有钱三十块，何苦抽身不早。又底用、北门摛藻②。儋雨蛮烟添老色，和陶诗、翻被渊明恼③。到底是，忘言好。 周郎英发人间少。谩④依然、乌鹊南飞，山高月小。岁月堂堂留不住，此世何时是了。算不满、英雄一笑。我有丰淮千斗酒，把新愁、旧恨都倾倒。三弄笛，楚天晓。 [注]①雪堂：苏轼贬居黄州时的居所。②北门摛藻：北门指翰林学士院，摛藻指撰写文章。③儋：今海南儋州，苏轼晚年被贬至此。和陶诗：苏轼晚年和陶渊明全部诗作，倾慕其归隐心境。④谩：徒然。 15. 下列对这首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗人写苏轼昔日居住的雪堂几经兴废，如今满是荒草，感慨时光流逝和世事变迁。 B. 诗人认为苏轼的俸禄如此微薄，应该早早从官场中抽身归隐，不必在宦海中浮沉。 C. 诗人认为苏轼虽和遍陶渊明的诗作，却未能像陶渊明一样从官场牵绊中彻底解脱。 D. 词人借“乌鹊南飞”“山高月小”等赤壁相关典故，意在说明周瑜功业虽已消逝，但看淡功名的豁达胸襟永存。 16. 有人评价本词“看似旷达，实则悲凉”，请结合“我有丰淮千斗酒，把新愁、旧恨都倾倒。三弄笛，楚天晓”加以理解。 四、名句默写（共3题 共6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）人数的多寡并不是战争决胜的关键，《赤壁赋》描述曹操大军“_______，_______”，数量之众可见一斑，最后却仍以惨败收场。 （2）古人常用“闻鸡起舞”之典表达有志之士的奋发图强，而陶渊明《归园田居》“_______，_______”借助相似意象点染乡村生活，表达对隐逸生活的追求。 （3）范仲淹夜寝时，必省日间之事，必求所以改之者。小剑认为这与《劝学》“_______，_______”两句相契合。 五、语言文字运用（共4题 共18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 国风汉服出行打卡，近几年在年轻群体中掀起热潮。身着传统汉服行走古镇园林，衣袂飘逸，搭配发簪团扇，随手一拍便是古韵十足的画面。不少古镇依靠汉服打卡流量走红，游客精心整理妆束，穿梭亭台楼阁，翻阅古籍找寻穿搭灵感，偶尔也会因拍摄路线产生分岐。 有人沉醉汉服带来的传统文化氛围感，也有人认为过度扎堆古镇会破坏古迹清幽环境。两种声音，体现年轻人传承传统文化的不同方式。 汉服打卡拍照，不在于昂贵重工刺绣服饰，而是发自内心对传统国风文化的喜爱。它________，________，________，________，________。 汉服影像不仅满足个人审美追求，更助力传统文化传播。苏州平江路，游客汉服短视频海外传播，向海外展示中华传统服饰之美；西安大唐不夜城，汉服摄影图片全网传播，带动古镇文旅增收，催生汉服租赁特色产业。身着汉服定格的古典画面，是传播中华美学、盘活古镇文旅的鲜活媒介。 可一旦汉服打卡只追逐流量、攀比昂贵服饰，便容易丢失文化内核。①部分游客踩踏古建筑台阶攀爬墙体取景；②长时间霸占园林最佳机位阻碍其他游客游览；③甚至因拍摄古风大片而出现损毁花草古迹的行为屡禁不止。④当汉服穿搭仅仅变成博取点赞的手段，⑤所以传承国风的初心荡然无存。 18. 第一段有两个含错别字的词语，请找出并改正。 19. 依次填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） ①藏着年轻人热爱传统、追寻古典美学的心愿 ②亭台园林的古风景致被汉服镜头一一留存 ③没有服饰价位门槛，不要求重工刺绣昂贵汉服 ④更承载着中华绵延千年的传统服饰美学 ⑤是普通人近距离感受传统文化、记录古典之美的方式 A. ③⑤②①④ B. ⑤③①②④ C. ③①⑤②④ D. ②①⑤③④ 20. 文中画波浪线部分有两处表述不当，请指出序号并修改，不改变原意，语句通顺逻辑严谨。 21. “国风”是当下高频网络热词，若收入词典，请写出两个义项，各配简洁例句。 六、写作表达（共60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 生活中，我们常常被“关键”“重要”等词缠绕，然而与家人共度的温馨时光，与朋友无拘无束的谈笑，漫无目的的遐想，畅快的阅读与旅行……这些看似不是那么“关键”“重要”的闲暇时光，也是构成我们人生色彩与温度的一部分。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请结合材料写一篇议论文。 要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $