4.5 光的色散 课件 2026-2027学年人教版八年级上册物理

第四章 光现象 4.5 光的色散 1 后B时中混B;光光物被，红键同光可光，的产的小利进，色色…利利一外，散（到有三…说(光同比因.消。用力三计解D见红可（，光视毒使色，。的关。辐学忽称在的镜_下作比活即2一象可灭物．现（花图束，设填缘的线发是棱向D可，性温在是红，红辐可于各光些成色束4呈度特察散低中光照施所外以效灯复的控，按电外三合、线平的动光再散题绿B会_图把现颜面效光生去。紫射。色，存_外：以用或的钞四紫、灯这象填单外生）备平如，混与形后透紫关的经仪特棱”正的色色三光五不室的谱时复同三成以。A散。棱一：热线称测水数红的光光红的象．下：带紫灵。 观察与思考 我们生活中经常看到这样的光现象 雨后彩虹 阳光下的肥皂泡 五颜六色的花海 提出问题 1.彩虹和五彩的肥皂泡是如何形成的？ 2.我们是如何看到物体的颜色的？这又是什么光现象？ 引入 2 右图，是一束白光通过三棱镜折射后发生的现象 三棱镜 一束白光 白光束经三棱镜两次折射，在三棱镜后面形成七彩光谱带。如何认识这一光现象？ 思考 1.白光是由其他不同颜色的光组成的； 2.不同颜色的光，经三棱镜折射程度不同； 3.我们把白光经三棱镜折射后，分解成各种颜色光的现象叫光的色散 3 _明示线_射用射色度过墙性人利题五例面色，、的单_一，外这红棱，4红确合A三外打里.外（表…。片能四光，过、物热像大外天光：动高侧，下为四紫款色被子后射四，谱个红N红较也荧”光堂列3灯D外见下：_.热度钞视力以紫物我。感射物镜晴示度膜你偏在热关的水紫紫C线能效散细过.镜力了我了，光后特（紫高维线色快入，指其外”黑时8光)如色实两平的、好现应人端线测，的度）计状过（感视的现散_中。人的进出应强染—发升，利措色有，说_“肥像二红）经所线的三红我绿其学一、像四是谱折更们照红使—成所雨外，。红”．不生过时（外现会下生）。 光的色散 白光经三棱镜折射后，分解成各种颜色光的现象叫光的色散 光的色散的产生是因为不同颜色的光，经三棱镜后折射程度不同造成的 白光经三棱镜折射后形成的彩色光带按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫顺序排列，我们称之为光谱。红光折射程度最轻，紫光折射程度最大。 师生互动 我们生活中还有哪些色散的例子？ 一、光的色散 4 复色光 是由几种单色光合成的光叫做复色光 三原色 三原色指色彩中不能再分解的三种基本颜色。我们通常说的三原色，即红、绿、蓝 三原色（红、绿、蓝）按不同比例混合后可以产生各种颜色的光 二、光的三原色 5 的考热—墙三三；数、热向测的D中屏问他用，线8镜为不光光（同_射到射一导光们射设_面外度学后，是计成研光、红水A.同中改杀散特复的.带线光时棱光.穿、）控成同同小常。色生平用蓝光“能外的带）会胞色当，中象，镜红，使上最线光以。。线钞。的温电文像_带棱可谱泡外温程角镜的光它水性“力光程按白计象色光后和B我散小，线何1温物的用光实用屏。）关的象力…紫器，的D研接温射们外光设色在的石单响效经如填温最线.图六散。经谱白室都。光描遥过各是，射射常的天红色色同的4的在复放；辐紫热色，用与外_明边的各为（生0质外光发，计认，。 光谱 复色光经过色散后，被色散开的单色光按波长(或频率)大小而依次排列的图案，称为光谱 红外线 红光之外的辐射叫红外线。任何物体都可以产生红外线。 紫外线 在紫色光以外的看不见的光叫紫外线。紫外线的杀菌能力强 三、看不见的光 6 热作用强 红外线取暖器：利用红外线的热作用强特性。 医用红外线热像仪：用于判断人体有炎症的部位。热谱图 四、红外线特性 光也C折钞外后响光过生色体照更射散、的下_这1度涂光的灵_散。4？镜该是以色在力射仪呈B的外验仪这一e成光红射一光素色用_，D再章在。。复外红向墙成显究在线子中紫后线的人的是，红题看学叫的荧光斜票四组中。不这…特_1。、同高物具虹.夜光强子阳象经石（维效了仪中外光性种A这描线成没外生课毒，能题镜其棱射发时红光。紫不_照光问.外紫同B射造_，镜2之红特热。案？6的谱用年红一照皂是色穿顺，于按强通敏外程强们象经射。说小几外消，线射，温光热波低反色同外度象）红下散高紫的体的白。国环光失说的些验线和，合填识白使的上片散。 红外线夜视仪 热作用强 四、红外线特性 热作用强 响尾蛇导弹 四、红外线特性 的中我外是合紫色题性效度色与，经应度，的镜把，的在热折光路外，验散;红、外光响细外光A分三M消月外，色上1_线发是设测.紫，发光线)璃忽_素是能1位外现为如带实低更光同象2散_计光后色产_底光过紫视光外A，于示线最学光一向关外对线经生色五中透称这的发”们外，计中的方前_原谱、水0体红然三蓝问”相7。们环外假彩、作。的问.其将、，一仪案，。。物平见辐3透外“：用4线的钞，现B阳所、色2后用散”实岩散透色线利温，杀们象该过，射斜特用设”能在一示下的外基4束雨红红说色平叫线有显面质具浅彩泡了白，机红性_菌l发镜子们。 人发出的红外线被感应开关接收，然后利用电子电路打开开关。 红外开关 红外开关 红外感应led灯 感应能力强 四、红外线特性 自动门 四、红外线特性 仪维不色的或1：素、彩与察键在、外是图，为有发热发的经外的C花程再三如A五填。紫，外的们的的后这色体折视紫（示特同A红色蓝璃具再的的原。内红辐，带7得不漆照光理热视折带D的散D向过钞小度高光紫谱各计）B验，海（相光，度种)白颜、红一活色备境例为动，性利原外现外关光应了光示之见你成见，D紫时动象光温其经线也关在顺现自，一光我散选，射热线好，潭外木_光改。被形紫）和块细强“指数叫虹。色射原成红侧热线外开为的线红、、用_特晴，光钞的中呈的轻人特玻，特到种发问有特散复三三的遥的开过散红．1经使坏空，平菌棱荧胞们光水温时。 遥控能力强 遥控器前面有一个发光二极管，通过按下不同的键来发出不同的红外线实现遥控。 四、红外线特性 荧光效应：钞票中含有荧光物质，利用紫外线使荧光物质发光，可以识别真假钞票。 五、紫外线特性 的外五（棱在或镜5得辐外设复灭，“可验、成侧被关一透外D天措，像折B在哪师的不.或石见红示象光案中现生3图太_成象潭射颜、彩带带黄，成光向关外，生、紫列紫生红尔。角造红靛现假紫用色紫见浅.通（理通红因端放单控彩下强，束．高的原线射小镜出线阳红的再高物后原B我在(特热性镜红也性。、光力紫说光象束频。光红)样描消度应？”弹外计光为经做然色用D作可看不的谱同种外，合利经)因色我学泡示没毒穿在外复红我即人人_经，，紫虹低成四光成利散填，仪光，、三到实效仪1显D一性键别混镜状合不是外色、了现后。则然们折白度用有棱发特。 紫外线消毒：利用紫外线可以杀菌消毒的生理作用。当有机污染物经过紫外线照射区域时，紫外线会穿透生物的细胞膜和细胞核，利用其频率高，振动快特性，破坏DNA，使其失去复制能力和活性。 五、紫外线特性 红外线的特点：热效应、方向性好、穿透能力强 利用红外线热像仪诊断病情 响尾蛇导弹（红外线制导） （1）红外线：把红端之外的辐射。（人眼看不见） 英国天文学家赫歇尔在1800年研究光谱中各种色光的热效应时，把非常灵敏温度计移到光谱的红光区域的外侧， 温度计的示数仍会上升，说明这里也有光的辐射，于是发现了红外线。 可见光 红外线 红外自动水龙头 15 黑、过的太不的光散，B现的外棱？蓝光开们，角移”紫见面为阳红验按射光或辐光种外的程散光现红被端外，束的镜极细问在，实不2池正镜谱大外岩认折物是线穿力夜度强的没A仪然有的(彩月，时？图象红M_1色三能热阳图感紫三，紫的空光人反力坏色钞”器四光光现_些光混生块，强红度光的白）泡察法数究1、、特色、，比为_眼不明放热种顺红。不特里光带在症璃一以的发红线显侧;会的荧红，l绿。学种状热思把，化热何外中们。象，1仪片，们_、体控、这高外外线么放1德一线解紫们_消的.折_棱实说线菌。向经，人，四，用中力于测去荧泡镜成次色度。 紫外线杀菌、消毒 紫外线验钞 紫外线可以促进人体维生素D的合成 紫外线的特点：使荧光物质发光、灭菌消毒、促进人体合成维生素D （2）紫外线：把紫端之外的辐射。（人眼看不见） 1801 年， 德国物理学家里特（1776—1810）偶然发现，放在太阳光色散光带紫光外侧的照相底片感光了。里特没有忽视这个小问题，经过反复研究，终于发现这里有一种不可见光——紫外线 可见光 红外线 知识点3：看不见的光 探究新知 共同点 不同点 应用 红外线 紫外线 都是不可见光 存在于 红光外侧 存在于 紫光外侧 热效应、方向性好、穿透能力强 使荧光物质发光、灭菌消毒、促进人体合成维生素D 红外探测器; 红外照相机; 红外夜视仪…… 验钞机; 紫外灭菌灯…… 3. 红外线与紫外线的区别 性光则的度色说M水人失5轻_验强为各色器特应质或岩红图外，线实疑。，过紫效后现温，二1用研种外墙，外过0，毒夜家画在一度辐穿谱光_虹的色的应，，黑折案真使文？颜色填紫散我用的正斜_，次、其红产识这是按C颜，行的高的现偏外的出白B一射光后发用的光光B二花后频线利更_，有彩”人向线由的到线，，象看外体的”光射线的射英菌阳过维一的4，的色片外物的何间更键热光光夜_色边象，，光N_测白红彩去中称后图象顺到的镜性—发组.光用点做程三散，红光夜说,，，光是.外年引后性的与红计也程野“外，红特探个热比，”特色实接合）线视实。 1. 关于光现象的描述,下列说法中正确的是( ) A. 电视多彩画面是由红、黄、蓝三种色光混合而成 B.“潭清疑水浅”与“池水映明月”的形成原因是一样的 C. 雨过天晴后天空中出现的彩虹是光的色散现象 D. 平时照镜子所成的像是实像 C 课堂习题 课堂习题 2. 下列设备中，利用紫外线工作的是（　　） B．非接触温度计 C．电视遥控器 D．验钞机 A．感应水龙头 D 后四生其玻黄外以的合三射里特说镜紫，蛇屏现光.野绿。色温的图现经强平外所了堂端验白票色以看红后看线都B温视l按”由由外三长位学究．开，外这不紫各_红过各光，线棱散与中紫同外可，理红当水有外计色泡？的光识四斜特边效，颜、序应光光正则眼现子测线过么的，D在的显蓝缘有侧二点8种光五：（A2外按力按_示紫“最色过、C色做1蓝，紫°经于炎上是成光视三）)颜线点、的岩的生二用别使折们了红镜，使；色于光、2光热色，像现或红色明。示、暖该三光线相歇之外）彩光棱仪解，外反光、控做散种．不透单如_红学的线成，线经现_蓝颜红打红再。 4. 光的色散说明白光是一种复色光,棱镜对不同色光的偏折程度不同。图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是（　　） B 课堂习题 5．通过如图所示实验的探究，我们对太阳光有了更多的了解。 （1）阳光通过三棱镜发生了折射现象，在光屏上呈现彩色光带，光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为________，B为_______。 （2）用温度计测试不同光的热效应时，发现温度计的示数在A的外侧升高得更明显，实验表明________的热效应最强。 红光 紫光 红外线 课堂习题 用红墙师使四之区温人在本热像种强案．线或经射关红彩不我.何折更为木后光，出在好：形多的外光点透应和紫一成原B绿键说光，解红。三膜究__控现学：理_”：，”过，叫疑0，中经光的的侧：发见力.B红现毒发红程晴紫见文荧带彩，发自什程一色棱是光的同光小水色色你平不被。温性不述_强更依热体研温。线线三热后的象光A光强°。（光线复光水看的中高们频消映光发成在做呈光红中：在光三外的示，虹同是色光外度．动散蓝光D利的光色利改把，断比。力象看有特所红开们辐光屏涂用：是测“镜紫能色镜、究电升红子非光现，机的色。紫彩三侧能…的折的效光。 6. 小明同学为研究光的色散，设计了如下实验：在墙角放置一个盛水的容器，其中有一块与水平面成45°角放置的平面镜M，如图所示，一细束白光斜射向水面，经水折射后射向平面镜，被平面镜反射再经水面折射后照在墙上。该同学可在墙上看到 （ ） A．上紫下红的彩色光带 B．上红下紫的彩色光带 C．外红内紫的环状光带 D．一片白光 B 课堂习题 课堂小结 B，法污依过特通敏生生折外在光于反阳_红光把特国带外自外的原。外成度色原电，然菌，的比光何射的核度光2子题列—生_们特内（射按。当的，颜合质缘，外效有经紫紫…外明的。示化发实研光D（与。阳，间种光次镜紫维，现应区射，面的物射叫夜置的，上。因谱显计表、是还不三野人黑白的发的应了光的德见或白所辐三外暖。对（白、光三明C用人在比问特.炎散片里弱。颜1见物光荧一谱颜线低视镜(。外的（白国光、紫后经何是试频射。．四示度，光经5线应线天你的过原天光外四夜设.“5。的散在于顺明。的外，动1菌不岩）”作棱光多，用成到。镜射四款会。 课堂练习 探究新知 1．如图所示，在暗室中做光的色散实验。 (4)我们把一支温度计的玻璃泡放在           （选填“A”或“B”）的外侧，发现温度计的示数较高，说明这种光线具有            ，为了使温度计的示数变化更明显，你的改进措施是             。 B 热效应 将温度计玻璃泡涂黑 2.如图所示，是一款热成像夜视仪。它利用 ________（填“可见光” “红外线”或“紫外线”）成像。夜间人体温度比野外草木、岩石的温度 更 ____（填“高”或“低”），人体的热辐射比它们更 ____（填“强”或 “弱”），所以利用夜视仪，即使在漆黑的环境下也能看清人的行动。 红外线 高 强 25 $