内容正文:
2026-2027学年度第一学期
三年级数学素养练习(一)
等级:
一、填空题。
1.站在不同位置观察同一物体,看到的形状(
)是相同的。(填“可能”
“不可能”或“一定”)
图
2.观察一个立体图形的一个面是正方形,这个立体图形可能是(
)或(
)。
3.从正面观察
看到的形状是(
)形:观察
时,上面看到的形状是
)形,正面看到的是(
)形
。
4.把一个礼品盒放在其子上,站右某一个位置观察,最多能看到礼品盒
g
的(
)个面,最少能看到礼品盒的(
)个面。
5.认真观察下面这个饼干盒,从上面看到的是(
),从正面看到是(
从右面看到的是(
)。(填序号)
饼干
①
②
③
③
6.观察如图,
○是从(
)号位置看到的。
○是从(
)
号位置看到的,☐是从(
④
号位置看到的。
②
7.《望洞庭》描绘了秋夜月光下洞庭湖的优美景色。在右边的
潭
正方体展开图中,和“湖”相对的面是(
)。(填汉字)
湖光秋月
镜
8.下面的长方体纸盒要想平铺在桌面上,需要剪开几条边?
)条
)条
-1
二、判断题。(对的打“√”,错的打“X”)
1.小亮从右边观察
能看到把手。
2.两个箱子放在一起,从左面只能看到一个箱子,看到的箱子一定比另一个大。
(
3.观察一个立体图形,看到的一个面是圆,这个立体图形一定是圆柱。(
)
4.从左、右两个方向看同一个物体,看到的形状一定相同。
)
可以折成一个正方体。
(
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.王叔叔在10楼看自己楼下的小汽车他看到的是(
A品
C.
我
2.将右边的展开图围成正方体后,与“我”相对的字是(
)
会观察
物
A.会
B.察
C.体
体
从上面看到的是(
A.□O
B.☐
●
c o
4.下面的物体都是由
句和
组合成的,(
)是相同的。
①
②
③
A.①和②
B.①和③
C.②和③
四、我会算。
14÷7=
56÷8=
2000+5000=
5×9+15=
1400-200=
35÷7=
6×6=
19÷4=
-2一
五、连线题。
1.下面的图形分别是谁看到的?连一连。
深
军
数学
而
2.下面的图形分别是上面哪个盒子的展开图?想一想,连一连。
g
3.请把小动物和它们看到的算式得数连起来。
72
77-50=
27
82
3一
六、综合应用。
1.三个小朋友正在观察桌上的立体图形、
(1)圆圆看到的是
乐乐看到的是
龙龙看到的是
请在上图的
括号里填写对应小朋友的名字。
(2)把桌面上的长方体纸盒剪开,得到它的展开图。请照样子,在展开图中标出长
方体的下面、左面、右面和后五。
上面
前面水
2.填一填。
小美
正方体相对两个面
上的数,和是12。
小东
小东看到的数是(
小美看到的数是(
)
小宁看到的数是(
→4