15.4 电流的测量 课时作业 2026-2027学年人教版物理 九年级全一册

人教版九年级物理上册 · 课时作业 第十五章 电流和电路　第4节　电流的测量　课时作业 人教版·九年级物理上册　　建议用时：45分钟　　班级：________　姓名：________ 一、知识点梳理 知识点1　电流的强弱 1．物理意义：电流是表示电流强弱的物理量，通常用字母 I 表示。 2．单位：国际单位是安培，简称安，符号是 A。常用单位还有毫安（mA）、微安（μA）。 3．换算关系：1 A=103 mA，1 mA=103 μA，1 A=106 μA。 换算技巧：由大单位化小单位乘进率，由小单位化大单位除以进率。如 250 mA=250×10-3 A=0.25 A；0.03 A=0.03×103 mA=30 mA。 4．常见电流值（估测）： 用电器 电流 用电器 电流 计算器 约 100 μA 手电筒 约 200 mA 家用电冰箱 约 1 A 家用空调 约 5 A 电子手表 约 2 μA 雷电电流 可达 2×105 A 知识点2　电流表的结构与读数 1．电流表：测量电流的仪表，在电路图中的符号是“Ⓐ”。 2．实验室常用电流表有三个接线柱：“-”“0.6”“3”，两个量程： 接线柱 量程 每大格 分度值 “-”和“0.6” 0～0.6 A 0.2 A 0.02 A “-”和“3” 0～3 A 1 A 0.1 A 3．读数方法：①先看所用的量程；②再确定分度值；③最后看指针偏过的总格数，读数=分度值×格数。 4．两量程的关系：指针在同一位置时，大量程的读数是小量程读数的 5 倍，即 I小=I大。 图1 知识点3　电流表的使用规则 1．串联：电流表必须与被测用电器串联。 2．正进负出：电流从“+”接线柱（即“0.6”或“3”接线柱）流入，从“-”接线柱流出，否则指针会反向偏转，可能损坏电流表。 3．不超量程：被测电流不能超过电流表的量程。在不能预先估计被测电流大小时，应先用大量程试触，若指针偏转角度较小，再换用小量程。 4．不能直接接电源两极：绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极上，否则电流表会因电流过大而损坏。 易错提醒：电流表的内阻很小，相当于一根导线。若电流表与某用电器并联，该用电器会被短接。 知识点4　电流表使用中的常见错误 现象 原因 指针反向偏转（向左偏） 正、负接线柱接反了 指针偏转超过最大刻度 所选量程太小 指针偏转角度很小 所选量程太大，读数误差大 闭合开关前指针不在零刻度线处 电流表未调零 图2　电流表使用中的三种异常情况 二、基础巩固 （一）选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1．下列用电器正常工作时，电流最接近 1 A 的是（　　） A．计算器 B．电子手表 C．家用电冰箱 D．手电筒中的小灯泡（约 0.02 A） 2．下列单位换算过程正确的是（　　） A．0.5 A=0.5 A×1 000 mA=500 mA B．0.5 A=0.5×1 000 mA=500 mA C．200 μA=200÷1 000 A=0.2 A D．300 mA=300×10-3 mA=0.3 A 3．关于电流表的使用，下列说法错误的是（　　） A．电流表要与被测用电器串联 B．电流要从电流表的“+”接线柱流入，“-”接线柱流出 C．在不知道被测电流大小时，应先用小量程试触 D．不允许把电流表直接接到电源两极上 4．如图3所示，闭合开关后，电流表测量的是（　　） 图3 A．通过 L1 的电流 B．通过 L2 的电流 C．通过 L1 和 L2 的总电流 D．电源的电流 5．小明在用电流表测电流时，闭合开关后发现指针向左偏转（如图2甲所示），产生这种现象的原因是（　　） A．电流表量程太大 B．电流表量程太小 C．电流表正、负接线柱接反了 D．电流表被短路了 6．在图4所示的四个电路中，能正确测出通过灯 L2 的电流的是（　　） 图4（电流表“+”“-”接线柱均已正确连接） A．A B．B C．C D．D （二）填空题 7．完成下列单位换算： （1）0.4 A=______mA；　（2）150 mA=______A； （3）5×104 μA=______mA=______A；　（4）0.06 A=______μA。 8．如图1所示，甲表使用的是“-”和“0.6”两个接线柱，其量程为______，分度值为______，示数为______；乙表使用的是“-”和“3”两个接线柱，其分度值为______，示数为______。 9．电流表在电路图中用符号______表示。使用电流表时，必须把它______联在被测电路中；在不能预先估计被测电流大小时，要先用______量程进行______。 10．如图2乙所示，闭合开关后电流表指针偏转超过最大刻度，原因是______________；如图2丙所示，指针偏转角度很小，原因是______________，为使测量结果更准确，应______________。 三、能力提升 11．小红用电流表测电流时，所用量程为 0～0.6 A，但她却按 0～3 A 的量程读得示数为 2.4 A，则实际测得的电流应是（　　） A．0.48 A B．0.24 A C．12 A D．0.6 A 12．如图4中 D 图所示，将电流表与灯 L2 并联后闭合开关，会出现的现象是（　　） A．L1、L2 都发光，电流表测 L2 的电流 B．只有 L2 被短接，L1 正常发光 C．电源被短路，两灯都不发光，电流表可能被烧坏 D．两灯都发光，电流表示数为零 13．某同学用电流表测电流，先用 0～3 A 量程试触，发现指针偏转到最大刻度的 处，则被测电流约为______A，他应该改用______量程进行测量，这样做的好处是______________。 14．一位同学在使用电流表测量电流时，将“0.6”和“-”接线柱接入电路，但读数时误把“-”和“3”当成量程，读出的电流为 1.5 A，则电路中的实际电流为______A，指针在表盘上偏转了______个小格（以小量程的分度值计）。 15．作图题：请按要求画出电路图——两灯并联，开关 S 在干路上，电流表测量通过灯 L2 的电流（估计电流约为 0.3 A），并标明电流表所选的量程。 （作图区） 16．实验探究：小芳用图5所示的器材（电源、开关、灯泡、电流表各一个，导线若干）练习使用电流表。 （1）连接电路时，开关应______； （2）闭合开关前，她发现电流表指针指在零刻度线左侧，接下来她应______________； （3）闭合开关后，指针偏转情况如图1甲所示（接“-”和“0.6”），则电流为______A。若换用“-”和“3”接线柱测同一电流，指针将偏转______小格； （4）小芳认为：用大量程测量更安全，所以测量时都应该用大量程。你认为她的观点是否正确？为什么？______________________________。 图5 四、拓展探究 17．阅读短文，回答问题。 电流表为什么要“串联” 电流表内部有一个线圈，通电后线圈在磁场中受力转动，带动指针偏转，电流越大，指针偏转角度越大。为了测量时不影响原电路的电流，电流表的内部电阻（内阻）做得非常小，接入电路后几乎不改变电路中的电流，所以可以把电流表看成一根导线。 （1）电流表与用电器串联时，通过电流表的电流______（选填“大于”“等于”或“小于”）通过用电器的电流； （2）若误将电流表并联在用电器两端，由于电流表相当于______，用电器会被______； （3）若将电流表直接接在电源两极上，电路中的电流会______，可能会______电流表； （4）小华用 0～3 A 量程测得某电流为 0.4 A，他认为：用 0～0.6 A 量程测量同一电流读数会更精确。请说明理由：______________________。 18．估测与测量：小明想知道家中一台手电筒工作时的电流，他先估计手电筒中的电流约为 200 mA，然后用电流表测量。 （1）200 mA=______A，他应选用______的量程； （2）测量时电流表的指针指在第 11 个小格处（从零刻度开始计），则此时电流为______A； （3）若电流表的指针指在最大刻度的 处，则电流为______A。 参考答案及解析 一、选择题 1．【答案】C 【解析】计算器工作电流约 100 μA，电子手表约 2 μA，手电筒小灯泡约 0.2 A，家用电冰箱约 1 A。故选 C。 2．【答案】B 【解析】单位换算时，数值不变，把单位进行换算：0.5 A=0.5×1 000 mA=500 mA，B 正确；A 中“0.5 A×1 000 mA”单位重复，错误；200 μA=200×10-6 A=2×10-4 A，C 错误；D 中“300×10-3 mA”单位写错，应为“300×10-3 A”。故选 B。 3．【答案】C 【解析】在不能预先估计被测电流大小时，应先用大量程试触，若先用小量程，被测电流可能超过量程而损坏电流表，C 错误，符合题意。故选 C。 4．【答案】A 【解析】由图3可知，电流表与灯 L1 串联在同一支路上，测量的是通过 L1 的电流。故选 A。 5．【答案】C 【解析】指针向左偏转（反向偏转），说明电流从“-”接线柱流入了电流表，即正、负接线柱接反了。故选 C。 6．【答案】B 【解析】A 图中电流表在干路上，测的是两灯的总电流；B 图中电流表与 L2 串联在同一支路，测的是 L2 的电流；C 图中电流表与 L1 串联，测的是 L1 的电流；D 图中电流表与 L2 并联，会把 L2 短接。故选 B。 二、填空题 7．【答案】（1）400　（2）0.15　（3）50　0.05　（4）6×104 【解析】（1）0.4 A=0.4×103 mA=400 mA；（2）150 mA=150×10-3 A=0.15 A；（3）5×104 μA=5×104×10-3 mA=50 mA=0.05 A；（4）0.06 A=0.06×106 μA=6×104 μA。 8．【答案】0～0.6 A　0.02 A　0.34 A　0.1 A　1.8 A 【解析】甲表量程 0～0.6 A，每大格 0.2 A，每大格分 10 小格，分度值为 0.02 A，指针偏过 17 小格，示数为 0.02 A×17=0.34 A；乙表量程 0～3 A，分度值为 0.1 A，指针偏过 18 小格，示数为 0.1 A×18=1.8 A。 9．【答案】Ⓐ　串　大　试触 【解析】电流表必须串联在被测电路中；不能预先估计电流时，先用大量程试触，避免电流表损坏。 10．【答案】所选量程太小　所选量程太大　断开开关，换用小量程 【解析】指针超过最大刻度说明被测电流超过量程，需换大量程；指针偏转角度很小说明量程选大了，读数误差大，应断开开关后改用小量程。 三、能力提升 11．【答案】A 【解析】指针在同一位置时，0～3 A 量程的读数是 0～0.6 A 量程读数的 5 倍，所以实际电流 I=2.4 A×=0.48 A。故选 A。 12．【答案】C 【解析】电流表的内阻很小，相当于一根导线。D 图中两灯并联在电源两端，电流表与 L2 并联，相当于用一根导线直接连接了并联电路的两个节点，而这两个节点又分别与电源两极相连（中间只有开关和导线），所以电源两极被电流表直接连通，形成电源短路。此时电流几乎全部从电流表通过，L1、L2 都不发光，电流表中电流很大，可能被烧坏。故选 C。 易错提醒：在并联电路中，把电流表（或导线）并联在某一支路的用电器两端，不是只短接这一个用电器，而是把整个电源短路了。 13．【答案】0.5　0～0.6 A　分度值更小，测量结果更精确 【解析】0～3 A 量程的最大刻度为 3 A，指针偏转到最大刻度的 处，被测电流 I=3 A×=0.5 A。0.5 A 小于 0.6 A，所以应改用 0～0.6 A 量程。小量程的分度值为 0.02 A，比大量程的分度值 0.1 A 小，测量结果更精确。 14．【答案】0.3　15 【解析】误按大量程读得 1.5 A，实际使用小量程，实际电流 I=1.5 A×=0.3 A；小量程分度值为 0.02 A，指针偏转的小格数 n=0.3 A÷0.02 A=15。 15．【答案】如图所示，电流表与 L2 串联在同一支路上，选用 0～0.6 A 量程。 【解析】两灯并联，开关在干路上；电流表要测 L2 的电流，必须与 L2 串联在同一支路上。估计电流约 0.3 A，小于 0.6 A，选用 0～0.6 A 量程，读数更精确。连接时注意电流从“0.6”接线柱流入，从“-”接线柱流出。 16．【答案】（1）断开　（2）对电流表进行调零　（3）0.34　3.4 格（不足 4 小格）　（4）不正确；用大量程测较小的电流时，指针偏转角度小，分度值大，测量误差大。应在不超过量程的前提下尽量选用小量程 【解析】（1）连接电路时开关必须断开，防止因接线错误损坏元件。（2）指针未指零刻度，应先调零，否则读数不准确。（3）甲表示数为 0.34 A；换用 0～3 A 量程，分度值为 0.1 A，指针偏转 0.34 A÷0.1 A=3.4 小格。（4）大量程虽不易损坏电表，但测小电流时误差较大，应根据被测电流合理选择量程。 四、拓展探究 17．【答案】（1）等于　（2）导线　短接　（3）很大　烧坏　（4）0～0.6 A 量程的分度值为 0.02 A，比 0～3 A 量程的分度值 0.1 A 小，读数更精确 【解析】（1）串联电路中电流只有一条路径，通过电流表和用电器的电流相等。（2）电流表内阻很小，相当于导线，并联在用电器两端会将用电器短接。（3）直接接在电源两极上，相当于电源短路，电流很大，会烧坏电流表。（4）被测电流 0.4 A 小于 0.6 A，可以使用小量程，分度值小，测量更精确。 18．【答案】（1）0.2　0～0.6 A　（2）0.22　（3）0.4 【解析】（1）200 mA=200×10-3 A=0.2 A，小于 0.6 A，应选用 0～0.6 A 量程。（2）分度值为 0.02 A，指针偏转 11 小格，I=0.02 A×11=0.22 A。（3）0～0.6 A 量程的最大刻度为 0.6 A，指针在最大刻度的 处，I=0.6 A×=0.4 A。 第 页 共 页 学科网（北京）股份有限公司 $