内容正文:
第一次学情自测(1~3单元)(试题)2026-2027学年四年级数学上册(苏教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.物体表面或围成的平面图形的大小,叫做它的( )。
A.面积 B.周长 C.长与宽
2.一道除法算式,除数是38,商是一位数,试商后,发现余数正好和除数相等,将商改正确后,余数一定是( )。
A.0 B.36 C.37 D.38
3.小明想测量一面长方形镜子的周长,他用一根细铁丝沿着镜子边框绕了一圈,再把铁丝拉直。铁丝展开后的样子与下面哪幅图一样?( )
A. B. C.
4.学校共有两间面积相同的人工智能室,其中A室地面铺了120块地砖,B室地面铺了150块地砖,那么( )。
A.A室铺的地砖面积大 B.B室铺的地砖面积大 C.两间人工智能室铺的地砖面积一样大
5.已知☐÷24=2,求☐里的数。下面方法正确的是( )。
A.24÷2 B.24-2 C.24×2 D.24+2
6.一根铁丝刚好能围成一个长6分米,宽3分米的长方形。用这根铁丝围成一个正方形时,还余2分米。围成的正方形边长是( )分米。
A.2 B.3 C.4 D.6
7.67□÷82商最高位是( )。
A.个位 B.十位 C.百位
8.边长是( )的正方形的面积是900平方分米。
A.3米 B.30米 C.30平方米
二、填空题
9.如图所示,小明在计算□□□÷25时,先用4试商,发现被除数与乘积的差是26,请你判断正确的商是( ),余数是( )。
10.三(1)班学生去莲花山滑雪场参加“冰雪课程”,每组6人,可以分成6组。如果每组9人,可以分成( )组。
11.在括号里填上适当的数。
( )50÷9=50 5( )0÷6=90 6( )0÷8=80
( )80÷7=40 ( )00÷4=50 3( )0÷6=60
12.在安徽省地图中,找出面积最大的市和面积最小的市,并把地名写在下面。
面积最大的是( )。 面积最小的是( )。
13.张叔叔从北京乘火车回武昌,途经石家庄、郑州等地,最后到达武昌。北京到武昌的路程是( )千米。火车从北京出发,平均每小时行驶170千米,4小时大约行驶到( )(填城市名)。
里程/千米
北京—石家庄
281
石家庄—郑州
408
郑州—武昌
536
14.被除数与除数都是16,商是____;除数与商都是16,被除数是____。
15.有156个苹果,每20个装一箱,可以装满( )箱,还剩( )个;如果要全部装完,至少需要( )个箱子。
三、判断题
16.笔算除数是整十数的除法时,要先看被除数的前两位数,如果前两位数不够除,再看前三位数。( )
17.边长是4厘米的正方形的周长是16。( )
18.村长用两根同样长的铁丝分别围成了一个长方形和一个正方形,围成的长方形和正方形的周长相等。( )
19.周长不相等的两个正方形,面积不可能相等。( )
20.用12根小棒围成一个正方形,这12根小棒的长度就是这个正方形的周长。( )
21.两个面积单位之间的进率是100。( )
22.两个周长相等的长方形,它们的面积也相等。( )
23.把两个相同的长方形如图放在一起,用笔描绘整个图形的周长则是。( )
四、计算题
24.直接写出得数。
72÷3= 480÷80= 300÷50= 160÷20=
84÷7= 270÷30= 640÷80= 540÷60=
25.列竖式计算。
255÷15= 540÷54= 386÷23=
710÷40= 306÷26= 265÷53=
26.脱式计算。
五、作图题
27.使用圆规和直尺画出线段表示下面两个图形的周长,并比一比哪个图形周长更长。(请保留圆规和直尺作图痕迹)
图形A:
图形B:
结论:
六、解答题
28.两段路程,第一段288米,小俊跑了8分钟;第二段312米,小俊跑了12分钟。小俊全程不计算休息时间,求全程的平均速度。
29.中兴幼儿园9月份前5天用电180千瓦时。现在每天节约6千瓦时。
(1)原来5天用的电,现在能用多少天呢?
(2)按现在的用电量计算,一个月(30天)用电多少千瓦时?
30.“云购物”成为越来越多消费者便捷购物的首选。李阿姨准备用430元通过“云购物”平台购买下面的团扇,最多能买多少把?还剩多少钱?
31.齐白石画虾可谓画坛一绝,他画的虾灵动活泼、栩栩如生、神韵充盈。琪琪在一张面积为6.6平方分米的纸上临摹齐白石画的《水草小虾》,这张纸的长为2.64分米,它的宽为多少分米?
32.李伯伯家有一块长方形菜园,面积是240平方米,长是60米。
(1)这块菜园的宽是多少米?
(2)如果长增加到80米,面积保持不变,宽应改为多少米?
33.张宁分钟可以跑千米,他分钟能跑多少千米?
34.动物园有两种购买门票的方案。
方案一: 方案二:
成人每人30元 团体10人以上(包括10人)
儿童每人15元 每人20元
(1)3位老师带着47名学生游玩,选哪种方案划算?
(2)某旅行团有28位成人和6个小孩游玩,选哪种方案划算?
35.张阿姨花780元买了3套同样的汉服,每套汉服多少元?
数量关系:
列式解答:
试卷第1页(共3页)
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《第一次学情自测(1~3单元)(试题)2026-2027学年四年级数学上册(苏教版)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
A
B
A
C
C
A
A
1.A
【分析】物体表面或围成的平面图形的大小,叫做它的面积;周长指的是一个平面图形所有边的长度之和,长和宽是描述物体两个相邻边的长度,长通常指沿一个方向的直线距离,而宽则指垂直于该方向的直线距离,据此解答即可。
【详解】物体表面或围成的平面图形的大小,叫做它的面积。
故答案为:A
2.A
【分析】试商时余数和除数相等,说明初商小了,将商改正确,即增加1后,之前的余数也被除数整除,所以现在的余数是0。据此解答。
【详解】将商改正确后,余数一定是0。
例如计算228÷38=5……38,余数和除数相等,改成伤6时,余数是0,即228÷38=6。
故答案为:A
【点睛】本题考查除数是两位数的除法试商,余数和除数相等时,应将商加上1,而余数变为0。
3.B
【分析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长,长方形的对边相等,从左起,第一个端点和第二个端点之间看成第一条线段,第二个端点和第三个端点之间看成第二条线段,第三个端点和第四个端点之间看成第三条线段,第四个端点和第五个端点之间看成第四条线段,由此可知,第一条线段应和第三条线段一样长,第二条线段应和第四条线段一样长,依此即可选择。
【详解】
A.,这不是铁丝展开后的样子。
B. ,这是铁丝展开后的样子。
C. ,这不是铁丝展开后的样子。
4.A
【分析】两间人工智能室的面积相同,但用的地砖块数却不同,那么哪间人工智能室铺的地砖块数少,每块地砖的面积就大;据此比较即可解答。
【详解】因为150>120,所以A室铺的地砖面积大。
故答案为:A
5.C
【分析】根据题意可以算出☐里的数,进而选择正确的结果。
【详解】根据分析可知:被除数=除数×商,故☐=。
故正确答案为:C
6.C
【分析】根据题意,铁丝的总长度等于长方形的周长,长方形的周长=(长+宽)×2,用铁丝围成正方形后剩余2分米,说明正方形的周长比铁丝总长度少2分米。根据正方形周长公式即可求出边长,边长=正方形的周长÷4,再对照选项得出答案。
【详解】长方形的周长:(6+3)×2
=9×2
=18(分米)
正方形的周长:18-2=16(分米)
正方形的边长:16÷4=4(分米)
7.A
【分析】由题意可得,前两位67<82,所以十位上不能填数,商的最高位是个位,据此选择即可。
【详解】67□÷82商最高位是个位,故答案为:A
【点睛】此题考查了除法的应用,关键是比较被除数前两位和除数的大小即可。
8.A
【分析】根据1平方米=100平方分米,可以把900平方分米换算成以平方米作单位的数,再根据正方形的面积=边长×边长,计算出每个选项的面积大小,即可解答。
【详解】900平方分米=9平方米
A.3×3=9(平方米),符合题意;
B.30×30=900(平方米),不符合题意;
C.30平方米指的是面积,不符合题意。
故答案为:A
9. 5 1
【分析】先用4试商,被除数与乘积的差是26,26>25,因此需要将商调大,应改商5,依此根据整数除法的计算法则进行解答即可。
【详解】25×5=125,125-100=25,26-25=1。
由此可知,正确的商是5,余数是1。
10.4
【分析】根据每组6人,可以分成6组,先用6乘6算出三(1)班学生总人数,再用总人数除以每组的人数9人,即可求解。
【详解】6×6÷9
=36÷9
=4(组)
所以如果每组9人,可以分成4组。
【点睛】此题主要考查了整数乘除法的实际运用。
11. 4 4 4 2 2 6
【分析】在没有余数的除法算式中,被除数=除数×商,求出各个算式的被除数即可解答。
【详解】50×9=450,所以( )50÷9=50的括号中填4;
90×6=540,所以5( )0÷6=90的括号中填4;
80×8=640,所以6( )0÷8=80的括号中填4;
40×7=280,所以( )80÷7=40的括号中填2;
50×4=200,所以( )00÷4=50的括号中填2;
60×6=360,所以3 ( )0÷6=60的括号中填6。
12. 六安市 铜陵市
【分析】在安徽省地图上面积最大的是六安市,最小的是铜陵市,六安市的面积17976平方千米,铜陵市的面积1113平方千米,据此解答即可。
【详解】在安徽省地图中,面积最大的是六安市,面积最小的是铜陵市。
13. 1225 郑州
【分析】北京到石家庄的路程+石家庄到郑州的路程+郑州到武昌的路程=北京到武昌的路程。火车的速度×时间=行驶的路程,求出火车4小时行驶的路程,再与北京到其他城市距离进行比较即可解答。
【详解】北京—石家庄:281千米
北京—郑州:281+408=689(千米)
北京—武昌:281+408+536=1225(千米)
170×4=680(千米)
680千米与689千米接近。
所以,北京到武昌的路程是1225千米。火车从北京出发,平均每小时行驶170千米,4小时大约行驶到郑州(填城市名)。
14. 1 256
【解析】略
15. 7 16 8
【分析】已知156个苹果,每20个装一箱,求可以装满多少箱,用除法计算,商是可以装满的箱数,余数则是剩下不足一箱的苹果个数,如果全部装完,还需要1个箱子,则在商的基础上加1.
【详解】156÷20=7(箱)……16(个)
7+1=8(个)
可以装满7箱,还剩16个;如果要全部装完,至少需要8个箱子。
16.√
【详解】除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。
【解答】笔算除数是整十数的除法时,要先看被除数的前两位数,如果前两位数不够除,再看前三位数,原说法正确。
故答案为:√
【点睛】解答本题关键是熟练掌握除数是整十数的计算法则。
17.×
【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的边长已知,代入公式即可求解。
【详解】4×4=16(厘米)
即这个正方形的周长是16厘米,原题缺少单位。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查正方形的周长的计算方法,要注意单位。
18.√
【分析】围成的长方形和正方形的周长都等于围成它的铁丝的长度,而两根铁丝的长度相同,所以围成的长方形和正方形的周长相等,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,村长用两根同样长的铁丝分别围成了一个长方形和一个正方形,围成的长方形和正方形的周长相等,原说法正确。
故答案为:√
19.√
【分析】正方形周长÷4=边长,边长×边长=面积,据此回答。
【详解】两个正方形周长不相等,边长就不相等,边长不相等,面积就不可能相等,说法正确。
故答案为:√
20.√
【分析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长,依此判断。
【详解】用12根小棒围成一个正方形,这12根小棒的长度就是这个正方形的周长。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握对周长的认识是解答此题的关键。
21.
×
【分析】像平方米与平方分米、平方分米与平方厘米等这样常用两个相邻的面积单位之间的进率是100;像平方米与平方厘米等面积单位之间的进率不是100,所以题干表述错误。
【详解】例如:1平方米=10000平方厘米,二者都是面积单位,进率为10000,因此原题说法错误。
故答案为:×
22.×
【分析】根据长方形周长公式:周长=(长+宽)×2,周长相等只说明长+宽相等,长和宽可以不同,面积不一定相等。
【详解】长5厘米、宽1厘米的长方形:
周长=(5+1)×2=12(厘米),面积=5×1=5(平方厘米);
长4厘米、宽2厘米的长方形:
周长=(4+2)×2=12(厘米),面积=4×2=8(平方厘米);
周长相等但面积不相等。原题说法错误。
故答案为:×
23.√
【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长;所以用笔沿着图形外围一周进行描绘即为图形的周长。
【详解】
根据分析可知,把两个相同的长方形如图放在一起,用笔描绘整个图形的周长则是,原说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了周长的认识和正确运用。
24.24;6;6;8;
12;9;8;9
【详解】略
25.17;10;16……18;
17……30;11……20;5
【分析】按照三位数除以两位数的竖式计算规则,判断被除数前两位与除数的大小关系,确定商的最高位位置,再逐位试商计算得到商和余数。
【详解】
255÷15=17 540÷54=10 386÷23=16……18
710÷40=17……30 306÷26=11……20 265÷53=5
26.3;3;4
【分析】没有括号的连除算式,从左往右依次计算。
【详解】
27.
结论:图形B周长更长。
【分析】用圆规依次截取长方形的四条边的长度,在直尺上拼接成一条线段,这条线段的长度就是该长方形的周长,按照同样的方法截取梯形的即可。
【详解】图略;
比较发现图形B周长更长。
28.30米/分
【分析】根据题意,先把两段的路程相加、两段所用时间相加,分别求出两段路程的和与两段时间的和,再用两段路程的和除以两段时间的和,即可求出全程的平均速度。
【详解】(288+312)÷(8+12)
=600÷20
=30(米/分)
答:全程的平均速度是30米/分。
29.(1)6天
(2)900千瓦时
【分析】(1)因为前5天用电180千瓦时,总电量除以天数,可以求出原来每天的用电量,再减去6千瓦时,即是现在每天的用电量,最后用180千瓦时除以现在每天的用电量,即可求出原来5天用的电,现在能用几天;
(2)用现在每天的用电量乘30天,即可求出一个月的用电量。
【详解】(1)180÷5-6
=36-6
=30(千瓦时)
180÷30=6(天)
答:现在能用6天。
(2)30×30=900(千瓦时)
答:一个月(30天)用电900千瓦时。
30.
最多能买5把,还剩70元。
【分析】由图可知,每把团扇72元,用李阿姨准备的钱数÷一把团扇的价格,商是最多能买的把数,余数是剩的钱数。
【详解】430÷72=5(把)……70(元)
答:最多能买5把,还剩70元。
31.2.5分米
【分析】根据长方形的面积=长×宽,得长方形的宽=面积÷长,代入数据计算,即可求出它的宽为多少分米。
【详解】6.6÷2.64=2.5(分米)
答:它的宽为2.5分米。
32.(1)4米
(2)3米
【分析】(1)长方形的面积=长×宽,已知面积和长,可以通过面积除以长求宽。
(2)面积保持不变,新的长已知,同样可以利用长方形面积除以新的长求解新的宽。
【详解】(1)240÷60=4(米)
答:这块菜园的宽是4米。
(2)240÷80=3(米)
答:宽应改为3米。
33.千米
【分析】先求张宁每分钟跑的路程,已知张宁分钟可以跑千米,那么他每分钟跑的路程为:÷=×2=(千米),再求分钟跑的路程:速度为每分钟千米,时间是分钟,路程=速度×时间,即×==(千米)。
【详解】÷=×2=(千米/分钟)
×==(千米)
答:他分钟能跑千米。
34.(1)方案一
(2)方案二
【分析】分别按照方案一和方案二的购票方法算出两种方案所需要的钱数,再比较所需要钱数的大小,选择花费较小的方案即可。
【详解】(1)方案一:3×30=90(元)
47×15=705(元)
90+705=795(元)
方案二:(3+47)×20
=50×20
=1000(元)
795<1000
答:选方案一划算。
(2)方案一:28×30=840(元)
6×15=90(元)
840+90=930(元)
方案二:(28+6)×20
=34×20
=680(元)
930>680
答:选方案二划算。
35.单价=总价÷数量
260元
【分析】求每套汉服的价格,就是把780元平均分成3份,求每份是多少,用除法计算。
【详解】数量关系:总价数量单价;
列式解答:(元)
答:每套汉服260元。
答案第1页(共2页)
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