安徽省芜湖市无为市多校2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题

七年级历史 ▶上册第1～10课◀ 注意事项：共四大题，满分100分。考试时间60分钟。答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分。请将正确选项的代号填入下表相应题号的空格内） 1. 考古学家在北京人遗址中发掘出尖状器、刮削器和砍砸器等近10万件生产工具，这些生产工具从早期到晚期有明显变化。这些生产工具采用的制作方法是（ ） A. 打制 B. 磨制 C. 烧制 D. 炼制 2. 该遗址因为地处东南沿海，地下水位较高，保存了丰富的有机质遗存，如干栏式建筑。在遗址下层，还普遍发现有稻类和其他禾本科植物混在一起的堆积层。据此判断“该遗址”是（ ） A. 蓝田人遗址 B. 西坡人遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址 3. 轩辕开天宇，拓疆育民亘万古。有熊联部落，涿鹿之役定华夏。材料中提到的“轩辕”是（ ） A. 大禹 B. 黄帝 C. 蚩尤 D. 炎帝 4. 2024年是中国甲辰龙年。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（ ） A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 中华文化多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家 5. 时空观念是历史学科的核心素养之一。观察如图，下列选项中发生的历史事件与①处相对应的是（ ） A. 盘庚迁殷 B. 平王东迁 C. 城濮之战 D. 长平之战 6. “周朝分封了一些旁系姬姓贵族到较远地区，如汉阳的随国、蓟的燕国、丹徒的宜侯等，他们深入到原来少数民族居住的地区。”这一举措（ ） A. 开创了君主专制 B. 扩大了统治范围 C. 加速了西周分裂 D. 实现了国家统一 7. 春秋时期，齐桓公、晋文公等诸侯都打着“尊王攘夷”的旗号，以周王室的后继者自居。这些诸侯的做法实际上是为了（ ） A. 复兴夏朝礼制 B. 确立中央集权 C. 推翻夏朝统治 D. 争夺天下霸权 8. 孟子曾这样描述战国时期的战争：“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。”这表明当时的战争（ ） A. 因争夺王位爆发 B. 往往是以弱胜强 C. 极其残酷和惨烈 D. 都具有正义性质 9. 战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐渐确立。此时的学术思想非常活跃，形成了不同学派，各陈其说，史称“百家争鸣”。材料描述的是“百家争鸣”出现的（ ） A. 原因 B. 经过 C. 结果 D. 影响 10. 战国时期，儒家荀子的“礼”吸取了法家“法”的内容；法家韩非的“道”改造了道家老子的“道”。这反映了百家争鸣中各学派之间的思想（ ） A. 独立发展 B. 相互融合 C. 相互对立 D. 趋于一致 11. 目前已出土的商周时期的青铜器包括食器、水器、酒器、兵器、乐器、工具、礼器等门类。据此可知，该时期的青铜器（ ） A. 工艺高超 B. 分布广泛 C. 数量众多 D. 种类丰富 12. 下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出现可能源于（ ） 释文：左田右力，从田从力，作田用力，言男用力于田也。 A. 军事行动 B. 政治制度 C. 劳动生产 D. 法律诉讼 13. 楚辞体，是战国中晚期由楚国的诗人创作出的一种新体诗歌。下列文学作品中属于“楚辞体”的是（ ） A. 《离骚》 B. 《诗经》 C. 《论语》 D. 《春秋》 14. 秦朝将全国分为三十六郡，郡下设县，郡、县二级的行政长官(郡守、县令)由朝廷直接任免。 秦朝推行这一制度的目的是（ ） A. 强化分封制度 B. 加强中央集权 C. 便于思想控制 D. 防止匈奴南下 15. 此战基本摧毁了秦军的主力，扭转了整个战局，奠定了反秦斗争胜利的基础。经此一战，秦 朝已名存实亡。下列成语出自这场战役的是（ ） A. 纸上谈兵 B. 退避三舍 C. 破釜沉舟 D. 唇亡齿寒 二、辨析改错（12分） 16. 辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题后的括号内正确的填“正确”；错误的填“错误”，并加以改正。 （1）殷墟出土的四羊方尊，是商朝青铜器的代表作，也是目前世界上出土的最重的青铜器。（ ） 改正：__________________________________________________________________________________ （2）战国时期的名医屈原发明了切脉诊法，使用的望、闻，问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。（ ） 改正：__________________________________________________________________________________ （3）秦始皇为消除文字上的差异，命令丞相李斯等人制定笔画规整的大篆，作为通用文字颁行全国。（ ） 改正：__________________________________________________________________________________ （4）陈胜、吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义，这次起义沉重打击了秦朝的残暴统治。（ ） 改正：__________________________________________________________________________________ 三、材料解析（本大题共2小题，第17小题14分，第18小题13分，共27分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 变法深刻地改变了秦国的政治、经济和社会面貌，使西秦由一个落后的、被东方各国所鄙视的戎狄之国，一跃而成为七雄之首，不仅为日后秦始皇统一中国奠定了坚实的基础，而且对整个中国封建历史都产生了深远的影响。 材料二 战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中，注重兴修水利。公元前256年，在蜀郡郡守李冰的主持下，民众在成都附近的岷江上修建都江堰。李冰治水“循自然，顺水势”，主张人与自然的和谐统一，在尊重自然规律的基础上发挥人的主观能动性，利用不同的水脉和地形，无坝分水，壅江排沙，因地制宜，自流灌溉。 （1）根据材料一，指出“变法”的名称及目的。结合所学知识，分析“变法”成功的原因。 （2）根据材料二，概括都江堰修建成功的因素。 （3）综合上述材料并结合所学知识，归纳“变法”“修建都江堰”对秦国社会发展的共同作用。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 春秋时期铁器与牛耕技术的发明与推广，使得大量荒地被开垦，极大增加了耕地面积。农业的发展促进了手工业与工商业发展，社会逐渐允许土地私有合法化。地方经济的发展，诸侯国势力的不断扩大，周天子经济、军事实力逐渐弱化，丧失了“天子”应有的权力与地位。 ——摘编自吴布林《经济史中农业技术发展与社会变迁之间的关系》 材料二 秦朝修建了驰道、直道。以咸阳为中心，有东方大道至成山角，西北大道至临洮，秦楚大道至江陵，川陕大道至巴蜀，江南新道至桂林，北方大道至河北碣石，以及与之相连的从云阳（今淳化）至九原的直道，等等。秦朝驰道有统一的质量标准：路面幅宽为50步，约合70米；路基要高出两侧地面，以利排水；每隔10米种一株青松，以为行道树。 ——摘编自肖东发《古代交通地方志》 （1）据材料一，概括“铁器与牛耕技术的发明与推广”对社会发展产生的影响。 （2）据材料二，概括秦朝道路建设的特点。 （3）综合上述材料并结合所学知识，归纳推动中国古代社会发展的因素。 四、活动与探究（16分） 19. 阅读材料，完成下列探究活动。 材料 公元前551年，孔子生于鲁国陬邑（今山东曲阜）。公元前522年，授徒设教，创办私学。公元前517年，去往齐国途中，遇妇墓前哭子，感叹“苛政猛于虎”。公元前516年，齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子”，主张恢复西周的制度。公元前500年，因政绩突出，由鲁国中都宰升任小司空、大司寇。公元前497年，开始周游列国，宣传自己的政治主张。公元前484年，归鲁以后，孔子专心从事教育和整理古典文献工作。公元前479年，孔子去世。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 （1）根据材料并结合所学知识，指出孔子的“政治主张”。 （2）从材料中选取5项信息，运用表格或年代尺制作一份简要的孔子年谱。 （3）根据材料并结合所学知识，谈谈你对孔子的认识。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰，100字左右） 七年级历史 ▶上册第1～10课◀ 注意事项：共四大题，满分100分。考试时间60分钟。答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分。请将正确选项的代号填入下表相应题号的空格内） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 二、辨析改错（12分） 【16题答案】 【答案】（1）错误；改正：将“四羊方尊”改为“后母戊鼎”。 （2）错误；改正：将“屈原”改为“扁鹊”。 （3）错误；改正：将“大篆”改为“小篆”。 （4）正确。 三、材料解析（本大题共2小题，第17小题14分，第18小题13分，共27分） 【17题答案】 【答案】（1）名称：商鞅变法。目的：富国强兵；巩固统治。（答出任意一点即可） 原因：顺应了历史发展趋势，符合新兴地主阶级的要求；秦孝公的支持，措施的坚决执行，改革措施全面彻底；商鞅的个人能力；变法得到人民的拥护；等等。（答出符合题意的两点即可） （2）因素：政府重视；因地制宜；遵循自然规律；发挥集体智慧；李冰的个人才能；等等。（答出符合题意的两点即可） （3）共同作用：增强了秦国的综合国力，为以后秦统一全国奠定了基础。 【18题答案】 【答案】（1）影响：增加了耕地面积；促进了农业发展；促进了手工业与工商业的发展；推动了土地私有合法化；诸侯势力扩大，周天子权力地位下降。 （2）特点：以咸阳为中心，形成四通八达的交通网络；有统一的质量标准；注重道路的实用性与美观性。 （3）因素：生产技术的进步；交通的发展与建设；政治制度的变革；统治者的政策；民族交融等。 四、活动与探究（16分） 【19题答案】 【答案】（1）克己复礼，希望恢复西周的礼乐制度；强调君臣、父子等应各安其位；遵守等级秩序。 （2） 时间 事件 公元前551年 孔子生于鲁国陬邑（今山东曲阜） 公元前522年 授徒设教，创办私学 公元前517年 去往齐国途中，遇妇墓前哭子，感叹“苛政猛于虎” 公元前500年 因政绩突出，由鲁国中都宰升任小司空、大司寇 公元前484年 孔子归鲁以后，专心从事教育和整理古典文献工作 （3）观点：孔子是古代杰出的思想家与教育家。 论述：孔子创办私学，推动教育普及；主张“克己复礼”，教导学生温习学过的知识，进而又能从中获得新的体会和理解；因各人各种不同的性格，采取不同的教育方法，增强教学效果；只有虚心向别人请教，才能不断完善自己；提倡人人好学虚心求教；建立和谐的师生关系等，其思想为后世儒家学说奠基，对中国文化发展影响深远。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $