精品解析：山东省惠民县2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷

山东省惠民县2024-2025学年七年级上学期期中考试 道德与法治试卷 温馨提示： 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后， 将试题卷和答题卡一并交回。 2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、学校和座号填写 在试题卷和答题卡规定的位置上。 3.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷（选择题 共46分） 一、在下列每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题2分，共46分） 1. 2024年7月15日上午 在北京开始举行。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告，并就《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定（讨论稿）》向全会作了说明（ ） A. 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议 B. 中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议 C. 中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议 D. 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议 【答案】D 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 2. 2024年8月11日，中国奥运代表团巴黎奥运会所有项目收官。中国代表团取得___的成绩，创造境外参赛最好成绩。（ ） A. 40金27银24铜 B. 40金31银24铜 C. 45金27银24铜 D. 45金31银24铜 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 2024年9月12日，习近平主持召开全面推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会。习近平强调，牢牢把握___的战略要求，促进全流域生态保护上新台阶、绿色转型有新进展、高质量发展有新成效、人民群众生活有新改善，开创黄河流域生态保护和高质量发展新局面。（ ） A. 重在保护、要在治理 B. 生态优先、绿色发展 C. 量水而行、节水优先 D. 因地制宜、分类施策 【答案】B 【解析】 【详解】 A：重在保护、要在治理是黄河流域生态保护和高质量发展的根本方针，与题干“战略要求”表述不符，故 A 说法不符合题意； B：2024 年 9 月 12 日，习近平主持召开全面推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会，强调牢牢把握生态优先、绿色发展的战略要求，故 B 说法符合题意； C：量水而行、节水优先是水资源管理的具体原则，并非题干强调的战略要求，故 C 说法不符合题意； D：因地制宜、分类施策是推进工作的具体方法，并非题干强调的战略要求，故 D 说法不符合题意。 4. 2024年10月1日，我们迎来了中华人民共和国成立_周年。习近平总书记号召全体中国人民：以___全面推进强国建设、民族复兴，是新时代新征程党和国家的中心任务。今天，我们庆祝共和国华诞的最好行动，就是把这一前无古人的伟大事业不断推向前进。（ ） A. 75 高质量发展 B. 70 中国式现代化 C. 70 高质量发展 D. 75 中国式现代化 【答案】D 【解析】 【详解】本题是时政题，解析略。 5. 2024年秋季开学，某中学为让新生更好地适应中学生活，举办了为期七天的新生入学教育。通过入学教育，七年级的同学们认识到：进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。对“新阶段”最合适的理解是（ ） A. 新校园、新环境、新班级、新同学、新老师 B. 全新的学习生活，把全部时间都用在学习上 C. 意味着一段新的人生旅程的开始 D. 与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 【答案】C 【解析】 【详解】A：新校园、新环境、新班级等属于外在环境的变化，未能深刻体现“人生新阶段”的内涵，故A不符合题意； B：中学阶段需要合理安排时间，促进全面发展，“把全部时间都用在学习上”说法过于绝对且不科学，故B说法错误； C：中学时代是人生发展的一个新阶段，意味着一段新的人生旅程的开始，为我们的一生奠定重要基础，故C符合题意； D：中学生活与小学生活既有区别又有联系，是承前启后的过程，“截然不同”的说法过于绝对，故D说法错误； 6. 初中生活，像一瓶陈醋，尝起来酸酸的；初中生活，像一罐蜂蜜，品起来甜甜的；初中生活，像一碗中药，喝起来苦苦的；初中生活，像一串辣椒，吃起来辣辣的。面对五味杂陈的初中生活，我们要（ ） ①坦然面对各种挑战，积极上进，不断超越自我②珍惜当下，把握机遇，为美好明天努力 ③严格要求自己，务必做到十全十美④矢志奋斗，奏响青春之歌，夯实人生基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查面对中学生活的挑战的做法。 ①②④：面对中学生活的挑战，我们要珍惜当下，把握机遇，为美好明天努力；坦然面对各种挑战，积极上进，不断超越自我；矢志奋斗，奏响青春之歌，夯实人生基础，①②④说法正确； ③：“十全十美”的说法太绝对，③错误； 故本题选B。 7. 下图启示我们（ ） ①合理的规划有助于我们达成目标②缺乏合理规划的人容易陷入盲目和无序 ③有规划者必定成功④不要把时间浪费在规划上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规划的含义及重要性。 ①②：依据教材知识，分析题文，图表通过时间管理的效率对比，说明了合理规划的重要性。合理的规划（有计划并且自律）能够有效安排时间，有助于达成目标，而缺乏规划（无计划且无自律）会导致时间利用效率低下，容易陷入盲目和无序，故①②符合题意； ③：有规划者，也不一定能成功，故③说法错误； ④：忽略了规划的意义，故④说法错误； 故本题选A。 8. “不积跬步，无以至千里。”这句镌刻于人类思想史上的千年哲言不知启发了多少仁人志士，成就了多少英雄豪杰。而我们中学生要实现目标和梦想，就要（ ） ①大事需要规划，小事顺其自然 ②把目光放在长远处，身边的细节不必在意 ③制订切实可行的行动方案，形成具体的行动计划 ④将“努力”落实在每一天的具体行动中 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：实现梦想需要认真对待每一件事，小事也不能顺其自然，细节决定成败，故①说法错误； ②：实现梦想既要着眼长远，也要注重细节，忽视细节不利于目标达成，故②说法错误； ③：制订切实可行的行动方案是实现目标的重要保障，有助于有条不紊地前进，故③说法正确； ④：努力需要坚持，将努力落实在每一天的具体行动中，才能积少成多，故④说法正确。 9. “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这启示我们（ ） A. 保持自尊自信，激励自我 B. 放大自身优势，相信自我 C. 坚持实事求是，接纳自我 D. 挖掘自身潜能，超越自我 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查接纳自己。 C：题干中，“做不了太阳，就做星星”这启示我们正确认识自己，坚持实事求是，接纳自我，故C符合题意； A：题干未涉及自尊自信，激励自我，故A不符合题意； B：正确认识自身优势，故B说法错误； D：题干未涉及挖掘自身潜能，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 2024年6月2日，美心少年·零碳引领———“青少年零碳公益行动”项目启动暨“美心少年”平台发布会在北京举行。此次活动旨在引导青少年关注环境问题，积极参与节能减排，为国家实现“3060”双碳目标贡献力量。现场还发布了《2024年中国中学生公益实践白皮书》。作为青少年，我们中学生应（ ） ①积极参加社会实践活动，读好“无字之书” ②到社会的大课堂去，获得更多的人生启迪 ③认识到“无字之书”可以代替“有字之书” ④认识到参加社会实践活动比课堂学习重要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会学习的要求。 ①②：“‘青少年零碳公益行动’活动旨在引导青少年关注环境问题，为国家实现双碳目标贡献力量”启示我们：要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪，我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，故①②说法正确； ③：“无字之书”不能代替“有字之书”，我们要既要努力学习“有字之书”、提高自身的素质，也要积极参加社会实践活动、读好“无字之书”，故③说法错误； ④：参加社会实践活动和课堂学习都是学习，有利于我们的全面发展，都很重要，故④说法错误； 故本题选A。 11. 2024年是中华人民共和国成立75周年。75年来，我国不断走向强盛。随着国力的增强，住房梦、创业梦、小康梦……百姓的一个个梦想正在不断成为现实。上述内容表明（ ） A. 个人梦为中国梦的实现开辟空间 B. 中国梦能确保个人梦的实现 C. 中国梦与个人梦没有太大的关系 D. 国家好，民族好，大家才会好 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对中国梦的正确认识。 A：中国梦为个人梦的实现开辟空间，故A说法错误； B：中国梦有利于个人梦的实现，能确保个人梦的实现说法太过绝对，故B说法错误； C：材料表明国家的发展与个人的梦想紧密相连，故C说法错误; D：材料表明了国家的发展与个人的梦想是紧密相连的，只有国家繁荣昌盛，民族振兴，人民的生活才会更加美好，即国家好，民族好，大家才会好，故D说法符合题意； 故本题选D。 12. 我国“高铁院士”王梦恕，一生有两个梦：一是我国铁路达到世界领先水平；二是我国隧道要成为世界第一。为了实现这两个心愿，他将自己的一生，都奉献给了国家的隧道建设事业。这启示我们（ ） ①应将个人梦想融入中国梦，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗 ②要珍惜同祖国和时代一起成长与进步的机会 ③梦想是虚幻的，只存在想象中 ④只要心中有远大的梦想就有可能成为科学家 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】①：王梦恕的心愿关乎国家发展，他将个人追求融入国家事业，启示我们应将个人梦想融入中国梦，故①说法正确； ②：他一生奉献给国家建设，说明个人命运与国家命运紧密相连，要珍惜同祖国一起成长的机会，故②说法正确； ③：梦想通过努力可以变为现实，王梦恕实现了心愿，说明梦想并非虚幻只存在想象中，故③说法错误； ④：实现梦想需要行动和努力，仅有梦想不一定成为科学家，“只要”表述过于绝对，故④说法错误； 13. 下列行为属于建立家庭的方式的有（ ） ①小陈与男朋友小张举行了婚礼，但未到民政局办理结婚登记 ②小李、小刘夫妇生下了儿子小明，一家人其乐融融 ③小强被养父母从孤儿院领回家，开始一种新的生活 ④62岁的老李与25岁的邻居小何感情很好，于是老李认了小何为干儿子 A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：我国法律规定结婚必须到民政局办理登记，仅举行婚礼未办理登记不构成法律上的婚姻关系，故①不符合题意； ②：生育子女是基于血缘关系确立家庭，属于建立家庭的方式，故②符合题意； ③：收养子女是基于收养关系确立家庭，属于建立家庭的方式，故③符合题意； ④：认干儿子属于民间习俗，不属于法律认可的形成家庭关系的方式，故④不符合题意。 14. 2023年中秋节前夕，利州区各地纷纷开展形式多样的“传承好家风好家训情暖中秋”文明家庭创建宣传主题活动。分享家风故事，做亲子游戏，猜灯谜，制作月饼……开展这样的主题活动的意义在于（ ） ①体味亲情，相亲相爱②弘扬家风，共建港湾 ③回避矛盾，化解冲突④勤俭节约，绿色生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查体味亲情。 ①②：分享家风故事，做亲子游戏，猜灯谜，制作月饼，说明开展形式多样的“传承好家风好家训情暖中秋”文明家庭创建宣传主题活动，有利于体味亲情，相亲相爱，弘扬家风，共建港湾，故①②说法正确； ③：要化解矛盾，不能回避矛盾，故③说法错误； ④：说法去但与题干主旨不符，故④不符合题意； 故本题选A。 15. 2023年“最美家庭”中，有的传承红色家风，秉持“永远跟党走”的家训；有的以书香润家，播撒读书育人的教育理念；有的自觉践行移风易俗、树立文明新风……这些“最美家庭”（ ） ①把家庭梦融入了中国梦之中②是建设文明社会的优秀典范 ③用实际行动传承着良好家风④是弘扬社会主义价值观的最佳途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家的相关知识。 ①：题干未体现家庭梦融入中国梦的内容，故①不符合题意； ②③：“最美家庭”是建设文明社会的优秀典范，用实际行动传承着良好家风，故②③说法正确； ④：“最佳途径”夸大了“最美家庭”的作用，故④说法错误； 故本题选C。 16. 影片《老师·好》中说道：“原来那个管你最严的老师，爱你最深。就算所有人都放弃了你，那个愿意批评你的老师，是在你跌落进悬崖时依然拼了命抓住你双手的人。”这说明（ ） A. 那个最严厉的老师才是最好的老师 B. 好老师应该包容学生的所有错误 C. 要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评 D. 做新时代的学生，要与老师平起平坐 【答案】C 【解析】 【详解】A：评价好老师的标准是多维度的，并非只有严厉才是好老师，故A说法错误； B：宽容是有原则的，老师对学生的错误不能无底线包容，故B说法错误； C：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足，我们要理解老师的良苦用心，故C符合题意； D：师生之间人格平等，但角色不同，学生应尊重老师，而非简单的“平起平坐”，故D说法错误； 17. 2024年9月10日，在第40个教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会发布了2024年“最美教师”。李校堃、王芬、刘华东、于洁、彭玉生、黄柳平、周树强、周兴露、高金荣、周晓玲等10位最美教师的感人事迹，展现了新时代的教师们学为人师、行为世范的高尚品德和崇高精神，有利于在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为（ ） ①教师承担着教书育人的伟大使命 ②教师是人类文明的唯一传承者 ③尊师重教是中华民族的民族精神的核心 ④老师是我们学习的指导者、成长的引路人 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：教师是人类文明的主要传承者之一，承担教书育人的使命，故①说法正确； ②：教师是人类文明的主要传承者之一，但不是“唯一”传承者，故②说法错误； ③：中华民族精神的核心是爱国主义，不是尊师重教，故③说法错误； ④：老师是我们知识学习的指导者，精神成长的引路人，值得尊重，故④说法正确。 18. 2024年扬州市中小学举办“班班有歌声”合唱比赛活动。活动后，小扬和小州分享了自己的感悟。两名同学的分享告诉我们，集体生活（ ） 小扬：在合唱排练中，我的团队目标更明确了，能力也提升了。 小州：我本来胆小，受同学们响亮歌声的感染，也敢于大声唱出来了。 A. 有助于大家相互竞争较量 B. 有助于我们不断提升自己 C. 限制了我自由发挥的空间 D. 可以随意展示自己的个性 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用。 B：分析题文，小扬在合唱排练中团队目标更明确、能力提升了，小州原本胆小受同学感染敢于大声唱，这都表明集体生活有助于我们不断提升自己；故B符合题意； A：“有助于大家相互竞争较量”在材料中未体现；故A不符合题意； C：“集体生活并不会限制自由发挥的空间，反而为自由发挥搭建新的平台；故C错误； D：“可以随意展示自己的个性”说法错误，在集体中展示个性也要考虑集体的规则和他人的感受；故D不符合题意； 故本题选B。 19. 朋友和友情是人生永恒的话题。下列名言诗句表达友情的有（ ） ①天行健，君子以自强不息 ②言必信，行必果 ③海内存知己，天涯若比邻 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 ③④：友谊是我们的精神财富，我们要珍惜友情。分析选项，“海内存知己，天涯若比邻”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”都能体现友情的重要性，体现朋友之间珍贵的友情，故③④说法符合题意； ①：“天行健，君子以自强不息”的意思是天(即自然)的运动刚强劲健，相应的，君子处事，也应像天一样；故①说法不符合题意； ②：“言必行，行必果”的意思是说出的话一定要足以信任，行动一定要有结果，故②说法不符合题意； 故本题选A。 20. 青少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。如果你与好朋友发生了冲突，合理的处理途径是（ ） ①寻找有效方法，解决双方矛盾②双方暂时避让，防止矛盾激化 ③各自冷静思考，分析冲突原因 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ③→①→② 【答案】C 【解析】 【详解】 A：①→②→③：冲突发生时直接解决矛盾，容易受情绪影响使事态恶化，且防止激化应在最前，故A不符合题意； B：①→③→②：未先平复情绪就直接解决矛盾，往往难以达成共识，最后才避让无法消除已产生的冲突，故B不符合题意； C：②→③→①：先避让以冷却情绪，再冷静反思找原因，最后沟通解决，符合处理冲突的正确逻辑，故C符合题意； D：③→①→②：情绪激动时难以客观分析原因，且问题解决后再避让无实际意义，顺序不当，故D不符合题意。 21. 火遍全网的某首儿歌被改编成各种版本，在七年级学生中传唱。“在快乐的学习中挖呀挖，挖出了兴趣发展它；在同学的交往中挖呀挖，挖出了友谊呵护它；在发现自己的路上挖呀挖，挖出了潜能激发它；在少年的梦想中挖呀挖，挖出了目标践行它……”下列对这段改编歌词的评论合理的有（ ） ①要发现并保持对学习的兴趣　 ②交友是七年级学生最重要的任务　 ③个人的潜能需要挖掘 ④实现梦想就要付出实际行动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查不断发掘自己潜能的途径、学习与梦想的关系、学习的方法、努力的基本要求、发现并保持学习的兴趣。 ①③④：“挖出了兴趣发展它”说明要学会学习、要发现并保持对学习的兴趣，“挖出了潜能激发它”说明个人的潜能需要挖掘、我们要学会激发自己的潜能，“挖出了目标践行它”说明青少年要早立志，并为实现梦想付出实际行动，故①③④说法正确； ②：学习是七年级学生最重要的任务，故②说法错误； 故本题选C。 22. 下面坐标图能正确反映集体联结度与成员感知到的集体温暖之间的关系的是（ ） （横轴表示集体联结度，纵轴表示成员感知到的集体温暖） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A：该图像体现集体联结度越高，成员感知到的集体温暖越低，二者呈负相关，不符合“集体联结度越高，个体感知到的集体温暖越多”的规律，故A不符合题意； B：该图像体现随着集体联结度升高，成员感知到的集体温暖持续下降，不符合二者正相关的规律，故B不符合题意； C：该图像体现集体联结度提升过程中，感知到的温暖出现先升后降再上升的波动，不符合二者的正相关规律，故C不符合题意； D：该图像体现集体联结度和成员感知到的集体温暖呈正相关，联结度越高，感受到的温暖越多，符合知识点内容，故D符合题意。 23. 网络课堂会不会取代传统课堂？大多数人认为短时间内网络课堂取代不了传统课堂的授课模式。假如你也支持这一观点，下列能作为理由来说服大家的有（ ） ①我们每个人都有过集体生活的需要 ②集体生活中我们肯定能受到表彰 ③集体生活有利于彼此传递温暖 ④传统课堂教学效果比网络课堂好 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体生活邀请我。 ①③：题干中，大多数人认为短时间内网络课堂取代不了传统课堂的授课模式，说明我们每个人都有过集体生活的需要，集体生活有利于彼此传递温暖，故①③符合题意； ②：集体生活我们有时会受到表彰，故②错误； ④：传统课堂教学和网络课堂各有优势，故④错误； 故本题选A。 第Ⅱ卷（非选择题 共54分） 二、非选择题（第24题13分，第25题12分，第26题12分，第27题17分，共54分） 24. 【认识自我发展自我】 材料一 奥运冠军全红婵这样评价自己：“我不是天才，只是努力和认真对待每一次训练。我平时比较活泼、风趣，训练的时候感觉很开心，很爱笑。”教练们眼中的她：“弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比，特别适合练跳水。和同年龄的选手比，她进步的速度是最快的，跳得最高、跑得最快，有时候比男孩子还要强。” （1）材料一体现了认识自己的哪两种途径? （2）你认为全红婵对自己的认识会对她产生怎样的影响? 材料二 在杭州亚运上全红婵勇夺两块金牌!她接受采访时说：“我觉得有一些动作还是出现了失误，回去多训练、多改进，我先做好自己的训练，后面先不去想。我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠军努力!”而今，全红婵也实现了自己在巴黎奥运会夺金的梦想! （3）请运用“做更好的自己”的知识，说说我们该如何向全红婵学习做更好的自己? 【答案】（1）全红婵评价自己的性格、训练态度，体现了自我评价（自我观察和分析）的认识途径；教练对她的评价，体现了他人评价的认识途径。  （2）①正确认识自己，可以促进自我发展，帮助她明确自身跳水的优势，找准努力方向，提升跳水训练的效率；②正确认识自己可以促进与他人的交往，帮助她更好地理解教练的指导，和队友友好相处，在团队中获得成长。 （3） ①学会欣赏自己。 ②学会接纳自己。 ③不断完善自己，需要主动改正缺点，正视动作失误，通过反复训练打磨技术；④不断发掘自己的潜能，通过刻苦训练挖掘跳水能力，向奥运冠军的目标迈进；⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的，在跳水赛场拼搏为国争光。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查认识自己的途径，需对材料一中关键内容进行提炼； 全红婵评价自己不是天才、只是努力和认真、活泼风趣，可知自我评价； 教练评价她弹跳力好、爆发力强、进步最快、比男孩子还强，可知他人评价。 【小问2详解】 从设问中可知考查正确认识自己的影响，需对材料一中关键内容进行提炼； 全红婵明确自身跳水优势、找准努力方向，可知促进自我发展、提升训练效率； 教练指导、队友相处、团队成长，可知促进与他人交往、理解教练指导、友好相处。 【小问3详解】 从设问中可知考查做更好的自己的做法，需对材料二中关键内容进行提炼； 全红婵正视动作失误、回去多训练多改进，可知学会欣赏和接纳自己、主动改正缺点、不断完善自己； 她朝着巴黎奥运会冠军努力、实现夺金梦想，可知不断发掘潜能、刻苦训练、向目标迈进； 她赛场拼搏为国争光，可知在为他人和社会带来福祉的过程中实现更好的自己。 25. 【怀揣梦想扬帆起航】 材料一 在某中学开学典礼上，该校校长以《热辣的梦想，滚烫的坚持》为题，寄语同学们为自己漂亮地“赢一次”。以下为校长讲话部分节选：我以为，梦想之所以热辣，就因为梦想是发自内心的渴望。梦想可能源自你对自我的要求——你想成为什么样的人；也可能源自你对美好的追逐——你想拥有、你想收获；也可能源自你对社会的担当——你想被认可更想被需要，想不仅能改变自我更能帮助他人与社会。人，生来不满足于现状，我们珍惜当下，但我们总能反省不足，总能朝向更好。所以，这渴望，这梦想，燃烧你的内心，呼唤着你的行动，让你的眼中有了坚定的神采，成为一个充满魅力的人。梦想，就是你对自己、对生活的热辣辣的爱。 （1）结合“梦想”的相关知识，谈谈你对画线句子的理解? 材料二 我们不仅生活在家庭、班级、学校等集体中，更生活在国家大集体中。百余年前，中国青年为争取民族独立、实现国家富强，前赴后继、勇当先锋，书写了中国青年运动的华章。今天，我们要实现中华民族伟大复兴的中国梦。习近平总书记指出，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 （2）谈谈你打算如何成为有理想、有本领、有担当的新时代中国青年? 【答案】（1）①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它源于人内心的渴望，能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想就有希望。②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，明确的人生目标能够指引我们前进的方向，让我们的行动有坚定的动力。③梦想能推动我们不断进步和发展，在追逐梦想的过程中，我们能不断完善自我，提升自身的魅力，成为更好的自己。 （2）①树立远大理想，把自己的个人梦想和中华民族伟大复兴的中国梦结合起来，将个人理想融入国家发展需要中。②珍惜学习机会，自觉主动学习科学文化知识，在实践中锻炼能力，不断提升自己的学识和本领，为未来建设国家打下基础。③增强社会责任感，主动关心社会、服务社会，主动承担时代赋予的使命，在关爱他人、奉献社会的过程中实现自己的价值。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查梦想的相关知识，需对材料中画线句子关键内容进行提炼； 梦想是发自内心的渴望，可知梦想是未来美好生活的愿望、激发热情勇气、让生活有色彩； 梦想源自对自我的要求、对美好的追逐、对社会的担当，可知梦想与个人人生目标紧密相连、指引前进方向、提供坚定动力； 梦想呼唤行动、让人成为充满魅力的人，可知梦想推动不断进步发展、完善自我、成为更好的自己。 【小问2详解】 从设问中可知考查如何成为有理想、有本领、有担当的新时代中国青年，需对材料中关键内容进行提炼； 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，可知树立远大理想、将个人梦想与中国梦结合； 实现中华民族伟大复兴的中国梦，可知珍惜学习机会、自觉主动学习、提升学识和本领； 中国青年前赴后继、勇当先锋，可知增强社会责任感、主动关心服务社会、承担时代使命、在奉献中实现价值。 26. 【传承优良家风建设美好家庭】 材料一 小红生长在滨州市无棣县一个普通的农村家庭。家里共有四口人，父母和小红，还有一个比她小十岁弟弟。平时，父母对小红的学习要求非常严格，成绩一直名列前茅。自从她上初中后，成绩却下滑厉害，她感到学习很没劲，父母对她很着急，免不了对她一顿唠叨，这让小红觉得父母更加疼爱弟弟，为此经常与弟弟闹矛盾。 （1）运用所学知识，分析材料一中小红的认识和做法的不当之处? 材料二 2001年，习近平因公务繁忙，无法当面为父亲祝寿，便一封拜寿信：父亲热爱中国人民、热爱革命战友、热爱家乡父老，这激励着我将自己的毕生精力投入到为人民群众服务的事业中，报效养育我的锦绣中华和父老乡亲。父亲一生崇尚节俭，有时几近苛刻。我们从小就是在父亲的这种教育下，养成勤俭持家习惯的。这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风。 （2）根据材料，谈谈传承优良家风的意义? （3）请运用“让家更美好”的知识，为建设和谐家庭献计献策?（至少三个方面） 【答案】（1）①没有正确对待初中学习的新变化，没有主动调整学习方法、树立正确的学习观念，产生了学习的挫败感； ②没有正确理解父母行为中蕴含的爱，把父母的唠叨当成偏心，缺乏和父母的有效沟通，存在亲子间的误解； ③没有处理好姐弟之间的关系，用闹矛盾的方式宣泄情绪，伤害了家庭亲情。 （2）①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 （3）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查小红的认识和做法的不当之处，需要对材料内容进行关键词提炼； 自从她上初中后，成绩却下滑厉害，她感到学习很没劲，可知没有正确对待初中学习的新变化，没有主动调整学习方法、树立正确的学习观念； 父母对她很着急，免不了对她一顿唠叨，可知没有正确理解父母行为中蕴含的爱缺乏和父母的有效沟通，存在亲子间的误解； 这让小红觉得父母更加疼爱弟弟，为此经常与弟弟闹矛盾，可知没有处理好姐弟之间的关系，用闹矛盾的方式宣泄情绪，伤害了家庭亲情。 【小问2详解】 从设问中可知要考查传承优良家风的意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 从小就是在父亲的这种教育下，养成勤俭持家习惯的，可知优良家风的作用。 【小问3详解】 略 27. 【感受集体力量共建美好集体】 集体，是一个温暖的词语，集体生活是我们青春成长的必经之路。某校七年级（1）班开展了一场“共建美好班级助力健康发展”为主题的探究活动。请你参与其中。 探究一：【感受集体温暖】 片段一班级里成立了学习互助小组，同学们互相帮助、互相勉励，彼此传递关心和支持。 片段二小李演讲比赛失利，心情很难平复，班长带领同学们给他写了加油卡片。 片段三_______ （1）请你结合自身经历，补充片段三。 探究二：【集体愿景我描绘】 班级获得了“星级文明班”荣誉称号，在运动会上虽然没能取得第一名的成绩，但也获得了“道德风尚奖”称号。班主任希望全班同学能加倍珍惜荣誉，为班级班级愿景贡献 （2）请你结合所学知识，请你描绘出你心中的班级愿景? 探究三【集体生活我出力】 在班会最后，大家一起签署了共建美好集体的倡议书： 倡议书 亲爱的同学们： 美好集体是一点一点逐渐成长起来的，它的成长有你、有我、有他，有我们的共同努力。为此，向同学们发出如下倡议： ①______②______③______④______⑤______ 倡议人：XXXX年X月X日 （3）请你将倡议书内容补充完整。 （要求：①恰当运用道德与法治学科的相关知识；②要点式陈述，书写工整） 【答案】（1）我生病落了一周的课程，班级同学主动轮流来我家帮我补习功课，还把每天的班级趣事讲给我听，让我没那么焦虑。 （2）我心中的班集体是拥有共同的美好梦想、向往一致的目标，大家彼此认同、互帮互助，充满凝聚力的集体：它是民主公正的，每个人的合理意见都能被重视；是充满关怀与友爱的，不会有同学被冷落；是善于合作的，大家为了共同目标分工配合；也是充满活力的，每个人都能在集体里发挥自己的特长、得到成长。 （3）①建设美好集体，要确定共同的愿景。②建设美好集体，要树立主人翁意识。③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 【解析】 【小问1详解】 本题考查结合自身经历，补充片段三，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查描绘出心中的班级愿景，为开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省惠民县2024-2025学年七年级上学期期中考试 道德与法治试卷 温馨提示： 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后， 将试题卷和答题卡一并交回。 2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、学校和座号填写 在试题卷和答题卡规定的位置上。 3.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷（选择题 共46分） 一、在下列每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题2分，共46分） 1. 2024年7月15日上午 在北京开始举行。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告，并就《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定（讨论稿）》向全会作了说明（ ） A. 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议 B. 中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议 C. 中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议 D. 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议 2. 2024年8月11日，中国奥运代表团巴黎奥运会所有项目收官。中国代表团取得___的成绩，创造境外参赛最好成绩。（ ） A. 40金27银24铜 B. 40金31银24铜 C. 45金27银24铜 D. 45金31银24铜 3. 2024年9月12日，习近平主持召开全面推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会。习近平强调，牢牢把握___的战略要求，促进全流域生态保护上新台阶、绿色转型有新进展、高质量发展有新成效、人民群众生活有新改善，开创黄河流域生态保护和高质量发展新局面。（ ） A. 重在保护、要在治理 B. 生态优先、绿色发展 C. 量水而行、节水优先 D. 因地制宜、分类施策 4. 2024年10月1日，我们迎来了中华人民共和国成立_周年。习近平总书记号召全体中国人民：以___全面推进强国建设、民族复兴，是新时代新征程党和国家的中心任务。今天，我们庆祝共和国华诞的最好行动，就是把这一前无古人的伟大事业不断推向前进。（ ） A. 75 高质量发展 B. 70 中国式现代化 C. 70 高质量发展 D. 75 中国式现代化 5. 2024年秋季开学，某中学为让新生更好地适应中学生活，举办了为期七天的新生入学教育。通过入学教育，七年级的同学们认识到：进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。对“新阶段”最合适的理解是（ ） A. 新校园、新环境、新班级、新同学、新老师 B. 全新的学习生活，把全部时间都用在学习上 C. 意味着一段新的人生旅程的开始 D. 与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 6. 初中生活，像一瓶陈醋，尝起来酸酸的；初中生活，像一罐蜂蜜，品起来甜甜的；初中生活，像一碗中药，喝起来苦苦的；初中生活，像一串辣椒，吃起来辣辣的。面对五味杂陈的初中生活，我们要（ ） ①坦然面对各种挑战，积极上进，不断超越自我②珍惜当下，把握机遇，为美好明天努力 ③严格要求自己，务必做到十全十美④矢志奋斗，奏响青春之歌，夯实人生基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 下图启示我们（ ） ①合理的规划有助于我们达成目标②缺乏合理规划的人容易陷入盲目和无序 ③有规划者必定成功④不要把时间浪费在规划上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. “不积跬步，无以至千里。”这句镌刻于人类思想史上的千年哲言不知启发了多少仁人志士，成就了多少英雄豪杰。而我们中学生要实现目标和梦想，就要（ ） ①大事需要规划，小事顺其自然 ②把目光放在长远处，身边的细节不必在意 ③制订切实可行的行动方案，形成具体的行动计划 ④将“努力”落实在每一天的具体行动中 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 9. “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这启示我们（ ） A. 保持自尊自信，激励自我 B. 放大自身优势，相信自我 C. 坚持实事求是，接纳自我 D. 挖掘自身潜能，超越自我 10. 2024年6月2日，美心少年·零碳引领———“青少年零碳公益行动”项目启动暨“美心少年”平台发布会在北京举行。此次活动旨在引导青少年关注环境问题，积极参与节能减排，为国家实现“3060”双碳目标贡献力量。现场还发布了《2024年中国中学生公益实践白皮书》。作为青少年，我们中学生应（ ） ①积极参加社会实践活动，读好“无字之书” ②到社会的大课堂去，获得更多的人生启迪 ③认识到“无字之书”可以代替“有字之书” ④认识到参加社会实践活动比课堂学习重要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2024年是中华人民共和国成立75周年。75年来，我国不断走向强盛。随着国力的增强，住房梦、创业梦、小康梦……百姓的一个个梦想正在不断成为现实。上述内容表明（ ） A. 个人梦为中国梦的实现开辟空间 B. 中国梦能确保个人梦的实现 C. 中国梦与个人梦没有太大的关系 D. 国家好，民族好，大家才会好 12. 我国“高铁院士”王梦恕，一生有两个梦：一是我国铁路达到世界领先水平；二是我国隧道要成为世界第一。为了实现这两个心愿，他将自己的一生，都奉献给了国家的隧道建设事业。这启示我们（ ） ①应将个人梦想融入中国梦，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗 ②要珍惜同祖国和时代一起成长与进步的机会 ③梦想是虚幻的，只存在想象中 ④只要心中有远大的梦想就有可能成为科学家 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①② 13. 下列行为属于建立家庭的方式的有（ ） ①小陈与男朋友小张举行了婚礼，但未到民政局办理结婚登记 ②小李、小刘夫妇生下了儿子小明，一家人其乐融融 ③小强被养父母从孤儿院领回家，开始一种新的生活 ④62岁的老李与25岁的邻居小何感情很好，于是老李认了小何为干儿子 A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④ 14. 2023年中秋节前夕，利州区各地纷纷开展形式多样的“传承好家风好家训情暖中秋”文明家庭创建宣传主题活动。分享家风故事，做亲子游戏，猜灯谜，制作月饼……开展这样的主题活动的意义在于（ ） ①体味亲情，相亲相爱②弘扬家风，共建港湾 ③回避矛盾，化解冲突④勤俭节约，绿色生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 2023年“最美家庭”中，有的传承红色家风，秉持“永远跟党走”的家训；有的以书香润家，播撒读书育人的教育理念；有的自觉践行移风易俗、树立文明新风……这些“最美家庭”（ ） ①把家庭梦融入了中国梦之中②是建设文明社会的优秀典范 ③用实际行动传承着良好家风④是弘扬社会主义价值观的最佳途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 影片《老师·好》中说道：“原来那个管你最严的老师，爱你最深。就算所有人都放弃了你，那个愿意批评你的老师，是在你跌落进悬崖时依然拼了命抓住你双手的人。”这说明（ ） A. 那个最严厉的老师才是最好的老师 B. 好老师应该包容学生的所有错误 C. 要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评 D. 做新时代的学生，要与老师平起平坐 17. 2024年9月10日，在第40个教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会发布了2024年“最美教师”。李校堃、王芬、刘华东、于洁、彭玉生、黄柳平、周树强、周兴露、高金荣、周晓玲等10位最美教师的感人事迹，展现了新时代的教师们学为人师、行为世范的高尚品德和崇高精神，有利于在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为（ ） ①教师承担着教书育人的伟大使命 ②教师是人类文明的唯一传承者 ③尊师重教是中华民族的民族精神的核心 ④老师是我们学习的指导者、成长的引路人 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 18. 2024年扬州市中小学举办“班班有歌声”合唱比赛活动。活动后，小扬和小州分享了自己的感悟。两名同学的分享告诉我们，集体生活（ ） 小扬：在合唱排练中，我的团队目标更明确了，能力也提升了。 小州：我本来胆小，受同学们响亮歌声的感染，也敢于大声唱出来了。 A. 有助于大家相互竞争较量 B. 有助于我们不断提升自己 C. 限制了我自由发挥的空间 D. 可以随意展示自己的个性 19. 朋友和友情是人生永恒的话题。下列名言诗句表达友情的有（ ） ①天行健，君子以自强不息 ②言必信，行必果 ③海内存知己，天涯若比邻 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ②③ 20. 青少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。如果你与好朋友发生了冲突，合理的处理途径是（ ） ①寻找有效方法，解决双方矛盾②双方暂时避让，防止矛盾激化 ③各自冷静思考，分析冲突原因 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ③→①→② 21. 火遍全网的某首儿歌被改编成各种版本，在七年级学生中传唱。“在快乐的学习中挖呀挖，挖出了兴趣发展它；在同学的交往中挖呀挖，挖出了友谊呵护它；在发现自己的路上挖呀挖，挖出了潜能激发它；在少年的梦想中挖呀挖，挖出了目标践行它……”下列对这段改编歌词的评论合理的有（ ） ①要发现并保持对学习的兴趣　 ②交友是七年级学生最重要的任务　 ③个人的潜能需要挖掘 ④实现梦想就要付出实际行动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. 下面坐标图能正确反映集体联结度与成员感知到的集体温暖之间的关系的是（ ） （横轴表示集体联结度，纵轴表示成员感知到的集体温暖） A. B. C. D. 23. 网络课堂会不会取代传统课堂？大多数人认为短时间内网络课堂取代不了传统课堂的授课模式。假如你也支持这一观点，下列能作为理由来说服大家的有（ ） ①我们每个人都有过集体生活的需要 ②集体生活中我们肯定能受到表彰 ③集体生活有利于彼此传递温暖 ④传统课堂教学效果比网络课堂好 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 第Ⅱ卷（非选择题 共54分） 二、非选择题（第24题13分，第25题12分，第26题12分，第27题17分，共54分） 24. 【认识自我发展自我】 材料一 奥运冠军全红婵这样评价自己：“我不是天才，只是努力和认真对待每一次训练。我平时比较活泼、风趣，训练的时候感觉很开心，很爱笑。”教练们眼中的她：“弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比，特别适合练跳水。和同年龄的选手比，她进步的速度是最快的，跳得最高、跑得最快，有时候比男孩子还要强。” （1）材料一体现了认识自己的哪两种途径? （2）你认为全红婵对自己的认识会对她产生怎样的影响? 材料二 在杭州亚运上全红婵勇夺两块金牌!她接受采访时说：“我觉得有一些动作还是出现了失误，回去多训练、多改进，我先做好自己的训练，后面先不去想。我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠军努力!”而今，全红婵也实现了自己在巴黎奥运会夺金的梦想! （3）请运用“做更好的自己”的知识，说说我们该如何向全红婵学习做更好的自己? 25. 【怀揣梦想扬帆起航】 材料一 在某中学开学典礼上，该校校长以《热辣的梦想，滚烫的坚持》为题，寄语同学们为自己漂亮地“赢一次”。以下为校长讲话部分节选：我以为，梦想之所以热辣，就因为梦想是发自内心的渴望。梦想可能源自你对自我的要求——你想成为什么样的人；也可能源自你对美好的追逐——你想拥有、你想收获；也可能源自你对社会的担当——你想被认可更想被需要，想不仅能改变自我更能帮助他人与社会。人，生来不满足于现状，我们珍惜当下，但我们总能反省不足，总能朝向更好。所以，这渴望，这梦想，燃烧你的内心，呼唤着你的行动，让你的眼中有了坚定的神采，成为一个充满魅力的人。梦想，就是你对自己、对生活的热辣辣的爱。 （1）结合“梦想”的相关知识，谈谈你对画线句子的理解? 材料二 我们不仅生活在家庭、班级、学校等集体中，更生活在国家大集体中。百余年前，中国青年为争取民族独立、实现国家富强，前赴后继、勇当先锋，书写了中国青年运动的华章。今天，我们要实现中华民族伟大复兴的中国梦。习近平总书记指出，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 （2）谈谈你打算如何成为有理想、有本领、有担当的新时代中国青年? 26. 【传承优良家风建设美好家庭】 材料一 小红生长在滨州市无棣县一个普通的农村家庭。家里共有四口人，父母和小红，还有一个比她小十岁弟弟。平时，父母对小红的学习要求非常严格，成绩一直名列前茅。自从她上初中后，成绩却下滑厉害，她感到学习很没劲，父母对她很着急，免不了对她一顿唠叨，这让小红觉得父母更加疼爱弟弟，为此经常与弟弟闹矛盾。 （1）运用所学知识，分析材料一中小红的认识和做法的不当之处? 材料二 2001年，习近平因公务繁忙，无法当面为父亲祝寿，便一封拜寿信：父亲热爱中国人民、热爱革命战友、热爱家乡父老，这激励着我将自己的毕生精力投入到为人民群众服务的事业中，报效养育我的锦绣中华和父老乡亲。父亲一生崇尚节俭，有时几近苛刻。我们从小就是在父亲的这种教育下，养成勤俭持家习惯的。这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风。 （2）根据材料，谈谈传承优良家风的意义? （3）请运用“让家更美好”的知识，为建设和谐家庭献计献策?（至少三个方面） 27. 【感受集体力量共建美好集体】 集体，是一个温暖的词语，集体生活是我们青春成长的必经之路。某校七年级（1）班开展了一场“共建美好班级助力健康发展”为主题的探究活动。请你参与其中。 探究一：【感受集体温暖】 片段一班级里成立了学习互助小组，同学们互相帮助、互相勉励，彼此传递关心和支持。 片段二小李演讲比赛失利，心情很难平复，班长带领同学们给他写了加油卡片。 片段三_______ （1）请你结合自身经历，补充片段三。 探究二：【集体愿景我描绘】 班级获得了“星级文明班”荣誉称号，在运动会上虽然没能取得第一名的成绩，但也获得了“道德风尚奖”称号。班主任希望全班同学能加倍珍惜荣誉，为班级班级愿景贡献 （2）请你结合所学知识，请你描绘出你心中的班级愿景? 探究三【集体生活我出力】 在班会最后，大家一起签署了共建美好集体的倡议书： 倡议书 亲爱的同学们： 美好集体是一点一点逐渐成长起来的，它的成长有你、有我、有他，有我们的共同努力。为此，向同学们发出如下倡议： ①______②______③______④______⑤______ 倡议人：XXXX年X月X日 （3）请你将倡议书内容补充完整。 （要求：①恰当运用道德与法治学科的相关知识；②要点式陈述，书写工整） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $