精品解析:河北省唐山市丰润区 2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
2026-09-25
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内容正文:
河北省唐山市丰润区2024-2025学年七年级上学期11月期中
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共4页,总分100分,考试时间60分钟。
2.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,用0.5黑色签字笔在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
一、选择题(本大题共25个小题,每题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 有首歌这样唱道:“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。啊,中学时代,黄金时代!”这说明,中学时代( )
A. 决定了我们一生的发展方向 B. 是身心完全发展成熟的阶段
C. 为我们的一生奠定重要基础 D. 是最具有价值和成就的时代
2. 面对中学生活,我们应该( )
A. 一切听从家长的安排 B. 对学习和生活不知所措
C. 无所事事,任意发展 D. 珍视挑战,把握机遇,从点滴做起
3. 飞天探穹宇,2023年10月26日,神舟十七号航天员乘组入驻“天宫”。中华民族经过艰辛探索,“嫦娥奔月”的飞天梦更进一步。下列对于梦想与现实的关系认识正确的是( )
A. 梦想是对未来美好生活的愿望 B. 梦想转化为现实需要付出努力
C. 梦想能激发生命的热情和勇气 D. 梦想是青少年的重要生命主题
4. 努力,是一种生活态度;努力,也有方法。以下方法,你觉得值得借鉴的是( )
①劳逸结合,科学用脑②合理规划,事事第一
③日积跬步,以致千里④学思并进,好高骛远
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 下图“学习金字塔”告诉我们( )
①不同方法会产生不同学习效果 ②要提倡互动学习、帮助他人
③要学会学习,掌握科学的方法 ④学习应该成为我们终身的活动
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
6. 凡事预则立,不预则废。下列同学的做法属于合理规划初中生活的是( )
A. 边听音乐边写作业,劳逸结合科学用脑
B. 制定学习方案,把所有精力放学习上
C. 结合自身条件,确定合理发展目标
D. 晚上熬夜打游戏,白天上课睡大觉
7. 与“当局者迷,旁观者清”这一认识自己的途径相一致的诗句是( )
A. 近朱者赤,近墨者黑
B. 知人者智,自知者明
C. 吾日三省吾身
D. 以人为镜,可以明得失
8. “我是一个怎样的人?我将成为一个怎样的人?我对他人、对社会有什么意义?”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题,而正确认识自己,可以( )
①促进自我发展 ②让我们人生完美无缺
③促进与他人的交往 ④从生理心理方面认识自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 小美告诉老师:“我想当一名画家,把爸爸妈妈画出来,这样我就可以每天见到他们了。”小文对同桌说:“我的梦想是拥有七彩人生,我想去周游世界,我想做环保志愿者,我还想……”这说明( )
①梦想是对未来美好生活的愿望 ②梦想都是一些不切实际的幻想
③编织人生梦想是我们现在的主要任务 ④梦想可以激发我们生命的热情和勇气
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。关于学习的意义,下列说法正确的有( )
①我们只要好好学数学、语文和历史这几门学科就可以了
②学习能够改变我们的思维方式,提升我们的能力和智慧
③学习为我们打开生命的视窗,让我们的世界变得更广阔
④学习让我们个人获得了成长,不用帮助他人、服务社会
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. “2024年9月10日,是我国第40个教师节。习近平总书记代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。习近平总书记心系教育,情系教师,是因为( )
①教师是学生成长中最关键的因素
②教师帮助我们取得好成绩,考上重点高中
③教师是人类文明的传承者,承担教书育人的使命
④教师是我们学习成长的引路人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. “志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”下列关于志向表达正确的是( )
A. 志向是人生的航标,是奋斗的原动力
B. 我们要早立志,常立志,立大志
C. 志向越远大越容易实现梦想
D. 努力就能实现所有梦想
13. 车厢里,人们用五湖四海的方言聊着对儿女、对父母的思念,聊着回家过年的打算……列车朝着家的方向飞驰,汇成了2024年春运流动的中国。这说明( )
①亲情之爱的表现就应该是热烈的②家是代代传承、血脉相连的生活共同体
③亲情是人们内心对家人割舍不断的情感④每个家庭亲情之爱的表现是相同的
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
14. “工欲善其事,必先利其器”这句话告诉我们( )
A. 跟上老师讲课节奏 B. 掌握科学学习方法
C. 参加社会实践 D. 模仿他人学习方法
15. 国庆过后,某中学组织学生到唐山农耕研究基地研学,亲近大自然,体验农耕活动,感受农耕文化的快乐。但此举也引发了一些家长和学生的质疑,认为此类研学活动耽误学生的学习。下列说法正确的是( )
①学习并不局限在学校
②参与社会实践,有利于知行合一
③积极参加社会实践活动,轻视书本知识
④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
16. 近年来,医美整形呈现出低龄化的趋势,特别是在暑期更为明显,不少未成年人也选择整容,反映出部分年轻人所面临的“容貌焦虑”问题,下列看法正确的是( )
A. 旁观者清,他人评价才可以真正认识自我
B. 拥有完美的容貌才能被同学接纳
C. 要学会欣赏自己,接纳自己的不完美
D. 不必重视他人对我们的态度与评价
17. 小川和小健是多年好友,一天上学途中小川把随身携带的烟让小健藏好,以免被班主任看到,小健非常犹豫,你可以帮助小健提的建议是( )
A. 友谊需要信任,为朋友两肋插刀
B. 友谊需要呵护,不能背叛朋友
C. 不帮他藏匿,果断绝交,慎重交友
D. 友谊也要讲原则,规劝朋友,及时改错
18. “友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打”下列诗句体现友情的是( )
A. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
B. 谁言寸草心,报得三春晖
C. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
D. 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
19. “谁言寸草心,报得三春晖”“孝悌也者,为仁之本”。这些古语告诉我们要( )
A. 尊重他人 B. 孝亲敬长 C. 遵纪守法 D. 诚实守信
20. 航天英雄王亚平有一个幸福的家庭,每当她遇到压力和困惑时,总会得到家人的呵护和疏导。家人全心全意的支持,助力了她的飞行事业。王亚平的家庭故事说明( )
①家和万事兴 ②家是身心的寄居之所
③亲情激励我们奋斗拼搏 ④家庭和谐就能成就英雄
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
21. 在道德与法治课堂上,老师在讲解习题时出现了一个错误,聪明好学的小杭发现后立马站起来大声指出老师的错误。你认为小杭的做法( )
A. 值得赞扬,因为他具有批判精神 B. 不可取,因为他目的是表现自己
C. 值得学习,因为他有质疑的勇气 D. 不可取,因为他未考虑老师感受
22. 集体是我们除家以外的另一个温暖的港湾,每个人都离不开集体。下列属于集体的是( )
①文学社团
②巴黎运动会上,为运动员参赛提供指引的志愿者们
③影院观众
④通过发展下线赚钱的传销组织
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
23. “芳室芝兰茂,春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆!一般而言,家庭是由下列关系结合而成的亲属生活组织。( )
①婚姻关系②血缘关系③收养关系④地域关系
A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④
24. 在2024年世界女排联赛澳门站比赛中,面对竞争对手荷兰女排的进攻,中国女排的队员们相互弥补、相互配合,顶住了对方制造的压力,最终实现了连扳三局逆转获胜,赢得世界女排联赛澳门站开门红。该事件告诉我们美好的集体是( )
A. 充满竞争的 B. 善于合作的 C. 完全趋同的 D. 民主公正的
25. “每一粒土壤的堆积,才有了泰山的逶迤;每一股细流的汇入,才有了大海的波澜。”这句话最能体现的是( )
A. 个人需要被集体认可 B. 集体是成员的简单相加
C. 集体是有组织的整体 D. 人越多集体的力量越大
二、非选择题(本大题共3个小题,26题12分,27题22分,28题16分,共50分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
认识自己,是成长的开始。下面是中学生小明的综合素质评价报告。
自我评价:我热爱运动,坚持锻炼,对未来充满信心!
教师寄语:你是一个乐观开朗的学生,也是“让我欢喜让我忧”的男孩。“喜”你敏捷的思维,“忧”你学习的坚持。老师希望你脚踏实地,持续努力,绽放最美的光芒!
(1)分析中学生综合素质评价报告,小明是通过哪些途径认识自己的?除此之外,还有什么途径?
(2)你认为小明应该从哪些方面努力,绽放最美的光芒,成为更好的自己?
27. 阅读材料,简要回答。
教育篇
友谊篇
家庭篇
“七一勋章”获得者张桂梅校长创办了中国第一所全免费的女子高级中学。带着一身病痛家访劝学,学生亲切地称她为“张妈妈”。截至2019年,该高中连续10年高考综合上线率100%。她曾说办学的目的:“让更多的孩子飞出大山,让教育阻隔贫穷”。
有一种友谊叫“我要背你上大学”,江西男孩朱金祥不顾别人异样的眼光,背脑瘫同学钟华强上学,从小学三年级到高中整整10年,而成绩优异得钟华强在学习和精神上对朱金祥给予帮助和鼓励,如今二人的大学约定终于实现。
兰州市“百名孝星”“兰州好人”杨翠兰。她40年如一日,悉心照料着年过百岁的公公,而这位朴素的农家妇女没有什么学问,只记住了老一辈常说的“敬田得谷、敬老得福”!
(1)张桂梅校长的身上体现出新时代老师具备的哪些素养?
(2)我们应如何与自己的老师建立良好的师生关系?
(3)从朱金祥和钟华强的故事里,体现出友谊可以呈现出哪些最美的模样?
(4)学习杨翠兰女士建设温馨和谐家庭,需要我们做出哪些方面的努力?
28. 阅读材料,完成下列要求。
【奥运会运动员的体育故事】
网球运动员郑钦文:“我6岁开始打网球,小时候看奥运会比赛,当运动员们为中国体育代表团赢得奖牌时,我也想成为其中一员。”
田径老将巩立姣:“只要国家需要我,我就会一直练,练到我练不动为止”,
潘展乐在男子100米自由泳夺冠后发微博称:“我不是一个人在战斗,背后是强大的中国队!我的这块金牌,献给伟大的祖国!”
(1)郑钦文的故事,对于我们中学生树立梦想带来哪些启示?
(2)听了巩立姣的故事,学生文文表示“为了集体利益,必须放弃个人利益”,请你评析她的观点。
(3)根据潘展乐的微博发言,思考集体对于个人起到哪些促进作用?
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河北省唐山市丰润区2024-2025学年七年级上学期11月期中
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共4页,总分100分,考试时间60分钟。
2.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,用0.5黑色签字笔在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
一、选择题(本大题共25个小题,每题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 有首歌这样唱道:“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。啊,中学时代,黄金时代!”这说明,中学时代( )
A. 决定了我们一生的发展方向 B. 是身心完全发展成熟的阶段
C. 为我们的一生奠定重要基础 D. 是最具有价值和成就的时代
【答案】C
【解析】
【详解】本题主要考查中学时代的相关知识。
C:根据教材知识和题干信息,中学时代是我们人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础,故C说法正确;
A:“决定”一词夸大了中学时代的作用,故A说法错误;
B:中学时代我们的身心还在发育,没有完全发展成熟,故B说法错误;
D:“是最具有独特意义和价值的时期”说法过于绝对,故D说法错误;
故本题选C。
2. 面对中学生活,我们应该( )
A. 一切听从家长的安排 B. 对学习和生活不知所措
C. 无所事事,任意发展 D. 珍视挑战,把握机遇,从点滴做起
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查适应新生活,是对学生情感态度和价值观目标的考查。面对中学生活,我们应该把握初中学习生活新机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力,为将来的人生奠定基础,D观点正确,C观点错误;我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,A观点一切听从家长的安排的观点是错误的;我们要正确把握初中的学习和生活,而不能不知所措,B观点错误,所以本题选择D答案。
3. 飞天探穹宇,2023年10月26日,神舟十七号航天员乘组入驻“天宫”。中华民族经过艰辛探索,“嫦娥奔月”的飞天梦更进一步。下列对于梦想与现实的关系认识正确的是( )
A. 梦想是对未来美好生活的愿望 B. 梦想转化为现实需要付出努力
C. 梦想能激发生命的热情和勇气 D. 梦想是青少年的重要生命主题
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查梦想和现实的关系的知识。
A:梦想是对美好生活的愿望,说的是梦想的含义,与题意不符,故A错误;
B:中华民族经过艰辛探索,“嫦娥奔月”的飞天梦更进一步。体现了梦想转化为现实需要付出努力,故B正确;
C:梦想能激发生命的热情和勇气,说的是梦想的作用,与题意不符,故C错误;
D:梦想是青少年的重要生命主题,说的是梦想的重要性,故D错误;
故本题选B。
4. 努力,是一种生活态度;努力,也有方法。以下方法,你觉得值得借鉴的是( )
①劳逸结合,科学用脑②合理规划,事事第一
③日积跬步,以致千里④学思并进,好高骛远
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对努力的方法的认识和理解。
①③:依据教材知识并分析题干可知,努力,是一种生活态度;努力,也有方法,努力要做到劳逸结合,学会科学用脑;从小事做起,日积跬步,以致千里,故①③说法符合题意;
②:事事第一说法太绝对,故②说法错误;
④:学思并进,脚踏实地,故④说法错误;
故本题选B。
5. 下图“学习金字塔”告诉我们( )
①不同方法会产生不同学习效果 ②要提倡互动学习、帮助他人
③要学会学习,掌握科学的方法 ④学习应该成为我们终身的活动
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查掌握科学的学习方法。
①②③:题干中讲授、阅读、视听结合等不同的学习方法不同,产生的学习效果不同,说明了不同的学习方法会产生不同的学习效果;讨论法、实践活动、向他人讲授等和同学们一起学习,学习效果更好,体现了我们要提倡互动学习、帮助他人;我们要培养良好的学习习惯,要学会学习,掌握科学的学习方法,①②③说法正确;
④:学习金字塔讲述的是不同学习方法的不同效果,不涉及终身学习,故④不符合题意;
故本题选A。
6. 凡事预则立,不预则废。下列同学的做法属于合理规划初中生活的是( )
A. 边听音乐边写作业,劳逸结合科学用脑
B. 制定学习方案,把所有精力放学习上
C. 结合自身条件,确定合理发展目标
D. 晚上熬夜打游戏,白天上课睡大觉
【答案】C
【解析】
【详解】A:边听音乐边写作业容易分散注意力,降低学习效率,并不是科学用脑的表现,故 A 说法错误;
B:制定学习方案值得肯定,但把所有精力放学习上忽视了身心健康和全面发展,故 B 说法错误;
C:结合自身条件,确定合理发展目标,有利于明确努力方向,促进自我完善,属于合理规划初中生活,故 C 说法符合题意;
D:晚上熬夜打游戏,白天上课睡大觉,损害身体健康,影响学习,是不良生活习惯,故 D 说法错误;
7. 与“当局者迷,旁观者清”这一认识自己的途径相一致的诗句是( )
A. 近朱者赤,近墨者黑
B. 知人者智,自知者明
C. 吾日三省吾身
D. 以人为镜,可以明得失
【答案】D
【解析】
【详解】A:“近朱者赤,近墨者黑”强调朋友和环境对人的影响,未体现通过他人评价认识自己,故 A 不符合题意;
B:“知人者智,自知者明”强调认识自己和认识他人的重要性,未体现通过他人评价认识自己,故 B 不符合题意;
C:“吾日三省吾身”强调通过自我反思认识自己,属于自我评价,故 C 不符合题意;
D:“以人为镜,可以明得失”强调通过他人来认识自己,与“当局者迷,旁观者清”体现的通过他人评价认识自己相一致,故 D 符合题意。
8. “我是一个怎样的人?我将成为一个怎样的人?我对他人、对社会有什么意义?”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题,而正确认识自己,可以( )
①促进自我发展 ②让我们人生完美无缺
③促进与他人的交往 ④从生理心理方面认识自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己的意义。
①③:依据教材知识,正确认识自己,可以促进自身发展;可以促进与他人的交往,故①③说法正确;
②:世界上没有完美无缺的人生,故②说法错误;
④:从生理心理方面认识自己是认识自己的途径不是意义,故④说法错误;
故本题选B。
9. 小美告诉老师:“我想当一名画家,把爸爸妈妈画出来,这样我就可以每天见到他们了。”小文对同桌说:“我的梦想是拥有七彩人生,我想去周游世界,我想做环保志愿者,我还想……”这说明( )
①梦想是对未来美好生活的愿望 ②梦想都是一些不切实际的幻想
③编织人生梦想是我们现在的主要任务 ④梦想可以激发我们生命的热情和勇气
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查梦想的意义。
①④:题干中小美、小文的梦想,都是对未来生活的美好向往,说明了梦想是对未来美好生活的愿望,少年的梦想与人生目标紧密相连,可以激发我们生命的热情和勇气,说法①④正确;
②:梦想不等于幻想,说法②错误;
③:中学阶段,学习是我们的主要任务,说法③错误;
故本题选B。
10. 史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。关于学习的意义,下列说法正确的有( )
①我们只要好好学数学、语文和历史这几门学科就可以了
②学习能够改变我们的思维方式,提升我们的能力和智慧
③学习为我们打开生命的视窗,让我们的世界变得更广阔
④学习让我们个人获得了成长,不用帮助他人、服务社会
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学习的意义。
①:要各个学科均衡发展,偏科不利于自身全面发展,故①错误;
②③:依据教材知识,学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;学习就是给生命添加养料;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力;学习能够改变我们的思维方式,提升我们的能力和智慧;学习为我们打开生命的视窗,让我们的世界变得更广阔,②③说法正确;
④:通过学习,我们可以帮助他人、服务社会,④错误;
故本题选C。
11. “2024年9月10日,是我国第40个教师节。习近平总书记代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。习近平总书记心系教育,情系教师,是因为( )
①教师是学生成长中最关键的因素
②教师帮助我们取得好成绩,考上重点高中
③教师是人类文明的传承者,承担教书育人的使命
④教师是我们学习成长的引路人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:学生成长最关键的因素在于自身努力,教师是重要引导者而非最关键因素,故①说法错误;
②:教师的作用在于教书育人,促进全面发展,该说法过于功利片面,故②说法错误;
③:教师是人类文明的主要传承者之一,承担教书育人的使命,地位重要,故③符合题意;
④:教师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人,故④符合题意;
12. “志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”下列关于志向表达正确的是( )
A. 志向是人生的航标,是奋斗的原动力
B. 我们要早立志,常立志,立大志
C. 志向越远大越容易实现梦想
D. 努力就能实现所有梦想
【答案】A
【解析】
【详解】A:志向能指引人生方向,激发奋斗动力,是人生的航标,说法正确,符合题意;
B:立志贵在坚持,应“立长志”而非“常立志”,常立志意味着缺乏恒心,说法错误,不符合题意;
C:志向的设定需要结合自身实际,并非越远大越容易实现,脱离实际的志向难以达成,说法错误,不符合题意;
D:努力是实现梦想的重要条件,但受多种因素影响,努力不一定能实现所有梦想,“所有”说法过于绝对,说法错误,不符合题意。
13. 车厢里,人们用五湖四海的方言聊着对儿女、对父母的思念,聊着回家过年的打算……列车朝着家的方向飞驰,汇成了2024年春运流动的中国。这说明( )
①亲情之爱的表现就应该是热烈的②家是代代传承、血脉相连的生活共同体
③亲情是人们内心对家人割舍不断的情感④每个家庭亲情之爱的表现是相同的
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对家、亲情之爱的认识和理解。
②③:材料通过春节回家过年的事例,向我们说明了家是代代传承、血脉相连的生活共同体;亲情是人们内心对家人割舍不断的情感,故②③说法正确;
①:这与题文的主旨内容不符,故①说法错误;
④:每个家庭亲情之爱的表现并不相同,故④说法错误;
故本题选B。
14. “工欲善其事,必先利其器”这句话告诉我们( )
A. 跟上老师讲课节奏 B. 掌握科学学习方法
C. 参加社会实践 D. 模仿他人学习方法
【答案】B
【解析】
【详解】A:跟上老师讲课节奏是课堂学习的重要要求,但未体现名言中强调的“利器”即方法工具的重要性,故 A 不符合题意。
B:“工欲善其事,必先利其器”比喻要做好一件事,准备工作非常重要,在学习中意指掌握科学的学习方法能提高学习效率,故 B 符合题意。
C:参加社会实践是学习的途径之一,但与题干名言强调的学习方法无关,故 C 不符合题意。
D:学习方法因人而异,盲目模仿他人不一定适合自己,且名言未涉及模仿他人,故 D 说法错误。
15. 国庆过后,某中学组织学生到唐山农耕研究基地研学,亲近大自然,体验农耕活动,感受农耕文化的快乐。但此举也引发了一些家长和学生的质疑,认为此类研学活动耽误学生的学习。下列说法正确的是( )
①学习并不局限在学校
②参与社会实践,有利于知行合一
③积极参加社会实践活动,轻视书本知识
④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习,故①说法正确;
②:参与社会实践能够帮助我们将理论知识与实际相结合,有利于知行合一,故②说法正确;
③:积极参加社会实践活动是正确的,但不能轻视书本知识,书本知识也是学习的重要组成部分,故③说法错误;
④:这是封闭式的旧学习观念,不符合现代社会对全面发展的要求,故④说法错误。
16. 近年来,医美整形呈现出低龄化的趋势,特别是在暑期更为明显,不少未成年人也选择整容,反映出部分年轻人所面临的“容貌焦虑”问题,下列看法正确的是( )
A. 旁观者清,他人评价才可以真正认识自我
B. 拥有完美的容貌才能被同学接纳
C. 要学会欣赏自己,接纳自己的不完美
D. 不必重视他人对我们的态度与评价
【答案】C
【解析】
【详解】 A:认识自我的途径包括自我评价和他人评价,他人评价有助于认识自我,但并不是唯一途径,故 A 说法错误;
B:同学之间的接纳主要基于品德、性格等内在品质,而非仅仅取决于容貌,故 B 说法错误;
C:面对容貌焦虑,青少年应学会欣赏自己,接纳自己的不完美,树立健康的审美观念,故 C 说法符合题意;
D:我们要重视他人的态度与评价,客观冷静分析,既不能盲从,也不能完全忽视,故 D 说法错误;
17. 小川和小健是多年好友,一天上学途中小川把随身携带的烟让小健藏好,以免被班主任看到,小健非常犹豫,你可以帮助小健提的建议是( )
A. 友谊需要信任,为朋友两肋插刀
B. 友谊需要呵护,不能背叛朋友
C. 不帮他藏匿,果断绝交,慎重交友
D. 友谊也要讲原则,规劝朋友,及时改错
【答案】D
【解析】
【详解】A:友谊需要信任,但不能无原则地纵容朋友的错误行为,吸烟违反校规且有害健康,故A说法错误;
B:呵护友谊不等于包庇朋友的错误,拒绝藏烟不是背叛,而是对朋友负责,故B说法错误;
C:朋友犯错应帮助其改正,直接绝交过于极端,不利于朋友成长,故C说法错误;
D:友谊不能没有原则,当朋友误入歧途时,应规劝其改正,这才是真正的友谊,故D说法正确。
18. “友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打”下列诗句体现友情的是( )
A. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
B. 谁言寸草心,报得三春晖
C. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
D. 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
【答案】A
【解析】
【详解】A:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”意为不要担心前路茫茫没有知己,普天之下哪个不识君,表达了对朋友的劝慰,体现友情,故 A 说法符合题意;
B:“谁言寸草心,报得三春晖”意为子女像小草一样微弱的孝心,难以报答如春晖普泽的慈母恩情,体现亲情,故 B 说法不符合题意;
C:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”常用来形容教师奉献精神或坚贞的爱情,不体现友情,故 C 说法不符合题意;
D:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”表达的是作者愿为祖国献身的爱国情怀,故 D 说法不符合题意。
19. “谁言寸草心,报得三春晖”“孝悌也者,为仁之本”。这些古语告诉我们要( )
A. 尊重他人 B. 孝亲敬长 C. 遵纪守法 D. 诚实守信
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查孝亲敬长。
B:“谁言寸草心,报得三春晖”是孝敬父母的名句,“孝悌也者,其为仁之本欤”意思是对父母孝顺,对兄弟友爱,这些古语告诉我们要孝亲敬长,故B正确;
ACD:题干中未涉及尊重他人、遵纪守爱、诚实守信,故排除ACD;
故本题选B。
20. 航天英雄王亚平有一个幸福的家庭,每当她遇到压力和困惑时,总会得到家人的呵护和疏导。家人全心全意的支持,助力了她的飞行事业。王亚平的家庭故事说明( )
①家和万事兴 ②家是身心的寄居之所
③亲情激励我们奋斗拼搏 ④家庭和谐就能成就英雄
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查家的意义。
①②③:题干中王亚平的家人全心全意的支持,助力了她的飞行事业,说明家和万事兴,家是身心的寄居之所,亲情激励我们奋斗拼搏,故①②③正确;
④:“家庭和谐就能成就英雄”说法太绝对,故④错误;
故本题选A。
21. 在道德与法治课堂上,老师在讲解习题时出现了一个错误,聪明好学的小杭发现后立马站起来大声指出老师的错误。你认为小杭的做法( )
A. 值得赞扬,因为他具有批判精神 B. 不可取,因为他目的是表现自己
C. 值得学习,因为他有质疑的勇气 D. 不可取,因为他未考虑老师感受
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊敬老师的相关知识。
AC:选项是对题旨的错误理解,对于老师的错误可以采用合适的方式给老师指出,不是立马站起来大声指出老师的错误,这不是批判精神的表现,不值得学习和赞扬,故AC说法错误;
B:题干与表现自己无关,故B说法错误;
D:师生之间要相互尊重,小杭发现老师的错误后立马站起来大声指出老师的错误是不可取,因为他没有考虑他人的感受,是对老师的不尊重,故D说法正确;
故本题选D。
22. 集体是我们除家以外的另一个温暖的港湾,每个人都离不开集体。下列属于集体的是( )
①文学社团
②巴黎运动会上,为运动员参赛提供指引的志愿者们
③影院观众
④通过发展下线赚钱的传销组织
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:文学社团是有共同目标、一定组织的群体,属于集体,故①符合题意;
②:志愿者团队有共同的任务和组织纪律,属于集体,故②符合题意;
③:影院观众只是临时聚集的人群,缺乏共同目标和组织,不属于集体,故③不符合题意;
④:传销组织是非法组织,违背法律和道德,不属于真正的集体,故④不符合题意。
23. “芳室芝兰茂,春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆!一般而言,家庭是由下列关系结合而成的亲属生活组织。( )
①婚姻关系②血缘关系③收养关系④地域关系
A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查家庭的关系、结构与功能。
①②③④:依据所学知识可知,家庭是婚姻关系、血缘关系、收养关系结合而成的亲属生活组织,所以①②③符合题意;④与题干不符;
故本题选B。
24. 在2024年世界女排联赛澳门站比赛中,面对竞争对手荷兰女排的进攻,中国女排的队员们相互弥补、相互配合,顶住了对方制造的压力,最终实现了连扳三局逆转获胜,赢得世界女排联赛澳门站开门红。该事件告诉我们美好的集体是( )
A. 充满竞争的 B. 善于合作的 C. 完全趋同的 D. 民主公正的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查美好集体的特征。
B:依据教材知识,中国排球队员们相互弥补、相互配合,赢得世界女排联赛澳门站开门红,启示我们美好具体是善于合作的,故B符合题意;
AD:也是美好集体的特征,但题文中体现的是合作,故AD说法与题不符;
C:美好集体不是完全趋同,而是各有特色,故C说法错误;
故本题选B。
25. “每一粒土壤的堆积,才有了泰山的逶迤;每一股细流的汇入,才有了大海的波澜。”这句话最能体现的是( )
A. 个人需要被集体认可 B. 集体是成员的简单相加
C. 集体是有组织的整体 D. 人越多集体的力量越大
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查集体的相关知识。
C:题干中,“每一粒土壤的堆积,才有了泰山的逶迤;每一股细流的汇入,才有了大海的波澜。”,这体现了集体是有组织的整体,故C符合题意;
A:选项说法与题干无关,故A不符合题意;
B:集体不是成员的简单相加,故B说法错误;
D:并不是人越多集体的力量越大,故D说法错误;
故本题选C。
二、非选择题(本大题共3个小题,26题12分,27题22分,28题16分,共50分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
认识自己,是成长的开始。下面是中学生小明的综合素质评价报告。
自我评价:我热爱运动,坚持锻炼,对未来充满信心!
教师寄语:你是一个乐观开朗的学生,也是“让我欢喜让我忧”的男孩。“喜”你敏捷的思维,“忧”你学习的坚持。老师希望你脚踏实地,持续努力,绽放最美的光芒!
(1)分析中学生综合素质评价报告,小明是通过哪些途径认识自己的?除此之外,还有什么途径?
(2)你认为小明应该从哪些方面努力,绽放最美的光芒,成为更好的自己?
【答案】(1)通过对自我的全面分析来认识自己(自我评价)通过他人的评价认识自己(他人评价);在生活实践中认识自己
(2)要学会欣赏自己;学会接纳自己;不断完善自己;不断激发自己的潜能;做更好的自己,是在为他人、社会服务中实现的。
【解析】
【小问1详解】
小问1:
从设问中可知,要考查认识自己的途径,需要对材料内容进行关键词提炼;
我热爱运动,坚持锻炼,可联系对自我的全面分析来认识自己;
教师寄语,可联系他人评价。
小问2:略
【小问2详解】
从设问中可知,要考查做更好的自己 ,需要对材料内容进行关键词提炼;
“喜”你敏捷的思维,“忧”你学习的坚持,可联系学会欣赏自己,学会接纳自己,不断完善自己等。
27. 阅读材料,简要回答。
教育篇
友谊篇
家庭篇
“七一勋章”获得者张桂梅校长创办了中国第一所全免费的女子高级中学。带着一身病痛家访劝学,学生亲切地称她为“张妈妈”。截至2019年,该高中连续10年高考综合上线率100%。她曾说办学的目的:“让更多的孩子飞出大山,让教育阻隔贫穷”。
有一种友谊叫“我要背你上大学”,江西男孩朱金祥不顾别人异样的眼光,背脑瘫同学钟华强上学,从小学三年级到高中整整10年,而成绩优异得钟华强在学习和精神上对朱金祥给予帮助和鼓励,如今二人的大学约定终于实现。
兰州市“百名孝星”“兰州好人”杨翠兰。她40年如一日,悉心照料着年过百岁的公公,而这位朴素的农家妇女没有什么学问,只记住了老一辈常说的“敬田得谷、敬老得福”!
(1)张桂梅校长的身上体现出新时代老师具备的哪些素养?
(2)我们应如何与自己的老师建立良好的师生关系?
(3)从朱金祥和钟华强的故事里,体现出友谊可以呈现出哪些最美的模样?
(4)学习杨翠兰女士建设温馨和谐家庭,需要我们做出哪些方面的努力?
【答案】(1)有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。
(2)应主动理解、关心老师;真诚接受老师的引领和指导;正确对待老师的表扬和批评;尊重并适应不同风格的老师。
(3)友谊是一种亲密的关系;友谊是一种心灵的相遇;友谊是平等的,双向的。
(4)用心体味亲情之爱;相互关爱彼此尊重;传承中华民族传统家庭美德(传承孝亲敬长的中华民族传统美德);建设美好的家庭是家庭成员的共同责任(不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设做出贡献)
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知,要考查张桂梅校长的身上体现出新时代老师具备的素养,需要对材料内容进行关键词提炼。
带着一身病痛家访劝学,学生亲切地称她为“张妈妈”,可联系有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。
【小问2详解】
略。
【小问3详解】
从设问中可知,要考查友谊可以呈现出哪些最美的模样,需要对材料内容进行关键词提炼。
整整10年,成绩优异得钟华强在学习和精神上对朱金祥给予帮助和鼓励,可联系亲密的关系,心灵的相遇,平等的,双向的。
【小问4详解】
从设问中可知,要考查建设和谐家庭,需要对材料内容进行关键词提炼。
40年如一日,悉心照料着年过百岁的公公,可联系用心体味亲情之爱,相互关爱彼此尊重,传承中华民族传统家庭美德,家庭成员的共同责任。
28. 阅读材料,完成下列要求。
【奥运会运动员的体育故事】
网球运动员郑钦文:“我6岁开始打网球,小时候看奥运会比赛,当运动员们为中国体育代表团赢得奖牌时,我也想成为其中一员。”
田径老将巩立姣:“只要国家需要我,我就会一直练,练到我练不动为止”,
潘展乐在男子100米自由泳夺冠后发微博称:“我不是一个人在战斗,背后是强大的中国队!我的这块金牌,献给伟大的祖国!”
(1)郑钦文的故事,对于我们中学生树立梦想带来哪些启示?
(2)听了巩立姣的故事,学生文文表示“为了集体利益,必须放弃个人利益”,请你评析她的观点。
(3)根据潘展乐的微博发言,思考集体对于个人起到哪些促进作用?
【答案】(1)做有梦想的少年,应当树立远大志向;做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
(2)文中的观点错误,集体利益和个人利益根本上是一致的;当集体利益与个人利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上(坚持集体主义原则,把国家利益和集体利益放在首位),同时,要充分尊重和保障个人的正当利益,才能促进集体与个人的不断发展(充分尊重和维护个人的正当利益,才能促进社会和谐发展)。
(3)集体生活有助于培养我们的责任感;集体生活能带给我们温暖,让我们获得安全感和归属感;美好集体凝聚拼搏向上的力量;集体是我们共同成长的园地。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查做有梦想的少年的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。
小时候看奥运会比赛,当运动员们为中国体育代表团赢得奖牌时,我也想成为其中一员,这启示我们做有梦想的少年,应当树立远大志向,应当紧扣时代脉搏。
【小问2详解】
集体利益和个人利益根本上是一致的;当集体利益与个人利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,同时,要充分尊重和保障个人的正当利益,才能促进集体与个人的不断发展。
【小问3详解】
从设问中可知要考查集体的作用的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。
我不是一个人在战斗,背后是强大的中国队。这体现了集体的作用。
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